2024年團學工作總結6篇

寫好工作總結才能讓我們的後續工作得到一定保障，寫工作總結可以對工作中的決策和執行進行評估和優化，提高工作的決策效果和執行力，下面是本站小編為您分享的2024年團學工作總結6篇，感謝您的參閱。

2024年團學工作總結篇1

時光飛逝，轉眼間距離開學已經過去一個多月， 回顧這一個多月來工作中的點點滴滴，我們從剛進入的陌生到熟悉，辦公室的工作也在如計劃中穩步進行了，為了下一步工作的順利進行，我們將這一個多月來的工作總結如下：

一、工作概況

1、中秋晚會

此次活動辦公室成員參與的不多，需檢討。

2、招新工作

為了使學生會更好的運轉，我們在學期初進行了學生會納新。在納新的過程中各部嚴格按照校學生會內部條例，認真考核、重點選拔，為學生會注入了最新鮮的血液。

3、動員大會

這此次活動中辦公室各個成員都有盡心盡力去完成自己所負責的工作，包括發言稿的撰寫，物品的申請，通知的.發放等，使得動員大會能順利召開。

辦公室的整理

我們部門對辦公室進行了一次徹底的整理，包括衛生清潔和物品清點工作。

值班安排

本部門每工作日安排 1-2 人進行學生會值班工作，時間為大課間 9:50-10:10，完成期間內的來訪接待工作。並安排團委學生會各部門輪流進行每週一次的辦公室大掃除。

6、會議記錄工作

每次開會我們都有做好會議記錄工作，做到大會小會均認真對待的務實態度。

二、存在的不足及改進的方法

1、交流溝通問題

由於一開始大家都沒有經驗，而且辦公室幹部平時的交流溝通方面還存在著少許問題，如重複發放通知，但在過後的工作總結中我們都有相互溝通，以後的資訊問題我們會盡力做得及時，準確的傳送，確保不再出現之前的資訊重複傳送，資訊內容不一致的問題。

撰寫文件的規範性寫通知、發言稿、工作計劃、安排表等等的規範性還需加強。

3、工作效率與積極性

因為一開始，我們都有很多不熟練的地方，以至於有點不知所措。如在面對申請階梯教室的突發狀況時、或因桌子空缺而無法申請等，因為都缺少經驗導致工作缺乏效率，間接影響到對工作的積極性。但在今後工作中，我們會積累經驗，充分調動起整個部門的積極性，務必讓工作能在第一時間完成，做到既有質量又有效率。

2024年團學工作總結篇2

時光飛逝，轉眼間，來到____中學工作已將近一年的時間了。一年，對於整個歷史長河來說，只不過是滄海一粟，對於人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是，對於我這個剛剛走入社會，踏上工作崗位的人來說，可謂意義非凡。

在這近一年的時間裡，我從一個剛畢業的青澀無知的大學生轉變成了一個人民教師，深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，深深體會到了教師這個行業的深層內涵。

同時，我的每個小小的成長與進步，都少不了我的指導老師對我的指導，各位同事的關心幫助及領導對我的關懷。因此，在這裡我要說聲感謝，感謝我的指導老師，感謝我的領導、同事對我的關懷和幫助!沒有你們，就沒有我今天的成長!

以下是我對一年見習工作的總結：

一、思想方面

我始終認為：作為一名教師，應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。所謂“學高為師，身正為範”。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，從自己的言行舉止，方方面面為學生作出表率，通過言傳身教給學生樹立一個學習的榜樣。正如君校長所說：我們不一定能把每個學生培養成科學家、政治家、各種各樣的高層人才，但是我們要培養學生良好的思想道德和人格特徵。要把他們教育成有良好道德、不危害社會、符合社會規範的人!所以我始終堅持給學生一個好的示範，希望從我這走出去的都是言行舉止端正，具有良好道德的人。今後我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。真正成為一個對學生身心、道德都有指引作用的老師。

二、教學方面

作為新老師，尤其是像我這樣跨專業教學的新老師，面臨的最大問題是不熟悉教材，不瞭解重、難點，也不知道應該怎樣上課。對此，工作之初，我的心裡十分著急，生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。 幸好得到一位教學經驗非常豐富的老師陶青龍老師的指導，他在教學方面給我提出很多寶貴的建議，從他身上我學到了很多有用的東西。由於自己教學經驗不足，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那裡儘快增加一些寶貴的教學經驗。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高，還經常網上找一些優秀的教案課件學習，還爭取機會多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。我在教學方面做的工作主要包括：

1.認真仔細的備課：本來我就是跨專業教學，對現任學科的知識結構不熟悉，

有的知識點也沒有正確的認識，所以只有認真的備好課，才能上好課。我每次都很認真的備課，查閱資料、虛心向我的指導老師和其他老教師們請教。認真寫好教案，做好演示實驗，確保上課時順利的開展教學。把自己的教學設計寫好，還要把上課的思路簡單的列出來，以便在上課的時候能思路清晰，邏輯嚴密，並確保不出現知識性錯誤。

2.高質量的講課：由於備課充分，我上課時都是思路清晰，邏輯嚴密，環環

相扣，把學生的思路緊緊的抓住，讓他們的思維緊跟著我走，所以我的課堂基本沒有出現打盹，開小差之類的情況。另外我還通過各種渠道精心設計每一次的教學，儘量讓教學豐富多彩，趣味多多，提高學生的學習興趣。

3.課後輔導、批改作業：學生每次交上來的作業，我都認真批改，出現錯誤

時或者給予糾正，或者叫學生過來親自給他講解。對於部分學生，在課堂上沒有聽懂的，課下他們只要來找我，我都耐心的輔導，直到他們掌握知識為止。

4.多聽課，以提高自己的教學水平：在這一年裡，學校非常重視對新教師的

培養，多次開展老教師、骨幹教師的公開課，讓我有機會向各位老教師們學習，從而不斷提高教學技能。平時有空的時候，我也會自己去聽一些其他優秀教師的課，從他們那裡吸取一些有用的實踐經驗。

在從教學理論方面。我在課餘時間閱讀了教育學理論的教學參考，而且還借閱大量有關中學物理教學方法的書籍，博採眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。

三、考勤方面：

出勤問題反映的是對工作的態度問題。良好的出勤，表現出來的是對工作的高度責任感、愛崗敬業、極高的自覺性。我一直都非常認真對待工作中的每一件事：嚴格遵守學校的各項規章制度，做好各項教育教學工作;積極參加學校的各種會議、活動，從未遲到早退;認真學習學校的各種檔案，完成上級分配的各種任務，服從上級的安排;認真配合組裡搞好教研活動，從不缺席教研組的每次活動;每週按時參加升旗儀式，從不缺勤;學校規定的按時坐班，無論有沒有領導來查班，我每天都按要求去做，除非有特殊事情，不得不離開;學校規定的各種教學、教研任務，我都按時按質按量的完成。我認識到：必須要正視自己的言行，以身作則，才能為人師表。要求學生做到的，自己必須先做到。只有自己在工作中建立良好的形象，才能在學生中樹立威信、得到敬重，起到榜樣作用!

四、成績方面：

短短一年的時間裡，我不敢說取得了多麼優異的教學成績，也沒有為學校的發展做出多麼大的貢獻。但是我踏踏實實的在我的崗位上做好了每一項工作：

我擔任八年級兩個班的物理教學工作，每班每週三節課，課時量少，所以我就力求每節課都上出高效，上出質量。在課前、課後都多做工作。雖然沒有很好的教學成績，但是也已經和其他老教師們的教學成績持平。作為一名新教師，而且跨專業教學，我已經盡力而為。並且我相信隨著時間的推移，隨著我不斷積累經驗，不斷學習教學技能，經過我的不懈努力，我相信我的教學成績一定可以創出新的水平。

我還擔任物理實驗室的管理工作，因為我不是學物理專業畢業的，對物理方面的儀器、器材和材料根本就不熟悉，所以剛接手之初，我心裡非常忐忑，根本沒有信心把這項工作做好。幸好還有劉老師給我指導，告訴我實驗室方方面面的工作流程。後來經過我的努力，經過我無數個日子裡不斷的摸索，不斷的實踐，終於認識了大多數的儀器，也對實驗室的基本佈局、規模有了瞭解。我每週要做好清潔工作，為要上實驗課的班級準備器材，為借器材的老師們找器材，做好登記、收撿工作。平時注意做好安檢、防火、防盜工作。 bc黐jt蓩 b瀃寶[筫筫b梑梽v我還擔任136班的助理班主任，協助班主任張老師一起把整個班的各項工作順利的完成，同時也從她那裡吸取了一些班級管理方面的經驗，這為我今後的工作打下了良好的基礎。我知道：作為一名教師，不但要給學生傳授科學文化知識，還要組織和管理好班集體，維持正常的教學秩序，保持良好的學習環境，更要關注每個學生的思想動態、生活狀況，給學生關心與幫助，讓他們健康順利的成長。

所謂學無止境，教師要能在行業內不斷成長，不斷進步，就需要不斷的學習，給自己充電。除了做好各項分內工作，我還利用各種業餘時間學習。通過看書，學習各種教育教學理論，來指導自己的工作;多和同事們交流教學技能，管理技巧，儘快使自己從一個生手轉變成為一個具有紮實的教育教學功底和教學技能以及良好的管理能力的，符合崗位要求的專業人員。

教育工作是一項常做常新，永無止境的工作。社會在發展，時代在進步，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為一個有責任感的教育工作者，就要在工作中做到與時俱進，隨時隨著環境的變化，問題的更新，不斷掌握新的動向，發現新的問題，並用新的思路和方法去處理問題。

通過我這一年來的兢兢業業的工作，踏踏實實的付出，我雖然沒有做出巨大的成就，沒有立下卓越的功勳。但是我真正的學習到了一個教育工作者應具備的業務素質和技能技巧，真正對教育工作有了深刻的認識，並立志要為教育工作奉獻我的一生。教育是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業，在今後的教育生涯中，我將用我的青春繼續耕耘這片園地。

總體上來說，我感覺從大學校園走進中學校園，不僅僅是環境的變化，更多的是角色的變化，從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜，但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我這一年見習期的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正，我一定會再接再厲，繼續努力工作。

2024年團學工作總結篇3

為了進一步提高我校學生幹部的綜合素質，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，在學院領導的關心和指導下，學院團委召開了系級幹部培訓大會，對幹部來說，能夠系統地進行學習，確實是一次極好的機會。通過請省市黨校專家講授，課後課外討論等多種形式，作為其中之一的我們深感受益匪淺。

此次學生幹部培訓包括了各種培訓，其涵蓋內容之多，範圍之廣，強度之大，使我感受頗深，對我們全體同學來說是一次非比尋常的體驗。關於此次學生幹部培訓我有以下幾點體會：

一、學生幹部對自我角色的定位

學生幹部的前提和基本是學生，既然是學生就和普通同學一樣。“學生幹部”我覺得這個名詞更強調的是學生二字，作為學生，就要以學為主兼學多樣。"幹部"對於我們來說只是一個機會，一個可以為同學們服務的機會，一個可以鍛鍊自己能力的機會。學生幹部不是為了贏取利益，學生幹部這個稱謂裡義務的含義多於權利，就像一個圓，同學們的需要是圓心，我們是圓周上不停奔跑的點。我們能滿足同學們的需要，反映出同學們的意見與建議。所以，作為學生幹部應該放正自己的位置。作為學生幹部都應該有一個信念——事情要麼不做，要麼就認真去做。

二、作為學生幹部所應該具有的素質

作為一個優秀的學生幹部必須具有以下的素質：①堅不可摧的心理素質；②指點江山的能力潛質；③高瞻遠矚的現代觀念；④懂得說話的基本藝術；⑤掌握演講的一般技巧。學生幹部要講究領導藝術，尊重個人特長，發揮團隊精神，調動激勵他人的積極性，以求個人和集體的最大化地實現，永遠不要把自己獨立於大家之外，你只是集體中的普通一員。不斷的積累知識，做好學生的工作，為同學們服務，加強民主和服務意識，謙虛的對待每一位同學，如實的反映同學們的要求，因為同學們的要求就是我們的要求，維護同學們的合法權益是我們的責任。學習工作要有激情、有耐心，有責任感。多和同學們交流，及時瞭解大家的想法和要求，因為我們的工作是代表同學們的利益的。對於同學們的意見和建議要善於科學、正確的集中，學會引導，切不可做有損同學們利益的事情。另外作為學生幹部不僅要學好自身的專業知識，還要多讀書以拓寬知識面，提高科學人文素

質和人文修養，才不會 “ 有知識沒文化，有學識沒修養 ” 。學習是學生的天職，學生會幹部在工作之餘仍不能放鬆學習，要合理配置時間，學會學習、工作和休息，學會協調自身的時間和精力，調整狀態，以促進自身綜合素質的全面提高。

三、學生幹部應掌握的工作方法

少說多做。這裡指的少說，是指少說空話，多幹實事。我們常說：“行動比語言更莊重”就是講的說到做到。我們的`班幹部要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說，說了就一定做到；要求別人做到的，自己一定做到；不要求同學做的，自己首先不做。

虛心向他人學習。“虛心使人進步，驕傲使人落後。”在實際工作中，我們的學生幹部一定要學會謙虛謹慎，虛心學習他人的長處，用別人的長處去比較自己的短處，就會發現自己身上存在很大差距，你就會下決心改正不足。

在實際工作中的禁忌：①高壓政策；②吹噓做法；③被動應付；④清高態度；⑤專橫態度；⑥好人思想

作為學生幹部首先要盡心盡力做好本職工作。一個班級、一個系、甚至一個學院正常執行，都離不開學生幹部的默默工作。我覺得學生幹部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細心和責任心。

總之，這次團校的學習讓我受益匪淺，相信在今後的學習生活中我會作得更好！

最後，學生幹部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標誌，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務。

這次的幹部培訓主要在學風建設、思想修養及心理素質進行了主要的學習，讓我們受益匪淺，為我們以後的工作指導好方向。

2024年團學工作總結篇4

一個學期過去了，進入團委學生部學習、工作已兩月之久，經過兩個多月的鍛鍊，我發現自己存在如下幾個問題：

首先，我是後來調到辦公室的，雖然基本上了解了辦公室的主要工作範圍，但還很難上手。進入辦公室之前一直以為辦公室就是負責發通知，會議記錄等，真正進來之後才發現工作真的很繁瑣，辦公室的工作不好做，但我會盡力，更深入的瞭解辦公室，做好本職工作，做一個稱職的助理。

其次，對電腦操作不熟悉，我整理過一份固定資產電子檔案，做過下家清單等兩份表格，發現我的電腦操作能力簡直太差了，每次都要請教別人，不過也在其中收穫了不少知識。感謝團委學生部給我這次鍛鍊的機會，我會繼續學習。

還有，對待工作不夠積極主動，今後我會努力提高，以最短的時間最優的效率完成我的工作，同時會謹記師姐囑咐的.與學生幹部溝通中的禮貌問題。

另外，溝通能力也有待提高。在收集大事記的過程中，一些師姐態度上不是很配合，我卻毫無對策，經過很長時間的溝通，才勉強收上來。為此，我確該反省自己的溝通能力，以便日後保質保量的儘快完成工作。

我存在的問題遠不止這幾個，但我個人認為最突出、最棘手的就是這些。今後的工作中我會更加努力的學習、改正。師兄師姐都是很好的學習資源，在他們身上，我亦收穫了許多。

劉梅師姐，起初見面會的時候我以為是一個非常嚴厲的師姐。經過兩個月的相處，我覺得師姐特別和藹，可愛。她會認真記住所有人的名字，這點讓我感動至今。還有，她沒有官架子，高高在上的書記助理絲毫沒有給人高傲的感覺，跟我們很玩得來。我意識到，今後學習工作中無論有多優秀，不要低看任何人，不要有任何的優越感。

甘迎師姐，我跟師姐的接觸不是很多，一直聽說師姐被保研，舞蹈隊的隊長。也就以為師姐是個很優秀的人，也些許的有點冷。後來接觸了幾次才發現師姐也是很可愛的，素質拓展活動的時候一起跳兔子舞等，遊園活動時請我們喝咖啡慰勞我們，很親切，也沒有那麼嚴重的“階級感”。

周娜師姐，非常溫柔，不過看似柔弱，其實很乾練。十二月份的時候，做很多工作，還要準備英語六級，她都應付的來，很佩服師姐的。我也考慮到自己的學習問題，我也會在不影響學習的情況下，盡力把工作做到最好，努力向師姐學習！

吳權權師兄，我們辦公室唯一的男丁，寫的一手好字，讓我羨慕不已。

還有冼俞任師兄，他說：“做人要正直。”我也覺得師兄特別正直，向師兄學習！

…………

還有我們一起吃燒烤，一起幫音樂學院演出搭舞臺，一起搞素質拓展活動，一起跳兔子舞，一起吃鍋………

校團委是一個很溫暖的大家庭，我很慶幸當初被留下，成為光榮的一份子。我喜歡這個氛圍，喜歡這個大家庭。

雖然工作中還存在很多不足，我會盡快適應，學習，提高。我會在學生部中成長，完善自我。

2024年團學工作總結篇5

時間飛快，一學年行將結束，我也從原來的新教師慢慢地變得成熟了，這一學年收穫頗多，也成長了不少，現將本學年的情況彙報如下：

一、德

這一學年，我始終奉行“學高為師，德高為範”這一原則，以高標準要求自己，對待學生也是“捧著一顆心來，不帶半根草去”，用愛去感化他們，不僅教他們如何學習，更重要的是教他們如何做人。我認為作為一名教師，師德是其立身之本，而作為學生，如何學做真人是其學習的根本目的。我也積極參加學校安排的每次思想教育活動，教學思想端正，工作態度好。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。 我帶的是三年級，三年級的孩子，在很多方面都已經有了自己的想法。所以，面對他們，我把他們看成是一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼。

二、能

第一，在教學上，我關注的是全體學生，對於後進生，我始終告誡他們，要勤學好問，對待他們，我是按照愛與嚴格想結合的原則。

第二，我也很注重課後輔導工作，對於好的學生，我會適當佈置一些能力提高題以提高他們的能力，對於成績落後的同學，我通過組織班上的小老師為他們補差提高，在班級裡我還設計了你追我趕，讓表現好的同學以及有進步的同學都能獲得一些小獎勵，以此可以促進孩子們學習熱情。

第三，這一學年，我也很積極參與聽課，虛心向優秀的教師學習，提高自己的教學水平。同時，我也很認真地鑽研教材，做到教學目標，教學重難點都瞭然於胸。

那麼，作為生管老師，我對寄宿生的紀律、衛生都有嚴格的要求，做到統一熄燈睡覺，並且熄燈後保持安靜，每天點名巡查，我還通過宿舍評比，選出每週的星級宿舍、進步宿舍、優秀舍長、教師幫手，通過這一手段，促進他們保持好紀律、衛生等習慣。

三、勤

我每天堅持在學校認真工作，從不遲到早退。當要外出學習時，認真履行學校的調課和請假制度，做好各項教育教學工作。一年來，我對於學校分配的所有工作，我都能及時完成，這一學年也從未缺勤過。

四、學

通過見習期培訓、校本培訓等各種學習培訓，讓我成長了很多，也希望有更多這樣的培訓。另外，閒暇之餘，我都會通過觀看優秀教師的視訊來提高自己的教學水平，也會看一些教育著作，比如《給教師的100條建議》來提高自身的教育理論水平。

五、績

通過一年的努力，我帶的班級都有很大的進步，學校的領導、老師都給予我極大的肯定，我覺得再累也是值得的。記得上次口算比賽，我們班從一等獎到三等獎全部包攬，令人欣慰。

這一學年有過苦，有過累，有過彷徨，有過迷茫，但我堅信，作為新教師，經驗不足，可以用激情去彌補，我也相信在領導的關心下以及我自己的努力下，我遲早能成為一名優秀的人民教師。

2024年團學工作總結篇6

日子如同白駒過隙，回首間，已過了大半學期。回憶這半學期的工作，略感失落，時間過的太快了.在真正進入社會之前，在團學會鍛鍊一下，對自己是很有用的，會看到很多，學到很多，提高很多，有些東西是在潛移默化中改變的。只有總結了過去，才能更好的提高自己，以便於開展以後的工作。自換屆以來工作已有一兩個月之久，對此我對我的工作總結如下：

一．工作情況

1換屆以來我們進行了幹部培訓，從中讓大家明白如何樹立自身的位置，如何做一名合格的學生幹部，如何更好地服務同學。從中我個人覺得培訓只是個理論思想的灌述，關鍵在於日後的實踐，在於日後的落實。

2幹部培訓之後我們帶領各部門做好了優秀學生名單統計以及獲獎助學金，積極分子等名單的統計，並在宣傳部的協助下分別制定了：學團會成員考核表﹑班級情況考核表，優秀學生積極分子考核表。通過這些表的制定從而更好地管理考核學生幹部以及優秀學生，也為日後優秀學生的評定做基礎。在此基礎之上我們開會制定了相應的考核標準。

3.本學期因為時間原因活動舉辦的並不多，我積極的配合辦公室主辦的卡啦ok大獎賽，並參與運動會中《中國功夫》的表演。

4.在工作期間陪同xxx檢查宿舍衛生，同學紀部檢查遲到缺席，同宿管部檢查就寢等學團會日常工作。並參與很多部門的會議從中發現很多問題，很多需要改進的地方。

二．工作中所發現的問題

1、各部門之間交流很少。

2.很多會議開展時沒做好會議前的準備導致會議內容比較空乏，並且開會的流程不是很清晰，主題內容不明確。

3.整個學團會沒有形成一個良好的溝通交流體系，導致一些通知沒落實到個人，從而誤了很多事。

4.學團會的很多成員對自身的約束力很低，遲到等違紀情況比較嚴重。

5.學團會中很多成員禮儀有待加強，工作積極性有待加強。

三．下一步工作計劃

1.制定良好的獎懲制度。

2.加強與各部門的聯絡，從而更好地瞭解各部門的情況。

3.做到由群眾中來到群眾中去，及時的反應同學們的優良建議以及同學們面臨的情況。

4.協同各部以及主席團其他成員制定好監督檢查，獎懲等迴圈體系。

四．我認為我們當前沒有做好以及應做好的事情

1.樹立自身的目標，嚴格要求自己，從實事做起，莫虛浮。

2.提高自身的素質，增強自己各方面能。

3.合理安排自己的時間。

4.做到今日是今日畢，不要拖拖拉拉找藉口。

5.誠信做人，真誠做事。

6.做人做事都要對自己有信心。

五、團學工作建議

1、各個部門應自主學習團委日常工作流程，在開展工作時緊密聯絡辦公室，減少工作的失誤率，提高工作效率。

2、對於學生活動，不要流於形式，要注重內涵。開展活動的目的是育人、核心是思想。建議籌備一個活動小組，每個月團學各個部門一起組織一個大型的活動，一方面保證了活動的質量，另一方面也團結了各個部門。活動應該精、新，對於以前開展過了，沒有多大意義的活動建議進行創新、改進。

3、各個部門私下交流多，但工作層面上的交流較少，沒有意識到整個團學系統息息相關、環環相扣。建議各個部門樹立整體意識，更好的開展團學工作，大家一起進步、共同成長。

4、這一屆團學成員，男生相對於女生來說，表現的更突出，更活躍，建議多花點心思培養女生，注重平衡，進行互補、真正和諧。

5、學習第一、工作第二，比學習和工作更重要的是身體健康。希望團學幹部在開展工作時合理分配時間，不要因為團學工作而耽誤了自己的學習，更不要因為工作而熬夜，降低了身體素質。

六、小結

學團會是系裡的綜合管理部門，是系領導的參謀助手，綜合承接上級部門指示，是系裡運轉的中樞，是系領導和各職能部門的中介，是系的視窗。回顧大半學期學團會的各項工作，在團學會各個部門的努力下，雖取得了一定成績，但與系團委辦公室和指導老師的期望相比，還存在一些不足：管理制度仍需完善，落實力度需要進一步加大；與各個部門、各個片區之間的聯絡有待進一步密切；工作應當更進一步注重成效；應進一步發揮個人潛能，為系發展獻力獻策等等。

希望進一步發揚成績，正視缺點不足，認真加以克服，不斷提高學團會的服務水平和質量，為學團會的工作發展再添新功！