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幼兒園班主任工作總結精選示例三篇

班主任老師不但要關注學生的學習情況,還要關心學生的身體情況,只有好的身體才能有好的學習狀態,你會寫幼兒園班主任工作總結嗎,以下是本站小編和大家分享幼兒園班主任工作總結精選示例三篇相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。

幼兒園班主任工作總結精選示例三篇

幼兒園班主任工作總結 篇1

時間消逝的好快,11月份就到了尾端,而我在幼兒園11月份的工作也將結尾。面對自己11月份的班主任工作,我為此做自己的工作總結。

一、舉辦閱讀活動

本月,為了加強幼兒們的閱讀能力,我舉辦了閱讀的活動,活動為期一個月,每週要求幼兒讀一本書,在書讀完之後,讓幼兒自己寫下讀書心得,並且把摘抄的好詞好句進行展示。幼兒都已經進入大班了,必須要去培養他們閱讀的能力,早已識字的他們,只有通過閱讀才能鞏固字詞,才能讓閱讀的能力得到提升。這次活動舉辦了整整一個月,我與家長進行配合,幫助大班全班幼兒讀完了規定的四本書,幼兒們都很好的完成了閱讀任務。本月的末尾進行了一次結果展示,我看到了他們的進步,班上絕大部分的幼兒都能比較通暢的閱讀書籍,這是這個活動的成功。

二、展開大掃除衛生

本月也是衛生大掃除最多的一個月,由於進入到了季節轉換的時候,天氣變得乾燥,溫度也降低,如此就更要注意幼兒們的衛生健康。為此我展開了一系列的大掃除活動,先是把教室進行了大範圍的消毒處理,所有的桌椅,全部都搬到外面清洗消毒暴晒,教室的門窗也都擦洗乾淨。孩子們睡覺的被子都拿去晒了,床單都清洗了一遍,把用來睡覺的教室也進行了大掃除,清洗並消毒,通風換氣。這樣的大掃除在本月進行了兩次,儘可能的維護孩子們的健康,讓我們的生活環境有所保障。

三、家長會和家訪工作

本月開了兩次家長會,月初開了一次,主要不是向家長彙報上月幼兒的學習和生活,把成績進行了公佈,然後就是把本月的工作計劃向家長們都進行了告知,為此家長很配合。月中旬又開了一次家長會,向各位家長講述幼兒安全的問題。家訪工作也是在中旬進行的,主要是去到幼兒家裡跟家長們瞭解幼兒的生活環境,瞭解家庭的基本情況。在家訪的過程中發現一些家庭條件稍差的,與此也提供了幫助。

一月的時間過得那是相當的快,馬上就是新的一月了,本月的工作進展比較順利,各項工作也都完成了,但是我也知道本月工作的做得再好,也不意味著下個月可以做的更好,我只能盡所有的努力在下個月管理好大班,把12月份的班主任工作做得更好些。

幼兒園班主任工作總結 篇2

光陰荏苒,歲月如歌,不經意中,又一個學期接近了尾聲,這意味著我們和孩子們要給“小班”畫上句號了。和孩子們在一起的生活總是那樣令人回味,他們的純真與質樸常會喚醒我們的美好童心,可美好的時光總在你不經意的時候悄悄地溜走看著這些可愛的孩子們,不禁回想起一學期來與他們共同生活、共同收穫的點點滴滴,本班總人數偏多,有30多個孩子,男生,女生比較平均各佔一半平均年齡在4歲左右,但本學期有四個4歲半的幼兒在班上,是真的讓我們老師又喜又悲了好半年。他們天真可愛、調皮好動,但又很懂事討人喜歡,童言童趣把班上的大小孩都帶“壞”了。例如一個叫楊開望的孩子他的安全問題成了我頭痛的問題。不受拘束,整天到外面亂闖,怕他摔傷、碰傷、燙傷??..只能強制性地馴服他接受正規的教育學習在園一日常規的上火秩序。班上孩子的思想、德、素質教育都在不斷地提升,德、智、體、美、勞各方面平衡發展,很讓人欣慰的是在我班的常規訓練上孩子們很乖巧聽話,講文明講究衛生,養成良好的生活習慣。日漸增長與孩子們也感情加深,共同生活在這邊寬闊的藍天下

(一)保教工作

孩子即將升入中班,他們覺得自己長大了,不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了,於是我們抓住幼兒渴望長大的契機,在一日生活各環節中加強觀察與指導,積極鼓勵幼兒學做自己的事。經過一學期的努

力,幼兒的動手能力有了明顯的進步。出勤方面:本學期一直以來能做到按時上下班,不遲到,不早退,不缺勤,不竄崗,有事提前請假,小班的班級本學期須然少了一位老師工作量大了一些但我們從沒有困此放鬆過,所以未發現傳染疾病也沒有給家長投訴在幼兒穿著,衛生方面的問題,定時的衛生檢查,監督著我們需要做好的消毒,清洗,暴晒,對玩具、教具、被子、幼兒用品、口杯、毛巾都做好登記表格,有些孩子感冒了也留心觀察,喂藥準時,我和江老師相互提醒,互相配合,為了孩子健康我們再辛苦也是值得的

(二)警鐘常鳴,做好安全工作:

幼兒園裡無小事,安全責任重泰山。安全、衛生工作是班級工作的重中之重,只有在確保幼兒安全、健康成長的條件下,我們才可以順利地開展教學活動,作為班主任我始終保持高度的安全責任意識,認真細緻地開展各項安全工作。我們儘量排除身邊存在一些不安全因素,如:教育幼兒走路不推不擠,安全地走樓梯,出門要遵守交通規則,不在馬路上玩耍,過馬路要走人行橫道等。而每天的晨檢是我們必不可少的一項工作,我們認真的檢查每一位幼兒是否從家中帶來有危險性的物品,同時也會摸摸孩子們的額頭或手心看看他們的身體是否有異常。並在平時的活動中教給孩子們一些簡單的保護自己的方法,在流感期間我們為此做了積極的宣傳和預防工作,引導幼兒知道不管天氣怎樣,我們都要注意適量運動,才能增強身體的抵抗力。幼兒每天離園時,是孩子最分散,最亂的時候,我和江老師每天堅持守衛在班級裡,合理分工,為了孩子們的安全,讓不利於安全的一些“隱患”闊別幼兒。

(三)家長工作

對於我們班家長在本學期工作配合下表示衷心的感謝,沒有家長的支援和鼓勵,以上很多方面的工作和活動都很難開展,如班級裡有重大活動的,例如5月30日的親子活動,需家長配合的,我們都以書面的形式通知家長,使家長了解各個活動的目的和任務,得到了各位家長的好評與叫彩。對於家長提出的問題和意見我們都儘可能地答覆和改正,讓家長更多的瞭解孩子的發展情況,積極爭取家園協調一致共同促進幼兒的健康成長。對於一些幼兒在園內取得了一定進步,我們也馬上和家長取得聯絡,請家長繼續配合,使孩子不斷進步。對教師關心和愛護幼兒的一些舉措,很多家長表示了認可。作為班主任的我對於本學期家園共育工作我也有檢討的地方。有時家長的溝通工作不夠及時,《家庭聯絡手冊》沒有針對性的回饋,我們會在下學期更加努力地做好幼教這份工作,對幼兒給予更完整的愛。

幼兒園班主任工作總結 篇3

為進一步加強幼兒園班級管理工作,提高班主任的工作能力,達到經驗共享的目的。9月27日下午,XX幼兒園開展了班主任工作經驗交流會。

會上各班班主任就上一學期的班級工作進行了總結交流,各班主任主要圍繞教育教學、保育工作、家長工作等進行有條理的分析與總結,並介紹了自己關於管理班級的好方法。在和各位老師分享成功經驗的同時,班主任也對自己的班級管理進行了深刻的反思,真誠地提出自己工作中存在的不足以及今後努力的方向。

最後,楊園長對各班主任的總結進行了點評,她首先肯定了所有班主任在這一學期當中的辛勤勞動與付出,還逐一對各班主任的工作提出建設性意見和建議,同時還勉勵大家共同努力,把幼兒園的班級管理工作做得更好!

此次班主任工作交流會是一次思想的碰撞,是好經驗的分享,它為各班班主任今後更好地開展班級工作提供了借鑑。相信通過這樣的交流,一定能使我們今後的班級管理工作更紮實有效。