中心國小電教工作總結
在過去的一學期裡,電教工作在學校領導的指導、支援下,在全校師生的共同努力下,在硬體建設,管理水平以及落實應用上都有了新的突破。現將本期電教工作總結如下:
1、統一思想,提高認識,加大投入。
期初,學校校委會召開了電教工作專題會,制定了《Xx中心國小現代技術教育裝備兩年發展規劃》。大會一直通過,再大的困難也不能對現代技術教育裝備打折扣,它是實現教育公平的具體體現。因此,本學期按照《規劃》實施,學校花6萬餘元添置了15檯筆記本電腦,全部用於教學。對11個教室也添置了相應的輔助裝置,在我鎮率先實現了“班班通”工程,真正實現了教育資源共享。教師樂教,學生樂學,為打造高效課堂創造了良好的條件。
2、加強管理,注重培訓,激勵應用。
學校不惜財力添置的現代技術教育裝置是為了服務教學,服務學生。加強管理,培訓教師,落實應用是工作之重點。學校制定了《Xx中心國小膝上型電腦管理細則》,其目的是物盡其用,讓其最大限度的服務教學。為了使教師管好、用好電腦,學校定期組織教師培訓。一是培訓電腦日常使用、維護知識;二是培訓資源下載技巧;三是培訓資源整合能力;四是培訓如何建好自己的工作部落格。通過培訓,全體教師使用電腦的水平上了一個新臺階,為熟練、科學的應用現代資訊科技手段輔助教學創造了必要條件。為了調動教師的工作熱情,提高裝置的使用率,學校制定了《Xx中心國小教師電教課獎勵方案》,鼓勵教師用好裝置,多上電教課,上好電教課。
3、搭建平臺,組織活動,落實應用。
為了使電教工作落到實處,學校搭建了多個活動平臺,促進工作落實,促進教師成長。一是搭建研討平臺,本學期校本教研活動,除了認真研討教學過程的每個環節外,強調對教學課件構建的研討,既促使教師認真制好每一個課件,也提高了教師製作課件的水平。學校還成立了課件開發小組,對優秀課件進行第二次開發重組,然後儲存到學校資源庫,為後來的教學工作提供了良好的資源。課件開發小組還承擔著新學期的課件開發任務,目前,新學期的教學課件已經開發完成15個,課件涵蓋語文、數學、思品、科學四大學科,為新學期的教學工作做好了充分的準備;二是搭建學習平臺,每學期(資/料來.源,於:gzu521學;習/網 ]gzu521.com學校分教研組組織一次教學課件評比活動,並把優秀課件分組進行展示,給每個教師一個學習和展示的機會,促進教師課件製作水平的提高;三是搭建競爭的平臺,每學期學校組織一次教師部落格和班級部落格評比活動,對部落格的頁面設計、部落格的文章數量、部落格的訪問量進行全面評比,並對優秀的教師部落格和班級部落格給予適當的獎勵,既調動了教師的工作積極性,又提高了教師現代資訊科技的操作水平。通過這一系列的活動,我校的電教工作真正落到了實處,全學期教師製作課件上電教課336節(不包含英語課和音樂課,人均製作課件13個)。電教課已經成了師生的共同愛好。學生的資訊科技競賽再傳佳音,市級5人蔘賽全部獲獎,學校獲得團體二等獎,六年級學生徐李欣的作品順利通過省級複賽,7月份將參加國家級決賽,希望他為我校再次捧回大獎。
4、今後工作設想。
(1)、加大電教投入,提高“班班通”工程的質量,使我校電教工作再上新臺階。
(2)、多渠道搭建活動平臺,提高教師使用現代資訊科技手段教學的能力,促進教師專業化成長。
(3)、引導、落實教師在鎮教育網站上開展網路教研,逐步形成教師無紙化備課、研討。
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