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折愛心活動總結優秀6篇

活動總結有助於建立起高效的反饋迴圈,保證活動的持續改進和優化,出色的活動總結是大家前行道路上的燈塔,指引著方向,下面是本站小編為您分享的折愛心活動總結優秀6篇,感謝您的參閱。

折愛心活動總結優秀6篇

折愛心活動總結篇1

由xx資訊工程學院管理學院青年志願者協會主辦的“保護大熊貓,保護野生動物”主題義賣活動在體育館對面的空地上拉開了帷幕。

清晨,隊員們早早的起床,把今天義賣活動所需要的物品搬去活動開展的地點,並對活動地點進行佈置。隊員們對義賣物品進行分類擺放,並與物品的價格一一的對應。然後,把物品按照順序擺在桌上,今天的義賣活動也就正式開始了。隊員們分組管理好自己所買的物品,並對自己組所賣的物品進行登記,志願者們認真的進行了物品的`交接,保證了錢物的正確清點。隊員們還要在人流量大時(如上學或放學時),發放大熊貓基地的宣傳冊。今天活動結束時,隊員們對今天所賣的物品和錢進行統計和登記,並收拾好物品,把借來的物品歸還和對沒賣玩的物品進行打包保管,也對活動地點進行清理,結束後,今天的活動順利的完成。

在今天的活動中,大家始終能保持著笑容,認真的完成自己負責的事情,並也賣出了大量的物品,達到了活動的預期目標。只是這次活動中一些細節準備不充分,沒有更好的組織起來,顯得有些散亂。在人員的調配上沒有能夠做到完美。但總體來說,本次活動是非常成功的,進一步提高了管理學院青協在同學們中的影響。

折愛心活動總結篇2

書籍是人類寶貴的精神財富,是人類進步的階梯。讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人明理,讀書使人善辯。世界上最美的聲音,莫過於學生朗朗的讀書聲。

20xx年3月7日上午,關家營學區關家營滿族國小全體師生齊聚教學樓前,隆重舉行捐書儀式。這次學校倡議的向班級圖書角捐書活動,既有意義又有價值,得到了全校師生的大力支援,全校共捐書400多冊。

此次活動,同學們捐出的不僅僅是一本本價值幾元、幾十元的書本,更是一份份無私、誠摯的愛心。你的書、我的書,築成知識的殿堂;你的.愛,我的愛,融為愛的海洋。會後,關家營國小牛主任對本次活動做了總結,她熱切期望,捐贈圖書將在越來越多的關國小子手中傳遞,傳遞著文明,傳遞著愛心,傳遞著信任。更熱切希望,通過此次活動,能激發師生讀書的興趣,讓每一位學生都親近書本,融入書本,為精神打底,為人生奠基;與經典為友,與博覽同行。

如今,書香已在關小校園飄逸,讀書的熱潮將為關小校園文化增添一道亮麗的風景線。讓我們攜起手來,以書為伴,以文會友,共同營造美麗的書香校園!

折愛心活動總結篇3

我校按照上級精神,確定五月份為 “手拉手”獻愛心活動月, 我校工會、政教處、少先隊大隊積極響應號召。並確定以構建和諧校園為目標,以“手拉手”獻愛心行動為主線,盡最大努力幫助困難學生。我們的做法是:

一、領導重視 在9月4日上午李百勝校長組織學校行政領導研究部署了此次活動,制定了計劃。下午召開了全體教師動員大會,認真落實學校關於手拉手獻愛心活動的精神,講清了目的、意義,並按照“手拉手獻愛心活動”的要求,把“手拉手獻愛心”活動作為學校工作的一項重要內容。廣泛開展人人獻出一片愛,支援困難學生的活動。充分發揮全校師生捐獻活動,在心靈上幫助他們,在生活上關心他們,給他們友愛和支援。讓他們樹立生活信心,克服暫時的困難。並號召全體教職工與困難學生結對子。

二、辦好實事

1、深入開展《手拉手獻愛心》活動,為困難學生及教職工辦實事活動,我校在這次活動中

教師們積極踴躍,雖捐款不多,但表達了全體師生的一份心意。是一種愛的奉獻。我班學生陳思達,父親身患重病,家庭特別困難,我校所有行政人員與她結成對子,不斷的在生活、學習中關心照顧她,經常問寒問暖。送去學校師生的問候,她感到了溫暖,學習積極上進。我校貧困生較多,各班主任向孩子們 獻出了無私的愛,為他們捐款、捐物多次,生活上關心照顧買飯送衣。

在慶十一大會上學校為多名貧困生買來了學習文具送與他們。同時我們號召全校師生要把愛散向學生、散向社會。號召更多的人都來關心那些貧困的人們。讓她們感到社會大家庭的溫暖。

2、發揮工會組織作用,為老師辦實事。定期組織教職工查體,宣傳預防一些疾病的知識,如婦女保健、衛生常識。關心婦女“四期”,做好五必訪工作,工會委員們,把教師平時一些力所能及的事情,看在眼裡,記在心上。教師忙不能外出,工會組織服務小組急教師之所及急,想所教師之所想。有事必幫,有困難必到。解決教師的後顧之憂,使他們精力集中安心工作。

總之,我班要以這次活動為契機,堅持以人為本,關愛所有貧困家庭,奉獻愛心,為構建和諧校園做出貢獻。

折愛心活動總結篇4

心手相連——xxxxxxxxxx校愛心義賣活動在上星期五落下了帷幕,這次活動與以往相比,規模更巨集大,內容更豐富,同學們和老師們參與熱情更高漲,所以不僅捐款和義賣款超過往年,而且更體現出了同學們對弱視群體的關愛,奉獻愛心的真情!

今年的愛心繫列活動之一是挖掘身邊的愛心小故事。團委的用意是讓同學們都能注意發生在身邊的愛心故事。因為所有偉大的事都是從小事中產生的。我們在上報的故事中挑選了最為感人的七則在週四、週五早自修廣播中播出。雖說只有短短的十五分鐘時間,學校所有班級都異常安靜,都在用心聆聽這平凡之中蘊藏的愛心。

愛心繫列活動之二是義賣義捐寫心願。操場的領操臺上是捐款箱和簽名紙。當“愛的奉獻”在操場上空奏響時,捐款箱前聚集了很多同學,他們拿出平時積攢的零用錢,你一元,我一元……老師們更是慷慨解囊,此時此刻,老師和同學們的心是一樣的:為困難學生奉獻一份愛心。活動結束時捐款箱沉甸甸的,捐款總額達4638.5元,其中捐款最多的班級為07航空482.4元,07綜合479元,高三(1)班330元,高三(2)班307元,老師捐款達1265元。

簽名紙寫滿了同學們用心設計的心語:“伸出你的手,獻出你的愛”、“人人都獻出一份愛,世界將變得更加美好”、“我為人人,人人為我”、“希望世界充滿和平”、“和平、和諧、和美”,同學們美好的心願由此傳遞。

領操臺上人頭攢動,操場上更是熱火朝天,每個班級的義賣員早早地來到自己的義賣區域,迅速地放置好義賣品;當有顧客光臨時,他們則熱情地介紹起各式義賣品。操場上義賣商品琳琅滿目,叫喊聲此起彼伏,師生頻頻在各攤點前駐足,紛紛挑選自己喜愛的`義賣品,一個多小時的義賣活動,終於在一片歡聲笑語中圓滿地劃上了句號。據統計,全校的愛心義賣款達4314.2元,其中義賣款最多的班級是高一(2)班533元,高一(3)班462.3元,07綜合385元,高一(4)班365.5元,07航空301元。所有這些款項將投入學校的愛心基金帳戶,全部用於幫困助困。同學們都覺得義賣活動特別有意義,因為大家既伸出援手,為困難的同學奉獻了一份愛心,同時又“淘”到了自己稱心如意的物品,真是一舉兩得!在這裡還要特別感謝那些義買了商品或捐款了不留名的老師和同學們,這些不記名的義賣款和義捐款達267.4元。

雖然愛心活動已經結束了,但“贈人玫瑰,手留餘香”,希望這種香氣能持續瀰漫在我們校園!

折愛心活動總結篇5

經過約一個小時的路程,我們到達了目的地——善恩國小。一個小時的車程,再加上,上午課程結束後沒有來得及休息就出發,大家顯然顯得有些疲憊,但為了給孩子們帶來一個好的活動效果,又鑑於這些孩子的特殊性,我們所有人都打起了十二分的精神,一點都不敢馬虎。

到達學校時,學校只有兩棟簡易的教學樓,和一個小小的操場,再簡單不過了。校領導接待了我們,我們來到學校的圖書室坐下,這原本是教師辦公室,因教室有限,只能兩用。接待我們的校長更是樸素,要不是老師介紹,沒人能看出他就是學校校長,老師們辦公的場所同樣簡陋,只有空蕩蕩的幾張破舊的桌子。

活動意義:

通過此次活動,加強了社會與這些孩子的溝通,瞭解到社會永珍,同時我們通過此次活動將愛心傳遞給了他們,讓他們感受到社會給與他們的溫暖與關愛,他們沒有被社會遺忘,我們都再關注著他們的成長。讓作為青年的我們,認識到應該擔負起祖國興旺發達的使命,不僅我們要不斷進取,我們還應該擔負起幫助我們下一代的未來。通過此次獻愛心活動,讓我們深知我們身負重任。活動獲得較好的效果,在活動中,打開了他們的心扉,幫助他們解決生活上,學習上的困難,感受到社會的溫暖,培養了孩子們的勇氣和自信心。同時,此次活動為我們的班級巡禮月的開展,上交了一份滿意的答卷。

活動內容:

一、在圖書室,陳校長接待了我們全體同學,和我們探討了當代中國教育的缺陷與不足。讓我們更進一步瞭解到這所學校所面對的各種難題與困境。通過交流,我們瞭解到,這所學校缺的就是沒有充足的資金來發展教育,培養這群特殊的孩子,它迫切需要外界給與他們幫助。

二、交流結束後,開始了我們的自教環節。針對不同的年級,出現了不同的活動效果和情況:

(1)幼兒園:

幼兒園的小朋友,天真、可愛、純潔,但其中一些孩子表現出一絲倔強,內心封閉,不願與人交流。在我們的志願者的引導下,孩子們活躍了,通過手指遊戲、繪畫等各種活動的開展,所有的孩子都參與了進來。

(2)一年級:

一年級的小朋友開始表現出不團結,自私、霸道、相互欺負,這大部分的原因是因長期缺乏父母的關愛和教育。父母是孩子的第一個老師,也是最好的老師。但對於從小就缺乏父母照顧的孩子們來說,父母的影子若隱若現。成長的特殊,也許養成了自我保護的意識和要強的心理,所以讓他們變得有些自私。志願者交給同學們唱歌,大家都認真的跟著學。因學校老師的缺乏,這對於他們有著新鮮感。

(3)二年級:

二年級的學生表現出的是,不願意與殘障同學玩,彼此相互爭吵,情況與一年級的無異。志願者們通過玩猜謎的遊戲,增強他們對思考的興趣,並以此增進同學間的團結和友情。

(4)三四年級:

志願者根據三四年級的實際情況,開展了一些益智的遊戲,將遊戲與教學相結合,培養他們對學習的樂趣。在活動中出現一些棘手的問題,例如,一些小朋友因為沒有得到自己喜歡的禮物而哭鼻子,有些脾氣急躁的直接摔東西或罵粗話。因為他們的特殊,起初志願者們擔心會給他們造成陰影,都和著他們的意思分發禮物。但在一旁的老師示意我們不用理會,就應該讓他們從小接受挑戰的事實,這是給他們的磨礪。只有這樣才能更好的教育他們。我們提心吊膽地結束了我們的課程。

(5)五六年級:

五六年級的學生也許年紀稍大些,體現出一些叛逆的思想。有部分學生看到我們志願者擺出一副無所謂的樣子,對於我們的教學內容他們也沒有多大的興趣。有的同學不知道尊重他人,完全以自我為中心。這些同學大多是心理存在陰影和問題。

在整個自教的環節中,志願者們應付了一個個的突發事件,生拍我們的一個小小的失誤會吃痛他們脆弱的心靈,所以我們一點都不敢怠慢和懈怠,萬分的小心進行每個環節行進。

三、自教結束後是進行我們的拔河比賽,在比賽中,所有人在此刻真正團結了,沒有了上課時的爭奪與自私,大家的力量匯聚在一起,為獲得比賽的勝利,爭取最後的榮譽賽後,我們的志願者告訴所有人:一個小小的拔河比賽告訴我們,團結就是力量,在做任何事的時候,都不能忘了團隊的協作。不僅在現在,而且在將來的道路上,也要記住團結的力量,讓大家學到了做人的道理。

四、原計劃的舞會,由於時間有限,只好取消。但同學們和我們志願者們玩得一樣盡興。我們要走了,同學們對我們揮手告別。我們許諾,在下次來看他們的時候,會給他們帶來他們喜愛的禮物,我們會兌現我們的承諾。

五、我們整理好一切,與校領導老師合影留戀,成功地結束了此次善恩行。

活動所得:

此行獲得了善恩國小校領導的大力支援,也獲得了同學們的認可和喜愛。此次活動意義非凡,不僅給我們在校的大學生帶來諸多感觸,也讓我們明白要珍惜當下的學習深造的機會和我們現在的幸福時光,比起這些從小便承擔許多的幼小心靈來說,我們甚至應該自愧不如。也讓我們深刻認識到中國農村教育的落後,讓我們學會要感恩社會,服務社會,關注弱勢群體,這是一次思想的昇華,更是一次心靈的洗禮。

這是一個特殊的群體,他們不是智障,就是殘疾,或是服刑人員的子女,每個人的背後都有個心酸的故事。他們厭學,脾氣倔強,心理存在極大的障礙,但他們仍然是祖國的未來,急切需要社會的援助。教育是個永恆的話題,農村的教育讓人揪心,而這些特殊的學生更讓我們深思,看著他們,心中不免有些震撼。如果他們有個好的教育,也許他們的心理障礙會得到很大程度上的改善,對他們的成長也是非常有益的。

這些學生中大多數與我們一樣,有自己的夢想,但他們的心理時刻牽絆著他們的一舉一動,關係著他們的未來。我們強烈呼籲社會能給與更多幫助,特別是政府要給與他們更多的重視,讓他們無論是在學習中還是生活中,能像別的同齡人一樣。

活動雖然結束了,但給我們留下了永恆的思考。我們法學0805全體成員呼籲,大家都參與到愛的傳遞中來,給與那些需要幫助的人們獻出我們的愛心,給以我們力所能及的援助。看著這些深山裡的孩子,不禁心痛。在活動結束後,我們全體同學與校老師合影留念.

折愛心活動總結篇6

獻愛心活動總結發言稿——《贈人玫瑰手留餘香》

我常常想起一雙眼睛,是一個小女孩的,如果我沒有記錯的話,那小女孩是期望工程宣傳廣告上的一個小小的形象代表。小女孩的雙眼充滿渴望:她渴望著學習的快樂,生活的自由;她渴望著溫暖的話語,溫馨的友情——然而,她的眼神又是那般憂悒,憂悒著生活的艱辛,憂悒著命運的坎坷,憂悒著童年的不幸——一向以來,在我課餘閒暇裡,我總會想起這個陌生的小女孩以及她那複雜的眼神。然而有一天,我突然感到,小女孩也是快樂的,正因,我在她憂悒、渴望的眼神背後,讀懂她隱藏內心深處的一種美麗與憧憬,小女孩似乎也深深地知道,透過她渴望的目光,會有千千萬萬的人向她及像她一樣貧窮的孩子伸出溫暖的手,贏得人生的快樂與完美。(美德少年事蹟材料)

是的,千千萬萬的愛心人士會伸出友愛之手的,我們中華民族在同胞受難有難時,是不會袖手旁觀的,正因,我們都深深地知道:一方有難八方支援。

不久前,溫州市大隊總輔導員葛老師熱心地向我們發出倡議——為山區貧窮的孩子伸出友愛之手。葛老師的倡議熱情洋溢,真切渴望,我們都十分感動。學習結束後,我第一時刻就與自己的班主任蔡老師商量籌劃,我們精心策劃的倡議得到了學校四年級同學的用心響應,一時刻,大家都紛紛拿出了平日節省下來的零用錢,像肩負某種神聖的義務:五元、十元、五十元、一百元……短短的一個上午,我們就募捐到愛心款七千元——我異常感動,緊緊地抱著同學金已程的母親親手製作的精美愛心捐款箱……我深深地知道,我抱緊的不僅僅僅是一個愛心捐款箱,一筆愛心款,更是一份濃濃的愛,一種人世間最善良最美麗的溫情,這情雖千山萬水,但豔麗如花,濃烈如酒。

我很感謝溫州市少先隊隊長學校及黃老師給予我這樣一次上臺表達心願的機會,我深深地知道我們這樣的善舉對於期望工程這樣龐大的愛心工程是微乎其微的,但我堅信會有更多的同學,更多愛心的人士加入到我們的隊伍中來,匯成愛的長江,情的黃河,蜿蜒在中華民族的這片古老的土地上。

贈人玫瑰,手留餘香。

玫瑰贈人,豈止為餘香留手?