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專業工作總結個人總結8篇

優質的工作總結是給我們的工作錦上添花的,你知道工作總結的寫作格式嗎,重視工作結束後的工作總結是我們每個人都應該認真做到的,下面是本站小編為您分享的專業工作總結個人總結8篇,感謝您的參閱。

專業工作總結個人總結8篇

專業工作總結個人總結篇1

您好!首先感謝您對我的關注。

我是贛州技師學院自動化系屆數控技術專業高技畢業生。

本人在校期間,我努力參加校內外的各項活動,先後加入了自動化系青年志願者協會和中國青年志願者協會,我在奉獻愛心與真誠的過程中培養了團隊協作和互助友愛的精神,並且從中深深體會到:專業的學習只是讓我擁有了技能,而學校環境的薰陶和塑造才真正讓我在精神上成人。

今天,我和所有畢業在即的青年朋友們一樣,滿懷激動和豪情立於人生的十字路口,準備迎接未來的機遇和挑戰。我相信,擁有良好的專業知識功底、優秀的學習能力和堅韌、積極進取的工作精神的我一定能很快適應新的工作環境,將自己的所學運用到工作中去,用我踏實、熱情、積極進取的工作作風去取得新的成績!

給我一次機會,我會倍加努力,讓您驚喜。衷心期待能在未來不久的日子裡有機會向您學習並能與您攜手共進!

誠祝:貴單位事業興旺發達,您工作順利!

專業工作總結個人總結篇2

本人xxx,是xx區公路管理段的一名職工,自1995年參加工作以來,主要從事公路養護工作,近二十年的工作,培養了我踏踏實實、心細如絲的工作態度,在領導和同事們的關心與支援下,使我的政治思想道德得到了提升,專業技能得到很大幅度的提升,工作成績也受到領導和同事們的一致好評。回顧過去的工作情況,感到沒有辜負黨和人民對我的培養和關懷,把我從鍛鍊成為一名公路養護人員。自參加工作以來,遵守單位的各項規章制度,積極服從領導的工作安排,工作積極努力,任勞任怨,認真學習相關公路養護知識,不斷充實完善自己。辛勤工作,我們清楚地認識到隨著科學技術的進步,以及不斷增長的交通需求,擺在我們面前工作還有很多。

近幾年公路水毀主要有路基沉陷,路基坍塌,橋樑破壞,防護與加固工程損壞等型別。公路水毀要以預防為主,及時清除水毀隱患,防患於未然,只要能從公路的設計、施工、養護等方面重視水毀,採取措施得當,公路水毀將會得到有效控制。

在春季雨水過多,不利於瀝青路行車的狀況下,主要採取三種處理措施:

(1)開挖路肩明溝:春初翻漿路段兩側路肩上每隔6-8米開挖一道橫向明溝。及時排降除路面水份。

(2)挖橫斷面或路基明溝,不致使路面積水。

(3)挖滲水坑,在易於翻漿的路段,挖成直徑20-40cm左右的坑,人工定期掏出坑積水,總結經驗。

在多年公路養護過程中,通過理論聯絡實踐,我總結了對於瀝青路面修補時注意的一些事項:瀝青路面修補要做到規範操作、圓洞方補、淺洞深補、深洞分層補,分為以下步驟:

1、先把坑洞挖開,或用切割機,規範於四方,垂直:

2、清掃洞裡面的廢渣,有條件用路面吹風機吹乾淨;

3、用少許瀝青先把洞沿塗上,以防瀝青粘不住路面;

4、倒入熱拌好的瀝青,鋪平、掃均;

5、用壓路機或平板夯壓平,坑洞修補完成;

無論在工作還是生活當中,我一直相信一份耕耘,一份收穫,所以我一直在不斷努力學習,不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。養護里程長,養護人員少,任務繁重的現狀下,我能夠做到跟班作業,保證按時完成任務,保證公路養護質量。我還經常瞭解一些養護方面的書籍博採眾長。很好的樹立了我們當代養路工吃苦耐勞的精神,發揚我們當代養路工良好的素質和形象。工作二十年以來,我嚴格要求自已,結合理論知識應用到公路養護中,取得了一定的實踐和良好的社全經濟效益。儘管只是儘自己的微薄之力去做事,做人。但我自問無愧於心,嚴格按照(公路養護技術規範)進行養護,作為一名合格的公路養護人員,很好地履行了養護員的職責,自認為是一名合格的公路養護人員。在以後的工作中,我會更加的努力,不斷提高自己的公路養護專業技術水平,更好的完成領導安排的任務。

以上是我這麼多年來從事的主要技術工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那裡學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收穫和進步。成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力,不斷學習,總結經驗,吸取教訓,爭取在以後的公路養護工作中取得更好的成績。

專業工作總結個人總結篇3

為進一步加強教師專業發展,提高教師隊伍的整體素質,我校緊緊圍繞上級教育行政部門的檔案精神,積極轉變培訓觀念,創新培訓模式,提高培訓成效,多渠道、多形式、多層次地開展了教師專業發展文字的制定和教師培訓工作,也取得了一定的成效。

一、制定切實可行的計劃,明確目標

根據上級有關檔案精神,對照我校實際,根據新形勢下校外教育發展的要求,制定了“以師德建設為核心,以專業化發展為主線的教師專業發展規劃工作計劃,以更好地指引我校教師專業發展工作。

二、完善組織機構,責任到人

教師專業發展是一項系統工程,我們充分認識到教師專業發展在學校發展中的重要性,把教師專業發展放在學校發展規劃中的重要地位,確立了有校長負責的學校教師專業發展的領導小組,精確掌握本校教師專業發展現狀,嚴格檢查督促教師專業發展計劃落實情況,及時總結經驗,並進行反思和完善。

三、健全制度,保障目標順利實施

我校根據上級有關教師專業發展的檔案要求,制定了《學校教師專業發展規劃》,要求每個教師根據自己的實際情況,制定出個人專業發展規劃。同時,也盡力為教師提供各類的培訓機會,從而逐漸使教師專業發展成為教師的自主行為,在雙方的作用下,使得教師具有更完善的人格修養,更遠大的理想追求,更寬廣的胸懷,具有強烈的終身學習、自主發展的願望,切實提高教師群體水平,促進整體優化

四、抓住契機,組織、開展好上級佈置的培訓工作

我們在認真組織學習教師專業發展相關內容,根據每個教師的具體情況,確定好培訓任務,齊心協力,為實現教師專業化發展而努力。

五、創新模式、做好“校本自培”工作

教師校本培訓是促進教師專業自主發展的有效途徑。

1、加強師德建設,增強教師專業發展內驅力。

師德培訓工作是提升教師職業素養的重要途徑。通過看vcd、學習專題文章、撰寫讀書心得等形式,繼續加強培訓。使師德培訓深入人心,成為真正為教師服務的培訓工作,從而增強教師熱愛黨,熱愛社會主義,熱愛祖國,熱愛教育事業,熱愛少年宮的思想感情,增強教師的緊迫感和競爭意識,使教師在政治思想,師德修養,教育教學能力等方面有明顯提高,建設一支師德高尚、業務精湛、具有改革創新精神的教師隊伍。

2、搭建平臺,為教師專業化發展提供便利

教師專業化建設是一項長期、艱鉅的任務。所以,一直以來,我們總是緊緊圍繞教師專業發展這一主題,為教師們的專業發展創造機會、搭建平臺、提供便利。

3、加強教科研研究,促進教師專業發展

教師專業化發展是教師發展的必然趨勢,是教育發展的必由之路,我們將進一步認真學習先進理念,找出自己的不足之處,抓住機遇,共同努力,為全力打造一支專業化的適應新形勢下的教師隊伍而不懈努力。

專業工作總結個人總結篇4

一、實習目的:

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,豐富實際工作和社會經驗,將所學知識用於實際工作。

二、實習時間:

20xx年07月15日至08月15日。

三、實習單位:

新會圭峰國小

四、實習主要內容:

我們三月1號來到新會圭峰國小,到四月十五日實習結束。我被分到六年級(3)班進行實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學和班主任工作,基本情況如下:1、課堂教學:完成教案數為六份,試講次數為六次,上課節數為六節;批改作業五次;監考十場;自習輔導十二課時。2、班主任工作:組織一次主題為網路的利與弊的班會;組織本班學生與實習老師之間的籃球賽兩次;找學生單獨談心、瞭解情況十一人次。

這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。每上完一節課後我最大的感受就是:當好一名老師真不容易啊!試教工作開始以後,我每天的工作就是聽優秀化學教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反覆練習,完善。直到把一節課要講的內容練到爛熟於心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師範學校裡沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說的好要給學生一碗水,自己就要有一桶水。上好一堂課不僅要求我們能夠旁徵博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所瞭解,而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。這一點我深有體會,比如有一次我分析基礎訓練的時候,由於事先我覺得此題很簡單,也就沒有深入地思考。出乎我意料的是,無論我怎麼講,同學們也無法理解題目的原因。後來只好向他們的原任課老師請教此處該如何表達。

通過這次的經驗,我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對於剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。於是,在以後的備課過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重於如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學生聽完課後普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。

在當實習班主任的過程中,我從他們原班主任那裡學到了很多關於班級管理方面的經驗,確實讓我受益不少。比如如何與學生談心,如何幫助後進生轉化成為先進生等等。雖然這些經驗都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學生年紀相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優勢所在,應當加以利用。所以,在與學生的長期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風格,又吸收了原有寶貴經驗的行事方法,而且還收到了較好的效果。比如說我和我們班上一位同學談心的時候,她告訴我她讀國中時成績很好,幾乎每次考試都是班上的第一名,數學成績猶為突出,用她自己的話說就是那時侯學數學簡直就是一種樂趣,但是現在情況就完全不同了,不僅整體成績直線下降,就連自己的強項數學也到了岌岌可危的地步。當我問及其中的原因時,她告訴我,由於會考的失誤,進入高中以後她就失去了信心,再加上高中的課程本身就比國中的要難,使她的成績更加後退了,以至於現在對讀書失去了信心,想一心從事自己的愛好去學聲樂算了。而這些她都沒有和原班主任說過,原因是班主任太凶了。我聽了之後並沒有直接反對她的觀點,而是從客觀條件、學習條件以及以後的前途等方面和她分析了她的這種想法,使她明白了學習和愛好之間誰輕誰重,並引導她自覺得把心思放到了學習上來

專業工作總結個人總結篇5

本人於xx年7月畢業於福州建築工程職業中專學校建築工程專業,同年同月進入福州倉建建築工程有限公司,時至今日,已達五年之久。回顧這五年來的工作,我參與的工程是房建工程。每個工程對我來說,都是一次全新的鍛鍊,都是一次經驗的積累。在這五年中,我已從一個涉世未深的中專生成長為一名合格的自豪的人。

xx年7月至xx年6月,我被公司派到金浦小區二期第五組團任實習施工員,主要負責現場的施工放樣等。我端正學習、工作態度,認真完成施工員交辦的工作任務。在工作中遇到不懂的問題我積極的向有經驗的同事們請教,直到弄懂為止。在領導及同事們的熱情幫帶下,在較短的時間裡,我的業務知識和工作能力都有很大的進步。在此期間我參與工程的樁基驗收、主體驗收及圖紙會審,得到了領導及同事們的肯定。在工作中,我時刻提醒自己要踏實、認真持之以恆的完成本職工作,努力提升自身專業技術水平和綜合素質。

xx年×月至×年×月,我調到×專案部商檢綜合樓工程任施工員。此工程包括辦公樓、鍋爐房、消防水池等多項工程。在工作中,我仔細閱讀圖紙,認真核算各種材料的申請數量,力爭避免不必要的浪費,為企業節約每一分錢。每天我都堅持寫施工日誌,認真記錄當天發生的有關工程上的事件,對於工程上發生的自己不能解決的問題,及時向主管施工員彙報。我不怕苦、不怕累,積極配合主管施工員,努力完成其交辦的各項任務。×年×月,辦公樓主體封頂,主管施工員因故休假,工程的重擔落到了我一個人的肩上。此時工程已開始進入裝修階段,雖然每個工序對我來說都是全新的,但我沒有退縮,迎頭趕上,更加努力的工作,×年×月工程如期交付使用。我努力的工作得到了領導的認可,×年×月我被提升為主管施工員。

×年×月至×年×月,任×港8#變電所工程主管施工員。有了商檢樓工程的施工經驗,對這個工程我充滿了信心。8#變電所工程預埋件較多,一不小心就會將預埋件放錯或遺漏,在仔細閱讀圖紙後,我製作了一份預埋件檢查表,表中詳細記錄了每層預埋件的位置、數量及長度等,這樣在施工檢查時及時用又方便。工程完成後,預埋件無一處漏放及錯放,為下道工序的施工奠定了基礎。在8#變電所工程中,我對屋面防水、門窗防水及外牆防水等工序重點控制,工程交工後,屋面、門窗及外牆的防水效果得到了業主的肯定。結合商檢樓及8#變電所的施工經驗,我完成了“簡述外牆滲漏的原因及控制措施”的論文,文中仔細分析了導致外牆滲漏的各種原因以及相應的防制措施,通過這篇論文,更加深了我對外牆防滲的理解。

×年×月至×年×月,我任×主管施工員。此預製場主要預製柵欄板及日字塊供水上四個標段使用。此工程柵欄板型號24種,混凝土預製方量達10萬方,工期僅為短短的十個月,其間又跨越一個冬歇期,可謂是個工期緊,任務重。我制訂了詳細的工作計劃,每種預製構件的每月生產數量、模板數量、底模數量及其平面佈置位置都根據工期做了詳細的規劃。在實際施工中,又不拘泥於施工計劃,根據水上各標段的構件需求種類及數量積極進行調整,滿足了使用需要。同時我還主持了柵欄板及日子塊模板的設計工作,良好的模板設計既節約了模板用鋼量又提升了構件的表觀質量。經過九個月的奮力拼搏,預製構件一標段最終提前一月完成生產任務,並創了日下了日產柵欄板193塊的最高紀錄。在注重生產進度的同時,我對預製構件的生產質量同樣重視。對於像鬆頂、漏漿及裂縫等質量通病均採取了相應的措施進行嚴格控制,為柵欄板工程贏得了局優質混凝土的榮譽。在生產日字塊的過程中,日字塊的出池成了困擾專案部的一大難題。由於日字塊體積大,重量重,其起吊和運輸都相當困難且費用較高。針對這種情況,我建議日字塊不予出池,就地澆築,水上標段使用時可來現場吊用,這樣就省去了日字塊在場內的起吊運輸,既方便施工又可節約資金。此建議一經提出就得到了專案部領導的大力支援,付諸實施後,效果良好,此項建議獲得了公司合理化建議獎。

×年×月至×年×月,我任×工程主管施工員。此工程中,鑽孔灌注樁工程採用後壓漿技術,樁底、樁側均進行壓漿。鑽孔灌注樁後壓漿是一種新型施工工藝,可大幅度地提高單樁承載力,施工方便,利於推廣。設計上可以通過減少布樁,縮小樁長或樁徑來達到節約投資的目的。我查閱了大量的相關資料,結合工程實際編制了後壓漿專項施工方案,在方案中對後壓漿的原理、施工工藝及其所達到的效果均進行了詳細的論述,為以後相關工程的施工起到了寶貴的借鑑作用。

×年×月至×年×月,我任×工程主管施工員,此工程的特點是作業面廣,工期緊,各工序交叉作業,協調工作難度大。在此工程中,我主持設計了跑道樑模板配模方案,採用傳統鋼模與槽鋼相結合,兼顧了模板的堅固性及砼外觀的美觀性,在實際應用中取得了良好的效果;在施工中嚴格控制跑道樑護邊角鋼的直線度及平整度,加強砼振搗,保證跑道樑的實體質量及外觀質量。在此工程中我編寫了題目為“貧混凝土配合比設計和施工工藝簡析”的論文,文中總結了貧混凝土配合比設計的思路,對貧混凝土施工提出一些經驗性的方法和觀點,希望能給大家起到借鑑作用。為保證工程進度,我堅持每天的碰頭會,把各工序的負責人召集到一起,協商安排第二天的工作,儘量避免因交叉作業造成彼此工作衝突,最大限度的保障了各工序的順利進行。×年×月,工程如期交工,得到了業主的充分肯定。

×年×月至今,我任×合同段主管施工員,負責×至×段的施工,此段包括大橋兩座,中橋一座,小橋兩座,涵洞三座以及路基xx餘米。在此工程中,我參與編制了施工組織設計,並主持編制了各分項工程的施工方案。我還參與了墩柱、蓋樑及箱梁模板的設計工作。在施工中,我仔細閱讀規範及設計圖紙,熟悉相關的技術標準,真正做到了心中有數。對我來說,這是一個全新的工程,我有信心,將所負責的工程幹好,為專案部領導,為一航局四公司提交一份滿意的答卷。

以上是我技術員五年以來,所從事的主要專業技術工作的總結。通過理論結合實踐,再加上自己的不斷總結經驗,我已能夠勝任本職工作,較好地完成了各項工作任務,同時得到單位領導和同事的肯定。在今後的工作中,我要繼續鞏固提高自己的專業知識和業務水平,揚長避短,進一步做好本職工作。

專業工作總結個人總結篇6

每個大學生都會有畢業的一天,因為人都會成長。大學時間不長,短短四年時間如同四天,時間過得非常快,從眼前劃過,都沒來得及回憶就已經成為了過眼煙雲,成為了往事。

大學中,我積極提升自己,無論是思想上,還是能力上,我都積極提升,因為不想成為一個平庸的人,只有真正努力才可能獲取更多成績,付出的一些血汗,換取最後果實值得。在新時代,我就期待自己成為新時代的有為青年,畢竟我們站在巨人肩膀,有著前人沒有的基礎經驗,這是我們優勢,也是劣勢。優勢是因為我們起點更高,不需要去鑽研其中玄奧。劣勢是我們容易被前人的成績成果所迷不知進取。

我經常告誡自己,人生時刻都存在競爭,我們要做好的就是提升自己。大學我會與班級成績優秀的同學比,與學校前十同學比,誰比我強我就把誰定為自己要超越的目標。每次超越一個,當四年下來,我發現,我的成績從中上游,變成現在的全校前十名。這就是自己努力的結果,從不會在學習中抱怨學習壓力大。

生活中壓力無處不在,在學校沒有感受到壓力,那是爸媽為我們抗住了沉重如山的壓力,但畢業後就要獨自面對這樣的困難,這樣的壓力,我們又如何能夠逃避,如何能夠放棄,自己的擔子一定要自己扛起,大學也只不過是人生一個站點。不喜歡自己大學碌碌無為,所以在學校我最努力最拼命。

在同學眼中,我沉默,又優秀,讓人有些難以相處;在老師眼中,我非常優秀,也非常勤奮。不管如何我一直都保持著自我本心,做自己的事情。因為不管我在老師同學眼中的印象如何,我都會做好自己。因為努力的人天不負,趁著大學期間,多花些精力,多耗費些努力我相信自己一定可以有更大成績。

我學習的是建築工程專業,畢業後註定要成為一個建築工程師,但是工程師,可不是那麼容易當,需要更多努力更多膽魄,不然如何成為令人信服的人。所以大學期間,我也到一些工地中兼職,一個是體驗工作,一個是為自己找方向,我該如何努力。不管有多累,每次都積極提升自己,從不會給自己留下什麼負擔,做的多才能夠收穫更多。

大學是我實現夢想的地方,但總會畢業,只是感覺時間不夠,我依然還欠缺很多東西,我只是掌握了課本上的知識,卻沒有掌握真正的能力,還需要在崗位上不斷的提升鍛鍊,不斷的加強和磨礪,未來靠自己我努力,畢業後我也會有自己的路,過往大學一幕幕,讓我唏噓感嘆,這是我最充實的時光。

專業工作總結個人總結篇7

xx年12月我通過了廣東省人事廳組織的全省計算機網路應用考試。現我從事的工作主要是電力系統電氣化專業工種。我對所從事的配電線路、線損管理、裝置安裝及檢修工作比較熟悉。

近年來,我以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,樹立和落實科學發展觀,加強政治理論和業務知識學習,愛崗敬業,忠於職守,嚴於律己,勤廉務實,以高度認真的態度和善於創新的精神開展工作,取得突出成績,受到好評。

曾被評為年度考核優秀人員、優秀基層黨員。

一年多來我在身邊師傅同事及領導的幫助下積極開展專業技術工作,我主動上進,虛心好學,不恥下問,苦於鑽研。近年我認真參與單位組織的電氣課題研究,寓理論於實踐中,敢於創新敢於進取。撰寫的論文《關於兩改後的線損管理措施的思考》、《略論變電站自動化系統的新發展》,榮獲公司年度論文評比三等獎。在電力裝置安裝及檢修工作中,我受到領導的充分肯定及單位獎勵。

近年主要工作情況如下:

一、開展繼電保護定值整定工作(10kv及以下)。xx年10月,由於單位原來整定人員不足,我協助單位開展10kv配電線路(含電容器)、10kv使用者站繼電保護定值整定工作,開展工作以來建立了繼電保護整定檔案資料,如系統阻抗表、分線路阻抗圖、系統站定值單彙總(分線路)使用者站定值單彙總(分線路),並將定值單用微機列印以規範管理,還包括各重新整定定值的計算依據和計算過程,形成較為完善的定值整定計算的管理資料。

近兩年時間內完成新建35kv變電站出線定值整定工作和稽核工作。未出現誤整定現象,且通過對系統短路容量的計算為配電線路開關等裝置的選擇提供了依據。xx年底由於機構設定變化,指導初級技術人員開展定值整定工作並順利完成工作交接。

二、加強線損專業管理工作 。作為分公司線損人員主要開展了以下工作:完成了線損統計計算的微機化工作,應用線損計算統計程式輸入表碼,自動生成線損報表,並對母線平衡加以分析,主持完成理論線損計算工作,利用理論線損計算程式,準備線損引數圖,編制線損拓補網路節點,輸入微機,完成35kv、10 kv線路理論線損計算工作,為線損分析、降損技術措施的採用提供了理論依據,編制十五降。

損規劃、xx年度降損實施計劃,月度、季度、年度的線損分析,積極採取技術措施降低線損,完成兩個35kv站10kv電容器投入工作,完成迂迴線路、過負荷、供電半徑大、小導線等線路的切改、改造工作。

三、參與電網建設與改造工作 。xx年3月至現在我參加了湛江霞山兩個35kv變電站主變增容、更換10kv真空開關工作。

目前作為協助人員,我配合領導開展郊區110kv變電站全過程建設工作,參加了霞山等5條35kv線路大修改造工作,配合了農網10kv線路改造工程,在工作中逐步熟悉裝置和工作程式,協助完成工程專案的立項、編制變電站建設及輸電線路改造的可行性報告,參與工程質量驗收及資料整理工作,提高了供電能力,滿足經濟執行的需要,降低線損,提高供電可靠性和電能質量,滿足了經濟發展對電力的要求,取得了較好的經濟和社會效益。

四、大膽參與專業執行管理,參加制定專業管理制度。由於我曾是學習文科,文字功夫較好。單位領導獲悉,抽調我配合參與制度的完善與修訂。

包括內容是:供電裝置檢修管理制度;技改、大修工程管理辦法;固定資產管理辦法實施細則;供電裝置缺陷管理制度;執行分析制度;外委工程管理規定;生產例會制度;線路和變電站檢修檢查制度;技術進步管理及獎勵辦法;科技進步及合理化建議管理制度;技術監督管理與考核實施細則;主持制定供電營業所配電管理基本制度彙編。

參加制定生產管理標準,內容是:電壓和無功管理標準;線損管理標準;經濟活動分析管理標準;裝置全過程管理標準;主持制定專業管理責任制:線路執行專業工作管理網及各級人員責任制;變壓器專業工作管理網及各級人員責任制;防雷工作管理責任制;電纜執行專業工作管理網及各級人員責任制;變壓器反措實施細則。積極開展季節性工作,安排佈置年度的重要節日保電工作、重大政治活動保電安排。 這些工作的開展,有力地促進了電網安全穩定執行。

五、開展科技管理工作。在工作中我儘可能採用計算機應用於管理工作之中,提高工作效率和管理水平。一是應用固定資產統計應用程式,完成單位固定資產輸機工作,完成固定資產的新增、變更、報廢、計提折舊等項工作。二是應用天津市技改統計程式完成技術改造(含重措、一般技措專案)的統計分析工作。

三是協助完完成分公司地理資訊系統的開發應用工作,組織完成配電線路引數、執行資料的錄入工作,形成線路資料庫。四是協助配電線路加裝自動重合器(112#線路)試點工作,形成故障的自動判斷障離,提高了供電可靠性,為配電線路自動化進行了有益嘗試。另外,在xx年9月至12月間利用定額進行城網改造工程的電氣施工預算的編制稽核工作。

總之,在近年來的專業技術工作中,我自己利用所學的專業技術知識在生產實踐中做了一些實際工作,具備了一定的技術工作能力,但是仍存在著一些不足,在今後的工作中,自己要加強學習、克服缺點,力爭自己專業技術水平能夠不斷提高。

專業工作總結個人總結篇8

本人秦xx於19xx年x月畢業於泰興職業技工學校建築工程專業,之後進入蘇州建築工程公司102工程處,一直戰鬥在工程第一線上,風裡來雨裡去工齡已達二十五年。回顧這二十五年來的工作,我參與的工程都是房建工程。每個工程對我來說,都是一次全新的鍛鍊,都是一次經驗的積累。在這二十五年中,我已從一個涉世未深的中專生成長為一名合格的技術崗位管理領導者,但是時代在變遷,有好多問題需要我去學習以及探討。

19xx年x月至19xx年x月,是我在蘇州一建公司工作的時間。蘇州三元住宅工程是我的施工學習的第一站,在這裡我擔任助理施工員,主要協助主管施工員對現場的施工放樣等。我端正學習、工作態度,認真完成施工員交辦的工作任務。在工作中遇到不懂的問題我積極的向有經驗的同事們請教,直到弄懂為止。在領導及同事們的熱情幫帶下,在這5年的時間裡,我的業務知識和工作能力都有很大的進步。在此期間我還參與的工程有蘇州風光商廈基礎工程、蘇州市一百基礎工程、蘇州開發大樓的二期工程和蘇州絲綢倉庫等工程的建設。在工作中,我時刻提醒自己要踏實、認真持之以恆的完成本職工作,努力提升自身專業技術水平和綜合素質。

19xx年x月至19xx年x月,是我在常熟建設公司施工的時間。我被公司調到蘇州三元中學住宅工程中擔任施工員和資料員。在工作中,我仔細閱讀圖紙,認真核算各種材料的申請數量,力爭避免不必要的浪費,為企業節約每一分錢。每天我都堅持寫施工日誌,認真記錄當天發生的有關工程上的事件,對於工程上發生的自己不能解決的問題,及時向主管施工員彙報。我不怕苦、不怕累,積極配合主管施工員,努力完成其交辦的各項任務。大家努力的工作,xx年x月工程如期交付使用。我努力的工作得到了領導的認可,xx年x月我被提升為主管施工員。在xx年x月—9月的期間我被公司安排施工員和預算員崗位培訓,地點在桃花塢,以合格的成績獲得施工員和預算員崗位證書。先後施工的工程有蘇州婁門明珠商廈,相門後莊住宅樓工程等等,一個個的工程竣工驗收合格,使我的專業技術和綜合素質得到明顯提高。

19xx年x月—20xx年x月我受聘於蘇州郊建十五分公司,先後施工了蘇州福新住宅工程、滸關老鎮住宅工程,對這些工程,由於我有了先前的住宅工程施工經驗,使我充滿了信心。工程按期完成,同時我注重資料的整理和歸檔,做到資料和工程同步。

20xx年x月之後我先後經歷了蘇州楓橋建築公司、蘇州二建、常熟建築公司、蘇州一建五分公司,直到現在的蘇州建設(集團)。

先後施工的工程有蘇州斜塘民營區福馬廠房辦公樓,甪直華城房地產開發公司紫竹園別墅工程,蘇州相城區金麥科技辦公樓一期及後三通工程,伊林德大酒店改建工程,蘇州市胥江實驗中學校,崑山花橋中城竹源居別墅工程,蘇州市工業園區青劍湖學校工程。

在20xx年我主持施工的蘇州市胥江實驗中學校獲得蘇州市優質工程,同時被評為20xx年上半年江蘇省安全文明工地,獲得20xx年蘇州市“姑蘇杯”優質工程獎,在這裡我吃苦耐勞,看到工程現場材料浪費與成本有很大聯絡,於20xx年x月獨立完成論文《淺談房屋建築工程中的成本管理》,完成後受到公司領導的一致認可。

20xx年x月我主持的蘇州市工業園區青劍湖學校工程,獲得蘇州市優質結構工程和蘇州市“姑蘇杯”優質工程獎。在這裡工程交工後,屋面、門窗及外牆的防水效果得到了業主的肯定。青劍湖學校工程施工經驗,使我有信心完成了《建築防水工程量之我淺見》的論文,文中仔細分析了導致建築滲漏的各種原因以及相應的防制措施,通過這篇論文,更加深了我對防水質量的理解和重視,為以後相關工程的施工起到了寶貴的借鑑作用,獲得同行的一致好評。

在工作中,我不斷提高自己的理論知識,20xx年x月參加全國二級建造師執業資格考試,成績合格,公司給予表揚。

xx年的時間,不斷的磨練著我,隨著經驗的不斷積累,我已從一名技術員成長為公司裡面的一名施工管理領導,通過理論結合實踐,讓我更加在施工中游刃有餘,但是時代在進步,資訊在不斷變化,是在今後的工作中,我要繼續鞏固,提高自己的專業知識和業務水平,揚長避短,進一步做好本職工作。

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