高一年級軍訓總結7篇

及時寫好軍訓總結可以讓我們查詢自身的不足，只有融入自己感受的軍訓總結才會是令人印象深刻的，本站小編今天就為您帶來了高一年級軍訓總結7篇，相信一定會對你有所幫助。

高一年級軍訓總結篇1

軍訓，是告別國中的儀式;軍訓，是迎接高中生活的洗禮。軍訓，是一次難以忘懷的體驗;軍訓，是一段刻骨銘心的經歷。軍訓，它囊括了太多太多寶貴的第一次：就像是溫室裡的花草，第一次見識大自然的風吹雨打、電閃雷鳴。或是初生的牛犢，艱難地邁出漫長人生中的第一步……在這次軍訓中回想以往的生活，對比現在，我不僅感受到了自己擁有的幸福生活。

軍訓的地點設在我們學校的操場上。正值三伏天，天氣格外炎熱，火熱的太陽放射出炙目的光芒，偌大的操場，在陽光的照射下，熱浪滾滾，在這種環境下，不由自主地會讓人產生一種慵懶的疲憊，我們這些平時在家裡嬌生慣養的獨生子女，哪裡受過這些罪，但我們大都耐著了炎熱，經受著了考驗。

軍訓，最能磨鍊人的意志，尤其是站軍姿。烈日炎炎，許久不見一絲輕風拂過，灼熱的陽光傾灑在操場上，照射在每一個人的臉頰上，在那寂寞的熱空氣裡，我們足足站了十分鐘，汗水順著每個人的肌膚肆意流淌，從發稍流到下巴，落入到火紅的塑膠跑道上，又瞬間蒸發，只留下地面上一圈小小的汗漬。這時，任憑你如何汗流浹背，如何腰痠背痛，不按規定的時間站完，你是無論如何也不能休息的。每當我按捺不住，偷偷抹開臉頰的汗滴，都會得到教官一聲嚴肅的號令。就這樣，我必須昂首挺胸，直立在天空下，無奈地等待這一分鐘一分鐘的逝去。心中默默地想著：我是否可以像別人一樣，堅持到最後一秒，任汗水悄然而下。何時才會聽到：“隨風潛如夜，潤物細無聲”?何時才能看見“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”?彼時，一陣撲面襲來的輕風或是一場雨的降臨，便是我們的解脫。

軍訓很累。每個人面對枯燥並且勞累的訓練，心中總有太多的厭煩與痛苦，但是，我們明白：堅持就是勝利!每個人都知道：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”每個人都清楚：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志。”只有“長風破浪會有時”，才能“直掛雲帆濟滄海”啊!

軍訓苦嗎?答案是肯定的。沒有苦中苦，哪來甜中甜?正是由於此，從古至今，才會有那麼多的文人騷客，給我們留下了“風雨後見彩虹”的感受。軍訓雖苦，卻受益無窮。在紋絲不動的站立軍姿時，我們學會了堅持與毅力;在不斷糾正自己錯誤動作的過程中，我們學會了刻苦鑽研;軍訓訓練中，我們領會了嚴於律己，遵守紀律……軍訓是無聲的老師，它培育了我們優良的品格，塑造了我們不屈的精神，摒棄了懶散的惰性，擺脫了無聊的幻想。咬緊牙關，奮力堅持，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我懂得了從客觀的角度正視生活。

一週的軍訓雖然過去，但我所學到的東西卻要銘記終生，更要運用到平時的學習生活中：對於難題、偏題，不會再避其鋒芒，而是要迎難而上，努力鑽研，在內心對自己充滿信心;課堂上，要恪守紀律，尊重老師，將軍訓時的認真勁運用到聽講做筆記上;在訓練中養成的修養素質，帶到日常生活中，對教官說的 “教官好!”要在生活中變為“叔叔好!”、“阿姨好!”“老師好!”……

軍訓帶給我們最大的好處，還是鍛鍊了我們的意志。平時懶散、貪吃好睡的“小皇帝”、“小公主”們不見了，現在一個個走起路來都是那麼精神;我們目光中原來的沉鬱不再了，取而代之的是炯炯有神;我們不再是遇到一點點挫折就停滯不前的公子哥兒，現在已成為知難而進的勇士……

一週艱苦的訓練，讓我們煥然一新，面板雖然晒得很黑，但內心變得陽光起來。身體雖然痠痛，可意志變得堅定無比。可以說，經過了這為期一週的軍訓，我們都多了一份成熟，少了一份依賴。這是一個收穫的季節，我們笑了，帶著那豐碩的果實滿載而歸。這是一個美麗的插曲，我們笑了，帶著優美的主旋律，踏入精彩的人生之旅，尋找一個完美的休止符。

從內心深處感覺到：“軍訓，真好!”

高一年級軍訓總結篇2

軍訓，一次有組織性的活動，軍訓，是一種考驗、磨練、成熟性的活動。

長達一週的高中軍訓，讓我明白太多太多的人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收穫。軍訓後才真正感覺到它的內涵。無情的太陽，學弟學妹們都面對陽光在站軍姿。南方的太陽，晒在面板上是火辣辣的，對北方的學子們來說就更是受不了。晒著眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。雖然如此，但大家都沒有退縮，在跟太陽作戰。在站軍姿中，學子們付出的汗水越多，意志越堅強就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動，只要認真去做就能走齊、跑齊。內務訓練亦如此，就拿疊被來說吧，壓被壓的時間長，被就薄;扣被扣的時間長，被就能更好成形。

一分耕耘，一分收穫，的確如此呀，沒有付出就沒有收穫。十五天的軍訓，對每個學子來說是多麼的艱辛，在訓練中付出的少怎能有更大的收穫呢?但願世間每個人都能悟出這其中的真諦，要做得好，得付出;要做得更好，得付出更多。心得體會

軍訓，相信經歷過亦或沒經歷過的人對它的反應都是累、苦。確實，嚴格的作息時間，長時間的訓練，炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養的人來說還真有點兒吃耐不住。但是經歷過軍訓的人除了反應苦、累之外，相信還會另有一番感受，我就是這樣，我還是相信雨後肯定有彩虹的。

高一年級軍訓總結篇3

高一年級軍訓總結

我校高一新生為期10天的軍訓活動勝利結束了。這次軍訓取得了圓滿成功，是得益於部隊領導大力支援、全體教官的精心指導、班主任的認真負責以及同學們自身的努力。

軍訓，是學校實施德育教育工作的傳統專案，是素質教育的重要手段。學校通過紮實的軍訓，歷練了學生堅韌頑強的意志品質，增強了學生團結協作的意識，培養了學生嚴明的組織紀律觀念，樹立了學生集體主義精神，養成了學生良好的生活習慣。軍訓活動，通過身體力行、切身實踐，引導學生態度端正、目標明確、堅定不移地走上自立、自強、自律、自尊、自愛之路，為學生今後的學習、生活涵養了豐厚的人文素養。

通過軍訓，同學們不僅學到了基本的國防知識，還學習到了人民解放軍艱苦奮鬥、吃苦耐勞，愛國奉獻、勇於犧牲，勇敢頑強、堅忍不拔的優良傳統。

軍訓中，教官們以自己嚴肅、認真的作風，紮實、過硬的軍事技能，熱情、負責的態度指導訓練，即使喊啞了嗓子，也依然堅守職責，為同學們做出了表率。通過這次軍訓，也充分體現了軍學共建，軍學互助的優良傳統和作風。在十天的軍訓中，教官和同學們一起摸、爬、滾、打，他們無怨無悔，任勞任怨，起早摸黑，一天三次的訓練，早上8：00始至晚上9：00止，他們任憑烈日當頭，任憑悶熱纏繞，沒有一個懈怠，沒有一人退縮。他們嚴格要求，認真訓練，一絲不苟，細心照顧，諄諄教導，充分體現了軍人的過硬素質及優良的作風，他們高尚的思想，真誠的情意似陽光撒滿大地，他們高大的形象，純樸的品質似明燈給人鼓舞，他們不愧為當代最可愛的人。

當軍訓結束，當他們邁著整齊的步伐離開時，同學們眼噙淚水，依依不捨。誠然同學們挽留不住他們，但他們的言行舉止將會影響同學們的一生，同學們將以他們為楷模，在今後的學習生活中嚴格要求自己，刻苦鍛鍊，不斷地去完善自己的人生。

隨訓跟班的班主任們白天在訓練場上巡視，瞭解學生現狀，檢查照顧病號。晚上查房到深夜，切實保障著學生的安全與健康。每一位班主任都盡心盡責，全力保障軍訓工作的正常進行。在艱苦的訓練中，班主任夜以繼日，任勞任怨，既

能對學生做到嚴格要求，又不失時機，給學生送上慈母般無微不至的關懷。特別是來自人大附中的兩位班主任。馬靜老師，看似柔弱的外表，卻有著一顆充滿著堅定與追求的心。在訓練中，她時時刻刻牽掛著學生，學生暈倒了，她買來糖果；學生晒壞了面板，她買來防晒霜；休息時，她鼓勵學生，做學生的思想工作，並以最短時間認識了本班的所有學生，把他們向寶貝一樣裝在了心中。從她身上，我看到了敬業、執著及超前的工作思路（她的第一個班會已經成形）。她所做的正是一名教師的無悔選擇。李多芬老師身體不適，但從沒發過牢騷，每天都是從早上五點到晚上十一點左右的盯學生，抓住可利用的時間批改學生的軍訓日記，在思想上不間斷的指導學生。學生拉練在我眼裡是很苦的，可李老師卻從開始跟到了結束，這是一種兢兢業業的工作態度，更是一種優秀人品的體現。人大附中教師的敬業精神和優秀品格，已經在潛移默化中深深的影響著軍訓的其他成員。

在軍訓中，同學們流了無數的汗水，那是青春熱血的體現；走了多長的路，那是鋼鐵意志的磨鍊，喊了多少的口號，數不清、道不明，那是生氣勃勃的見證。有勞頓、有付出、有拼搏，也有收穫。也許，曾經是家裡的小皇帝，飯來張嘴、衣來伸手；或許，曾經是家裡的小公主，嗲聲嗲氣、好吃懶做，然而，十五天的軍訓之後，稀稀拉拉，左右難分的“雜牌軍”卻以堅實有力的步伐，整齊利索的動作，飽滿的精神，昂揚的鬥志出現在大家的面前，人們眼前一亮，人們為之欣慰，人們為之驚歎。軍訓使他們學會了吃苦，學會了自理，學會了獨立，學會了自強。今日他們昂首闊步，意氣風發，明日他們將以更加嶄新的面貌，昂揚的鬥志面對學習和生活的挑戰。因為，努力學習，刻苦鍛鍊，與時俱進，是每一個有志青年應有的思想和素質。

在軍訓期間，同學們能以解放軍同志為榜樣，嚴格要求，嚴格訓練，不畏烈日暴晒，任汗水打溼衣衫，對每一種軍姿都認真領會，反覆訓練，做到隊伍行列整齊，步調一致，嘹亮的喊號聲、軍歌聲迴盪在我們的訓練場上。大多數同學都能嚴格要求自己，嚴守紀律，完全按照軍訓教官的要求，一切行動聽指揮，做到令行禁止。儘管期間，有的同學身體不適，但他們仍然咬緊牙關，堅持訓練，保質保量地完成了軍訓任務。通過十天的軍訓，同學們的精神面貌發生了可喜的變化，文明素質、組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高。同學們在軍訓中的表現，初步展現了我校學生的精神風貌，這是新同學步入高中生活的一個良好的

開端，我們相信，通過這次軍訓，對同學今後的學習和生活必將產生深遠的影響。

短短十天時間，同學們稚氣未褪的臉上多了一份剛毅與堅強，多了一份成熟與自信！不僅如此，同學們心中更多了一份對軍營的留戀與不捨。每一張教官的臉都深深地烙在了同學腦海中，每一段動人的故事都將長久地喧響在同學的心海中。短暫的五彩繽紛的軍營生活告一段落了，同學們帶著自立、自強、自信的決心，帶著理解、體諒、互助的感悟，帶著對他人、對集體的愛，回到學校，回到父母身邊，他們將以更加積極、更加勇敢的態度面對以後的學習和生活。我們堅信，在以後的學習和生活中他們會將團結緊張、嚴肅活潑的軍營精神發揚光大！他們經過訓練的步伐，將會在以後的人生旅途中走得更穩更矯健！

高一年級組

20xx年x月x日

高一年級軍訓總結篇4

高一年級工作總結

“萬事開頭難”，高一年級是高中三年的起步階段，這一屆高一由於各種因素，招收得學生人數少，整體素質差，留守學生多，因此抓好起步顯得非常重要。這一學期以來，我們緊緊圍繞抓好起步上下工夫,狠抓各項常規管理，由於學校領導的關心和支援，年級組的正確領導以及高一年級全體教師勤懇敬業的無私奉獻，目前高一年級穩定、和諧、平安（入學1063人，現在1042人，流失21人），學風濃厚，作風純正，習慣優良，取得了良好的開局。在此代表年級組感謝各位班主任和老師的辛勤付出。現將本期工作彙報如下：

一、抓包班管理：本學期仍然實行年級主任包班，並將主任的分工及電話號碼進行掛牌公佈，便於班主任、學生與包班主任溝通，加強班級管理。包班主任的職責是負責各項工作的檢查落實。包班情況是：吳主任包15、16班，汪主任包1、8班，許主任包2、10班，曄主任包5、13班，柯主任包4、7、11、14班，自己則包3、6、9、12班

二、抓制度管理：

（1）班主任例會制度：每週一的例會，堅持得最好，可以說風雨無阻，通過例會及時總結每週佈置的工作完成情況，指出存在的和發現的問題，安排下週的工作重點。

（2）班主任簽到制度。班主任每天早晚到年級辦公室簽到，每週一公佈，一月一小結，做到有事要請假，每天必須堅持簽到。

(3）集備集研製度。每週二為教研組活動時間，要求每週有中心發言人，有討論，有記錄，充分發揮團隊精神。

三、抓班主任和學生管理：班主任是學生的直接管理者，班主任的作風直接影響班級管理，為此抓好班主任工作至關重要，本期主要抓班主任的出勤率、工作效率，促進班主任良好作風的形成，提高班主任的管理水平。

對學生的管理主要從三個方面來抓：

（一）、思想教育方面：

寓學生的思想教育於活動之中，是我們對學生進行思想教育的重要手段，本期開展了多層次的德育教育活動。

1、配合團委會，完成了“成人儀式”活動。本次活動增強了學生的社會責任感，使大多數同學得到了很好的教育；

2、開展了豐富多彩的主題班會活動。本期開展了以“珍愛生命”、

“安全記心中”等主題班會，使學生在活動中得到了潛移默化的教育；

3、對學生進行了健康體格檢查活動。12月份在縣防疫站對學生進行了體格檢查，通過此活動，對學生進行了健康教育。

4、利用升旗儀式對學生進行愛國主義教育。每週一進行升旗儀式，一是升國旗，二是國旗下的講話，對學生進行愛國主義教育。

5、利用“兩室文化”陶冶學生的情操。各班教室製作了門牌，室內有班訓、國旗和名人格言等，各寢室根據學生的特點建設了“寢室文化”。

（二）行為規範教育方面

1、通過軍訓對學生進行入學教育：今年的軍訓請“順溜”中心的教官，責任心強，全天候跟班，實行軍事化管理，使學生的行為在軍訓中受到了良好的教育。

2、利用早操進一步對學生的行為進行規範：早操要求做到“快齊”，行動要迅速，佇列要整齊。

3、“兩禁”工作取得顯著成效：禁止學生在課堂內使用手機和禁止在外租房，這兩項工作是本期的工作重點之一，本期要求1班和2班學生禁止使用手機，其他班級要求在課內使用手機，禁止在外租房，取得了很大的成效；

4、上網現象得到了有效的抑制：本期由於對學校周邊網咖進行了不定期的檢查，對第一次抓獲的上網學生進行全校通報批評並由家長帶回家進行教育，對屢教不改的進行了嚴肅的處分，由於措施得力，上網現象得到了有效的抑制；

5、良好的衛生習慣已經形成：由於我們對學生進行了衛生習慣教育，每天晨掃工作已進入自動化，教室和清潔區乾淨整潔，受到了學校的多次肯定；

6、學生的儀表得到了進一步規範：以前學生留長髮、染髮、佩帶耳環、首飾的現象隨處可見，通過班主任的細心教育和年級及學校的定期檢查，這些現象已很少見。

(三)安全教育:安全是學校的生命線，把“學生抓在手中”、“安全記在心中”。每次開會都強調安全教育，其次是舉行“安全為主題”的班會，三是通過講座來增強學生的安全意識，本期9月x日舉行了消防知識講座，9月x日舉行了法制安全講座，10月x日舉行了勵志教育的講座，讓學生深深知道安全是第一位的。

四、抓教學管理和考試管理：

教學是學校工作的核心，成績是學校的生命線。我們的各項工作都是緊緊圍繞這個核心。本期教學工作圍繞“打造高校課堂”和“全員導師制”，狠抓教學質量的提高。

（一）認真學習新課標：暑期組織了新課標的崗前和崗後學習，教師都積極參與，並及時進行了總結，把新課標的理念貫徹到常規教學中，其次語文、數學、英語、計算機等學科還參加了省組織的視訊學習，效果良好。

（二）打造高效課堂：向45分鐘要質量，打造高效課堂，各位教師精心備課，認真組織教學，提高了課堂的教學效率，這從學生的評價可以看出；

（三）開展“課內比教學活動”:為落實省教育廳的有關精神，本期在學校的統一領導下開展了“課內比教學活動”，百分之八十以上的教師都參與了這一活動，形成了良好的教學氛圍。

（四）對課任教師進行了問卷調查：從調查情況看，絕大多數教師評價很高，說明了我們的教師業務水平高、工作態度好，得到了學生的充分肯定，通過調查，也促進了教師的教風的轉變。

（五）集備集研活動落到了實處，教研風氣濃厚。

（六）進行了三次月考：每次月考都召開專門的月考會議，強調監考和閱卷的要求，狠抓考紀考風教育，使考試管理逐步規範化。

五、完成了10項具體工作:

1、軍訓工作。

2、系列講座:消防知識講座、法制安全講座、勵志演講。

3、學生寢室的調整：以班級為單位，便於管理。

4、學籍的清理。

5、學生網上學籍資料的填寫：

6、走讀證的辦理。

7、體格檢查。

8、元旦“歌會”的成功舉辦：“唱響校園，喜迎新春”的元旦歌會的成功組織，展現了我們高一年級的管理水平和組織水平，得到了學校領導的高度評價。

9、“比教學”活動順利完成，“訪萬家”活動開始實施：12月x日分四個組隊鄉下部分家庭進行了走訪，反映良好。

10、文理分科的方案已經初步形成。

六、期末有關工作：

教師：

1、網上學生成績的上傳。

2、教師業務檔案。

3、寒假作業的佈置

班主任：

1、“訪萬家活動”總結。

2、班主任手冊的填寫。

3、班費結算。

4、防流失工作。

5、衛生和安全工作。

6、文理分科的宣傳和落實。

7、禁止在外租房。

當然，我們的工作還存在著許多不足，需要在新的學期進一步加強，不斷的創新，讓我們一起攜起手來，共同努力，把我們的年級工作做得更好！最後，再一次衷心地感謝全體班主任及全體教師對高一年級工作的支援和理解，願高一年級在新學期更精彩！祝大家春節愉快！閤家幸福！萬事如意！龍年大發！

高一年級

20xx年x月x日

高一年級軍訓總結篇5

開學報名的那天，我還在想著怎樣消磨剩下的半天時光來結束美好假期，便得到了下午軍訓的通知。儘管心中有一百個不願意，但我還是接受了命運的安排。

短暫的午休後，我穿著嶄新的軍裝來到了學校。我們的教官姓餘，他性格內向卻不失軍人的風貌。正式開始軍訓是下午五點，太陽雖然已經西斜，卻仍然威風不減，散發著大量的光和熱。不到一炷香的功夫我便大腦缺血，眼前一黑，頓時失去了東南西北。教官叫我馬上去休息。我走出隊伍，坐在臺階上，望著隊伍中東倒西歪的同學，心中十分惆悵。下午的軍訓只有一個半小時，對我來說卻如一年。屈指一算，這種痛苦日子還有十天，我感到前所未有的憂愁。

到了第二天，我驚奇地發現自己已經適應了好多，昨日出現的種種身體不適今天好像消失了。於是，我咬著牙繼續堅持下去。後來，我覺得自己已經做得很不錯了。

就在大家都覺得自己已經很出色的時候，會操比賽，我們班竟然拿了倒數第一。這給了我們不小的打擊，老師和教官輪流給我們打氣，不斷地鼓勵我們。在我們最洩氣的時候，總能看到教官堅毅的眼神出現在面前。全班同學便重新振作起來，繼續克服種種困難。

在軍訓休息時，我們集體唱軍歌。餘教官平時不愛說話，唱起歌來卻意氣風發，氣貫長虹，真乃一鳴驚人.精疲力竭的我們被感染了，也一起聲音洪亮地唱了起來。雖然我們的聲音並不是那麼好聽，也沒有太華麗的動作伴唱，但我們唱出了軍歌的氣勢。

在後來的比賽中，我們班不僅甩掉了倒一的帽子，而且脫穎而出，取得了驕人的成績。

曾經在電視中看到過整齊的軍隊方陣，現在我才深深體會到：光鮮亮麗的背後是多少不為人知的汗水和心血!好奇和衝動只能提供一時的動力，只有堅強不屈的意志才能使人堅持不懈地走向勝利。如果我們在學習中也能有軍訓中的這種精神，那還有什麼困難無法戰勝呢?

高一年級軍訓總結篇6

快的，很快的，我的軍訓生活結束了了，不知道自己是喜，還是悲。軍訓之前自己還是個小皇帝，什麼都不肯幹，什麼都不肯想，只顧著自己飯來張口衣來伸手。記得自己在軍訓之前說過：“軍訓麼反正沒什麼用的，大夥都是這麼說的”。難道不對嗎。一直以為軍訓在委屈我們，即使訓練的再多那也不過是短暫的，現在又不是我們上戰場打戰，既然我們在這裡學習，我們就要去做學習該做的，未來假如真有戰爭的話，那也是輪不到我們的，更何況現在是和平年代呢。一直抱著這個念頭很委屈的去參加訓練，儘管炎熱的太陽在頭頂用那灼熱的光肆虐的在身上徘徊，我還是有話不敢說，因為同學們都在努力堅持著呢。我放棄了反抗的念頭，繼續讓那嶄新的軍服溼漉。一天過去了，沒什麼感覺，那一晚我睡不著，仰望天花板，我去體會今天的所思所想，打算去忘記今天的辛苦，可是不知道為什麼它在我的腦海裡記憶猶新，我失眠了，想家了，問問同學你們的感受，幾乎和我的感覺類同。家，總以為自己可以去獨立了的，哪知道自己還是生活在搖籃裡。

第二天了，早早的醒了過來，感覺到同寢室同學的氣息，他們已經醒了，平時記得在家裡睡的遲，起的遲，他們跟我也差不多吧，我想是的。穿好了，衣服，整理了下床鋪，洗漱完畢，已經聽到了教官集合的哨聲，心裡忽然感覺到了恐懼，感覺到了那洪亮的哨聲將會帶給我痛苦的訓練。抱著這樣的心情我站在操場上了，結束了教官的演講，連長匆匆的帶我們到各自指定的位置訓練，一二一，一二一……

在訓練的過程中，我發現許多同學都倒下了，這是故意的，還是認真的，是為自己解脫呢，還是真的受不了了。教官在上面反覆的叫我們做一個動作，覺得自己都會做了，可是教官還是在上面唧唧喳喳叫我們做，總是說句讓我印象很深的話：“你們是個整體，一個人做不好，就會連累大家的，好比一顆老鼠屎壞了一鍋粥”。這才發現教官很注重團體合作，我拋開了以為自己會做不好而讓全班同學唾罵。就這樣心裡的石頭掉了一個下來，輕鬆了很多。

高一年級軍訓總結篇7

經過一天的訓練，使我學到了一些部隊正規動作要領，同時對部隊的紀律也有一定了解。在軍訓時，偶爾一個動作，一個人沒有做好，教官就接二連三的強化訓練，直到我們動作協調一致，並符合標準。這需要我們樹立一種團隊精神，如果你一人做得不好，就是整個班沒有做好。在上午一節靜立課時，我確實有支援不住的感覺，我咬咬牙還是堅持到最後。同學們腰痠腳痛，豆大的汗珠不斷地從臉上滑落。然而，只要教官的命令，就沒有人會擅自休息，即使腳下磨出了水泡。這一站，就是半個小時。教官不發話，整個班級就是一支整齊的隊伍，沒有一死一毫的動搖。第二天，我們學會了服從命令，體會到軍訓不光是對體能的訓練，更是對人意志的鍛鍊。一個人只要有堅韌不拔的毅力、堅強的意志，在學習和生活中，遇到挫折時，你才會勇敢地站起來，去迎接更大的挑戰。

一二三四五，軍訓好辛苦;

六七89十，一定要堅持。

我知道自己必須經受這一切的洗禮，才能爭取成功的資格。其實回頭想想，我失去的只不過是幾滴淚幾滴汗，而我獲得的是一張張友善而可愛的臉，一個整潔、嚴明、自信、獨立的自己!我感到無限的快樂和輕鬆。我們付出了辛苦，付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收穫。我們學會了堅韌不拔，學會了服從命令。軍訓，就是要培養我們的品質，磨礪我們的意志。軍人也真的是那麼豪邁。哪怕是一首最簡短的歌曲，在他們的指揮下，都變得特別的豪邁、奔放。我們高唱著，用自己的心去實實在在的領會軍人的雄赳赳和氣昂昂。難忘的軍訓，教會了我太多、太多。自信、奉獻，尊重、感恩``````這些都是財富，一筆寶貴的財富