中國小美術教研工作總結
海州區中國小美術教研工作總結回首20**年的藝術教育工作教學工作 ,以我區的藝術教育的實際情況出發,以藝術課程和美術課程改革綱要為理論依據,認真落實初期制定的各項任務,積極探索、努力學習,為提高美術教師理論水平和教學研究水平,推進藝術課程改革,提高我區美術教師水平和教育教學質量做了一些工作。現簡要回顧如下:
一、以科研為載體,用新的教育理念,指導各項工作。
一、繼續參加省級《中國小美術大美育課堂實驗研究》課題,並召開了兩次實驗教師課堂教學交流會,邀請了市教研員參加,教研員對我區的實驗工作給予了肯定。並帶領教師參加了省級的全國美育現場會,使美術教師開啟眼界,增長了見識。
二、參加省級實驗課題《 中國小美術課中創新能力的培養與挖掘》的結題會議,2004年5月,接受了省教研員的來阜調研,兩名實驗教師的觀摩課受到了省教研員的高度評價,並得到了全省第一名的好成績。
二、加強理論學習和培訓,不斷更新觀念。
一、積極認真地參加省、市各級培訓。一年中我參加省級培訓四次,市級美術教研員,中國小教師培訓四次。通過培訓學習,切實地從自身轉變觀念,提高素質,努力使自己成為一名合格的理論型、研究型、學者型教研人員。
二、針對我區美術教師現狀,加強藝術學科教師的培訓工作。堅持每月一次的教材、教法培訓,每兩週一次的互動式的備課。併成立以校為單位的美術教研組。發揮組內備課、教研優勢,鼓勵各校教師互相聽、評課,以經驗教師帶新成員教師;以骨幹教師帶全體教師。一年來,通過教學研討,座談會,論文交流等一系列活動,努力構建一個開放的、寬鬆的、暢通的對話機制,使美術教師能及時交流經驗、體會,理解藝術課程目標,瞭解課改程序,把握課改脈搏。召集各學校徵訂藝術課程與實驗研究,為美術教師開闢了寬鬆的教育教研的路徑。
三、加強教育教學研究,注重實效。
一、專題講座
①《藝術教師必備的素質》宋明
②《關於藝術新課程的對話》、《藝術課程解讀》。
③《設計與佈置2004年學年度工作計劃》
④《總結2004年學年度工作》
二、 教材教法講座6次。
三、 組織全區研究課5節。
四、 在中華路國小組織市國小美術第十三界年會,我區一節觀摩課在會上交流。
五、 下學校及聽課情況:
①下學校28所。[中國小]
②聽課152節。[包括在省聽課培訓的節數]
六、召開國家級現場會一次:請楊麗梅教授進行專題講座。使 廣大教師受益匪淺。五龍國小的劉揚、礦工國小的張偉作了兩節觀摹課。並受到專家好評。
七、組織骨幹教師進行專業培訓兩次。平請專家教授進行講學,提高美術教師的專業水平。
四、取得的成績。
㈠、教育教學方面。
一、2004年4-5月,我區參加省評優課劉揚獲得一等獎
二、2004年6月,我區5名教師獲省優秀論文獎。
三、2004年10月,我區3名教師代表我市參加省教師技能比賽,[風景寫生大賽]成績優異。11種孫向陽獲一等獎,礦工街國小舒欣獲二等獎。新華國小孫一夥三等獎。
四、五龍國小劉揚被教研員推薦為國家級優質課。
五、指導省級優質課2節,省級優秀論文5篇,市級優質課2節,市級優秀論文28篇。
6、《實施新課程標準教研實踐與開發》課題獲得二等實驗課題。
㈡、藝術教育方面。
六、在全國中國小藝術展演活動中,濱河國小的史俊偉獲得一等指導教師。品受到省廳的表揚。
七、藝術教育碩果累累。在國際“P.H.E” 大賽活動中,我區獲特等組織獎。
八、在全國新世紀杯少兒大賽中我區榮獲集體二等獎。
九、在市工會舉辦的阜新市首屆職工藝術節繪畫展覽中,誤區選送的13幅作品全部獲獎。
一十、在市舉辦的中國小生迎新春書畫大賽中我區獲優秀組織獎。
十一、在教育部舉辦的“全國骨幹教師繪畫大賽中”我區有8名教師獲得二等、三等獎。並出書。
十二、零四年又獲得優秀政協提案和優秀論文。
五、教研員的感悟。
1、 在教文局領導的關懷下,在寬鬆的工作環境裡,學會與時俱進,學會用眼光超越他人。多想多學多看。用創新的意識去工作。站排頭。
2、 用人品去改變他人,帶動一群人投入到教學改革中,用火熱的激情和狀態去影響他人,燃燒他人。這需要教研員以身作則,從而贏得與眾不同的未來。
3、 在政治上積極參加民盟、政協的各項活動、學習,做好和履行委員的職責,積極參政議政,提交議案和資訊。
4、 自身還存在著一定的問題,還需要努力改正。如、設計好的計劃不能如期進行。還有就是工作做得還不夠細緻。還要繼續努力,向別人學習。
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