幼師個人讀書學習心得總結通用三篇

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幼師個人讀書學習心得總結通用1

《誰動了我的乳酪》讀後感

漫畫、卡通、寓言、童話和小人書曾讓我百看不厭，此外，我也喜歡看勵志方面的書，吃過各種版本的“卡耐基”、喝過各種各樣的“雞湯”。眼前這本《誰動了我的乳酪》似乎綜合了它們所有的口味，著實叫人喜歡。

書中有4個“人物”——兩隻小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮裡，乳酪是他們要追尋的東西。有一天，他們同時發現了一個儲量豐富的乳酪倉庫，便在其周圍構築起自我的幸福生活。很久之後的某天，乳酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑：嗅嗅、匆匆隨變化而動，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開始出去再尋找，並很快就找到了更新鮮更豐富的乳酪;兩個小矮人哼哼和唧唧應對變化卻猶豫不決，煩惱叢生，始終固守在已經消失的完美幻覺中追憶和抱怨，無法理解乳酪已經消失的殘酷現實。之後，唧唧最終衝破了思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋，重新進入漆黑的迷宮，並最終找到了更多更好的乳酪，而哼哼卻仍在對蒼天的追問中鬱鬱寡歡……

“乳酪”自然是個比喻，代表我們生命中的任何最想得到的東西，它可能是一份工作，也可能是金錢、幸福、健康或心靈的安寧等等。

生活在這樣一個快速、多變和危機的時代，每個人都可能面臨著與過去完全不一樣的境遇，人們時常會感到自我的“乳酪”在變化。各種外在的強烈變化和內心的衝突相互作用，使人們在各種變化中茫然無措，先是追問——到底是誰動了“我的乳酪”然後對新的生活狀況無所適從，不能正確應對並陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來的變化中，總耽於“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無奈……那麼生活本身就會成為一種障礙。生活的迷宮很大，你會滯留在其中一角安身立命，久了，年紀漸長，就“懶得變動”，或者是“沒有勇氣和活力”再去變動和追尋。

我喜歡這本書，因為它是一個可愛的故事，簡便愉快地便澄明瞭混沌的生活。當一位被變化所困惑的人坐在一面骯髒的鏡子前，期望看清自我的真面目而不得時，《誰動了我的乳酪》就像一位智者，用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的汙跡，讓困惑者真正發現自我的問題所在。

一位詩人說，“今日，全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求，用一個小小的寓言打開了人們的心扉，給人帶來一種內在的勇氣，去直面“軟心理問題”(即醫學病態心理之外的個人心理問題，又叫“正常人的心理問題”)這種每個人都肯定存在的心理障礙。

《誰動了我的乳酪》告訴我們一個最簡單的應對方法，那就是把跑鞋掛在脖子上，時刻準備穿上它，在千變萬化的世界裡奔跑追尋。

幼師個人讀書學習心得總結通用2

《送東陽馬生序》讀後感

每個人都渴望在優越的生活條件下，過上無憂無慮的幸福生活。可是，任何事情都是一分為二的，人們在享受優越的生活時，也極易養成惰性，尤其是青年學生。讀了宋濂的文章——《送東陽馬生序》，我對此感受尤深。

宋濂從小勤奮好學，家裡貧窮，沒錢買書來看，就常常向藏收的人家借，親手抄錄，和他們約定日期歸還。在十分冷的冬天裡，硯臺都結了堅固的冰，手指凍得沒法屈伸，他仍然不敢懈怠、偷懶。當他出外去追隨教師的時候，揹著書箱、拖著鞋子，走在深山大谷中。酷寒的冬天、凜冽的冷風，大雪積了好幾尺深，腳、面板都凍裂而不明白。他博覽群書，最終成為明代的大學士。

時光過去了600餘年，今日我們的生活、學習條件與600餘年前相比，發生了不可同日而語的變化。我們坐在寬敞明亮的教室裡，教師和顏悅色地為我們傳道授業解惑;我們不需要抄書、不需要長途跋涉，也沒有寒凍之苦，可是，我們真正像宋濂那樣用心求學了嗎?

有時候我坐在窗明几淨的教室裡，心卻飛到了窗外;對教師苦口婆心的教誨，我缺乏應有的興趣和活力;父母不惜自我省吃儉用，為我供給便利的學習條件，我卻不知心存感激……與宋濂相比，我自感有相當的距離。正如宋濂所言，我的學業沒有大的提高，如果不是因為我的天資不夠聰明的話，只能歸因於不如宋濂專心和勤奮了。

我以往看過標題為《要“窮”孩子不要“富”孩子》這樣一篇文章，印象很深。這是一篇關於澳大利亞父母教育孩子的文章。文章介紹說，澳大利亞是一個發達國家，每個家庭都相當富裕。可是，父母卻讓孩子們過著清貧的生活。冬天父母讓孩子穿很薄的衣服，磨鍊他們的意志;從小讓他們到大海中衝浪、冒險，鍛鍊他們的膽量。我想，也許這就是澳大利亞之所以成為發達國家的原因之一吧!

梅花香自苦寒來。在今日優越的生活條件下，期望學校、家庭乃至整個社會多給孩子供給鍛鍊的機會，磨鍊其勤奮好學、不怕吃苦的意志，使其在優越的生活條件下有更出色的表現。

幼師個人讀書學習心得總結通用3

今日，我讀了一篇令人難以忘懷的課文——《狼牙山五壯士》，讀後我的心境久久不能平靜下來。《狼牙山五壯士》主要寫了1941年秋，日寇向我晉察冀根據地大舉進犯，我八路軍七連把掩護群眾和連隊主力交給了六班。六班的五名戰士一邊痛擊追上來的敵人;一邊誘敵上山，班長馬寶玉帶領戰士將敵人引上了絕路，英勇殲敵，最終，他們勝利完成了任務，壯烈地跳下了懸崖。

“打倒日本帝國主義，中國共產黨萬歲!”這聲音驚天動地、氣壯山河。在這一刻，我熱淚盈眶，我感覺五位壯士的英勇壯舉十分令人欽佩、使人尊敬。這五位壯士堅強不屈、不怕犧牲、熱愛祖國的崇高品質深深地震撼了我。誰不珍惜自我寶貴的生命可是，為了不暴露連隊主力，他們毫不猶豫地將自我的生死置之度外，毅然選擇了死亡。

我們此刻的幸福生活是無數革命先烈的鮮血和生命換來的。革命先烈拋頭顱、灑熱血，譜寫了一曲曲動人的樂章。我做為一名少先隊員吸時一遇到難題就退縮，一想起五壯士那不怕困難、為國捐軀的精神，我又怎能和五壯士相比呢我還有什麼理由不好好學習呢我要從此刻做起，以先烈的精神時刻激勵自我，做到不怕困難、堅定信念、勇於進取，長大做一名對祖國有用的人才!讓我們記住狼牙山五壯士的名字:馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林和胡福才!