新聞宣傳工作的工作總結7篇

一份實用的工作總結是會給我們今後的工作帶去莫大的幫助的，出色的工作總結往往會讓人感受到你的工作態度，下面是本站小編為您分享的新聞宣傳工作的工作總結7篇，感謝您的參閱。

新聞宣傳工作的工作總結篇1

20xx年，我局新聞宣傳報道工作在新聞機構和上級主管部門的大力支援下，以“內聚合力、外塑形象”為指導原則，在局黨委的正確領導下，以提升和加強內外宣傳工作為突破口，充分利用報刊、電視等新聞媒體，多角度，多層次的開展內、外宣傳工作，展示我局的良好社會形象和廣大幹部職工奮發有為的精神風貌，為加快我局經濟的發展和提高社會知名度提供了強有力的思想保證、精神動力和輿論支援。20xx年，我局共在各類新聞媒體上稿134篇，其中：省部級新聞媒體上稿24篇，地市級新聞媒體上稿31篇，縣級新聞媒體上稿79篇。

一是提高認識，加強領導。認識的提高是工作質量和水平提高的關鍵。為此，我局針對部分幹部職工對新聞宣傳工作存有偏見的實際，通過多種途徑大力宣傳新聞宣傳工作的重要性，指出新聞宣傳是企業政治思想工作的重要組成部分，幫助大家端正態度，正確認識和對待新聞宣傳工作。為加強對新聞宣傳工作制度化、規範化管理，我局成立了以黨委書記為組長的新聞宣傳工作領導小組，印發了《**縣電力局新聞宣傳工作實施意見》，《**縣電力局資訊工作考核辦法》，制定了資訊報送考核管理及獎勵辦法，明確了指導思想和宣傳重點。

二是領導重視，鼓勵職工積極投稿。工作開展過程中，局領導高度重視資訊宣傳工作，多次在全域性工作會議和局務會上強調資訊宣傳工作重要性，鼓勵幹部職工積極寫稿，並以身作則，帶頭寫稿。通過以上措施，“宣傳也是生產力”成為全域性上下的共識，為資訊宣傳工作的`開展營造了一個良好氛圍。

三是搭建平臺，提高職工投稿的積極性。為進一步推動我局新聞宣傳工作質量和數量的全面提高，我局以《**電力資訊》內部刊物為平臺，每月出版一期，及時為基層一線傳遞動態資訊，促進單位之間交流思想。對即時產生的資訊即時向縣政府和相關新聞機構報送。對重大活動、重要資訊我局即時聯絡縣宣傳部新聞科、縣廣播電視臺進行連續報道。如今年的春檢工作、五一節前的第四屆職工運動會等，在電視臺播出後影響較大。

四是分解任務，自我加壓。將任務指標依據全域性工作重點和部室、基層供電所工作內容情況，將指標層層分解，還將其作為一項重要內容納入年度目標考核範疇。通過今年的工作實踐來看，此舉對我局新聞宣傳工作起到了極積地推動作用，各部室、供電所以及新聞宣傳工作人員的積極性高漲，全域性上下湧現出一批喜歡宣傳、愛好寫作的新生力量，稿件質量和數量也得到明顯提高。截止20xx年12月底，共收到各類新聞稿件100餘篇，《**電力資訊》使用58篇，甘肅電力報上稿3篇，酒泉日報3篇，縣宣傳部、電視臺使用28篇。

這些成績的取得，離不開領導的大力支援和正確指導，更離不開各部室和新聞愛好者的關注和愛護。但20xx年的新聞宣傳工作，我們也還存在著一些不足，主要體現在：

1、沒有積極充分的發揮廣大職工的積極性。來自基層的鮮活生動的新聞稿仍嫌不足，沒有更好地反映基層職工生產一線的奉獻和風采。

2、缺乏有深度的稿件，和有影響力的策劃和連續報道。

3、與新聞媒體的溝通和聯絡不夠，還有待加強。

20xx年，中心新聞宣傳工作的計劃和打算是：

1、出臺新的獎勵和懲罰機制，調動各部室和基層單位的積極性。建立健全的考核機制和獎懲辦法。

2、進行深入挖掘，推出有影響力和轟動效應的報道，特別是注重對於服務、形象品牌包裝和打造，注重對基層先進模範和基層員工代表的塑造和宣傳。

3、進一步加強和新聞媒體的聯絡和交流

新聞宣傳工作的工作總結篇2

為做好龔家鋪國小資訊宣傳及通訊報道等工作，確保完成教育局分配宣傳任務，龔家鋪國小緊緊圍繞學校教育教學和改革發展的中心工作，在教育資訊宣傳報道工作方面取得了一定的成績。現將20xx年，學校資訊宣傳工作簡要總結以下：

一、強化目標管理，重視資訊宣傳工作。

1、領導重視。本年度，陳飛鵬校長多次在教師會、宣傳員會議上，要求加大宣傳力度，確保完成年度宣傳任務。並對年度完成任務好的給予了獎勵。

2、學期初，及時召開資訊宣傳負責人員會議，將教育宣傳資訊工作納入學校工作責任目標，制定了《龔家鋪國小教育宣傳與資訊工作獎懲辦法》。對20xx年度資訊宣傳工作進行了全面總結，以調動我校從事教育宣傳資訊工作同志的積極性、主動性。

3、對國小發布的資訊能及時進行統計總結，用例會、及時反饋給教師，讓其能縱橫對比，以引起重視，及時改進工作。

4、將學校資訊宣傳工作積分納入學校評價。在資訊宣傳員會議上予以公示。以此督促重視資訊宣傳工作。

二、紮實開展工作，教育宣傳資訊工作成效明顯。

1、加強學習與培訓資訊員能認真學習理論，不斷提高自身素養。能積極參加局組織的資訊宣傳員培訓；主動深入實際，掌握一線情況，及時撰寫稿件，及時向區教育局、江夏教育資訊網、報送相關資訊，為教育宣傳資訊工作作出了積極的努力。

2、資訊、宣傳工作目標完成情況：

截止目前，我校的資訊、宣傳工作完成了局下達目標50%。具體完成情況江夏教育資訊5篇，大橋教育7篇。

3、一學年來，我校無負面報道。

三、存在的問題及今後措施

存在問題，主要表現在：學校宣傳稿件數量不足，目標完成情況較差。

出現上述問題的原因來自多方面：我校因教師緊缺，資訊員還要包班上課，或者資訊員調換頻繁，不熟悉業務，資訊質量不高等。

今後我們將繼續加強對資訊宣傳員的培訓工作，對資訊寫作注意事項等方面進行專題學習，努力把資訊宣傳工作做得更好！

新聞宣傳工作的工作總結篇3

在市教體局的領導下，我校宣傳工作緊緊圍繞教育教學中心工作，提高宣傳報道的速度；以“新”求發展，提高宣傳質量；以“挖”開拓影響，進一步調動宣傳報道的積極性；充分發揮海陽教育資訊和學校自身網站的作用，大力開展對外宣傳工作，開創了我校新聞宣傳工作的新局面，為學校的教育工作和環境建設營造了良好的輿論氛圍。現將本年度新聞宣傳工作總結如下：

一、領導高度重視，營造良好報道環境

為保證我校宣傳報道工作目標的完成，我校成立了由校長任組長，各學區負責人及級部主任具體負責，骨幹教師為成員的學校宣傳小組，為宣傳報道人員提供了參與學校整體工作的`機會，學校給予大力支援，配備了電腦、印表機、照相機等裝置為搞好宣傳報道工作提供了良好的軟硬體環境。

二、加大宣傳報道力度，提高稿件質量

為加大宣傳力度，保證宣傳質量，學校根據工作實際，定下了切實可行的工作目標，並建立行之有效的管理體制。為保證稿件質量，組織宣傳人員經常性的進行經驗交流，提高通訊員寫稿水平，並及時向上級刊物投稿，夯實了我校宣傳報道工作的基礎。

三、多渠道、全方位挖掘新聞線索

1、“快”是新聞的生命，提高資訊傳播速度，將決定宣傳的力量和數量。提高了新聞的時效性。

2、堅持以“新”求發展。新聞如果不及時反映新情況、新問題、新經驗就沒有生命力，更談不上質量。因此我們堅持從新的角度去觀察事物，在新的觀點上立意命題。

3、堅持以“挖”求影響。為掌握第一手材料，瞭解實際情況，採編有價值的新聞稿件。今年我們深入走訪了各學區國小和各班級，撰寫了有價值的新聞稿件數篇。

總體來說，我校宣傳工作取得了長足進步，及時有效地把我校教育管理的新思路、教學改革的新舉措及師生風貌、大型活動展示給社會各界，提高了我校的知名度，樹立了良好的外部形象，為我校在新時期的跨越式發展奠定了堅實的基礎。

今後，我校將繼續加強對外宣傳工作，積極挖掘學校各項工作中湧現出來的好人、好事、好集體，加大正面宣傳報道力度，內鼓士氣、外樹形象，重點宣傳工作中的新思路、新理念、新舉措，向全社會展示教育的亮點。

新聞宣傳工作的工作總結篇4

宣傳，《現代漢語詞典》這樣解釋：宣傳，對群眾說明講解，使群眾相信並跟著行動。學校宣傳是展示學校辦學與管理水平的一扇視窗，是樹立和贏得社會良好評價的重要媒介。在競爭日益激烈的教育環境中，加強學校宣傳工作，將其作為重點工作來抓，已成學校聚力、外顯的共識。可以這樣說，工作是幹出來的，更是說(宣傳)出來的。重視宣傳，事半功倍;輕視宣傳，勞而無功。離開了宣傳，也就沒有名師、名校，更沒有品牌和名氣。

20xx-20xx學年度，濱河國小對外宣傳工作在張娟校長親自指導下，新聞宣傳中心具體協調和努力，一年來在《人民網》、《大眾網》、《山東教育報》、《萊蕪日報》、《魯中晨刊》、市政府網、市教育局網等媒體發表文章130餘篇次，超額550℅完成了教育辦公室分配的宣傳任務。實現了學校新聞宣傳歷史性的跨越，為學校的發展創造了良好的輿論環境，極大地提升了學校知名度。《萊蕪教育》雜誌發表新聞宣傳中心推介的教師論文7篇，為教師成名盡了一份綿薄之力。

在這個資訊爆炸的時代，寫作從來沒有這麼重要過。這個時代，紙質的東西仍是最有影響力和說服力的。一份報刊往往可能多人瀏覽，無意中擴大了受視面和影響力。一年來，我校在《萊蕪日報》、《魯中晨刊》、《萊蕪教育》、《山東教育報》等報刊發文52篇。至少產生了100萬以上的瀏覽量。說了不做，等於白說;做了不說，等同沒做。這就是規則。宣傳造就名校，宣傳成就名師。學校新聞宣傳中心何時成立，我不得而知。20xx年8月30日，市政府網和高新區網發文《濱河國小成立新聞宣傳中心》，算是她正式運營。一年來，較有影響力的報道可圈可點。11月2日《萊蕪日報》、《萊蕪教育資訊網》等五家媒體集中播報《濱河國小獲“全國特色語文示範校”稱號》;20xx年5月18日萊蕪日報社召開“魯中晨刊改版讀者座談會”，從全市邀請了12名各行業代表，我校教師作為教師的唯一代表與會發言，照片、發言摘要以署名形式刊發在20日的《魯中晨刊》，《新浪網》、《騰訊網》、《新華網》等大入口網站同步現場直播，《萊蕪新聞網》也播出了座談會實況;20xx年6月8日《魯中晨刊》刊發半版通訊《最是書香能致遠——濱河國小推進新教育之書香篇》，成為學校新教育推介第一家;3月30日《魯中晨刊》和8月1日《山東教育報》分別刊發了我校教師師德文章和教育隨筆，市教育局網站作了轉載，引起關注。作為展示學校形象和擴大對外交流的視窗，萊蕪教育資訊網上“校園新聞”欄目經常可以看到濱河國小的相關報道和校園動態，許多重點報道得到上級領導和有關部門的高度評價;作為萊蕪主流媒體的《萊蕪日報》、《萊蕪新聞網》和《魯中晨刊》更是給予了我校鼎力支援，我校的新聞稿件頻頻見報，我校的優秀視訊常掛網站首頁。這些在大家共同努力下取得的令人矚目成績，為有效提升我校的聲譽起到了不可估量的作用。特別是今年3月份，教育辦公室召開教育宣傳工作會，隆重表彰了我校優秀通訊員;7月份，市教育局又聘我校教師為首席通訊員，在市教育局和全區上下引起不小的反響。

20xx-20xx學年度，我校在重要媒體的曝光率方面又有新突破。20xx年9月10日《萊蕪日報》以半版的篇幅刊發圖文並茂的3500字特寫《滿架薔薇一院香——濱河國小發展掠影》，對我校三年的工作進行了專題綜合報道，極大地提高了濱河國小的社會美譽度。20xx年8月10日《魯中晨刊》文教版頭條以半版的篇幅，以《向著明亮那方》為題對我校教師愛校如家、愛生如子的先進事蹟進行了專題報道，在社會各界激起了強烈反響。

小記者不是我校的特色，但新聞宣傳中心卻精心將她做成了學校的品牌。小記者站成立短短十個月來，在《魯中晨刊》發專版9個，文章120餘篇，創造了萊蕪之最，引來各方關注。連萊蕪日報社的領導、編輯都說：“只要是濱河國小的稿子，都發。”為何?因為我們用心，因為我們精緻，新聞宣傳中心推送的稿子從內容、格式甚至標點、版式都作了精心校改，編輯瀏一眼就可直接排版了。我們想編輯之所想，做編輯之所做，不發我們的稿子發誰的呢?20xx年元月份，我們聯合魯中晨刊編輯部共同表彰了學校優秀小記者，這在萊蕪也是唯一;6月份，我們推報的謝仕傑同學脫穎而出，被評為“明星小記者”，也是當年新小記者中的唯一;7月份，我校草原夏令營的23名小記者表現突出，被萊蕪市小記者工作協會評為優秀小記者，獲得了光榮的市級榮譽。8月份，萊蕪日報社和萊蕪市小記者工作協會聯合召開全市小記者工作表彰會，我校獲表彰並在會上典型發言。

三要加強校園網站建設。目前與兄弟學校相比，學校校園網站建設相對滯後，與我校各項具體工作全面推進的形勢不相適應，網站架構略顯單薄，內容沒有及時更新，相關欄目設定也有適當調整的必要。以後我校的重要通知將會仿效教育局網站，大力推行無紙化辦公，通過學校校園網進行釋出;反映各部門工作的各種稿件在上傳萊蕪教育資訊網的同時，也會在學校網站上同步更新。

一學年來，福至心靈，風正人和，我校宣傳工作取得了輝煌成果，及時有效地把我校教育教學的新思路、教科研的新舉措及師生風貌、大型活動展示給社會各界，樹立了良好的外部形象，高度提升了學校的知名度。在新的學年裡，我們將認真總結經驗，進一步強化措施，加強宣傳力量，持續不懈地把學校新聞宣傳工作推向深入，為學校和諧發展營造更加有利的環境，為學校成為名校、教師成為名師做出應有的貢獻。

新聞宣傳工作的工作總結篇5

20xx年是不平凡的一年，在這一年裡奧運會、殘奧會成功舉辦，神七成功問天，在世界人民面前揚我國威，同時面對突如其來的地震災害，全國人民眾志成城，使抗震救災取得了偉大勝利，再次證明了中華民族打不敗、壓不垮的偉大民族。也就是在這一年，《城鄉規劃法》正式頒佈實施，這一我國城鄉建設發展史上的一件里程碑事件實現了從規劃宣言階段到規劃法典階段的過渡。《城鄉規劃法》明確提出了加強公眾參與、輿論監督，強調城鄉規劃公共政策的屬性，這也突出了規劃宣傳工作的緊迫性和必要性，同時也為我們的新聞宣傳工作提出了新的的要求和標準。

一、在局領導的領導和指揮下，在科室同志的支援和幫助下，我們共同努力，積極工作，力爭將我分局新聞宣傳工作提上一個新的臺階。縱觀一年來新聞宣傳工作，主要分為三個階段：

（一)、摸索階段(20xx年2月前）

這一階段新聞稿沒有形成規模，主要依靠各業務科室就科室工作向媒體進行投稿，相互間很少溝通也沒有進行資訊整合和再挖掘。最重要的是沒有和媒體間建立聯絡和有效溝通，不熟悉媒體公告的特點和要求，使得很多好的稿件沒有被採納。所以這一時期稿件量普遍偏少，只有不到10條。

（二)、探索階段(20xx年2月至八月）

這一階段在局領導關注和支援下，展覽中心對前一階段新聞宣傳工作進行總結和剖析，明確自身工作任務，研究制定新聞宣傳方案和可行性措施，加大新聞報送及挖掘力度，加強與各類媒體的溝通和交流，並多次邀請媒體工作者對我局資訊員進行專業培訓，提高了資訊員的新聞採編水平。

具體採取了一下措施：

(1)對內製定《展覽中心規劃宣傳制度》，其中包括座談制度、日常業務工作宣傳流程、會議及活動宣傳流程、媒體聯絡流程、獎懲制度等，為今後的新聞宣傳工作有了一個明確的規定。

（2）堅持科務會制度繼續加強對外宣傳力度，通過科務會對重點、難點、有價值新聞進行挖掘和再加工，使之具有深度和廣度，提高被媒體採用率。

（3）加大業務技能培訓力度和跟進考核制度在請專家到我局進行寫作、攝像等知識的.專業培訓後，對參加考核人員進行考核，對培訓內容進行梳理和總結，鞏固培訓成果。

（4）對局內宣傳資料進行更新及深化對已有宣傳材料進行更新和在加工，必要時採取新的形勢和手段進行宣傳。

（5）對外也制定了相應的溝通機制和策略

加大與媒體聯絡、溝通通過加強我局與廣大新聞媒體之間的聯絡和溝通，確保資訊渠道暢通，保證新聞宣傳工作能夠順利開展。

同時深化特邀通訊員制度，並建立起有效溝通，使新聞能夠及時準確的報送到相關媒體，共同釋出，產生組團式效果。

（6）建立反饋機制對新聞宣傳（媒體單位）、法制宣傳（志願者）、規劃宣傳（局刊）的傳播效果及時有效地進行調查，並對反饋回來的意見及時進行調整。

（7）建立專家溝通機制利用現有資源，與專家學者建立長期聯絡，為今後的稿件創作提供質量保障和技術支援。

（8）下半年，展覽中心準備縮短專欄刊登週期，加大新聞稿件的報送量，還準備舉辦一期關於《城市規劃管理條例》的專版。

新聞宣傳工作的工作總結篇6

本學期即將匆匆結束，青年志願者協會新聞宣傳部的工作也即將告於段落。我們都是以“新”的生命開展著工作，我們在原來的基礎上進行著繼承學習，並不斷進步發展。

我主要負責學院青年志願者的新聞編輯、整理和志願者活動照片的整理工作。除了部門的工作外，我還主要負責管理大二的志願者崗隊的相關工作。本學期的時間雖短，但是青協新聞宣傳部的成績還是可說的。

本學期之初，我們完成了第一項工作：迎新。伴隨著為20xx級學長學姐們的搬離黃家湖校區，我們20xx級的青協新成員開始了新的工作。9月7、8、9三天的迎新工作，對於我們新一屆青年志願者協會是一個挑戰，也是一次鍛鍊。在青年志願者協會的組織下，20xx級的志願者們積極參與到迎新中，從南苑營地到北苑宿舍，從北苑宿舍到南苑營地，隨處可見志願者們的身影。我作為志願者的一員，也積極地參與到志願服務中：守車、搬行李、導路、為學弟學妹們介紹科大校園的一切一切等。志願工作，累卻快樂著！迎新的日子裡，沒有部長等頭銜，只有一個光榮的稱號：志願者。

迎新的日子裡，我不忘鍛鍊自己的新聞文筆，寫了好幾篇新聞，雖然結果都沒上新聞網，但是沒關係，自己畢竟努力了啊！我一邊參加著志願服務，一邊拍攝著感動瞬間的照片。一幅幅照片抒寫著志願者們的無悔付出。我也向志願者感動瞬間的徵文比賽投了稿子。這都是寶貴的磨練啊！

接著我們完成了第二項工作：部門招新。在北六宿舍樓前面，我們吶喊著青協的口號，播放著《讓愛傳出去》的歌曲，為部門招新大一干事。隨後，青年志願者協會採用了兩輪考核，經過四個部門的部長、副部長精心考核，共選出幹事32名，組成了新一屆的青年志願者協會。其中，我新聞宣傳部共招得大一干事9名，分別來自除無材專業外的其他四個專業。

在招新結束後，為響應青年志願服務總隊的號召，我青年志願者協會面向大一新生回收軍訓服。全體幹事積極參與，共回收軍訓服536件，我負責回收現場的照片拍攝和新聞報道工作。在招新不久後，我和部長朱亞男、副部長就對部門的幹事們展開了新聞、宣傳工作的培訓。我主要負責新聞這塊。我給新干事們詳細地講解了“什麼是新聞”、“新聞稿怎麼寫”、“如何進行新聞採集工作”的知識。隨後，大一的幹事們便基本掌握了新聞稿的編寫能力。

在十一月的校運動會期間，我們安排新聞宣傳部的幹事們一邊做好志願服務工作，一邊進行新聞、拍照的工作。最後，高榕、郭曉臨和我的《志願者為運動會保駕護航》的稿件上了新聞網和志願者服務總隊新聞網。志願者文化月開幕式那天，我們志願者又清除了從杏壇廣場到北園宿舍沿途所有的小廣告。隨後，我和大一的幹事們對學院11級志願者崗隊成立大會的召開、“志願者杯”知識競賽的初、複賽進行了相關的新聞和圖片報道。其中常亭和我的《材冶學院召開第二屆青年志願者崗成立大會》的新聞稿登上校新聞網和志願者服務總隊新聞網，我的《材冶學院舉辦第二屆“志願者杯”知識競賽》登上校新聞網，我和高榕的《第二屆“志願者杯”知識競賽圓滿閉幕》登上校志願服務總隊新聞網。我青年志願者協會在12。5志願者日當天主動協助總隊順利完成新註冊志願者宣誓活動。除了參加“材冶晚會”的後勤工作外，我還參加了“材冶晚會”的表演。我除了身為副部長的工作外，作為大二志願崗隊的總負責人，對大二的新老志願者進行了統計工作，舊志願者證的更換工作，並及時通知各崗隊會議事宜等。

我作為新聞宣傳部的副部長，要以身作則，在新聞方面雖然我還是通訊員，但我不斷地鍛鍊自己，至今有8篇新聞稿件上校報。新聞方面，我不斷地向新聞部黃磊同學學習的。在一個學期的工作與學習中，我不斷反思總結。如何處理好工作學習的關係，如何提高自身的素質，提高部門的綜合實力變得很重要。本學期，我結識了更多的朋友，收穫了友誼與經驗。在協會，我加深了與同事間的寶貴感情，磨合了工作，不斷地提高效率和凝聚力。面對大一的幹事們，我對他們進行“朋友式”的交流與培養，希望他們能在青協有所收穫。

本學期即將結束，我有收穫也有遺憾。“革命尚未成功，同志還須努力”。我做得遠遠不夠，我還能做得是認真地做人、做事。無論過去多麼的失敗或輝煌或業績平平，我都會一如既往地努力。

新聞宣傳工作的工作總結篇7

一、圍繞中心，突出重點，報道好市委、市政府貫徹落實十九大精神的工作思路、工作部署和各級各部門的做法、成效，營造濃厚的輿論氛圍。

一版重點搞好貫徹落實十九大精神的主打欄目《高舉旗幟科學發展》。這個欄目重點報道了全市招商引資、大專案建設、迴圈經濟、生態市建設、現代農業、關注民生等重大內容。一季度共發表《淇縣唱活“能源經濟”戲推動縣域經濟實現新跨越》、《碧綠田野裡成就金色事業》等稿件9篇。

在一版開設欄目《專案建設進行時》反映郭迎光書記視察過的一些重點專案進展情況，逐一介紹我市專案建設最新進展，反映各地大力推進專案建設的熱烈場景，推動全市上下進一步加快專案建設步伐，反映市領導的要求在基層的落實情況。刊發的文章有《浚縣草甘膦專案發展勢頭強勁》、《四季青批發市場加緊工程建設》、《河南御盛陶瓷專案開工建設》、《仕佳通訊公司帶動通訊器材產業快速成》等，這個欄目發稿量大，第三季度共發稿61篇。

一版開設《走基層、聽民聲、看發展》，是一檔反映群眾心聲的貼近性，欄目。我市的重點工作在基層群眾中的反響如何？廣大人民群眾如何以嶄新的面貌推動各項工作實現新跨越？為反映這些情況，我們開設了《走基層聽民聲看發展》欄目，組織記者深入基層、深入群眾，採寫鮮活的新聞，深入社群、企業、鄉村，反映基層群眾的心聲，反映人民群眾齊心協力推動各項工作的精神風貌。刊發的文章有《群策群力共同建設淇河公園》、《咱鶴壁的特色公園值得誇耀》共發表13篇稿件。

二、全方位做好“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動的宣傳。

1、報道好領導活動、重要會議。

2、組織好綜述，刊發了《扛起思想解放大旗舞動率先崛起之翼》等文章。

3、在一版開設“新解放、新跨越、新崛起”欄目，刊發一些開展好的單位的典型。共發稿件73篇。

4、組織評論。積極配全大討論活動的開展，組織了《用科學發展觀統領解放思想》等評論員文章，共組織21篇評論員文章。

5、組織專訪，在二版開設《解放思想大家談》欄目，共刊發65篇專訪。

三、做好抗震救災工作的宣傳

針對全市的捐助活動，開設了《支援災區獻愛心》欄目。在地震後的援建工作中，本報注重與前方援建隊伍聯絡，刊發深度報道，特別是在《共同關注》欄目中刊發了《一切為了災區》等三篇系列報道。

四、增加言論的分量，提高輿論引導力

1、結合市裡的重要工作、重要會議配發評論。結合我市與河南工業大學的合作，配發了《大力推進市校合作加快建設創新型鶴壁》等四篇評論。為配合開發區與淇濱區管理體制改革工作，配發了《儘快掀起新區城市建設新高潮》等評論。

2、在本地新聞版面上刊登的言論都結合鶴壁當地實際，針對具體事件闡述觀點，不泛泛而談，不講空洞道理。在二版開設的《大眾論壇》欄目，言論都有一定篇幅，展開闡述，很多文章發人深思。共發表評論8篇。

五、關注百姓生活，注意加強社會新聞、民生新聞的報道

1、將筆尖對準了普通的群眾，貼近了普通群眾的生活。在二版開設了《創業故事》欄目。

這個欄目報道了在鶴壁創業成功者的事蹟，這些創業者都是普通群眾，他們沒有驚天動地的事蹟，都是依靠自己的努力在事業上有所進步，在經營上有所成就。記者在採寫這些稿件時，都深入到了普通群眾之中，寫出了他們的創業艱辛，寫出了他們的酸甜苦辣，寫出了他們的內心世界。第三季度此類稿件7篇，如稿件《“花果山”上新愚公——記山城區石林鄉李古道村村民張怪只》。這個欄目稿件新聞當事人事蹟典型，來自於社會不同層面、不同年齡，收到良好反響。

2、繼續辦好《共同關注》欄目

從群眾關注的教育、就業、醫療等方面入手，解疑釋惑，共發表了《個體戶減負工商轉型“兩費”停收帶來雙贏》等6篇文章。