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醫院見習個人總結範文精選

有了職業道德的光芒照耀,我們工作的時候一定不要走任何捷徑,增強工作上的積極。那麼關於相關的總結該怎麼寫呢,下面是本站小編為大家整理的醫院見習個人總結範文三篇,供大家參考。

醫院見習個人總結範文精選
醫院見習個人總結1

我們康復專業的專業課於大二正式拉開序幕,本班的康復交流學習小組也由此應運而生。雖然學習《康復醫學基礎》才剛剛三個多月,許多同學還是很希望能去臨床參觀學習一下,瞭解寫自己學習的知識在臨床到底是個什麼樣子,於是經過兩個星期的時間我聯絡到了華西醫院康復科、川港康復中心、成都市第五人民醫院康復科。下面是我20xx年x月x日帶同學去華西的參觀小結。

由於溫江校區距離華西醫院有些遠,為了能夠趕上醫院的上班時間,大家早早起床坐車,最終是趕在醫生上班之前來到了華西康復科,在我們學校向靈敏師姐的幫助下,大家分成四個小組加入不同的治療小組,開始真正的“跟師參觀學習”。我們這個小組是跟著王麗梅副主任去查房,下面是參觀過程中印象比較深的場景。

1.第一個病人是一個75歲的東北老大爺,老大爺的病比較多,有肺氣腫、肺組織的纖維化、肺體空洞,由於這些都會造成缺氧,所以大爺鼻子插著氧氣管。大爺肺部的器質性病變是不可能治癒了,現在醫生是通過各種方法來鍛鍊大爺的肺功能,使得全身缺氧的症狀得以改善,主要是通過在不同體位下的不同運動來改善缺氧,同時配合一些西藥來改善由於肺部的病變引起的全身兼症。

2.第二個是一個藏族的殘疾人,他是剛剛入住康復科,也是他第一次因為殘疾的腿而來醫院診治,基本情況是他的右腿xx年前就從

股骨中下端斷掉,由於當時的條件有限也就沒有去醫院看過,而是自己做了一個簡易的假肢,然後通過一個揹帶斜跨到左肩,就這樣一直背了xx年,此次來醫院的原因也沒說,反正就是來了。由於時間太長,已經明顯看出他的右腿殘肢足足比左腿大腿細了一倍,也就是造成了廢用性萎縮,王主任也是通過各種測試來給患者做評定。

此次來華西康復科參觀的最大感受就是學的太不紮實了,涉及的許多神經支配運動和關節骨骼定位問題都是混為一灘,聽著主任講解的如此熟練別提自己心理有多麼著急了,看著那麼多需要康復的病人,覺得學的不好以後可就對不起病人了。

醫院見習個人總結2

寒假,我終於開始了盼望已久的見習。想著終於有機會進檢驗科,能夠從見習中瞭解本人所學的專業,心中便充滿了期盼、好奇、緊張、興奮等等複雜的心情。從而對醫院、對外面世界充滿了憧憬和嚮往,期待著能夠展翅飛翔。相信著自己,可以漸漸的邁向成功。感受著這次見習的熱血。

帶著一份希冀和一份茫然步入了縣級醫院檢驗科進行了為期一個星期的見習。儘管我們僅在這裡度過了短短的一個星期的時間,但也正是這短短的一個星期使我對自己所學的專業有了更加全面的瞭解,對以後進一步的專業知識的學習奠定了更堅實的基礎,同時也為今後的就業做了良好的鋪墊。見習,是一種磨練,是對自己感受醫院環境,瞭解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫生夢想的前期準備。

“健康所繫,性命相托。 當我步入神聖醫學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:我志願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力,除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國的`醫藥衛生事業的發展和人類的身心健康奮鬥終生。”

首先,醫院做了相關介紹和有關的規定,及其在院的個人形象,服務態度。在其中感受到了醫院的輝煌成就也及嚴密程度。即此,暗暗的為自己鼓勁,不求做到最好,只求做到更好。

醫學重之於細心與責任。剛開始覺得好朦朧,動手能力差,精力不集中,但這只是在短暫的時間裡,在老師的指導以及其他成員的幫助下有了很大的進步。其中,明白了許多試劑的用途和檢驗某種成分的方法。值得慶幸的是對血液的檢驗有了更大的明知, 在血液臨檢,看著自動做剖析的流式細胞儀,再回想教師課堂上所解說的內容,又有了更深的瞭解。而在體液臨檢,老師經常會讓我們來看看樣本。而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今後所要面對的。對於如何採集標本,採集標本的注意事項,如何收集標本,如何分離,如何進行檢測都有了大體的瞭解。之後我們學習瞭如何進行靜脈採血。在靜脈採血中的一卻注意事項,如何做到快速準確的取血。以此,應做到幾點:準備、按摩、消毒、針刺、拭血、吸血、加樣。隨之儀器將會自動進行分析,最後只用打印出結果就可以了。形式雖簡單,要有效力和熟練,就必須多練,取得質量觸就成果。

感受這醫學的嚴密,從而陶冶自己的嚴鎮。將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破。病人手中一張張的報告,看似簡單,其實這是經過一位位教師的質控、實驗、檢測、檢查、複核,這一步步慎重操作得出的,每一步都馬虎不得。固然在外人看來檢驗人員每天都做著相同的工作,但是當不測或者特殊病症呈現時,才發現日復一日的積聚是有意義的,這就是為什麼檢驗人員不只僅請求對專業學問牢記在心,也更需求大量的實踐操作經歷。

認識到醫學學習永無止境,能夠認真學習。有同情心地體察體諒他人 ,有責任感:地義感及負責盡職的態度, 有誠實地勇於面對及承認挫折,有虛心的態度以病人為良師,人外有人,有服務心的為人群謀福利的奉獻精神,坦然開闊的胸襟 。這樣我們才能真正做到:再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。

此次見習,固然只要短短的一個星期,可是卻使我理解了很多關於檢驗科工作的狀況,認識了很多教師。醫學是一門典型的實踐科學,作為一名醫學生,若想要在今後的工作中取得一定的成績,就必須積極地向老師和前輩們學習,不懂就問。見習並不僅僅是跟著看看,而積極也並不是總跟在帶教老師的後面,還得主動爭取動手操作的機會,不要害怕做錯,膽怯只會令我們止步不前。

關於這個專業和本人的將來又有了一些新的認識,愈加明白了未來的目的。其實我對於專業的醫學知識還只是略懂皮毛,但是在這次見習中我最大的收穫就是對於醫院裡檢驗科的模式流程的瞭解,以及對於醫患關係及醫患之間互動的更深一步的理解。通過這次見習讓我瞭解了許多,學習了許多,一定會對我今後的學習工作起到很大的幫助

經過這些,我明白一個答案:凡事從一點一滴做起。

醫院見習個人總結3

見習,是一種磨練,是對自我感受醫院環境,瞭解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自我醫護夢想的期前準備。見習,讓我明白了許多。見習14天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎知識的鞏固基地,臨床的實地見聞,實地操作,讓我重此刻校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:每一天應對著教師如魚得水忙碌的身影,我心裡僅有怨嘆,怨自我無法將理論應用於實踐,怨自我在見習前沒有好好學習,加上填鴨式的傳統教育模式,被動的理解知識害慘了學生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時對抗疾病的材料,只要不斷翻書,真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時鬧出了這樣的笑話:”一位實習醫生在理解病人的詢問時,因囫圇吞棗,對於該知識的不甚瞭解,就藉口說要上廁所,而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那麼再遇到下一個問題,該以什麼藉口去逃避呢?”所以,學習科學知識,尤其是生命攸關的醫護知識,來不得半點虛假,我們必須要做到理論根基紮實,更重要的是要學會理論聯絡實際,以免誤人誤己,釀成大錯啊。學會了理論聯絡實際,在那裡,我也深知建立良好的護患關係,對於順利實施護理是勢在必行的。那麼怎樣才能夠建立良好的護患關係呢?

眾所周知建立和諧的護患關係,首先要做到將心比心,用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自我的疼痛看作自我的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫學界燦爛的風景。其次,擅於與病人溝通。其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在那裡,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得異常地漂亮與可愛,讓我有種簡便與溫馨舒適的感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫地選擇住在那裡,所以,我也要求自我不把情緒帶到工作中,每一天堅持陽光燦爛的笑容,讓病人每一天都能感受溫暖,無論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風景。”微笑服務”既有利於自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙鵰的好事何樂而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善於與人接粗是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,由於我的自卑,不主動而沒有得到相應的操作訓練,這樣的現實冷不丁給我潑了一身冷水感覺我們實習了這麼長時間,又是本科生,做起事來應當是得心應手才是,面隊教師的無奈

我真的無地自容。好在我有一名耐心十足的教師,做事畏首畏尾,前怕狼後怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進取,之後在她的明白下,我重拾操作,確實是另一翻感覺,假如病人看到你一張自信而穩重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半。所以,自信心是一顆無形的定心丸,無論是護士本身,抑或是病人,都是必不可少的東西。

病人的肯定是護士最大的成就;病人的稱讚是護士最大的光榮;病人的疼惜是護士最暖的寬慰;病人的微笑是護士最好的回饋……”護士職業是最高尚的!護士直接與病人接觸,你看,旁邊小孩剛入院時,病情危重,全身浮腫,西那在精神好了,症狀也消失了。做護士真好!是你們讓我們有了第二次生命的機會,是你們,用親切的話語安慰我們,讓我們有戰勝疾病的信心,是你們細心的照顧,讓我們迅速康復。”這是出自住院病人的心聲,相信可愛的白衣天使們聽到這些來自病人對她們工作的諒解該是何等的感動萬分啊。我所以也備受激勵,我立志要為我即將展開的救死扶傷的醫護事業奮鬥終生。

再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。在那裡,我不僅僅真正學到了知識,還明白了一些道理,踏踏實實做人,認認真真做事,提高自我與人溝通的本事,建立良好的護患關係,遵從導師的教誨,理論聯絡實際,立誓為醫學事業貢獻自我的力量。