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學校保安年工作總結7篇

其實每個職場中的人在結束一段時間的工作後都是需要寫工作總結的,記錄工作總結,為了從我們的學習工作中找到自己能夠再更進一步的地方,本站小編今天就為您帶來了學校保安年工作總結7篇,相信一定會對你有所幫助。

學校保安年工作總結7篇

學校保安年工作總結篇1

兩年的學校保安生涯讓我適應當前環境的同時也取得了些許成就,這段時間以來無論是校領導的殷切囑咐還是師生們的招呼都能夠讓自己體會到溫馨的感覺,事實上這份工作若是不用心對待的話也許會有很多難以得到排查的隱患,所以我在平時的保安工作中都會花費大量的精力以求獲得令人感到滿意的成果,對於目前的自己來說也是時候對今年完成的學校保安工作總結一番了。

處理好較為基礎的校園巡視工作併為師生們的正常上課提供保障,雖然以往自己覺得保安工作較為清閒卻在通過這段時間的歷練以後改變了這個想法,除了在門崗位置禁止陌生人隨便進入校園以外還負責簡單的登記工作,畢竟若是有人隨便出入校園的話難免會對學校的秩序造成較為嚴重的影響,另外通過日常的巡視工作也讓我對學校的教職工資訊有了大致的瞭解,這樣的話在平時的保安工作中便能夠認出哪些人是學校的工作人員以防出現疏忽之處,由於自己巡視的主要地點是食堂以及操場區域從而較好地排除了學生矛盾之類安全隱患。

對出入校園的車輛進行管理以防對走道的師生安全帶來威脅,由於部分教職工採取車輛出行的方式導致校園內部也設立了小型的停車場,事實上對於這類現象若是不進行嚴格管理的話很有可能會對走道玩鬧的學生帶來安全隱患,因此我在今年的保安工作中注重於車輛管理並確保了學校門口到停車場路線的安全性,雖然每次車輛進出的時候都要進行嚴格的登記卻也是為了校園師生的安全進行著想,因此對待車輛方面的事務要格外用心才不會因為自己的疏忽出現安全事故。

通過培訓以及網路學習的方式使得自己的保安工作能力得到了有效的提升,雖然我校的保安人數較少卻也存在著培訓的契機用以提升個人能力,再加上可以通過網路學習從而瞭解其他學校的保安工作方式自然能夠彌補自身的疏忽之處,畢竟保障學校師生的安全不存在隱患便是身為保安的職責所在,因此我在今年的保安工作中抓住一切可以學習的契機從而使得自己的思想以及工作能力都得到了加強。

已經結束的學校保安工作對我而言不過是對明年新徵程的鋪墊,而我也要妥善利用接下來這段時間消化以往的經驗從而實現對自身的沉澱,相信隨著自己工作時間的增加應該能夠成為令校領導和師生們都感到滿意的學校保安。

學校保安年工作總結篇2

一年即將過去,一年來,在保安公司和各級教育部門的領導下,我和其他同事一道在校園保安工作的崗位上,以維護校園正常教學秩序,保障校園師生安全為己任,以一個合格稱職的保安人員的標準嚴格要求自己,勤勤懇懇,認真負責,確保了所在的張家莊國小全年校園秩序的持續穩定,圓滿完成了各級領導的安排的工作任務。

具體工作主要體現在以下幾個方面。

一、提高思想認識,端正工作態度

學校是興學育人、培養祖國未來人才的基地,從身著保安服,參加校園保安的那一刻起,就深知自己肩負著守護校園安保的職責,因此,思想上有了責任感和榮譽感,工作有動力和方向。

二、樹立服務意識,服務於安保大局。

作為保安公司的派駐學校的保安人員,雖然遠離保安公司單位,但時刻牢記保安公司賦予自己的責任,牢固樹立起為校園安保服務的意識在完成保安工作中的具體要求和任務,並與學校簽訂了責任書,努力做到公司領導放心,學校領到滿意,校園秩序穩定。

三、認真完成安保任務、落實具體工作

1、自覺遵守紀律,做到不遲到不脫崗,上崗時著裝嚴整,舉止文明、自覺樹立保安人員的良好形象。

2、國小在前半年間,由於中學的修建,中國小合併到了一起,在後半年間,礦區的學校又合併到了這裡,這些情況都為校園的保安工作增加了工作量,接送車輛的`人員的增加,學校學生容量增大等等一系列的問題相應而來。為解決這些涉及校園安保工作的問題,嚴把學校校門的出入關,違規的人員和車輛決不放入。發現有違規的黑校車或超員私家車,立即制止,並及時報告學校,採取措施,為校園門外接送車輛規定停車區域和接送線路,在校園門口設立警戒區域和隔離綵帶。

3、堅持工作日誌和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時在學校放假後,配合校內教職工每天留校值班,開展巡邏和防範工作。

4、在完成本職工作的同時,積極主動配合學校完成一些力所能及的其他工作。

回顧一年來的工作,自己在校園保安的崗位上為學校的安全和保衛工作作出了自己的成績,雖然也存在著工資待遇偏低。和自身素質仍需不斷提高等實際問題和不足之處,但我有信心在今後的工作中發揚成績,完善不足,圓滿完成校園保安的職責和任務。

學校保安年工作總結篇3

轉眼之間,一個學期又過去了,我在沙崗子國小又擔任了一學期的保安工作。在此期間,在領導的正確指導下,在全體老師、同學的支援下,我的安全保衛工作得到了大家的肯定。

在平時的工作中我牢記自己的使命,不敢有一絲懈怠。我始終把學校的財產安全、學生的個人安全記在心上。

每天早晨,我都會一一開啟教室的門、窗,不僅檢查教室內的物品是否有異樣,而且也讓教室內的.空氣流通,使孩子們能呼吸著新鮮空氣學知識。

然後我會堅守崗位,站在大門口,關注著來上學的孩子。我從家長手中接過他們,開始他們嶄新的一天。當聽他們甜甜地說一聲“保安叔叔好”,我的臉上就笑開了花。有時候,我也會拿起掃帚把校門口掃得乾乾淨淨,我只會用這種簡單卻充滿愛的方式來迎接孩子們。

當孩子們上課的時候,我除了接待偶爾來學校的家長,也會拿起工具,除除草,撿撿石塊。我想象著孩子們下課時快樂玩耍的樣子,就不由自主地動起手來。

每天放學的時候,我都會積極配合班主任老師,幫他們把孩子送過馬路。學校門口是一個十字路口,人來車往,非常危險。特別是接孩子的家長很多,又停了很多車輛,道路顯得就更擁擠了,因此,我格外小心。過馬路的時候,我一隻眼睛看著孩子們,一隻眼睛盯著來往的車輛。可能因為我的盡職吧,每當有孩子過馬路的時候,只要我一抬手,行駛的車就會停下來讓行,大家對我這個認真負責的保安還是很信任很佩服的。

等學生們都放學走了,我會拿著鑰匙開啟每個教室,再檢查一次窗戶,生怕哪個窗戶忘記插好,風大,玻璃就會碎的。期末學生放假後,我立即把教室裡的窗戶都用鐵絲擰緊了,既安全又防風。

每天夜裡10點以前,我都在學校周圍檢查,觀察那些可疑的人。10點以後,我睡一覺,半夜還會再去檢查一次的。就是在我這種檢查下,學校內沒有出現丟東西的現象。

有時我還遇到了一些社會人員及學生家長對我工作的不理解,不支援。惡言粗語,我都儘量剋制自己,避免發生衝突,儘量去說服他人同時也說服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作,因為我知道我也代表了學校的形象。

自從做了學校的保安,我沒有請過一天假,除了那次暈倒之外。我不僅是保安,我也喜歡學校,喜歡孩子們。

在今後的工作中我會更加嚴格要求自己,恪盡職守,也歡迎領導、老師給我提出寶貴建議,謝謝!

學校保安年工作總結篇4

20xx年的過去了,我們的工作又過去了一年。回想這一年的工作,不僅感嘆作為學校保安工作的艱難。其他的保安都是要防範外面的無關人士進來,而我們,卻主要是防範學校內的同學們跑出去。這些年作為xxx中學的保安,自己也算是經驗不少。但是現在一屆屆的學生們更是刁鑽。學校的防衛和管理一層層的加強,但是每次都能被他們找到空子。

做好自己的工作,保衛好學校以及學生們的安全是我們的.職責!為了能在下一年更加的做好自己的工作,我在這裡將這一年工作做一個總結,希望能吸取今年的經驗,好好的面對下一年的工作。

一、保安的發展

工作方面:

在工作中,我們做到嚴格站崗,守衛好學校校門,對進出人員進行嚴格的確認。對非學校車輛要嚴格的記錄,並做好確認才能放行。在通宿生下課回家的管理上,我們也聽從學校的安排進行了強化。嚴格遵守“進出校門必須持證、出入證必須為本人所有、出入證不能有照片損壞或名字修改”,在過去有不少的學生借用出入證出行,為此我們嚴格加強了管理,並且發現問題,交由學校嚴罰。有效的制止了亂借出入證的現象。

個人方面:

為了加強保衛工作,我們保衛科的人員也做好了自己的工作強化,針對同學們常用的違規伎倆都開會總結過,每次學生進出我們都會嚴格的注意,防止違禁物品進入學校。

在巡邏方面,我們加強對學校宿舍區的檢查,防止學生從這裡翻越。同時學校也積極對這些容易翻越的圍牆進行增高等措施,防止學生利用地形翻越。

二、工作方面

在這一年的工作中,我在工作中認真負責的保衛學校的安全。針對領導在會議中提出的問題,我都及時的改進,提升自己的工作能力,並更好的保衛校園安全。

在巡邏的工作中,我主要針對學生常去的校園死角巡查,針對校園的圍牆也做好檢查,防止有損壞情況的發生。一年的工作中,抓到的學生有不少,但是多數還是在學校牆邊遞接外賣,翻越學校的情況還是比較少。但是針對三無產品進入學校的情況,我們還是要多加註意,多加防範。

因為一段時間校園外賣的盛行,不少老師和班主任都加入到巡邏的隊伍。這讓我們的工作也大大減少。

三、工作的不足

在工作中我們還有許多不足的地方,畢竟有不少都是臨時決定的策略,實際上實行起來雖然起到了效果,但還是犧牲了很多的地方。如:我們加強了對出入證的檢查,但是這樣卻大大的減慢了速度,晚上出校門的通宿生很多,這樣會大大的耽誤時間。我們要更好的改進自己的工作,提升工作效率或改進方法。

四、總結

一年的工作實在是有不少的事情,但是萬變不離其宗,在學校加強了學生的管理後,學生們也變得安分起來。這樣的管理要嚴格的執行,我們也要努力的做好巡查,這樣才能在校園中樹立起正確的風氣。

學校保安年工作總結篇5

一、健全組織,明確分工,構建安全網路

學校成立了安全工作委員會:由校長為主任,分管安全副校長為副主任,以各科室負責人為委員的安全工作委員會,負責對全校安全工作的組織領導。並進一步明確了各部門和各級各類人員的安全職責。各年級主任負責本年級的安全管理工作;各班班主任作為班級安全員,負責對本班學生的安全教育和管理工作。保衛科為學校的安全監管部門,負責全校的安全教育計劃、安全檢查及巡查,督促安全隱患的整改,調查處理各類安全事件等,保證各項安全工作的貫徹落實。

二、落實制度,責任到人,使各項安全保衛工作有條不紊

安全工作重在預防,認真落實規章制度是做好安全工作的基礎,為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態,我們重點做了以下幾個方面的工作:

(一)堅持教育先行,落實宣傳教育制度

一是常規教育。保衛科制訂了安全教育計劃,並逐步進行落實。先後進行了交通安全、、消防安全、食品安全、反邪教教育和法制安全教育等。利用《牽手報》和安全教育展板,對全體師生進行安全知識宣傳,讓每一位教師明確自己的安全職責;在學生中堅持利用安全教育課和廣播、舉辦安全板報展評等形式進行安全知識的教育,提高同學們的安全防範意識。使學生了解法律常識和常用的安全知識,樹立法制意識和安全意識。

二是個別教育。對輕微違犯紀律的學生,採取個別教育的原則。主要是幫助查詢違紀的原因,糾正思想上的偏差。

三是跟蹤教育。主要是針對多次違紀或嚴重違紀學生的教育,本著處理與教育並存的原則。發動年級、班主任、任課老師和家長的力量,共同對其進行教育。保衛科定期瞭解其思想轉變情況,直到轉化為止,對預防學生違紀起到了積極作用。

(二)堅持安全隱患排查及整改制度,做到早發現早預防

預防學生違紀是加強對學生管理的積極手段,是消除安全隱患的重要措施。為此,保衛科著重做了以下幾個方面的工作:一是通過無記名投票和設立安全員檢舉等多渠道蒐集資訊,及時掌握重點學生的思想動態。二是經常對資訊進行分析和整理,當發現有不安定的事故苗頭時,採取積極手段進行預防,提前檢查通報,控制事態的發展。三是不定時進行安全隱患大排查,查除管制刀具等不安全因素。化解同學之間的矛盾,把問題解決在萌芽狀態。由於我們預防工作做得紮實有效,未發生任何重大學生安全事故。

(三)定期組織學校安全應急疏散演練,提高應急避險能力:

把安全應急疏散演練活動常態化,每週由各級部自行組織一次,學校定期組織全校範圍內的演練,演練內容涉及教學樓和公寓中的防火、防震、防停電等意外緊急情況,及時總結演練中存在的不足,並制定整改措施,使全體師生警鐘長鳴,做到快速反應,提高防範意識,真正掌握在緊急情況下迅速逃生、自救、自護的基本方法,提高抵禦和應對突發事件的.能力.

(四)組織校園值班,加強校園防護

組織安排日常校園值帶班,安排了清明節、勞動節、端午節等特殊時段的假期值班,做到每天對校園進行實時監控。劃分了學校值帶班和級部值帶班區域和職責,雙管齊下,平行管理,有效預防了校園安全事件的發生。

加大對學校周邊環境安全排查。重點對文體中心和校園東圍牆加強了巡查,對於發現的一些社會青年未經許可進校打球、玩耍等不利於學校安全的問題及時進行處理。

(五)加大值班督查,及時公佈通報,確保校園安全不失控

安全科堅持對校園值班情況進行抽查,內容涉及樓層、餐廳、公寓值班,校園巡查,校舍設施檢查等各個方面。把安全抽查情況和每天的值班情況及時彙總,並在第一時間對全校師生公佈,便於及時加以改進,有效避免了安全隱患的蔓延。

(六)堅持責任追究,落實獎懲制度,增強教師的責任心

按照誰主管誰負責的原則,學校與教師簽訂《安全責任書》,形成安全工作事事有人管,層層抓落實的局面。並對全體教職工進行了安全知識達標測試,進一步提高了教師的責任意識。對在校園值班中工作責任心強,安全工作突出的給予通報表揚,對責任心較差,沒有盡到責任的點名批評,對造成不良影響和後果的還要追究相應的責任。由於責任清楚,目標明確,避免了學校安全事故的發生。

三、加強“三防”建設,不斷提高學校的安全防範能力

在人防方面,首先是堅持值帶班領導24小時值班和夜間巡查制度,確保校園安全。二是加強對門衛的管理和培訓,提高服務質量。對門衛劃分了詳細的職責分工,明確了值班職責,要求著裝上崗,維持好出入登記,嚴格控制無關人員

進入校園,並盤查驗證。每週對門衛值班情況一次彙總,及時公佈。

在技防方面,學習利用現有裝置,加強對校園的安全監控。對微機室等重點部位的紅外監控報警系統、教學樓、辦公樓、公寓的監控系統等定期進行維護保養,確保其正常執行,保證了重點目標和重要部位的安全。

在物防方面,主要是加強基礎設施的改造,配備相應數量的安全器材。對學校部分圍牆進行了加固,設定安全敬告牌,並安排專人定時巡防,有效減少了外來人員和學生翻越圍牆的現象,在微機室、財務室等重點要害部位還增設了滅火器,對預防事故發生起到了積極的作用。

學校保安年工作總結篇6

從10月1日進駐**中學以來已近三個月時間,在此期間,我中隊全體人員在公司領導的正確指導下,在全體保安人員的共同努力下,學校安全保衛工作得到了學校各位領導的首肯與大力表揚。工作總結:

首先工作中“在人員緊、任務重、工作量大、工作時間長”的情況下大家都能克服一切困難。嚴格把關,能嚴格按照學校的各項規章制度去辦、去做、去幹。能不折不扣的完成學校領導所佈置的各種任務。例如:學校召開運動會和政府機關在我校召開各種會議,舉辦一些大型活動,以及學校後門因修路而又開了一個東大門和12月8日夜間死了一個學生的特殊情況下,我中隊全體人員都能做到在崗在位,既防上訪,又防新聞謀體,還得防鬧事人員。大家都能做到嚴格把關認真負責,順利完成了任務。在平時的工作中還遇到了一些社會人員及學生家長甚至還有個別老師對我們的工作不理解,不支援。但同志們都能做到儘量剋制自己,避免發生衝突,儘量去說服他人同時也說服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。

其次在日常管理工作中,我中隊始終堅持每週不少於一次中隊例會,一次集中學習。同時我們還要堅持週一至週五的訓練制度,真正達到內強素質,外樹形象,使大家都能自覺嚴格要求自己。思想統一,團結一致、相互幫助、相互關心,“心往一處想,勁往一處使”的工作氛圍。在文明執勤中,大家出都能統一要求、統一著裝,做到文明禮貌,虛心待人、熱情大方,但在工作中也存在一些不足之處,如:大家思想還不夠穩定,工作態度還不夠積極,工作方法還不夠靈活,行為語言上還不夠到位……

在此我全體中隊人員在今後的工作中決心要做到不驕不躁,更加嚴格要求自己,儘快熟練掌握自己的業務水平,不斷提高自己的工作質量、工作能力、工作要求、工作成績,使我中隊在**中學成為形象視窗,為公司的美好前景,為了達到一個先進中隊的標準而努力拼搏,努力奮鬥。

學校保安年工作總結篇7

在忙忙碌碌中,這學期就接近尾聲了,回顧這一學期我們的工作,是有喜有憂。保安的職業是鎖碎的,細小的,但我們熱愛這個職業,在工作中,我個人認為還是可以的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來主要表現在以下四個方面,即:責,勤,愛,言。四個字上,現分述如下:

第一,在工作中長期堅持一個“勤”字,勤是我們搞好工作的前提和基礎,尤其是門衛工作,離開了勤字是無法完成職責的,門衛工作看似輕鬆,實則不然,就拿我們一天的工作來說吧,一要經常開關門,二是每天進出的車輛不下50趟次,三是我們的工作是24小時,有很強的亞疲勞感,四是我們還要隨時隨地,打掃周邊的環境衛生。五是我們還要堅守職責,防止閒雜人等潛入院內搞破壞,所以這些都要靠什麼來完成呢?當然靠的就是個“勤”字,此外對於校領導分配的其它各種任務,我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。

第二,在工作中,始終圍繞一個“責”字,我的工作是為學生負責、為家長負責、更是為學校的發展和老闆的財產負責。所以我們在工作中,我們是堅持做到24小時不離人,不空崗,勤關門,學校雖然車輛不多,但也不少,如學生車、上級來車、送水車等等,對進出的每輛車,我們都做到笑進迎出,不厭其煩地問清來龍去脈,嚴格把控,這樣做的好處就是把很多的閒人等和與校內無關的車輛都攔截在校門外,把隱患根除在零點,讓全校師生都有一分安全感。對來訪的家長和外來人員出入,我們都做到了認真盤查、登記和引導,上課期間,社會青年一律不準入內。

第三,在工作中,我們主張是個“言”字,也就是言傳身教吧,在我們年初來的時候,孩子們在上課時,總是千方百計想找理由出去,我就通過動之以情,曉知以禮,言傳身教的辦法來說教,比如,有個孩子問我:“你以前在幹什麼工作、為什麼來這裡搞門衛呢?”我就實話實說,我以前是搞糧食工作的,由於自己的文化低,搞到了副經理的職位就再也上不去了,加上國家搞改革,所以我就被改下來了,沒文化、沒技術,只能來看門呀。學生聽了我的講述後,就自己回去上課去了,以後我很少看見他上課時出來。時間一長,上課時外出的學生少了,這是有目共賭的,當然這些成績是與校領導的正確指導和老師的辛勤勞動是分不開的。

第四,一直以來,我們遵遁著一個“愛”字來管理學生,把學生視同已出一樣去關心他們、去愛護他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點衣服,對小孩子們就說,在放學和上學的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來往的車輛等等。這樣一來,我們也有了回報,是什麼呢?是孩子們在進出校門口時的`微笑和問候,說實在的,當我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑,我們也就心滿意足了。

以上就是我們門衛一年來的工作總結,不到之處,請校領導和各位老師批評指正。由於水平限制,還有很多內容沒有表達出來,同時以上所述只是我們應該做的,離學校領導的要求還不夠,我們會吸取教訓,總結經驗,在新的一年裡,在校領導的正確指導下,進一步加強學校的門衛工作使每一項工作落到實處,做到防患未然,確保安全無事故,使學校有一個讓孩子們安心學習的好環境。

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