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精選高三體育教師工作總結範文

在高三一學期即將結束之時,體育教師一定都吸取了不少工作經驗,那麼工作總結應該怎麼寫呢!下面是本站小編為大家整理的精選高三體育教師工作總結範文,僅供參考,歡迎大家的參閱。

精選高三體育教師工作總結範文
       精選高三體育教師工作總結範文1

隨著體育教學課程改革的不斷深入和推廣,體育教師遇到的問題、困惑越來越多,如果這些問題不解決,就會影響到新課程改革的進一步深入,影響到新課程改革的全面推廣。下面就新課程標準下的體育與健康課教學談一下我的認識:

一、體育健康課程的基本理念

《體育與健康課程標準》的基本理念有四個方面:(1)堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。(2)激發運動興趣,培養學生終身體育意識。(3)以學生髮展為中心,重視學生的主體地位。(4)關注個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。而舊的教學大綱重視的是學生身體素質的提高,運動技術的系統性、銜接性,全面性,忽視了學生的興趣與愛好,個體差異,弱化了終身體育意識的培養。

從《體育與健康課程標準》的基本理念出發,在課堂上要真正關注學生的健康意識,鍛鍊習慣和衛生習慣的養成,在健康第一的指導思想下,將增進學生健康貫穿於課程實施的全過程,確保學生健康成長,全面發展;無論是教學內容的選擇,還是教學方法的`更新,都應十分關注學生的運動興趣,才能使學生自覺、

積極地進行體育鍛煉。課程設計到評價的各個環節始終要把學生的全面發展放在中心地位。在教學活動中充分發揮教師的主導作用,和學生的主體作用,調動學生的學習積極性,挖掘其學習潛能,培養其體育學習能力,關注個體差異和興趣愛好。從而保證大多數學生完成學習目標,使每個學生都能體驗到學習成功的樂趣,以滿足自我發展的需要。

二、體育與健康課程的實施

在新課標的指導下,大膽進行教學改革。1、突出課堂教學:以前的課堂教學是完全根據《教學大綱》,什麼都教,什麼都學,而且是每學段重複學習,結果到頭來,學生什麼都沒有學會,忽略了興趣的培養,終身體育意識的養成。在新課標下,改變教學指導思想,變泛學泛教為有針對性的教與學。重點培養學生的興趣,嚴格執行模組教學,而且要始終貫徹學期計劃、學年計劃、學段計劃。使學生在高中三年時間裡,真正有興趣,有收穫,而且有終身鍛鍊的意識和習慣。通過三年來的貫徹和實施,效果已經非常明顯。

三、堅持常規教學。

傳統的常規教學,是實施體育教學的基本手段。學生平時習慣的養成,體育知識的積累,身體素質的不斷提高,體育技能的逐漸完善,都是在常規教學的基礎上完成的。因此,平時堅持常規

教學,逐步同化和影響學生的日常行為規範,使學生的鍛鍊習慣和技能水平逐年提高,三年的實踐證明:常規教學是實現教學目標的根本保證。

四、不斷學習,強化教研。

隨著科技的進步和社會的發展,新事物新東西不斷湧現,我們教師要經常學習,不斷完善自我。以此豐富自己的知識結構,提高技能水平,瞭解新運動專案的發展,掌握現代化的教學手段,提高教學水平,努力使自己站在本學科的最前沿。同時不斷總結經驗,反思自己的教學,使自己的教學思想和理念最科學、最先進。

五、強化兩操、豐富體育課外活動。

堅持早操和課間操的執行,做到風雨無阻,常抓不懈。兩操是體育課的豐富和完善,是強化學生身體素質的必要過程,因此,我們體育教師,在學生處的配合下,在全體班主任的支援下,嚴格學生的兩操活動,極大地促進了學院文體活動的開展。課外體育活動,是檢驗體育課成果的重要手段,根據學院計劃和高中部的安排,本學期我們成功舉辦了學院秋季運動會,班級混合接力比賽,班級跳繩比賽等活動,豐富了學生的文體生活,促進了健康水平的提高。

總之,在學院領導的正確領導下,在全體老師的幫助下,20xx至20xx學年度第一學期高三體育教學工作已經順利完成,為了總結經驗,彌補不足,我們要繼續努力,戒驕戒躁,爭取下學期取得更好的成績。新的領導班子已經形成,新一年的號角已經吹響,抓教學、促管理的局面已具雛形,我們也要卯足勁頭,為學院的發展再創輝煌!

       精選高三體育教師工作總結範文2

這學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下:

一、教學工作

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。

這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、制定高三體育大學聯考訓練計劃,從嚴進行訓練

我認為體訓生成績的提高,不可能一蹴而就,必須要有長遠的訓練計劃,也要有全年訓練計劃和近期訓練目標。計劃內容的安排應重視基礎訓練和基本運動能力培養。先發展學生協調能力和基本運動能力,後根據專項的需要及體訓生的特點對學生進行全面體質訓練,進而把專項技術訓練緊密結合起來。全年計劃分四個訓練期,即秋冬季和春夏季,夏季訓練是全年訓練主要階段。

在技術訓練方面,只有掌握好的技術,才能充分發揮學生的身體訓練水平,創造優異成績,我在運動訓練的同時強調技術,在學生一進隊開始抓好基本技術,隨著學生技術的提高,仍然不斷地完善基本技術。對某些難以掌握的動作,自己比較肯動腦筋想辦法,利用一切手段如幻燈,錄影、輔助練習等幫助學生掌握其要領。使他們建立起一個正確的動作模式,收到事半功倍的效果。在訓練中,還常常注意利用一些手段去刺激學生,變換訓練的手段方法,使學生在自律的基礎上,訓練更加刻苦,為自己的將來努力奮鬥。經過一年的訓練,體育大學聯考隊對在大學聯考中充分發揮他們的水平,取的令人滿意的成績。

時間匆匆的從指間流走,轉眼又是一學期,總結,有得到有失去,有收穫也有錯過,通過工作的實踐,我發現了自己的很多不足,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,“不放心、不滿足、不踏實”,一直在催促著我前行的腳步。有句話:沒有教不好的學生,只有不會教的老師。雖不是標準卻是我的目標。

       精選高三體育教師工作總結範文3

一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,課外活動,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,現在我將本學期的工作情況總結如下:

一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時,我能積極利用課餘時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落後的教育觀念,達到事半功倍的效果。

二、教學工作

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生的興趣,課堂上講練結合。

三、課間體育工作

加強大課間管理,特別是太極播操的教學。