大學生綜合測評個人總結
時光如逝,歲月如梭,轉眼間,令人神往的大學生活已輾轉過半,短暫的大二更已悄然而去。回望大二生活,幾多留戀、幾多遺憾。這短短的三百六十五天讓我在學生工作中收穫頗豐,卻同時在我的學習、生活中奪取了應有的歡樂與自豪。
總體而言,我的大二學涯充滿了收穫的果實。自從大二加入校社團聯合會以來,我已在學生幹部崗位上工作了一年。這既讓我充分體驗到了當一名大學學生幹部的滋味,同時也讓我學到了許多為人處世的道理,積累了人際交往的經驗,這些都將會是我在人生旅途中受用不盡的珍寶。
作為一名學生幹部,我懂得了學生工作要服務於學校的黨政大局,要服務於學生的成長成才;作為一名學生,我明白了只有踏踏實實的學習,努力用科學技術和知識去武裝自己的思想,才能夠時時保持先進性,才能跟得上時代的步伐、社會文化發展的潮流。通過一年來的個人學習和總結,我為自己今後的發展定立了一個明確的目標,為自己的做人定立了一套個人準則:工作中應該具備8種意識:責任意識、進取意識、服務意識、合作意識、大局意識、創新意識、自律意識、奉獻意識;生活中要有7種心態:有愛心、有孝心、有公心、有誠心、有信心、有良心、有責任心;學習中要有5種勤勁:要眼勤、嘴勤、手勤、腳勤、腦勤。為人要內練修養、外樹形象;處世要以理服人、以情感人。要做社會的好公民、學校的好學生、家長的好兒女,這樣才不愧為一名新時代的優秀大學生。
雖然我離以上標準還有很大一段距離,但是找到了做人的準則、人生的目標,便如同茫茫人海中找到了指引的路標一樣,讓我目標明確、信心十足。我相信,我會努力把自己變得盡善盡美的。
而在大二的學習過程中,我卻出現了一些不盡如人意的地方,由於平時自己的放鬆懈怠,成績又再一次大幅下降。雖然通過自己的考前突擊,使得僥倖沒有掛科,但是總體成績的不盡如人意卻是我無論如何也無法狡辯解脫的。學習的鬆懈已給我的大學學習敲響了警鐘。
通過自己的反思與總結,我將大二學習成績不盡如人意的原因歸結為一下幾點:
1、自律性差、懶惰、貪玩。
2、學習方式出現問題:上課不認真聽講,自習跟不上進度,學習效率低。
3、生活作息出現問題:精力不充沛,做完一件事情以後無法集中精力去完成第二件事。
4、意志不堅定。
5、空餘時間不足,時間利用率不高。
總之,大二的學習失誤責任完全在於自己。不過,人貴能思,“過而改之,善莫大焉”,既然我已經找到了自己的失誤之處,便相信自己定能通過自身的努力去解決這些問題,以求在大三新的學年裡成績能有突飛猛進的提高。
感謝我的大二生活,給我帶來了成功的經驗和失敗的教訓,而這些也都將會成為我探索人生之路、攀登人生高峰的籌碼。
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