社團工作總結推薦7篇

一份出色的工作總結需要根據實際情況不斷調整和完善，工作總結書寫中我們可以深入分析自己在工作中的優勢和不足，以下是本站小編精心為您推薦的社團工作總結推薦7篇，供大家參考。

社團工作總結篇1

尊敬的老師、各位同學大家晚上好！

時間過得真快，去年的這個時候我還在這個講臺上做為大學生風采就業協會新一屆會長做就職演說，今天我在這做工作總結，彷彿是昨天和今天， 依然還清晰的記得這一年時間裡我們在協會裡做的每個活動，協會成員的每一個笑臉。在這短暫的時間裡我們由稚嫩變得更成熟更懂事，在遇到緊急事情時也不會像以前那樣慌亂緊張，總之在這段時間裡我們學到了許多、我們成長了；協會就是咱們在學校的一個家，在遇到困難時大家相互鼓勵相互支援，在這一年時間裡充滿了很多的歡聲笑語；協會在這一年時間裡也取得了很好的發展，在學校的影響力進一步加大，授人以漁助人自助的宗旨得到發揚。儘管我們還依然懷念過去，還有許多不捨，但我們在這裡看到了大二理事會成員充滿了激情及大一新成員的朝氣蓬勃，他們對待每個活動、每件事都非常認真負責。所以我堅信咱們風采就業協會會越來越好！

現在由我代表第四屆理事會，就第景德鎮陶瓷學院大學生風采就業協會在20xx—20xx年的工作做以下總結：

我們這一年的工作是在招生就業工作處、校團委的指導下，圍繞授人以魚助人自助宗旨開展的；工作內容主要分為內部建設和對外活動。

在內部建設方面我們做的主要工作有納新、社慶、內部制度完善、內部活動等。 納新是我們這屆理事會做的第一個活動，納新的成敗直接關係到協會未來的發展，面對這個任務我們提前策劃、提前準備、在大家努力下報名人數達到兩百餘人並經過兩輪的面試篩選出比較優秀的新成員。

為了加強協會內部成員間的交流，在這一年我們協會的內部活動有，三寶遊、籃球羽毛球比賽、部門聯誼、辯論賽等；其中在辯論賽活動中大一新成員是這個活動的主角，大家會為了辯題中的某個問題而聚在一起反覆討論，在這活動中他們學到了知識也獲得了更多的友誼。

對外活動主要有就業宣傳服務周及模擬招聘大賽，就業宣傳服務周為在校生提供了更多的就業資訊、增強在校生的就業能力。模擬招聘大賽是我們在繼承前一屆模擬招聘大賽的基礎上創新活動形式舉辦的一個品牌活動，整個活動從初

賽到決賽歷時一個多月，260人報名參賽，經過激烈的競爭，最終只有十名選手進入決賽；景德鎮電視臺對這活動進行了報道，這個活動也得到了校領導及廣大師生的認可。

但是我們這一年工作仍然有許多不足之處，一、費用超出，社慶及模擬招聘大賽的活動費用超出了預算，導致後期的活不能按預期的舉行；二、在11年學期末理事會成員出現了工作不積極懶散等問題；三、在11年學期末出現開例會成員到場率底及出現人員流失等問題。四、部門職責、工作分工不明確

作為一個過來人就下一屆理事會成員希望你們能做到以下幾點，一、繼續圍繞授人以魚助人自助的協會宗旨開展工作，二、在繼承協會歷屆優點的同時思考咱們協會存在的不足之處並加以改正，三、做到敢想、敢做、敢於創新，四、協會成員間保持相互溝通、相互理解、相互支援，五、多關心協會成員努力構建更加溫馨和諧的大家庭

最後祝福大家、祝福咱們就業辦老師、祝福關心我們協會發展的同學、祝福我們協會的每一位成員。我的工作總結完畢，謝謝大家！

社團工作總結篇2

在上學期由社聯組織的大型元旦晚會━━社團有你更精彩，在北院大禮堂隆重上演，這次盛會受到了校內的廣泛關注於支援，全校26個社團紛紛上演了精彩的節目，讓同學們不禁為他們喝彩，這次晚會展示了我們學校同學們非凡的才華和豐富的創意。在這次晚會中，社聯根據各個社團在上學期的表現，分別頒發了十佳社團等獎項，並對在社團活動中表現突出的新社員頒發了優秀社員的證書，在對各個社團工作表示認可的同時對它們進行證書上的獎勵，充分調動了各社團的工作積極性，讓他們更好的投入到今後社團的建設工作中。在這次晚會之後，社聯對各個社團的社長們進行了交流，並記錄下了它們的活動總結和工作計劃。可以說，上學期各個社團在社聯的組織領導下充分發揮了社團營造多彩校園文化的作用，豐富了同學們的第二課堂，受到了同學們的陣陣好評。

在過去的一個學期中，各個社團都積極開展了各樣的活動，充分展示了本社團獨有的魅力！

大學生愛心之家

10年12月6、7日兩日的下午去東開發區的敬老院獻愛心，陪他們一起聊天、看電影、並幫老人們縫衣服、打掃衛生。

10年12月9日，為宣傳與增強大家的環保意識，愛心之家組織了一次愛心環保簽名活動。

自行車社

10年11月1日組織社員遊覽石家莊動物園，開闊了同學們的眼界，增長了社員們的見識和知識，增進了社員們之間的友誼。

書法社

10年11月16日聯合省會11所高校舉行了長達4天的書畫展，現場反應熱烈，體現了書畫作品的無限魅力，展示了當代大學生的風采。

10年11月7日組設社員到河北科技大學理工學院觀摩優秀書畫作品。

漫畫社

11月初在南院舉行校園文化祭動漫真人秀表演。

交誼舞社

利用每週課餘時間教授社員阿拉伯之夜、兔子舞、十六步、“慢三”、“快四”等舞步，培養同學們對舞蹈的熱情。

11月6日在1號樓前舉行大型舞會，現場氣氛熱烈，反應十分良好，同學們的情緒十分高漲，通過這次舞會向大家介紹了交誼舞，也讓大家通過交誼舞結識了更多的朋友。

英語協會

10年11月1日，為響應石家莊市口語八校聯賽，組織進行了“敢說才會贏”校園英語口語大賽。

10年11月13日邀請到外語系專家為同學們進行了一場如何備考英語四六級和提高英語學習能力的講座。

10年11月16日組織同學進行英語角活動。為同學們準備了幾個貼近生活的話題讓同學們積極闡述自己的思想，從而提高同學們的英語能力。

禮儀社

文學社

08月11月6日舉辦了“我為文學社做部落格”為主題的部落格設計大賽，並評選出了一、二、三等獎，邀請獲獎同學組成了文學社部落格設計小組。

除了以上所列舉出來的各個數團以外，其他的社團在上學期也積極舉辦了很多成功的`活動，例如吉他社的晚會表演、電影社的電影欣賞、網球社的網球比賽、寫手協會的“校園情書大賽”、跆拳道社的跆拳道表演、電子競技社的“巨集基”杯電子競技大賽等……在這裡就不在一一舉出了。

回顧上個學期的工作忙忙碌碌，雖然取得些成績，但在很多方面還存在有不足之處，如有的幹部對各個社團社長熟悉不夠，整體的工作效率不高，對內部資料的整理更新不夠及時，這些問題一定會在以後的工作中有所改善。

社團工作總結篇3

x年對於華師社聯而言，是一個秉承傳統、開拓創新的一年。x-x學年第一學期，是華南師範大學學生社團工作發展史上不平凡的一學期，在校黨委、省學聯的正確領導下，在校團委的悉心指導下，大學城校區校社聯獲得可喜的成績，獲得同學們以及團學組織的認可。

回顧這一年，華師大學城校區社團系統在不斷壯大。本學年，華師大學城校區荷花社、檯球協會和騏驥社等3個社團以及化環社聯獲得通過審批，正式加入社團系統的大家庭。截止至x年6月1日，大學城校區社團系統由校社聯、化環二級社聯、49個社團以及6000餘名會員組成。x年，社團系統碩果累累，整體彙報如下：

第一部分 社聯社團共奮進，盡顯系統蓬勃生機

一、社團獲獎方面：

1.我校綠色文明社團於廣東省學生聯合會第十次代表大會中被評為“廣東省先進學生社團”;

2.我校sife團隊榮獲x年賽扶中國創新公益大賽全國總決賽二等獎;

3. 我校sife團隊榮獲x年賽扶中國創新公益大賽全國總決賽二等獎;

3. 賞析教育家周弘老師親臨我校大學城校區記憶協會的“小山坡晨讀”活動現場。x年5月5日，周弘老師於第一演講廳為我校學生開設專題講座。

4. 化環學院博士生導師 莫海洪親臨記憶協會小山坡集訓營第一天的活動現場。該活動獲得學生工作報的報道。

二、校社聯品牌方面：

1. 成功舉辦“莫忘師恩”教師節系列活動，包括倡議書傳遞、萬人簽名、教師節徵文比賽和念師恩diy卡片製作。近萬名學生參與其中，其中大學城校區包括1000餘名新生，校園內引起良好的反響，更有南都知名記者親臨現場。

2. 團結社團力量，社團一條街招新活動。

聯合就是力量，聯合才會發展。一改以往聯合招新的空間的不足的問題，本學年社團系統聯合招新，42個社團以“一條街”的形式，招新盛況空前，為社團系統的長遠發展打下基??

3.“激情亞運，魅力華師”第八屆社團活動月。本屆活動月大學城校區活動包括啟動儀式、11個由社團承辦的子活動以及兩校區活動月的總結大會，約有3000餘人參與其中。其中，作為活動月啟動儀式的趣味運動會16個專案是通過46個社團競標，最後6箇中標社團承辦，共有90支社團會員隊伍參與。趣味運動會更是得到亞組委宣傳部的支援，為活動提供亞運吉祥物的人形套裝以及亞運紀念品。

4. “相聚社團節，共度幸福事”第六屆社團節，校區活動包括開幕式——社團節系列子活動投票、13個由社團承辦的幸福子活動和閉幕式暨第三節社團形象大使大賽海選、總決賽。其中，開幕式吸引約有5500名同學參與投票活動;第三屆社團形象大使大賽大學城校區共有60支來各大社團、各個院系隊伍參加海選，總決賽在大學城校區音樂廳成功舉辦，亞運和季軍分別由來自校羽毛球協會 黃騰(公共管理學院08級)和來自跆拳道協會 李華書(體育科學學院09級)獲得。

第二部分 完善組織管理制度 優化社團工作系統

x-x學年，校社聯秉承著“聯合、發展、服務、創新”的宗旨，圍繞“服務與管理社團並重”和“打造社聯品牌”的目標，主要以“聆聽社團心聲，調整社聯工作”、“規範社團管理，正確引導社團”、“貼心服務社團，共同促進發展”、“團學組織合作共贏”、“打造社聯品牌活動”、“秉承傳統，開拓創新”六大思路開展系列工作。具體總結如下：

一、聆聽社團心聲，調整社聯工作方向

(一)新老社團系統幹部“團”話家常——社聯社團茶話會。

社團話家常，大家分享，大家交流，把困難提出來，把意見提出來，把想法提出，這樣才是聯合的意思，才是團結的表現。資訊不對稱，資訊不暢通，社團系統的發展也難以進行。當然，光談不解決問題也是不可行的，茶話會的後續工作由校社聯的評議部開展，及時處理與回覆社團的疑問，共同為社團系統的發展“排除萬難”。

這一學年，校社聯搭建溝通橋樑，聆聽社團心聲，用心為社團服務，根據實際需要，共召開6次 全體負責人會議，1次 社團大型茶話會，4次 不同型別社團小型茶話會，共同探討解決 30餘 個大大小小的話題。

(二)社團承辦小型會長沙龍的嘗試。

第六屆社團節子活動中，由校綠色文明社團牽頭，嘗試第一次會長沙龍，受邀的各個社團針對社團發展存在的問題共同探討，提出意見和建議，校社聯派出幹部旁聽會議，做好會議記錄。承辦會長沙龍社團向校社聯提交活動報告，由校社聯對其提出的問題和意見做出反饋和處理。

第一期社團承辦的會長沙龍，社團承辦會長沙龍，社團自主搭建交流平臺，社聯集中反饋和處理問題的方式，反響不錯。下一學年會繼續推進下期會長沙龍活動，暫定為經濟與管理協會承辦。

(三)反思總結，調整社聯工作方向。

對於茶話會以及會長沙龍活動反饋的問題和意見，是最真實的聲音。社團的困難，是我們校社聯工作前進的方向，社團的困惑，是我們工作的動力。對於提交的意見，校社聯認真思考對校社聯的工作現狀以及部門設定的科學性，調整社聯的工作。本學年中，大學城校區校社聯的內部進行了調整，宣傳部的定位從以往的美工製作調整為創意團隊，打造社聯形象;人力資源部圍繞核心工作——社團系統績效考核，對考核辦法以及日程安排進行深化改革，力求盡善盡美;資訊部逐漸加強技術職能，職能由視訊製作、部落格管理的基礎上，新增投票網站管理、新陶園社團板塊管理的嘗試;評議部繼續履行監督社團職能，利用蹲點活動的資源優勢，新增社團簡報的工作，力求擴大社團活動宣傳的力度以及影響力;公關部拓寬業務，新增社團系統暑期實踐活動職能，給予社團正確的引導。

二、逐步規範完善社團管理，正確引導社團發展

社團管理部分

(一) 出臺和完善一系列制度。

為加強學生社團組織的建設與完善，校社聯出臺和完善了一系列的制度。如：《華南師範大學院級社團升級管理辦法》、《華南師範大學社團活動商業贊助規範》、《華南師範大學社團日常評價體系》、《華南師範大學社團成立管理辦法》、《華南師範大學社團登出管理辦法》《社團會議室借用管理辦法》等。在修訂完善各項管理制度的通知，將其逐步彙編成冊，形成實用性、系統性較強的《華南師範大學社團工作手冊》，使制度建設更加科學、系統、規範，也為社團工作的開展提供便利。

(二) 擴大社團負責人培訓覆蓋面，提高社團幹部的綜合素質。

本學期的社團骨幹培訓為華師大學城校區社團系統首次嘗試。培訓的物件面向社團負責人以及相關培訓主題的社團幹部。x年是亞運年，為了讓社團負責人培訓的培訓收穫成效，課程靈活開展，以交流、探討以及面授相結合的形式，從社團幹部素質、社團工作規範、社團工作探討以及社團活動商業規範性四個維度出發，開展本學年的社團骨幹培訓。華師大學城校區首屆社團骨幹培訓獲得社團負責人的好評。

另外，為了讓社團負責人培訓能夠更加及時、有效，校社聯對x-x屆各大社團負責人的培訓時間進行調整，安排在社團換屆以後暑假前進行，暫定為x年6月上旬。培訓講師團中負責社團日常事務以及贊助規範等主題的講師也將調整為由校社聯x-x屆主要幹部擔任，嘗試將校社聯新一屆理事層培訓與社團負責人培訓合二為一。

(三) 建立規範的社聯社團反饋機制，加強社聯社團的交流溝通。

促進華師社團系統的發展， 社聯社團之間溝通與交流的流暢性、及時性是關鍵。本學年，校社聯建立規範的反饋機制，新增評議部作為校社聯與社團的溝通、資訊反饋的橋樑。評議部的新增，採用社聯幹部與社團點對點的進行資訊反饋，收效甚大。

(四) 校社聯鼓勵、支援新型社團和服務社團內部的社團。

一個優秀的社團，其內部成員的服務必須到位，其工作理念必須創新。為了規範社團的工作方向，校社聯在本學期初第一次社團負責人會議上，提出重點支援新型社團以及服務社團會員的社團。為了更好的促進社團往此方向發展，本學期的社團活動月新增創新性以及會員活動開展情況作為方案競標原則。

社聯絡統內部管理部分

(五) 完善社聯內部工作，規範工作流程。

為了社團管理工作能夠更加規範， 校社聯本學期的工作於x年8月23日正式開始。9、10月份完善和出臺《華南師範大學大學城校區學生社團聯合會財務管理條例》、《華南師範大學大學城校區學生社團聯合會試用幹部管理辦法》等內部工作檔案，規範工作流程，提供校社聯服務與管理社團質量。

(六)加強幹培素質培養以及內部建設。

第一學期，招新過後，對於10級社聯的幹部的部分，通用培訓主要從交際禮儀、值班事項、公關制度、團隊合作以及策劃技能等維度開展，主要是講座面授的形式開展。

第二學期，幹部培訓採用戶外拓展以及模擬辦公相結合的形式，開展二次培訓，提高值班技能。x年3月，校社聯於番禺區進行農莊開展團隊合作戶外拓展暨首屆校社聯烹飪大賽。以部門為單位，以烹飪大賽作為契機，增強校社聯7大部門部門內部的凝聚力。大賽過後，於金星農莊開展團隊合作的拓展訓練，以“將軍士兵”和“遠距離翻撲克”等遊戲，打破部門間的界限，讓幹部於接近大自然並從中得到體能鍛鍊以及掌握團隊合作的實質。

團學組織的資源是豐富的，聯合就是力量，校社聯幹部與其餘七大團學組織開展宣傳技能的培訓，效果甚佳。

(七) 豐富和完善社聯vi系統。

一個組織的形象，是通過工作成效以及組織視覺系統共同構成的。現今，三校區社聯的主色調尚未統一，出於各校區摸索的階段，本學期，大學城校區社聯完善本校區vi系統，以紫金為主色調，開展一系列視覺工作的設計額，紫金意味著學校校花“紫荊花”，富有華師社聯的特色。

為了選出能夠代表華師社團系統的vi，作為第六屆社團節子活動之一的社團系統vi徵集大賽中，大學城校區共有10份參賽作品，校區前三名的作品於x年5月27日vi大賽的總決賽與石牌校區作品進行激烈角逐。決賽當天，美術學院專業的評委最後將本校區的vi作品評定為三等獎，一等獎懸空。

(八) 成立院級社聯，協助校社聯工作的開展。

化環學院社團數量之多，需要二級社聯協助校社聯的工作開展。目前，校社聯有意向將院級社團的直接管理權逐步歸由學院團委或者院級社聯管理的計劃，化環社聯的成立正好符合這一工作方向。化環社聯的加入為的是讓大學城校區社團系統的發展更加的有力，社聯的服務於管理社團的工作開展更加有序。

三、貼心服務社團，共同促進發展

(一)更改辦公地點，方便社團辦理社團事務。

x年3月前，大學城校區社聯的辦公地點是在生活南區4棟一樓，而辦理社團各種事物，均需要讓社團通過校社聯的審批以後，前往行政樓辦理剩餘手續，社團需要往返於生活區、教學區與行政區之間，非常不便。學校也體恤各大團學組織，為各大團學組織大開方面之門，在行政樓設定辦公用地。x年3月，校社聯辦公地點正式調整為行政樓c區410，同時值班時間也有所調整，與學校各個機關部署的上班時間一致，值班時間為週一至週五，10:00-12:00和14：00-17:20，方便社團友人辦理相關事務。

(二)將校社聯南四一樓辦公室設定為社團系統的會議室。

由於校社聯的辦公用地已更改為行政樓c區，對於生活區的辦公用地，校社聯經過討論，決定將其改為社團系統的會議室，校社聯與各大社團共同使用，各大社團只需辦理相關借用手續，提前借用即可，校社聯祕書處宣傳部設定專人負責辦公室借用的事項。自會議室開放以來，解決了不少社團沒有辦公用地的問題，截止x年6月1日，sife團隊、陽光義教隊等11個社團借用南四辦公室，借用次數高達20次，大大提高了辦公室的利用率以及解決部分社團辦公用地的問題。

(二)增設社團系統檔案管理室，儲存社團珍貴資料。

大學城校區共有49個社團，其中，據不完全統計，只有約5個社團(多為院級社團)擁有辦公用地，宣傳物資以及社團珍貴的資料，往往無法好好儲存，每到社團換屆，資料的傳承與保管工作難以保證進行。考慮如此，校社聯向學校申請社團系統檔案室，經過學校審批後，行政樓c區411為社團系統的檔案室，但是檔案室硬體設施簡陋，處於完善過程。

四、團學組織合作共贏

(一)我們的幹部，在亞殘開工作團隊。

亞殘開工作團隊，守護者600多名手語舞演員。校社聯的幹部，也在這裡與團工委等團學組織，共同守護著他們。當亞殘開工作團隊組建時，校社聯幹部積極響應，加入其中。校社聯副主席沈明俊與張鈴苗、劉林志、池燕芝、黎嘉棋、黃子羿、蘭淇、呂東海 等7位10級幹部，在這個團隊中感受愛，感受友誼，也感受到團隊的重要性，最重要的是得到鍛鍊。

(二)我們的幹部在亞(殘)運會志願者服務中心交通排程總指揮中心。

雖說是總指揮中心，但這裡沒有想象中的那麼裝置先進齊全，這裡簡單，但卻承擔重要職責;這裡寒風陣陣，但卻給候車的每一位志願者帶來了溫暖。校社聯的樑業亨、賴麗婷、文雪玲、白洋、蔡苗哲、李秋沅、利彩霞、王學丹8位 09級幹部，願意加入到這個團隊中，因為在裡，與各大團學組織的幹部共同為是志願者的服務，他們願意默默地奉獻。其中，賴麗婷同學用心的服務，其工作表現更是獲得亞組委的肯定，獲得“廣州市亞(殘)運先進個人”稱號，文雪玲、利彩霞 、樑業亨、蔡苗哲4位同學獲得“華南師範大學廣州亞(殘)運會志願者優秀團員”稱號。

(三)校社聯評議部與團工委調研部共同開展輿情調查。

為了維護校園的穩定，校社聯響應校團委的號召，安排評議部配合團工委的安排，在社團系統開展多次的輿情監督與調查工作。

(四)打造宣傳聯合培訓平臺，實現資源共享。

交流與合作，是促進共贏的途徑。各大團學組織以宣傳培訓作為一個突破口，創造交流合作的機會，於x年11月-x年12月開展布場、手工製作、ps技能培訓，視訊製作技巧等4個主題的宣傳技能培訓，其中，校社聯宣傳部部長謝豪更是擔任布場技巧以及布場方式的培訓主講師。

(五)與兼職班主任合作，為新生的社團問題提供幫助。

大學社團種類紛繁多樣，新生該如何選擇鍛鍊的平臺。校社聯作為統領校區50個社團的組織，有責任為新生整合社團資源，為新生解答心中對社團的疑問。x年9月，校社聯與大學城兼職班主任總負責人葛迎迎同學合作，為10級新生髮放社團小冊子，幫助新生認識校內社團。但是，由於合作意向確定不夠及時以及資金不足，未能讓所有院系各個班級同學均拿到最新的社團小冊子，校社聯希望能夠跟學校合作，批准在新生資料袋裡內容裡增設社團小冊子，為新生解答社團疑問。

(六)與網路協會合作，技術與管理的雙贏。

網路作為各大社團宣傳的重要途徑，而校內新陶園更是“重中之重”，社團網路行為的不規範，確實為網路平臺管理者帶來比較大的麻煩。如何規範管理，校社聯與網路協會合作制定出一套合作方案，雖尚未投入使用，但是合作意向已明確，網路協會新陶園的社團板塊考慮交由社聯資訊部的同學負責管理，同時，網路協會也會為校社聯提供技術支援，如投票平臺的使用等，達到技術與管理的雙贏局面。

五、整合外校社團、社會資源。

(一)整合外校社團資源，搭建交流平臺

社團發展不僅要“引進來”，也要“走出去”。校社聯為社團交流發展，跨校合作搭建平臺，於x年10月30日對廣州大學進行外訪活動，於x年3月12日和x年3月20日分別接待廣藥社聯社團以及廣外團聯社團的同學，進行交流活動。

x年11月6日到華南理工大學參加“十所高校發展論壇”，華師社團系統派出的綠色文明社團、記憶協會等十個優秀社團代表更是將此次活動推進了高潮，獲得主辦方華南理工大學社聯以及其他兄弟學校社聯的肯定。

x年3月12日，我校社聯受邀參加中大團聯舉辦的中山大學x年學生團體文化節開幕式——暨學生團體科學發展論壇。本次活動就學生團體工作的發展建議與經驗分享，圍繞提高內部成員的素質、提高學生團體整體競爭力、學生活動宣傳攻勢討論——共三大論題八小點深入探討學生團體發展之道，打造了分享感悟的平臺，校社聯副主席沈明俊與10個社聯幹部參加此次交流會，收穫甚多。

本學年的交流活動是為了加強校社聯社團外部功能建設的一個重要工作，同時也是學習、瞭解其他兄弟學校社聯社團建設的一個好時機。

(二)整合社會資源，搭建宣傳平臺

本學年，校社聯受《陽光體育·新躍》雜誌出版方大音傳媒公司邀請合作，向我校社團徵集社團稿件。《陽光體育·新躍》第一本全國高校社團雜誌 ，專屬大學生自己的社團雜誌，我校大學城校區綠色文明社團稿件於該雜誌5月刊被刊登。，擴大了我校社團的知名度和提高其美譽度。

第三部分 總結不足與經驗，社團系統再出發

社團管理方面

一、社團系統工作問題層出不窮，優化工作需要繼續大力推進

社團系統工作出現的問題，本學年校社聯已經根據實際問題，制定相關制度和管理辦法，但是，由於解決問題的時效性，雖制定相關制度，規範管理， 但是優化工作仍需繼續推進，將各個制度和辦法運用到實際社團工作中，根治問題。

從縱向比較，社團系統架構不夠健全，資訊通達度不夠高，通知、資訊、活動宣傳無法深入到社團內部，僅在社團負責人層面瞭解，不利於社團系統工作的開展。因此，如何建立一個資訊暢通無阻的系統，仍需要探索。

從橫向比較，社團系統較之於學生會系統以及團委系統而言，社團系統的資訊往往無法傳達到學生會系統和團委系統，社團系統的工作以及表彰，在各個院系承認度不一致，主要是因為各個院系不瞭解團學組織的架構，對社團認識不夠深入。那麼，社團系統的資訊僅通過團學組織聯席會議相互瞭解，是不夠的，因為只能在校級團學中傳達，並未能夠解決學院承認度的問題。因此，校社聯會轉向與各大團學組織商討辦法，共謀發展，共享各種資訊資源，加大資訊的覆蓋面，。

二、社團系統資源缺乏，舉辦活動捉襟見肘

目前，大學城校區社團數量之多，物資之缺，讓社團活動捉襟見肘。雖然校園內各學院和各個組織物資共享，但是目前活動日期的衝突，加之借用物資往往需要交付相關使用費用，這無疑給社團活動帶來巨大的壓力。活動經費的緊缺，活動物資數量不足，在某一程度上讓社團活動質量無法提高。

本學年9月份，校社聯統一組織全校社團招新，據統計，全校目前木桌椅共96套，帳篷不足50頂，音響免費借用只有一套，全校可使用的三輪車，不足8輛。

作為一個系統，在多次茶話會中，各大社團紛紛提出社團系統擁有自己的物資，由校社聯統一負責管理和借用，避免與其他學院、其他大組織衝突。雖然活動在於精不在於多，但是這一意見值得我們認真考慮。

三、院級社聯工作程序慢，工作效率與工作質量有待提高

院級社聯成立的初衷是為了協助校社聯開展管理與服務社團的工作，但是，按照本學年的工作實際情況，化環社聯的工作未如理想，暫時未能很好地履行管理與服務的工作，需要校社聯加大力度進行指導。

四、社團指導老師數量不足，社團指導工作不到位

社團是有一群擁有共同興趣愛好的學生共同組成的，其組織性和紀律性，需要指導老師的指導和引導。每個社團在成立之際均有指導老師，但是在社團的發展過程中，有以下兩種情況導致社團工作方向錯誤、社團發展緩慢：

1. 部分社團的指導老師如同虛設，指導工作不到位

2. 情況二部分指導老師更因教務工作重，辭去了該社團指導老師一職。

鑑於此，校社聯希望校團委能夠為社團配有對應指導老師，指導社團發展。

五、掛靠類社團、院級社團工作有待繼續完善

掛靠類社團和院級社團的共同點在於既接受校社聯的指導也接受相關院系或者是部署機構的管理。按照目前管理實際而言，目前此兩類社團更多是接受院系或者是部署機構管理，與校社聯的交流並不多，管理工作受到一定的限制。校社聯需要繼續思考此兩類社團的管理辦法。

六、社團財務監督工作處於探索階段，管理監督力度不夠

目前，校社聯對各大社團的財務管理處於探索階段，只能進行檢查監督，但是具體如何規範社團內部費用的使用，管理力度不夠。同時，在社團活動月和社團節中，發現部分社團活動經費預見性不夠強，出現活動經費超支現象。

七、社團精品活動，精品社團建設差強人意。

第八屆社團活動月雖未受亞運的影響，正常舉行，但活動質量受到影響。亞運期間，學校的放假以及部分社團骨幹的挖空，導致活動質量未能如往，學生參加活動積極性也降低。在本屆社團活動月中，競標方案為51份，中標方案為15份，與往年相比，水平稍有下降。這裡有校社聯指導的因素也有社團內部管理的因素存在。

八、社團結構不合理，有待繼續優化。

現存社團型別中，興趣愛好、實踐類社團過多，科技類、學術類以及新型社團較少，真正服務社團內部會員的社團不多，校社聯將繼續堅持“大力支援新型社團”，扶持學術類社團，積極倡導“服務社團內部”的社團，熱情鼓勵科技類社團，正確引導興趣類社團的社團發展指導方針。

校社聯內部方面

一、校社聯vi系統已啟動，但發展推進緩慢

由於今年校社聯工作任務較為繁重，本學期社聯幹部主要在社聯日常事務、社聯活動、亞殘開幕式工作團隊、華師亞運志願者服務中心以及亞運亞殘志願者等事務中工作。再之，兩校區vi系統徵集活動雖然完成，校區vi獲得名次，但是主色調尚未統一，工作進度未能同步，工作進度受阻。

二、校社聯內部各部門職能仍在完善調整過程中

本學年校社聯新增的評議部，是校社聯作為監督、指導社團，與社團直面的視窗，不過因為本學期新成立，部門成員數量不多，工作方向不夠明確，工作質量基本達到要求，但是發展的空間還有很大。

另外，各個部門的職能也在根據實際管理需要進行調整，需要儘快落實職能，找準定位，做好傳承工作。

三、校社聯網站技術人員缺乏，網站管理處於摸索階段

目前，雖與網路協會表明合作意向，但是技術仍需要時間來提升，需要社聯內部幹部加快自我提升能力，儘快掌握網站建設技術與管理技能。

四、未能及時掌握社團內部動態資訊

社團的內部動態資訊，對於管理與服務社團而言是相當重要。不管是社團評優社團監督還是服務社團，及時掌握社團資訊是非常重要。從另一個側面而言，就是加強平時的監督、管理與服務。目前，校社聯在這一方面的工作相對滯後，建議加強社團調查的工作，調查各類資訊，包括社團會員數量、社團活動動態、社團校外活躍度、獲獎情況等，以便更好地指導和服務社團。

社團工作總結篇4

為豐富少年兒童課餘文化生活，更好地發展他們的個性，真正實現從應試教育向素質教育的轉變，為此成立了科技社團，本學期，共有44人蔘加社團，利用每週四大課間的時間進行活動，以培養學生創造能力和動手實驗能力為主要目標，現將本學期興趣小組工作總結如下：

一、激發興趣，籌建小組

在全校三四年級廣泛宣傳，形成一股踴躍報名、爭入科技社團的熱潮，在報名的基礎上通過選擇，挑選出一些有興趣特長的學生參加各科技興趣小組，同時準備必需的器材，並制定好活動工作計劃，為下一階段的訓練做好充分的準備。

二、紮實工作，豐富內容

圍繞計劃我們有步驟地深入細緻地開展了工作，不斷豐富活動內容，改變活動形式，引導學生在盎然高漲的情緒下參加各種活動。

三、注重動手能力，培養創造精神

在興趣小組活動中，我經常利用科技活動室的器材給學生做一些演示，開拓學生的視野，同時讓學生也勤於動手，善於從自然界、從生活中發現問題，並找到解決問題的獨特辦法，開拓學生的發明創造力。通過活動的開展，學生的動手動腦能力得到加強，濃厚的興趣得到培養，愛科學，學科學，用科學的意識逐漸深入。今後還將開動腦筋，創新工作，力爭以點帶面，發散開去，從而帶動整個學校濃厚科技氛圍逐步形成!

四、努力方向

今後繼續開展科幻畫比賽，對作品的內容和塗色要有更高的要求。多指導學生進行小發明小創作。提高學生的動手能力和思考能力。

社團工作總結篇5

本年外聯部工作感到壓力很大，首次在學術交流中心二層辦活動，首次辦這麼大的活動，經費是保障活動能按照預期順利進行的重要保證， 每個部員都盡力做到了最好，總體上我很滿意十月份大家的表現與工作成果，對外聯部的發展充滿信心。

本年外聯部工作主要圍繞班級風采大賽開展，大體包括：

一、 籌集贊助

作為學院學生會，又是一個一屆只有150左右的學院，拉贊助其實真的很有困難，再加上為學院和同學們考慮，有很多贊助過於商業化或有一定的風險，還有學校本身的一些規章制度和現實條件的限制，我們的工作成效是比較低的，往往付出十倍的努力卻收穫頗微。但是，在這工作過程中，外聯部成員都有很大的收穫。本年工作採取分組進行方式，曹晨和錢劍鋒負責化妝和服裝，王碩博和陳雪負責其他經費的籌集，主要是炫世界的贊助。

1、 統一：統一營銷大賽是我部乃至學院做過最大的贊助活動，

考慮到營銷大賽的活動形式很好，就積極協商敲定了合作。但贊助活動當天贊助商未能按雙方約定的內容開展，出現了短暫的混亂，但在主席和外聯部成員的及時協商下，很快決了雙方矛盾，使合作得以順利完成。

2、 蘇寧電器：經談判與蘇寧達成協議，為其提供兩天夏日廣場

的展臺以換取較為豐厚的贊助。但由於其活動過於商業化最終放棄與其合作機會，最終由水環學院承辦。經努力協商，我們承擔了其中一小部分的內容，換取了學生會日常工作用品。

二、 社團節目邀請

為充實班級風采大賽的節目內容，應主席團和文體部的要求，我部將部員分為兩組，在前期社團聯絡方式收集工作的基礎上，對

街舞社和魔術社發出邀請並得到肯定答覆。但大賽當天由於魔術節目安排過於靠後，整個晚會時間過長，魔術社推掉了演出。這是我們沒能很好的做好交流和協調工作導致的問題。

三、 獎品的購買

考慮到班級風采大賽獎品應方便集體使用，體育用品成為首選，我部經努力協商，將獎品價格壓至最低，在預算範圍內購置了較多質量較好的體育用品。

四、 請柬的傳送

在決賽當晚，我們邀請外院學生會的主席，學生代表等來觀看比賽，由我們部來負責傳送請柬的工作。任務雖然簡單，但也有很多細節問題需要注意。我們將此項任務按照實際情況平均分配給部員，並且多次叮囑傳送請柬時應注意禮貌問題等。在比賽的當天中午，每個部員又給所負責的學生代表打電話，溫馨提醒他們觀看當晚的比賽。此項任務在部員的努力下，圓滿的完成了。

五、 班級風采大賽：

我部王碩博、錢劍鋒負責參賽班級的引導工作，曹晨安排在禮儀部分工作，其餘人連同外部調來的同學負責贊助商的接待，化妝的安排和邀請節目的接待與安排。現場臨時接到崔節目的任務，與權益部合作的很好，節目表演很連貫。各部員都盡心盡力，工作都做得很出色，正是大家都表現出色，整個大賽才能如此的順利和圓滿。

總結：

1、結合現在拉贊助的實際情況，存在一個很大的問題就是對贊助商

的回報宣傳方式過於單一，而且接近純體力活的傳送傳單張貼海報的工作過於頻繁，使得部內工作量大卻效率有些低，須改進。

2、未能與每次的商家達成較為長期的合作。

下一階段工作計劃：

在保證拉贊助不間斷的前提下，將工作重心轉到各種外聯上，第一步與學校各院學生會建立聯絡，第二步，與外校材料學院建立聯絡。為下一步工作打好基礎。

社團工作總結篇6

在我校領導的耐心指導之下，作為承辦班的全班同學及班主任一起想方法去克服重重困難，順利完成了以“傳承雷州文化，弘揚時代精神”為主題的校慶體育節球類競技賽，通過球類競技去提高同學們競爭、團結合作意識，同時充實同學們的校園生活，以雷州文化薰陶同學們，讓同學們要以自己的家鄉為榮。以下幾點是我對本次活動的總結：

（一）萬事開頭難

由於競標之前只是班長几個人策劃，沒有正式的安排工作。競標上了，才開始安排工作。陳小青、吳成德、王菲、鄭春桃、莫文建等等負責人開始忙碌起來。不懂請教領導、請教班主任等等。等到策劃完了一切之後，緊接的是施行比賽的專案。這時，我們班一點資金都沒有，主要負責去和領導要買器材，被批了一頓。這一批評，沉重打擊我們班學生，同時也鬥其他的志氣。班主任的我對他們說一定要有志氣，反省自己為什麼買有拉到贊助。沒辦法的情況下，開始比賽所有的基本器材都是本班同學拿自己口袋的錢出的，由於他們的努力，這項活動開始到執行環節。

（二）時間短任務重

此專案包括男女單打乒乓球、男女單打羽毛球、班際“三人籃球”賽，參賽資格範圍為高一、高二、高三三個年級。籌備工作為一個星

期（從11月1日11月8日），在這個星期中，同學們做好工作任務的分配，主要是分為三大類羽毛球、兵乓球、三人籃球。11月2、3日，完善方案；11月4日做好一切宣傳工作及專案參賽的報名工作。11月5日收集報名，著手編排比賽時間。比賽時間為兩週零一天（從11月8日11月21日）。由於本次活動宣傳效果好，並且能夠滿足同學們的特長及愛好，所以，此活動參加人數特別多，每個專案幾乎報滿並且很多班級同學們都要請求增加名額。乒乓球參加人數達120人，比賽時間從11月9日11月18日。在此期間，乒乓球男女單打比賽共109場。羽毛球參賽人數超過120人，比賽時間從11月，8日11月21日，羽毛球男女單打共137場比賽。三人籃球比賽參加人數達到270人，比賽時間從11月10日11月18日，共共打了53場比賽。

（三）酸甜苦辣的拉贊助費過程

由於本班籌備活動起步慢，很多地方都被其他承辦班求助過。本來懷著學校提供充足的資金而去競標這個專案，同時可以通過這項活動增加班級凝聚力和實踐、策劃能力。可是，一開始，學校一點啟動資金都沒有，還被學校領導批評教育過。從這天開始，本班全體同學都非常的有志氣，非常的努力去社會尋求幫助。在11月4日至11月13日，一點贊助都沒有拉到。外聯部的同學非常努力，去了球館、玩具店、海聯、傢俱店、跆拳道、可口可樂、惠豐房地產、昌大昌、教育書店、聯通、臺鈴、馬亞哈等等，走了很辛苦，但一分錢都沒有。不管下雨還是太陽，外聯部的同學都努力去社會尋求幫助。因為他們

在全體同學面前承諾：一定要拉回贊助，不會讓同學白白花了自己的錢買器材。在11月14日，有惠豐房地產贊助4000元，其中3000元是這次活動運用（因為預計就是3000左右），剩下1000是給班級班會費，這筆贊助，他們去了6次，班主任的我也去了一次，每次去都是坐著客廳裡等待半個鐘頭以上，才遇到經理，這等待的滋味不是一般的難受。他們嚐到收穫的喜悅，但是他們沒放棄努力。作為班主任的我，不斷阻止他們不讓他們出去。但是他們還是出去了，因為他們想搞好這項活動，剩餘點錢為班級做點事情。因為換了幾個麥克風，質量不好，一直壞。他們想買質量好的麥克風，這樣有利於全班同學聽課。在他們努力下，他們從跆拳道那裡得到3個獎盃，解決籃球冠軍問題，同時得到時尚嫁妝7張藝術照，他們贈送給任課的女教師。這一路走來，他們非常辛苦。他們承受了別人異常的眼光、由於上屆學生不講信用，所以很多地方看見一中學生都是你們是不講信用的，貶低他們的.人格。他們放下了自己的尊嚴，他們集合全班同學去幫忙贊助商發宣傳單。他們不止在學習掛橫幅而且在昌大昌、南湖等人群多的地方發傳單。活動結束後，外聯部的同學主動給贊助商寫感謝信。作為班主任的我，這筆錢真的是他們用自己的辛勞得來的。他們經歷了，他們知道了錢來不易，他們真的不是亂花錢。他們這麼辛苦，連頓飯都沒有拿贊助費出。

（四）安全重於泰山

由於學校場地裝置簡陋，再加上校慶前期學校很多地方都在整改，所以存在很多安全隱患，作為承辦班的同學尤其是班主任壓力都

是非常大的。無論如何困難，我們都一一克服。為了提供一個良好的比賽環境給同學們，我們時時把安全放在第一位，時時檢查場地安全，時時囑咐同學們比賽安全第一、友誼第二、成績第三。我們為安全隱患做了一下幾個方面的準備。

第一，在11月8日是羽毛球比賽拉開球類競技比賽的序幕時，羽毛球的場地的線旁邊有一條新修的水溝，那時候，為了不打擊負責羽毛球類的同學們的激情及賽場時間的安排，我讓班上的志願者同學站在水溝裡，若有什麼意外發生，志願者們可以幫忙挺住，可以把發生意外的傷害降到最低。直到11月12日下午羽毛球比賽場地旁的水溝才修好，終於鬆一口氣了。

第二，為了保證準時完成任務，乒乓球比賽在淘汰賽時，安排7個場才能完成，否則很難按時完成任務。但是，在籃球場旁邊的乒乓球桌旁邊有個變壓器。由於去年發生那件意外後，鄭糾書記特別囑咐一定要派兩名志願者在旁邊不讓其他同學靠近變壓器。為了保證安全，我經常在變壓器旁，止住同學走進危險範圍，尤其是乒乓球掉在旁邊，我們提高足夠乒乓球，不讓參賽選手靠近變壓器。

第三，為了保證所有參賽選手們及志願者們的安全，我們時時把安全放在第一，時時檢查比賽場地是否存在安全隱患，尤其是下雨天氣的場地檢查。每次下雨過後，負責籃球類的同學自己拿著掃把、去高一借拖把把水拖幹，儘可能不影響賽場。每次向我彙報時，我都帶著豪同老師去塑膠籃球場看看，直到能夠保證同學們的安全下，才允許正常開賽。

在所有負責人及老師的指導下，整個比賽沒有出現任何意外傷害，甚至連擦傷的沒有。這是承辦班的我們值得自豪。

（五）具有雷州特色的球類競技賽

為了繼承雷州文化，奮發一中精神。雖然雷州文化博大精深，但是，作為一個球類競技的承辦班，很難把雷州文化融入比賽中。但是，我們還是舉辦具有雷州文化氣息的球類競技活動。在羽毛球比賽中，以雷州“十賢”中其中七個人物名字為羽毛球賽場起名，如：寇準a場、蘇軾b場、蘇轍c場、秦觀d場、王巖叟e場、任伯雨f

場，李綱g場。另外，籃球比賽高二組決賽以雷州“先賢”的名字為球隊取名，並且他們組成具有雷州文化特色的拉拉隊。他們啦啦隊不止有隊牌寫著自己的隊名，並且還有具有雷州文化的口號、橫幅等等。另外，我們弘揚雷州楹聯，在羽毛球場掛有“啟

秀古塔重金光，羅湖柳岸躍蛟龍”，意義是融入三元塔、西湖、雷州一中、比賽者技術。班際三人籃球賽掛有橫幅是“縱覽賽場皆春色，喜聽古城遍笑聲”，蘊含著本次籃球比賽深受同學們的喜歡，觀看者多，比賽者打球打得漂亮。乒乓球掛有橫幅是“古城展我中華威，一中揚我國球風”，暗示了雷州有著乒乓健將，一中學子們不止球打著厲害，同時也是愛國，愛國球者。

（六）充分準備，安排合理，深受同學們好評

第一，由於本次活動是在冬季舉行，加上學校沒有室內體育場，所以比賽場地都設定在露天。冬季的風比較大，影響同學們的發揮能力。但是本班同學在沒有資金的情況下，拿自己的錢去買質量比較好

的羽毛球和兵乓球，這樣能夠彌補自然天氣的影響，降低天氣影響參賽選手的發揮能力，提高參賽選手們的激情，順利完成比賽。第二，冬季天氣下雨多，在11月16號下雨，所有比賽的賽程都必須暫停。羽毛球和乒乓球問題不大，但是三人籃球賽就比較麻煩。當時，只有高二、高三打到晉級賽，而高一沒有開始打。我們負責人安排高一在週末打又不行，因為很多同學參加週末輔導。在沒有辦法的情況下，安排高一年級在11月17日（星期六）下午4：30，並且從這以後增開一個場，從原來3個場變成4個場，甚至根據需要設5個場。籃球負責人聯絡10個體育部的裁判員。從時間安排上滿足所有參賽同學的需求，深受同學們的敬佩和感謝。

第三，裁判公平、公正，讓所有參賽者信服。羽毛球及乒乓球是本班同學及其他班在這方面比較熟悉的同學擔任裁判。他們裁判之間每天都在總結有沒有什麼遇到爭議的問題，及時採取策施，保證下次再不發生爭議。三人籃球賽，邀請了高二體育備課組的豪同老師、黃萬果老師、林仲偉老師，副裁判是籃球俱樂部的部長等10多名同學。保證看準是哪個隊下球，是哪個隊犯規。保證所有參賽隊伍賽出水平、賽出友誼。所以同學們特別喜歡享受籃球比賽過程，哪怕是輸了也心服口服，輸得開心。

（七）資金充足，為參賽者提供好器材、豐富的獎品

在本班外聯部的同學的努力下，利用自己的課娛時間幫贊助商發傳單，從而得到惠豐房地產4000元、英群會跆拳道3個獎盃、時尚嫁妝七張藝術照的贊助，再加上學校給啟動資金900元。除了三位裁判老師經費為：黃萬果老師200元，林仲偉老師200元，豪同老師

250元（因多加了一個下午）。剩下的錢，一方面是為參賽者提供特別好的好球，基本上每個球5塊錢，羽毛球48元筒，籃球網25元一對等等花費。另一方面，增加獲獎數量及獎品的質量。我們班並不是亂花錢，只有承辦單位才知道里面所有的事情。很多同學都說15班拉到錢不花，想留在做班會費。想給獎品給學校買，學校買的獎品那麼差等等。在舉辦過程中，因為兵乓球、羽毛球質量差一點點，都被罵了我們沒法用耳朵聽的話。有了資金，讓參賽者們吃了一顆定心丸，發揮正常，享受比賽過程的同時，也享受比賽的收穫。

（八）活動時間長，學生情緒波動大

由於本次承辦球類競技專案多，比賽時間有兩個多星期，外班同學很少肯擔任自願者。非常的懇求和邀請才有30人（包括裁判），這部分同學，有個別同學當場就喝了我班的同學的紅牛了才肯幫忙的。所以，把我班全部同學都派上了。佔用同學們的課餘時間比較多。有很多同學以舉辦活動為理由，遲到、佔場地等等。原來是高二年級最好的班級變成很差的班級。這時，作為班主任的我，請教盧汝強老師。把學生分批，把優秀生的同學拉出來開會，做思想工作等等。這時才穩住大班級的大局情況。

總而言之，本次球類競技活動比賽圓滿結束。承辦班的同學更加團結一致，提高克服困難的勇氣，提高奮發圖強的精神，提高同學們的意志力及忍耐力、組織策劃能力。非常感謝各位領導、各位裁判、各位志願者、各位參賽班的班主任的大力支援。正因為有他們的支援，本次活動才能夠舉辦得有聲有色，並且在整個比賽過程中，每位參賽者都能夠做到“友誼第一，比賽第二，成績第三”。

社團工作總結篇7

時光流逝，轉眼間20xx年度已經過去，在學校的總體組織指導下，我們開展了“繪畫社團”興趣小組活動，在年度的活動中，每一個學生都很積極努力，在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高，通過一個年度的教學工作體會，特將本年度繪畫社團活動總結如下：

一、實施了切實可行的學習計劃

本年度活動主要是針對學生的年齡特點及其興趣愛好，將社團活動培訓的主題為基礎知識過渡到卡通畫和科幻畫。由於國中的學生年齡特點和繪畫基礎知識都比較低，因此，在學習過程中以基本的卡通畫、科幻畫為主要學習內容，通過這些基本知識技能的訓練提高了學生在繪畫中的觀察能力和造型能力，同時通過欣賞和實踐活動培養了學生健康良好的審美觀，提高了學生對繪畫學習的興趣和積極性。

經過一段時間的基礎知識學習以後，學習的主要內容是加強對卡通人物和環境結合的訓練和作品創作，在20xx年度中進行彩色卡通畫和科幻畫訓練，在卡通繪畫和科幻畫創作中，著重進行了結合油畫棒、水溶性油畫棒、彩色鉛筆等多種材料的綜合性繪畫嘗試，豐富了學生對繪畫工具、材料的認識，也豐富了作品的效果。同時重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力。本年度積極為學生創設有利於激發創新精神的學習環境，通過思考、討論、對話等活動，引導學生在繪畫創作活動中，創造性的運用美術語言；鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發展自己獨特的見解。

二、培養了學生的能力和素質

在社團活動中注重對學生審美能力的培養。在教學中遵循審美的規律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑑別、判斷，努力提高他們的審美趣味。從單純的知識技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。在本年度的教學中創設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養人文精神，鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。加強學科間的聯絡，與學生生活經驗相聯絡，培養學生的綜合思維和綜合探究的能力，重視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。同時，我在教學中採用欣賞、模仿、新增、想象、創造等教學方法來激發學生的參與熱情，從而達到較好的教學效果。

三、長足的奮鬥目標

我覺得繪畫學習活動應該在尊重學生的個性發展基礎上，經過教師的適當指導與培養，充分發揮每個學生的優點，使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心，都有收穫。這才能讓學生樂於參與我們社團的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上，能綻開更多小小的藝術之花。

在本年度社團活動中，我特別注意保護學生的個性發展，尊重他們的個人創意，發揮繪畫特有的魅力，使每個學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發展。在新年來臨之際，在我校組織的迎元旦書畫展活動中，我們社團的每一名學員都有一副優秀的作品參加展覽，很好的展示了我們的學習成果，也讓同學們找到了自信。

在本年度的工作中，有許多收穫、許多進步，當然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發展，在今後的工作中我會更加努力，讓學生得到全面的發展！