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校慶活動的總結6篇

寫活動的總結最重要的一點就是分析出活動中存在的問題,其實寫活動的總結也是我們認真反思活動的過程,以下是本站小編精心為您推薦的校慶活動的總結6篇,供大家參考。

校慶活動的總結6篇

校慶活動的總結篇1

秋季,收穫的季節,在這個特殊的季節裡,我們的學校也迎來了他的70週年華誕,作為學校的一份子,我們深切的祝福他生日快樂,祝他越來越好,為此,我們中文3班舉行了一系列活動來寄予我們最誠摯的祝願。

一,活動名稱:

迎校慶,獻祝福

二,活動時間:

20xx年x月x日

三,活動地點:

文學院312教室

四,活動物件:

文學院中文3班全體同學

五,具體活動安排:

1,全體同學一齊演唱湖南師範大學校歌;

2,賀雪豔,任愍朗誦詩歌《母校》其他同學認真欣賞;

3,班級購買祝福卡片,全體同學寫上對學校的祝福,由班幹部將卡片掛在樹上;

4,學習學校歷史,更多的瞭解學校的光榮傳統;

5,學習校友優秀事蹟;

6,個人表演。

7,班級詩歌徵文,寫入辦刊。

六,活動意義:

通過這次主題團日活動的開展,使我們對學校有了更多更深的瞭解,同時,學習了優秀校友的事蹟,給我們的學習生活也提供了一些參考,更為重要的是,同學們更加堅定了努力學習的決心,決心通過努力學習對學校做出貢獻,讓湖南師範大學越走越好。

七,活動總結:

為慶祝母校的xx週歲生日,獻上同學們的祝福,我班組織了"迎校慶,獻祝福"主題團日活動。

首先,由文娛委員張雪帶唱校歌,校歌氣勢昂揚,渾厚質樸,旋律充滿青春朝氣,同學們深情地唱響校歌,在歌聲中,把母校的美麗魂靈嵌入我們的心靈深處。

學習校歌后,賀雪雁,任慜兩位同學朗誦詩歌《我會永遠愛你——獻給母校的詩》

校慶活動的總結篇2

我校迎來了六週年的校慶,在當天早上八點多,我們就積極忙碌的開展校慶晚會的準備工作直至晚會結束的收場工作,在晚會當天,我們的工作是忙碌的、辛苦的,但是我們學生會的兄弟姐妹沒有任何的抱怨。最終大家的辛苦沒有白費,校慶晚會圓滿落幕。現在我就對本次校慶晚會的總結分為三個階段:第一:晚會的前期準備工作,第二:晚會開始的工作,第三:晚會的收場工作。

第一階段的工作:大家從早上八點多就到晚會現在做好各項準備工作,雖然那天大家早上很早就起來了,但是也沒有一個是抱怨的,都積極的投入到晚會的準備工作當中來,搬椅子,桌子、地毯等,中午十二點多才開始才去吃午飯,吃完午飯都沒有休息就投入到工作現場當中來繼續工作,各個部門分工合作,配合做好晚會的前期準備工作,體現了我們學生會團結互助的友愛大家庭。

第二階段的工作:晚會大家吃完晚飯後準備開始,七點半做好晚會開始的各項準備工作,除錯音響,燈光、話筒等工作。八點晚會正式開始,學生會各個部門各司其職,我們部門工作職責是給晚會表演者搬道具收道具。雖然我們沒得看晚會,但是晚會取得圓滿的成功,我們是感到快樂的。這個階段是缺點是有些部門太閒了,有些部門太累太忙,主要原因是在於沒有互相協調、相互幫助。

第三階段的工作:晚會到十一點多才結束,在收場工作中,各個部門都能積極參與,雖然大家都忙了一天,但是還是堅持搬東西,沒有一個放棄的。但是在收場工作接近尾聲的時候,有些部門提前離開,給少數人員工作到一點多。雖然大家都很累,但是這一點我們還是沒做好。

在本次晚會工作當中,總的來說還是成功的,雖然有點不足,但是我們還是要繼續發揚優點,把缺點更正。

校慶活動的總結篇3

為了豐富同學們的業餘文化生活,增強同學們之間的友誼,本著為同學們營造一個自由展現的空間,鼓勵同學們盡情釋放年輕的激情的目的,在聖誕和元旦雙節來臨之際,我班於xx年12月24日晚上在第二教學樓自習室舉行了“慶聖誕迎元旦”晚會。本次晚會由我班班委策劃、組織、編排,邀請了導員張老師、管理系學生會主席、副主席、各部部長、以及五班全體同學參加。

晚會在管理系經典舞蹈的歡快聲中拉開帷幕,幾位演員熱情洋溢的舞姿點燃了整場晚會的氣氛,她們動感的舞姿充分體現了大學生的活力與激情。幾位主持人宣佈晚會正式開始,本班男生表演的話劇《扁鵲見蔡桓公》將兩千多年的歷史與當今社會的流行語相結合生動的再現了扁鵲見蔡桓公的精彩場面,幽默的語言引發全場爆笑不止。此外,話劇中還巧妙的融入了徐嘯的街舞表演。管理系外聯部部長張龍強為我班獻上的一首吉他彈唱,為本場晚會注入了新的精彩。129宿舍的《天天向上·主持人選拔賽》好像一個大熔爐,將歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等多種元素融為一體。王蕊、王宗賢、馬章茜的開場歌舞《青蘋果樂園》提前把我們帶到了虎年春晚的精彩場面。王琳,郝珊珊模仿小瀋陽、丫蛋的表演再現了牛年春晚經典。宗雅鑫的一首《小情歌》唱出了xx年的最流行。

羅洪雨的友情客串表演使全場笑聲連成一片。閆麗亞的一段既動情又搞笑的演說和勁爆全場的fashion秀將主持人選拔賽推向高潮。最後,129全體成員以一首《天天向上》主題曲《向日葵》結束了整場主持人選拔賽。隨後,楊佳佳的吉他彈唱《一路順風》充分展現了當代大學生的多才多藝。418宿舍的《武林外傳》再現了電視劇《武林外傳》的精彩。範婷婷一副佟湘玉的裝扮

,一口流利的陝西方言,把我們帶入了故事發生的那家客,“白展堂”、“郭芙蓉”、“李大嘴”、“莫小貝”“李秀才”的搞笑表演引發全場大笑,同學們都沸騰了起來,精彩的表演、齊全的道具,可見她們一定是花了不少心思準備。哈哈!沒準兒以後哪個導演選演員會找418宿舍的成員呢!王晶晶、劉文玲、韓秀玲等能歌善舞的大才女們的舞蹈《成人禮》體現了大學生的風采,青春的氣息。

本場晚會節目與遊戲交叉進行,拉歌、智力問答、拼圖等遊戲增強了同學們的團隊精神,拉近了同學之間的距離,促進了同學們的友誼。當然,也沒有忘記即將要過生日的同學的蛋糕。全班大許願將整場晚會推向高潮。在全班合唱《朋友》的歌聲中晚會落下帷幕。晚會結束後全班同學互贈寫滿祝福的賀卡。

總體來說整場晚會節目內容、效果氣氛、創新程度等方面都比較好,基本上達到了我們預期的目的,但我們必須明確優點與缺點,以便在以後的活動中發揚優點,彌補不足。

好的方面:

第一、節目內容豐富多彩。本班不乏多才多藝、搞笑幽默、表演能力強、有創新精神的同學,充分保證了節目的質量。

第二、班委相互配合、任勞任怨、團結一致、積極努力,力求將晚會做到最好。安排節目、佈置教室、準備電腦音響等設施、物品採買發放等一系列工作都做到了精心準備。

第三、晚會具有很高的創新程度。晚會的遊戲獎品拼圖最終拼成了正面為聖誕老人圖案背面為“我愛五班”字樣的圖畫以及許願、過生日、送賀卡等環節充分體現了晚會的創新程度。

存在的問題:

第一、對於突發事件的處理不佳,對時間把握不好。由於突發事件,節目與遊戲沒有很好的銜接,最後時間不夠有幾個準備好的遊戲沒有玩,整場晚會不太流暢。

第二、沒有充分調動同學們的積極性。有些同學在晚會中表現得不積極,沒有參與到遊戲中,有些同學甚至沒有參加晚會。

第三、各個班委對晚會的分工不明確,未明確寫出一份責任名單,並未做到專人專管。

這些經驗和教訓都將成為我們五班辦以後的活動的參考,我們一定會發揚優點,彌補不足,努力辦好以後五班的其它活動,為我們的“舞傳奇”之路增光添彩。

校慶活動的總結篇4

12月31日上午8時28分,知行國小校門口鞭炮齊鳴,如果你在知行國小的附近行走,你一定可以聽到一陣陣充滿快樂的笑聲、歡呼聲。因為這裡正在舉行“狂歡元旦,喜迎新年”主題慶祝活動。

一、活動得以順利開展

整場慶祝活動安排歡快、熱烈、有序,節目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出和遊戲環節近一個小時,9時50分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著《明天會更好》美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。進而轉入下一個更為刺激的遊戲環節,因為大家知道,遊戲完成的越好,得到的獎票也就越多,那麼換取的聖誕禮物的機會也就越大啦!所有的遊戲,都是體育老師為學生們精心設計的喜歡的遊戲,為了能在遊戲環節上玩得更盡興,表彰會開始前的一個晚上,教師們都用心佈置著遊戲教室的每一個角落;校領導們們也忙碌著為孩子們準備精美的禮品。遊戲過程中,班主任老師就是遊藝場所的服務員,孩子們則穿梭於各個遊藝場館之間,沉浸在收穫的喜悅之中。要知道,這每一個鮮紅的獎票,可都是孩子們十二分的努力爭取來的。

經過我校師生的共同努力,本次活動比較順利地完成了各項任務,收到了良好的效果,得到了領導及家長的一致好評。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發展,進一步推進了和諧校園建設,激發了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。

二、文藝活動的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水

本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。

1、得到了校領導的全力支援,為確保活動成功,校長多次召開領導班子會議,稽核活動方案,提出了很多指導性意見,並從人力、物力、財力等方面統籌計劃,全力支援,為本次活動提供了有力的保證。

2、教師認真配合,學生積極參與

本次活動得到了廣大師生的大力支援,在前期宣傳動員階段,班主任積極宣傳,精心安排學生湧躍報名參加。節目選定後,班主任又主動讓出部分時間為學生排練節目,花費了不少心血。

總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結奮鬥,共同努力的結果。

三、收穫與反思

1、促進了學生全面發展。這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛鍊自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛鍊和培養了自己的表現能力,適應能力和創造能力,有力地促進了學生的全面發展,大大提高了學生的綜合素質。

2、發現並培養了許多人才。通過這次活動,我們發現了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。

3、豐富了校園文化生活。

通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。

4、收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經驗,為今後開展活動提供了參考的依據。

5、在工作的分配上沒有做到考慮周全,有時候自己在臺上唱“獨角戲”,不是教師不想幫助,而是不知道從哪裡下手,所以以後的工作還要再打提前量,有充分的時間把所有的涉及到的事情安排妥當。

校慶活動的總結篇5

校慶活動順利的結束,可以說離不開各位老師,各位校友,各位同學的幫助以及領導們的支援。此次的活動能那麼順利,同時也是大家一起積極的配合,做好準備才做到的,在此我也是就這次校慶來總結下。

從要準備校慶的活動開始,可以說做了很多的準備,去參考之前校慶的活動,一些常規的事情要去安排好,而為了突出此次校慶的不同,也是要有創新,有新的專案來讓師生校友們都是看到不一樣的變化,同時也是讓我們的校慶更有意義。此次的準備,也是格外的充分和要求嚴格,而師生們也是提了很多的意見和想法,而我們籌劃組也是很認真的去看,去思考如何的來做更好一些,準備好了才能更好多去做好活動,而經歷了大家的配合,最終也是拿出不錯的方案,得到領導的認可,而在活動之中,我們也是積極的去做好相關的事情,去讓校慶順利的舉辦,各個部門也是積極的配合協調,整個活動下來,沒有出什麼大的差錯同時也是得到了很多的肯定,這些肯定也是讓我們此次的付出很有意義。

順利結束後,各部門也是做好收尾的工作,讓校園回覆到日常的學習生活中去,整個活動下來,有很多的人一起參與,可以說一個活動不是一個人的功勞,而是大家一起努力才做到的,同時也是特別的感激那些幫助籌建活動的朋友。是大家的努力,才能讓校慶的活動得到那麼多人的認可,當然依舊還是有不足,籌備的時候沒有發現什麼,但是活動結束之後也是明白,一個活動中還是有一些沒有考慮到的方面,這也是我們要繼續去努力做到了,此次活動的經驗也是可以更好的用到下次,而且大家的配合也是讓我更意識到,一個好的團隊可以更好的來完成一些事情。通過經驗的總結,讓自己也是更好的去籌劃下次的一個活動,去做的更好,而一些不足也是讓我反省,去意識到,自己還有很多要去學的方面,這些都是通過此次活動而明白了,自己策劃的活動經驗並不是很多,但我也是相信經過自己的努力,今後會做的讓大家更為滿意才行。

一次活動,各自都是有不同的收穫,也是發現了各自的問題,這些在反思中,是讓我們能去不斷完善,去在今後做的更好的,而校慶的順利開展,也是讓我累積到更多的一個活動經驗,要繼續的努力。

校慶活動的總結篇6

一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。

在五一國際勞動節來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會著濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放鬆,很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作

二、組織開展學習楊愛軍事蹟活動,加強教師師德培養。

為全面加強和提高教師職業道德和職業精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神,全面激發教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習楊愛軍事蹟活動。教師們觀看了楊愛軍事蹟的錄影片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象,做讓學生

三、組織開展教學節活動,提高教師教學素養。

我校此次在五一國際勞動節來臨之際舉辦的第三屆教學節活動,不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它為展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺……

本次教學節盛況空前,由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個專案組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發,有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設.

可以說,以上活動依據教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、紮實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量。

標籤:校慶