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團員評議活動總結6篇

有意義的活動總結轉眼間就結束了,相關的活動總結也要認真準備了,通過寫活動總結,我們可以鍛鍊自己的語言組織能力哦,下面是寫文書吧小編為您分享的團員評議活動總結6篇,感謝您的參閱。

團員評議活動總結6篇

團員評議活動總結篇1

為了進一步推進素質拓展計劃,積極踐行科學發展觀,緊密圍繞創先爭優活動,對團員進行愛國主義、集體主義和社會主義教育,提高團員素質、加強團員思想教育、強化團員意識,加強團的組織建設,嚴肅團紀,增強團組織的凝聚力和戰鬥力。我團支部從4月18日-4月26日結合自身實際情況開展了三個階段團員教育評議活動。現將具體情況總結如下:

一、學習教育階段:

我團支部認真組織了我班團員學習《團員手冊》、國家形式政策和學校相關制度。鼓勵各團小組在組長帶領下,採取靈活多樣的方式開展團的思想理論與團章知識的學習,並堅持理論聯絡實際,立足於堅定團員的政治信念,強化團員意識,努力發揮共青團員先鋒模範作用。通過學習教育,廣大青年團員進一步加深了對團的認識,更進一步堅定了向黨組織靠攏的信念和決心。

二、民主評議階段:

鑑於我們大三年級學業繁忙以及這段時間我專業正進行電工實訓,經過班級的討論和輔導員的同意,本次團員評議是直接由班委和寢室長組成的評議小組完成的。開始階段,由團支部負責整理和統計好評議需要的各項材料,如曠課記錄、補考情況和成績排名等,並將全班45人分成5組,讓評議小組的每人對其中的兩組進行評分。材料準備好後,我們召集評議小組於22日在a204進行了團員教育評議的測評。班委和各寢室長都很盡責,認真地完成了各自的任務,使得測評順利進展。

三、評選先進和總結提高階段:

評議結束後,團支部根據評議結果統計每位團員的評議等級和分數,經過討論推選出了優秀團幹部、優秀團員。客觀的總結既是對前一階段成績的肯定,不足的發現,又是對明天更合理的安排改正的基礎。大家紛紛表示,對本學年表現的清晰梳理與總結讓自己樹立了一個更合理的目標,明白了下一階段努力的方向。

在團總支的正確指導下,在各方面的努力下,我團支部本次團員教育評議工作取得了應有的成效。我們會繼續與全體團員共同努力,發揚團員積極樂觀的精神,認真學習專業知識,為社會主義事業的發展譜寫新的篇章。

團員評議活動總結篇2

活動背景

“三會兩制一課”是團組織生活的基本制度,是團內政治生活的重要內容,是從嚴治團的基礎性工作。為了深入貫徹落實“三會兩制一課”制度,在本學年末,為落實好“團員教育評議制度”,準備開展團員教育評議活動,通過評優和處理等方式,達到激勵團員,整頓隊伍,純潔組織的功能。

活動目的

通過學習教育、自我評價和組織評議相結合的方式,對團員的表現和作用發揮情況,做出綜合評價。表現好的要表揚,表現差的要督促。通過評優和處理等方式,達到激勵團員、整頓隊伍、純潔組織的功能。

活動宗旨

所有活動組織安排力求有組織,有目的,有計劃,程式化,正式化,規範化。評議活動堅持實事求是,結合自身實際情況。推舉活動秉持全員參與,公平,公正,公開的原則。

活動形式

通過舉行支部大會,讓所有團員參與團員教育評議活動。

活動時間

20xx年12月13日

活動地點

第十教學樓306教室

參與人數

60位團員

活動流程

1,奏唱團歌

2,由各團小組組長彙報本組學習教育和評議測評情況

3,團支部書記報告本年度工作情況。

4,團小組組長,團員代表向支部班子提出意見和建議

5,由組織委員通報各團小組報送的團員建議評議等次,徵求全體團員對評議情況的意見建議,並舉手錶決

6,班主任寄語

7,由團支部書記進行總結講話

活動意義

通過本次支部大會暨團員教育評議大會,總結了本學年班級團支部和各團小組活動開展情況,並總結存在的不足,這對於班級團支部以後的建設發展提供了依據,對班級團支部提出了新的發展要求,有利於班級團支部的長遠發展。向團委班子提提意見,對於加強基層團幹部素質和能力有重要意義,有利於強化團幹部的職責意識和服務意識。開展團員自我評議,有利於團員在自我批評中不斷改正自身缺點,完善自我。班主任寄語,表揚先進,激勵班級團支部團員向先進看齊,不斷提升自我。

活動總結

本次團員教育活動經過團支部委員的精心籌劃和積極準備下,在全體團員的積極配合以及班主任的支援下,順利完成了本年度團員教育評議活動。在團小組年度總結報告,團支部年度總結報告,團員自我評議等方面的組織工作情況良好,有組織,有目的,程式化地組織安排好了本次活動。但是,也存在許多不足,在優秀團員的推選上組織時間過長,效率不高,需在以後改進,並在平時做好團員的量化考核工作,為評議活動提前做好準備工作。

團員評議活動總結篇3

團員教育評議工作是團組織激勵先進、鼓勵後進的重要途徑,是團內思想教育工作的一種方法,是團組織落實教育人任務的一種有效形式,也是加強團員意識教育,提高團員素質和增強團組織凝聚力的較好方法。

經過20xx下半年於20xx年開學至今,我[xxxxx]班在班內團員的教育上做出了較為出色的表現,並得到了滿意且有效的結果。我們[xxxxx]班團支部在老師、學校、學校團部的領導下,以團結同學,增強班級凝聚力為目標,組織了一系列的活動來豐富我班同學的課餘生活,在活動中同學們既可以學到一些團員精神的知識,又可以豐富同學們的課外生活,拓展心靈。

首先,在紀律管理方面,經過上半年每星期日晚上的班會教育活動,同學們從班會講演中學到了很多紀律方面的知識,使課堂中的紀律得到了較為明顯的改善,同學們也都學到了更多的專業知識。所以,團員教育工作也就成為我

[xxxxx]班管理班級的必要工作。

其次,在平時生活方面,不管是正式的系中比賽還是私底下的友誼籃球賽,也還有我們的象棋比賽,我班同學們都能表現出一股特濃的凝聚力,使大家在愉悅的同時,也能增強相互之間的友情。

再者,在課外學習方面,經過半年多的團員教育,同學們懂得了科學的生涯規劃,認真鑽研專業知識,刻苦學習,積極投身於社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄來臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地。所以以更多、更快的效率來吸收新的知識也成為同學。

們需要解決的問題。隨之,我[xxxxx]班著重的在這方面加倍培養自己,尤其是在有關思想的表達和問題的論證方面上,同學們非常積極。每次班會時間同學們都會踴躍上臺,將自己的想法講出來,與同學們一起分享,一起探討。同時,在每次的交流中,同學們不僅鍛鍊了自身的思維及表達能力,還促進了同學們友誼的發展。使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”的全面發展要求。 在節假日,我們也還組織在校同學去別的武大等地方遊玩,不僅豐富了課餘生活,還開闊了眼界。

當然,當今世界正處在大發展大改變的大調整時期。世界正在向著多極化,經濟全球化不斷推進,科技發展日新月異,國際金融影響深遠,世界經濟格局化逐漸深入,國際力量對比出現新的態勢,全球思想文化交流呈現新特點,綜合國力競爭和各種力量較量愈演愈烈,給我國帶來新的機遇,隨之而來的也還有挑戰。

我國作為社會主義發展初期的一個國家,他由中國共產黨在1949年10月1日宣告成立以來,在前進中探索著,在探索中逐步前進。中國共產黨帶領著走過了61個年頭領導改革開放31年,中國共產黨人把實現中華民族偉大復興作為目標,堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合,走中國自己的特色社會主義道路,團結各族人民不懈努力,克服困難,不斷取得革命建設改革的偉大勝利,經濟上的飛快發展,國民素質的不斷提高,國際地位更是令人驚歎。

團員評議活動總結篇4

年的大學生活即將過去,回顧自己的學習生活,作為一名團員,我深覺在團組織的培育下,自己不但健康成長而且認識正確的人生觀,世界觀,在思想和工作兩方面都有很大進步,為了進一步提高思想,作為團員我們需堅持與時俱進,全面建設節約型社會。在這種情況下作為一個共青團員,我們應該從以下幾點做起。

一,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質和個人業務能力。

加強理論學習,首先是從思想上重視。理論源於實踐,又高於實踐,在過去的一年中,主動加強對政治理論知識的學習。在原有的基礎上,系統的學習了鄧小平理論和三個代表重要思想,深入細緻的閱讀了xx大報告和xx屆四中全會的決議,同時注重加強對外界時政的瞭解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑑別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前能夠始終保持清醒的頭腦。 加強理論學習,其次是在行動上落實。在工作中,針對自己的本職工作,系統的進行學習。其間,我再次認真系統的學習了團章的內容,尤其是對團員的義務有了一個全新的認識。在以後的學習工作中,我要努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高為人民服務的本領。與此同時,我還注重對經濟理論知識的瞭解和掌握,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,爭取做一名素質突出,品格至上的團員,早日實現向黨員的過渡。

當然,加強學習仍然將是今後學習和工作中的一項主要的內容。不斷的加強學習,以適應社會發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發展的客觀要求。 我深知學習的重要性,尤其作為共青團員更應在學習生活和學習方面起到帶頭和模範作用。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力這樣的科學論斷,我認為一個人離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,要保質保量的完成老師佈置的作業,老師佈置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;常常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,儲備知識總是有用的。

二、思想上,進一步加強思想政治學習,深入領會。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這一年來,我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動,讓我更深刻的瞭解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔著為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務,要實現這些任務,目前的階段主要做的事情是努力學習,積累更多的知識以便將來的運用。

三、工作上,進一步的努力、不斷提高自己的綜合素質。

在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。通過一年來的工作實踐,使我深刻的認識到學習的重要性。工作知識的不熟悉,將會直接影響工作的開展。在今後的工作中還需要進一步加強對工作知識的學習,力爭早日成為一名優秀的團員,為早日成為一名合格的黨員打下堅實的基礎。

團員評議活動總結篇5

一、基本情況

為了全面貫徹落實院團委開展團員評議活動精神,堅持貫徹落實科學發展觀,用社會主義核心價值體系教育團青年,繼續解放思想,實事求是,進一步增強團組織的凝聚力、創造力和戰鬥力,我們08國貿一班團支部認真進行了此次的團員評議活動。現將開展工作總結如下:

1.我班團支部根據工作實際情況認真制定活動方案,周密佈置,有規劃,有步驟地開展工作。加強對評議工作的指導和監督,確保工作順利進行。

2.自我評價。我班於3月14日開始進行團員自己測評,主要是對照團員標準和平易內容進行,自我反省,肯定成就,找準存在的問題,提出改進的措施。

3.團小組評議。發動小組,號召同學們本著認真負責,公平公正的原則,對各位團員進行測評。

4.召開團支部會。結合各位團員的政治覺悟,思想修養,社會實踐,學習生活等各個方面進行綜合評定,對於表現優秀的同學給予肯定,對於有待進步的同學給予中肯的評定。

5.輔導員老師對各位團員進行測評。

6.評選優秀團員。根據四個階段的分數,結合評定標準,對團員的分數進行綜合計算,團員評議合格率100%,不合格團員無。在民主評議的基礎上,評選出優秀團員21名,合格團員28名。

二、主要收穫

一年一度的團員評議是從嚴治團,提高團員素質的一項重要措施,對團員來說也是一次促進,一次提高。此次的團員評議分為四個階段,個人認為這種做法很好,公平公正,對強化團員意識起到了很好的作用。

通過此次團員評議調動了團員爭先創優的積極性,提高我班團員的團員意識,調動我班支委工作的積極性。在我們的團員陣營裡,有一部分團員沒有競爭意識,學習不積極,工作鬆懈,生活作風鬆散,而這次的評議工作在某種形式上來說可以給我們一股動力,促進我們在各個方面都做進一步的努力。

三、存在不足和往後發展方向

1.大多數團員對這次評議活動很重視,達到了很好的效果,但也有個別團員存在走過場的情況,以後要加強教育,進行指導匡助。

2.批評和自我批評的風氣不濃,互相指摘難於開展,應給予糾正。

總之,我們必須按照一名合格的共青團員的標準來要求自己,提高個人的修養及思想道德修養,不斷努力和進步。

團員評議活動總結篇6

自己有如下的評價和認識:首先,團學習和工作中,我身為一名普通團員,能夠積極配合團總支的各種工作,努力宣傳團的知識和精神,能夠以身作則,努力提高自身素質,做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關係良好,爭取成為優秀的中國共青團員。在此期間,我注重提高自己的思想政治素質能夠積極的參加學校組織的活動。我深邏輯思維判斷能力和團隊協作能力,做事認真負責,熱愛生活,能幫助別人,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善於與他人協同“作戰”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,並能努力做好每一件事。能夠積極上進並主動挑戰一些困難。通過對馬克思主義哲學的學習,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界

其次,但做為一個大學生,我們的天職就是學習,最主要的任務和根本目的就是學習,新學期正式上課後,老師都對我們將如何學習做出規劃,幫助我們調整學習方法。讓我們借鑑學長和同學門的長處,來克服自己的短處,使我們很快進入新的更有挑戰性的學習生活中來,讓我們少走了許多的彎路。也讓我對大學的學習生活有了更深刻的瞭解。在教師的引導下,我們更注重了學習方法和思維的調整,用一種開放的思維去思索。我做到課前預習、課上認真聽講,記筆記、課後系統複習,獨立完成作業。自己已經不是一顆青澀的蘋果,能夠充分利用自己的課餘時間,在加上有老師的教導,我對未來有了信心。在這個班集體中,其實我不是將軍也不是矮子,大家都一樣,努力的,充分利用時間的就是將軍,不努力的虛度光陰的永遠都只是弱者。讓我知道了我最應該做的就是充分利用時間,不驕不躁,腳踏實地的去學習知識,為以後的人生達下堅實的基礎。

我深知,在個人成長的路上,我們不但要敢於創新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢於向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。去年圖書記帶領教師隊伍一起檢查教室衛生,號召所有同學能夠以身作則,愛學校就如愛家。我懂得了“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”含義。良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。我從我做起,管好自已。

只有這樣才不會違背於作為新一代光榮的共青團員的精神。當然人無完人,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。雖然參加團的時間也很長了,但是政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡的努力為同學們服務。新的一年裡,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

相信未來組織的建設,因有我們的拼搏而更加富有活力,因有我們的努力而更加精彩,因為有我們的成績而更加燦爛。

標籤:團員 評議