年度考核總結教師個人總結參考5篇

寫個人總結可以提升自己的工作能力，這點毋庸置疑，個人總結是我們分析工作情況後寫出的書面材料，以下是本站小編精心為您推薦的年度考核總結教師個人總結參考5篇，供大家參考。

年度考核總結教師個人總結篇1

20xx年夏天，我成為xx縣特崗隊伍中的一員來到了xx中學，時間過得真快，我來xx中學工作已經一年了，在這365個日子裡，讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支援和幫助，我也在趙村中學這個優秀的大家庭中慢慢成長，古語說：滴水之恩，湧泉相報，我先借此機會向各位領導，同事們表示最衷心的感謝。 為了更好地做好今後的工作，總結經驗、吸取教訓，本人從德能勤績四方面作工作小結：

一、思想品德方面

一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。踏上工作崗位後認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等，思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。

熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中，並能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協作，順利完成了各項任務。

孔子說：三人行必有我師，特別是對我這個剛從事教學工作來說，學校領導和同行都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學方式方法。

二、業務知識和工作能力方面

一年來，我主要擔任了兩個班級的數學教學工作，由於我們洛寧使用的是新課標版本的教材，因此在上崗之前縣裡特地請了縣裡省裡的名師對我們進行培訓，從這次培訓裡我學到了很多東西，給我在實際教學中提供了很大的幫助。

上個學期到現在一直擔任xx和xx兩個班級的數學教學工作，在教學中我更深刻的理解課本，在把握課本的同時，採用多種教學手段，把新課改的要求體現到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力，培養學生學習數學的興趣，積極開展各種數學活動，開闊大家的視野，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

三、工作態度勤奮敬業方面

一年時間裡從未無故缺席，第一學期我帶兩個班的數學教學工作，每週分別為16課時，第二學期每週16課時，準時到校上班，上課時精神飽滿，積極參加各種會議，認真聽課。

四、工作業績方面

剛開始踏上工作崗位的時候由於我由於教學經驗不足，我帶的班級成績不是很理想，後來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極聽優秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學習改正，針對一些學生信心不足的問題，經常找他們談話，及時瞭解他們在學習數學中的感觸，不斷鼓勵他們，經過兩個學期的努力，培養了一批數學學科的尖子生，並在不斷擴大這個隊伍，讓大家對學習數學始終充滿信心。在今後的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。

年度考核總結教師個人總結篇2

今年我擔任高三班的，最後一學期，時間較短，任務重。這一學期來，本人認真研究學生，關注學生，研究課標，梳理知識結構，有計劃地落實複習任務，順利完成教育教學任務。現將本學期如下：

一、分析學情

經過高二一年的教學，已基本摸清學生的學習基礎，更好的“因材施教”，針對不同的學生，指導和要求也不一樣。其中69班為理科特色班，學生普遍英語基礎較好，但也有極少數同有嚴重的偏科現象，針對這一情況，我採用統抓整體，配合單個輔導的原則。68班為理科平行班，針對平行班的學情，我採取的是狠抓基礎，穩打穩抓。

二、研究《考試說明》和大學聯考考綱，把教學計劃落到實處

1、認真學習課標及《考試說明》，落實教學目標、培養學生能力，研究大學聯考命卷的方向。

2、認真研究大學聯考。今年為湖南新課改大學聯考的第一年，任何東西都是新的，認真研究20年的考綱和考試說明，瞭解20年的.大學聯考要求。同時還認真分析了近幾年大學聯考英語試卷，結合新課改的要求，把握大學聯考英語命題方向，特別是大學聯考新題型，做到心中有數。注意大學聯考資訊，使高三英語複習不偏離方向，把有限的時間用在刀刃上。

3、精選試題，以大學聯考經典題為重心，儘量避免“題海戰”。

4、備課組統一備課、資源共享，切實提高複習效率。同時認真分析20年湖南大學聯考樣卷，把握大學聯考試題的方向和難度。

三、大量練習促進學生對基礎知識的鞏固和能力的提高

1、課本複習是學生能力提高的關鍵。從開學之初即對課本知識點認真歸納和總結，通過練習的形式進行學習反饋。

2、作好聽力訓練是提高成績的保障。

學生在週一，週四下午6：40到7：00的時間統一進行聽力訓練。考前一週每天讓學生聽一套歷年大學聯考聽力試題，進一步提高學生的聽力解題能力。

3、擴大閱讀，培養能力。

要想英語取得好成績，課外閱讀必不可少。我搜集了大量的大學聯考經典的文章，同時，我採取了每天利用課前七分鐘讓學生做一篇閱讀理解的限時訓練方法，極大的提高了學生的閱讀能力。

4、認真批閱學生英語作文，推薦學生優秀作品。

本學期蒐集大量的歷年大學聯考，整理各類作文的範文和模板，供學生背誦和模仿。同時，對每一位學生英語作文進行面批和指導，提高他們的書面表達能力，鼓舞了學生的英語學習積極性。

四、加強學習，提升自身素質

積極到外校聽課、評課，聽講座，虛心向同行學習;與教研組的老師討論教育，博採眾長，提高教學水平。多看課外書籍，培養多種興趣，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮。

俱往矣，新一屆大學聯考已結束，送走了一屆學生，雖已取得一定成績，但成績必將成為過去，教學無止境。在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，不斷提升自身素質。

年度考核總結教師個人總結篇3

一個學年轉眼就過去了，在幼兒園領導的指導下，在同事們的關心和幫助下，使我學會了很多，也使我幹好了我的本職工作，這裡，我也該總結一下過去的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、在這個學年裡，本人能夠遵守園內的各項規章制度，熱愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領導的分配，樂意接受各項任務，並且盡力把它完成。班上出現問題，能夠與班上的老師共同商量解決。積極認真的參加保育員及其他的各種學習，每次學習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發現早解決，主動聽取保健老師的意見，經常與保健老師交流。

二、我是第一次接觸保育工作，這學年我是大班的保育員，經過了一個漫長的暑假生活，剛開學許多孩子都不適應幼兒園的生活，早上有的小朋友要哭要鬧，這時我就用親切的語調，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應幼兒園的生活，把孩子當做自己的孩子，從內心去關心他們。

三、每天早上來園，首先做到開窗通風，搞好室內外衛生，保證環境、物品的清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面乾淨、無汙物、無積水，盥洗室地面潔淨乾燥、無積水、水池及牆壁無汙物，每天清洗毛巾及水杯，保證水杯清潔，廁所保持無異味、地面乾燥潔淨、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾，活動室物品擺放整齊，教具、玩具潔淨無塵土，幼兒被褥疊放整齊，嚴格執行一日衛生消毒，各種資料記錄清晰。

四、在衛生保健方面，我以培養幼兒各種生活習慣為主，幫助幼兒認識自己的杯子，培養幼兒飯前便後要洗手，飯後要擦嘴，漱口的好習慣。班中有個別孩子有挑食的壞習慣，我就給他講道理說明挑食的壞處，同時適當的鼓勵他，漸漸的這些孩子有了進步，變得愛吃飯了，有的還主動要求老師添飯、添菜，孩子們的變化使我變得非常高興。

通過一學年的努力和學習，從剛開始對工作的不熟悉到現在的得心應手，這些都離不開領導和同事對我的幫助，當然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今後的工作中，我一定不斷總結經驗，吸取教訓，爭取把工作做得更好。

年度考核總結教師個人總結篇4

一、注重興趣和愛好的引導

在課堂上，我重視以興趣引導課程，起初，我花費時間讓學生們欣賞古典音樂，感受音樂的旋律，並放鬆緊張的學習起心情。在大家慢慢的熟悉之後，我開始一邊欣賞，一邊講解音樂的理論和一些基礎知識，並在課堂上利用一些經典影片中背景音樂的橋段來讓學生們瞭解到音樂的在生活各種方面的作用，並更加引起學生的興趣。

此外，在學習了音樂的一些基礎知識和基礎知識的掌握之後，我也開始帶領學生們學習音樂，通過實際的鍛鍊，來感受音樂帶來的情感和體會。

二、個人在思想上的情況

在教育中，我重視自身的師德師風，儘管音樂在很多家長眼中不如文化課來的重要，但我卻明白在思想和心理上的.價值。為此，我重視音樂，更重視自己的課程，在工作中認真對待，嚴格要求學生們認真面對音樂，感受音樂。

作為音樂教師，我更加重視學生對情感的培養，力求在教育上能影響更多的學生，讓他們能從生活的各個方面感受自身對我音樂的需求。

三、課堂的管理

作為藝術課程，課堂的要求上其實較為散漫。因為期待學生們能在課堂上暢所欲言，說出自己的感受，體會自己的想法。為此，在音樂課中併為太多的要求。

但不多，並不代表沒有，儘管課堂輕鬆，但對於學習的要求確是嚴格的。為保持課堂的基本紀律，我也對課堂有一些嚴格的規定。“禁止做與課堂無關的事情、遵守上下課鈴的時間”，輕鬆不是鬆懈，這便是我的管理要求。

經過了這一年的教育工作，我從自己的工作收穫，以及學生們對我的評價中，體會出了很多的感悟。我明白，自己也有喝多的不足，有很多沒能做好的事情。但看著同學們對音樂越發的瞭解，看著他們日益成長的心靈，我感到自己更應該去努力做好自己的教育。

在下一個學期裡，我會更加努力，讓自己的教育影響更多的學生積極發展！

年度考核總結教師個人總結篇5

一年來，我把愛崗敬業，認真研修《課程標準》，嚴格遵守《中國小老師職業道德規範》的要求，完成學校交給的工作，服從領導的安排，以培養學生的創新精神和實踐潛力為重點，認真落實課程計劃，落實教學常規，大力推進素質教育，使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職，具體的工作狀況如下：

一、我的思想

堅決擁護中國共產黨的.領導，堅持黨的教育方針。嚴格要求自我，努力地提高自我，解剖自我，分析自我，正視自我，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。用心參加學校各活動，並及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發展，我不斷研究、探索和學習政治理論，同時從課外讀本中汲取營養，讓自我不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表，在學生當中做出了典範。

二、我的紀律

我嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係、對人真誠、熱愛學生，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民老師的要求來規範自我的言行，毫不鬆懈地培養自我的綜合素質和潛力。

三、我的教學

我認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，明白應補充哪些資料，怎樣才能教好。並瞭解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難，及時採取相應的預防措施。

四、我的課堂

我組織好課堂教學，關注全體學生，注意資訊反饋，調動學生的有意注意，使其持續相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣，課堂上講練結合。

五、我的作業

根據學期開始的計劃，在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時瞭解學生的學習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。

總之，一年一度的教育教學中，這天也算告一個句號，過去成了歷史，這歷史在我的回憶中永遠年輕，永遠微笑，也永遠刻入心底，但願我的付出能澆豔出美麗的花朵。