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迎新班級活動總結8篇

在活動圓滿落幕後,大家一定都收穫不少,需要寫一份活動總結了,寫活動總結是記錄活動開展情況最直接的方式,本站小編今天就為您帶來了迎新班級活動總結8篇,相信一定會對你有所幫助。

迎新班級活動總結8篇

迎新班級活動總結篇1

新年的鐘聲即將響起,為了讓孩子們進一步瞭解我國傳統文化節日,更好地感受濃郁的節日氣氛,20xx年12月28日xx幼兒園以開展紅色經典歌曲傳唱活動為載體,舉行了“童心向黨唱祖國,紅紅火火迎新年”元旦系列活動。

活動中,孩子們以班級為單位,個個精神飽滿,落落大方,他們用稚嫩美妙的童聲演唱了《我愛北京天安門》、《祖國祖國真美麗》、《國家》、《大中國》、《童心向黨》等十幾首膾炙人口的紅色經典歌曲。伴隨著悅耳的音樂,中大班小朋友還通過舞蹈、朗誦、手語表演等形式表達了自己對黨和祖國的熱愛之情,精彩的表演贏得了老師和孩子們的陣陣掌聲。一首首紅色歌曲再現著那段崢嶸歲月,充滿激情的歌聲在校園裡此起彼伏,悠揚的旋律久久迴盪。

孩子們還在老師的指導下剪窗花、做燈籠、畫年畫,做鞭炮、裝扮教室佈置環境,迎接新年的到來。通過豐富多彩的藝術活動,孩子們感受到了濃濃的年味,也學到了關於元旦、春節的知識與禮儀。

本次活動的開展弘揚了偉大的民族精神,在感受元旦節日氣氛的同時更加深了孩子們對祖國媽媽的熱愛,民族自豪感在每一個孩子的心中生根發芽。新年來臨之際他們用自己的歌聲和作品為祖國送上了祝福:祝願祖國繁榮富強,明天更美好!

迎新班級活動總結篇2

在這個寒冷的冬季,我們馬上就要迎來一個新年的第一天——元旦!幼兒園也為了這次節日,做出了許多的準備,藉助這個節日,舉行了一次活動,這次活動主要是在園長的思想領導下開展的,以下就是我對這次活動的總結:

在這個重要的節日,自然是要跟家長一起度過的,所以我們在這天首先是瞞著孩子們把他們的爸爸媽媽邀請過來了,給了他們一個大大的驚喜,事先他們這群孩子誰也不知道自己的爸爸媽媽要來,只知道今天我們幼兒園要舉行活動,不上課了,每個班還要上臺表演一個節目。當時每個班的孩子們都齊聚到了幼兒園三樓的大教室(由於室外寒冷,為了孩子們的身體健康考慮,只能選擇在室內舉行活動),每個人都搬著自己的小板凳坐好了,這個時候他們正聚精會神的看著園長老師在臺上講話,殊不知他們的爸爸媽媽已經在他們的後面站著了,突然出現,屬實讓他們開心了好久。

一、活動第一環節

想對孩子爸爸媽媽說的話:這裡我們先讓孩子跟自己爸爸媽媽對視三十秒,然後依次說出想對對方說的話,孩子們大多數說的都是新年的祝福、這一年的委屈、自己這一年想達成的目標、保證會改正的錯誤等等。家長對孩子說的竟然千篇一律的都是要孩子這一年也要乖乖的聽話,好好學習之類的話,果然大人到了這個時候更不善言辭呢。

二、活動第二環節

孩子們表演節目:這一環節就是想要家長們看看自己的孩子在經過我們幼兒園的教育之後,在性格上是有多麼大的改變,膽小怕生緊張的情緒還這一群小朋友中從來沒出現過,一定程度上讓家長看到了我們幼兒園的教學能力。

首先是由大(1)班表演合唱節目《新年快樂》。來表示對大家的新年祝願,緊接著還由小(3)班表演的舞蹈節目《茉莉花》,把最好的茉莉花送給自己最愛的爸爸媽媽,下一場就是由小(1)班、中(1)班、大(1)班分別派出一支隊伍參加古詩大賽,看看誰那班的孩子古詩會的最多,當然是可以請求場外援助的哦,自然就是我們的家長們,小班擁有三次機會,中班兩次,大班一次機會。一種十多個節目,我就不一一細數了。

三、活動第三環節

孩子和家長移步隔壁教室,在這裡都是孩子們的爸爸媽媽,早上自己帶過來的各種各樣的肉餡,以及餃子皮,是的,這個活動就是為了促進孩子跟家長們的溝通與合作能力,以家庭為單位,比看誰包的餃子最多,最後得勝者能獲得由園長提供的獎品。

最後我們這次活動以幼兒園老師的一段舞蹈落幕,本次活動得到了圓滿結束。

迎新班級活動總結篇3

12月31日上午,在新年即將來臨之際,幼兒園舉行了慶元旦、迎新年親子游園會活動,讓家長和自己的孩子在歡快笑語中走進新的一年。整個遊園會主要以遊戲的方式在家長的配合協調下進行的,通過親子游園活動進一步拉近孩子和父母的關係,培養相互的情感,更能充分地體現幼兒的聰明智慧和肢體的協調性,也讓父母體驗孩提時的快樂。

同時也給孩子搭建了一個自我展示的平臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。在整個活動中家長和孩子們都積極參與,積極配合。現將本次親子游園會活動進行小結:

一、領導重視,精心組織

為了成功舉辦這次親子游園活動,園領導組織幼兒園的全體老師們從收集材料、創設環境、安排場地、準備道具、選擇遊戲到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,精心的準備了各種各樣的獎品。教師們的團隊精神也得到了淋漓盡致的展現。

二、創設溫馨快樂的環境創設

為了給幼兒創設喜慶、歡樂的節日氣氛,我班老師一起積極創設新年的節日環境與氛圍。在教室的裝飾中是以“明天會更好”為主題,希望幼兒園在園領導的帶領下越辦越好。在裝扮的過程中,也體現了家長與老師之間的互動。家長也剪了各種各樣的窗花裝飾教室。每個遊戲的場地我們也都進行了裝飾,讓家長一進幼兒園裡就能感受到新年的快樂。

三、形式多樣的遊戲活動

第一部分是慶元旦、迎新年親子游園會的開幕式以及園長的感人肺腑地講話。第二部分是精彩的師幼的舞蹈表演。第三部分是親子游園活動,我們為孩子精心設計了各種各樣的遊戲,在操場內都可以看到家長和孩子們爽朗的笑聲和有力的加油聲!

孩子們都融入了這片歡聲笑語的“海洋”中,一起參加這些益智有趣的遊戲活動。在齊心協力的遊戲活動中,家長跳繩,幼兒夾球。這次遊戲活動鍛鍊了幼兒的手眼協調能力,在活動中有的小朋友平時沒有使用過筷子,可在遊戲中卻能正確地使用筷子夾起乒乓球,令人大吃一驚。而對於一些不會用筷子的小朋友,他們會開動小腦筋,想辦法用筷子把乒乓球從一個盒子裡放到另一個盒子裡。

孩子們在玩遊戲時十分的專注,當遊戲結束後,孩子們收穫了很多獎品。每個孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容,這次活動讓每位幼兒充分的展示了自我,增強了合作意識、參與意識、競爭意識。各種技能技巧也得到了鍛鍊。也讓孩子們體驗了成功、合作的快樂。

在這次活動中的不足之處是:

1、雖然在遊戲的環節上我們有兩個人,沒有將工作進行合理的分配。應分配好誰負責撿球和裝球,誰負責數數。

2、在遊戲環節上準備的不充分,應在之前把遊戲進行演示如有問題便進行改進。

3、在遊戲活動中孩子夾的時候應設定時間。因為很多家長都在後面進行排隊,而對於有的孩子不熟練,導致等待的時間過長。

迎新班級活動總結篇4

20xx年12月29日,上午我班舉行了“慶元旦 迎新年”主題活動,這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們精心準備節目、佈置活動室,讓孩子感受到濃濃的節日氣氛。

觸控著冬日裡最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們小三班“慶元旦 迎新年”主題活動在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備,到活動中的緊張進行,最後反思活動的過程,真的是感想頗多。

與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務與家長,受益於孩子為宗旨,以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動以“慶元旦 迎新年”的形式呈現出來。其樂融融、親情盡現,自然而和諧。

在本次活動中,主要以瞭解新年的來歷、遊戲環節、歌曲表演、分享環節、美工活動、送祝福中展開。

孩子們在活動中都積極的表現自己,一首新年祝福兒歌《新年好》拉開了序幕。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓;美工活動《製作新年賀卡》體現了幼兒良好的學習習慣;分享環節體現了幼兒良好的行為習慣。

幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,老師的心裡是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那麼快。本次活動,不僅培養孩子的良好行為習慣,還鍛鍊了孩子的能力。

迎新班級活動總結篇5

12月31日,我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態度迎來了第六屆“慶元旦、迎新年”親子運動會。

早上9:00,在操場上,所有家長和幼兒準時就位,首先是我園民間體育活動展示,大班跳竹竿、中班房子、小班扔沙包向家長進行了展示和集體比賽,大班的跳繩、中班的拍球、小班的夾沙包跳,每個小朋友都是那麼的積極和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運動會,我園教師群策群力,認真做好每項工作,每一個專案、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關心和愛護。孩子們也在教師的認真教導下,不怕苦不的不斷練習,最後成就了孩子們完美的展示。

親子活動開始時,整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動當中,最別具一格的遊戲是“親子溜溜布”,家長們和孩子們一起玩遊戲,家長積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合,為活動添了更精彩的一筆,更是把此次運動會推向的高潮。

通過這次的運動會,我們的團隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強了,所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛鍊了身體,體驗了運動的快樂、遊戲的快樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到久違的童真,運動會的圓滿成功是我們對家長的最好彙報。

迎新班級活動總結篇6

觸控著冬日裡最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,12月30日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦·新年半日開放活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間準備慶祝活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合個方面領域的展示活動連續了許多精彩的節目。

12月30日下午,幼兒園裡張燈結綵、熱鬧喜慶。各班教師和孩子們齊心協力發揮集體智慧,利用燈籠、中國結、福字、窗花、鞭炮及氣球、綵帶等物品將幼兒園裝扮一新,營造了濃郁的節日氛圍。

本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動室都擠滿了孩子與家長,把活動推向了高潮。形式多樣的遊戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。本次活動讓孩子們不僅感受了節日的快樂,培養了他們熱愛生活的情懷,同時也拉近了家園之間的距離,增進了親子之間的感情,讓家長朋友們在享受濃濃親情的同時,真切體會到家園共育的價值和意義。

迎新班級活動總結篇7

日月穿梭、寒暑交替,新的一年向我們走來,元旦”家園親子聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間準備慶祝活動,認真思考在活動中每個環節所帶來的效果和可能存在的問題,我班這次的活動考慮的非常周全迎合了家長的需求,也體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。

一、活動目標與前期準備工作

在本次活動中,結合“慶新年、迎元旦”主題下,我們也目的性的通過各種形式表演,更好的讓家長了解孩子身上的閃光點也培養孩子的膽量和敢於競賽的精神;在一次大型難得的機會中讓孩子體驗和家長共同參加遊戲的快樂,能通過活動感受新年的快樂氣氛和培養孩子與父母之間的情感。為了搞好這次活動,班上3位老師準備了多份獎品、禮物、心願卡和好玩的遊戲及所需道具,因為看到孩子們那天真的、甜甜的笑容,及感受到了新年的快樂與成長的喜悅!是我們的動力。

二、活動的流程安排與活動內容

1、元旦文藝匯演報告:

上午8點30分左右,家長們已經陸陸續續到園,在班級,班級3位老師細心的給孩子準備豐盛的早餐之後,給孩子進行了一個安全教育課,9:00分在老師的指引下,首先,家長來到舞臺前觀看元旦文藝匯演,在匯演裡家長孩子都能非常認真聽從老師的指引,對孩子表演後也給予掌聲鼓勵!

2、班級幼兒才藝展示與親子游戲:

9:40分看完之後請家長回班看本幼兒的表演,為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合個方面領域的展示活動連續了許多精彩的節目。親子活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。本次活動主要是以幼兒才藝展示為主中班的特色"英語歌曲”"國旗紅紅的”、"床前明月光”、"兒歌串燒”、"講故事”、舞蹈"親親豬豬寶貝”、歌伴舞"蜜蜂做工”、特色活動的展示讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的快樂。在老師的主持下,把活動推向了高潮。

在才藝展示中我們無奈穿插了幾個親子游戲,主要是以家長和孩子一起合作為主,我們班的親子活動可謂別出心裁。全體家長樂淘淘的參與了我們精心設計的親子游戲活動。在親子游戲《勺子搬豆》《娃娃穿珠》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。在親子游戲活動中反應,展示了孩子們敏捷的思維能力和互動合作能力。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

孩子們又長大一歲了,都能夠感受到自己的親人、朋友、老師對自己關心關愛,它們懂得感恩和表達自己的謝意,為了增加老師、家長、小孩子三方的感情,老師準備好一份新年禮物、小孩子提前準備好一份自己製作的賀卡。(1)向自己的爸爸媽媽贈送自己製作的新年賀卡。(2)爸爸媽媽向孩子致節日祝福(3)老師、小朋友、家長一起唱《新年歌》。(4)班級3位老師向小朋友贈送一份新年禮物。那是一個非常感動溫馨的場面,有些家長看到孩子的進步與成長,感動的流下了幸福的眼淚!

3、年級自理能力活動比賽:

時間一分一秒過去了11:00結束了我們的才藝展示後,就到了最後一個環節是展示幼兒自理能力,我們帶著孩子來到比賽場地,由園長主持比賽活動,在比賽活動中,幼兒穿衣服疊被子,競爭非常激烈,小朋友也表現得特別棒,在旁觀看的家長露出滿意的、詫異的、讚許的笑臉。我們無奈也倍感欣慰!

4、新年心願包活動:

11:40分我們又回到自己的班級裡,新的一年新的願望,本次活動還有一個許新年願望的環節,家長和孩子一起製作了一個心願包幼兒看著自己的新年願望掛在許願樹上,孩子們分別拿到了自己的遊戲獎品和節日禮物。都非常的高興,我們老師和孩子、家長朋友們最後一起唱起了《新年好》結束了我們的活動!

歡樂的時光過去了,在老師的結束語和祝願下面我們看到家長們露出肯定和滿意的笑容,讓我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。看到孩子們和家長的心願,又成為我們以後工作的動力和努力的方向。

迎新班級活動總結篇8

外國語學院081211、081212、081241班與通院011231班新年聯誼晚會於20xx年12月28日晚6點50在g樓舉辦。本次晚會策劃時間長,準備充分,協調得當,分工明確,安排合理,同學參與度極高,可以說是舉辦的很成功,達到了調動同學積極性,增強班級凝聚力,結交認識新朋友,緩解同學學習壓力,給同學營造一個快樂,輕鬆的假期氛圍的目標。但同時在晚會的準備過程中也出現了一些事先沒有預料到的小插曲。現將整個晚會的籌備到圓滿舉辦的過程總結如下:

一、值得肯定的地方

(一)、班級重視,多次討論本次新年晚會的籌備期長達三個星期,從最開始提出晚會的設想到四個班級全部參與只用了3天的時間。決定之後,班級幹部在一起進行了2次集體討論,多次小規模協商,成立晚會籌備組,各班班長負責本班籌備工作,在大的框架下本著細節決定成敗的原則,充分考慮了同學們的需求,力爭將本次晚會辦成一場高質量的晚會。

(二)、擬定方案,徵求同學意見在晚會方案的擬定過程中,晚會籌備組充分分徵求同學們的建議,本著以人為本的原則,將同學們合理的建議納入晚會方案,前後經過兩次擬定,群策群力,使得晚會成為大家智慧的結晶,也使晚會更具吸引力,更能得到同學的喜愛和參與。

(三)、準備充分,各司其職在晚會的籌備過程中,積極調動各班幹部的積極性,由各班幹部分項負責,如:4個生活委員負責晚會的裝飾,食品等的採購;4個宣傳委員負責晚會的裝飾,互動活動的策劃等;4個體育委員負責晚會裝置的租賃,搬運等。晚會籌備組對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,並一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。確保了晚會的順利舉辦。

(四)、節目精心,力求創新在晚會籌備工作各項任務及準備工作確定之後,便開始了節目的徵集工作。同學們對此次晚會非常感興趣,節目報名火爆,超出了預想節目數,因此將傳統的歌曲類改為了更受歡迎的唱演結合的歌曲大串燒。在節目編排上也更顯精心,一個高潮接一個高潮,使得晚會張弛有度,此起彼伏,牢牢吸引了觀眾的眼球。在節目種類上,不只有歌唱,還有日語小品,方言相聲,街舞,爵士舞,歷史劇,走秀等,使得節目更有看頭。晚會過程中穿插各種搞笑的互動活動,使晚會氣氛愈加濃郁,大家積極參與,給晚會增添了不少歡樂。主持陣容強大,四位來自不同班級的主持人大方熱情的主持給同學們留下了深刻印象,很好的把握住了晚會節奏。因為宣傳動員工作搞的好,同學們對此次晚會的節目也付出了很大精力,盡心準備,力求創新,多次排練,晚會過程進行順利,令人難忘。

(五)、預算科學,力求節儉在本次晚會的花費問題上,籌備組力求節儉,僅有氣球,食品和飲料是購買的,其餘的音響,電腦,繪畫顏料,聖誕樹等全部由籌備組從社團或組織處借到。充分利用了資源,避免了浪費。

二、存在問題和不足

(一)、本次晚會因為溝通問題,沒有借到電視機,雖未影響晚會舉辦,但也給我們留下了深刻教訓。那就是在籌備過程中最不能少的環節就是溝通,加強溝通才能事半功倍。

(二)、雖然有充足的時間去準備,但前期仍有個別同學表現懶散。

(三)、因為場地裝置等問題,晚會沒有提前彩排,導致部分同學可能緊張而沒能將狀態表現出來。

(四)、工作人員安排上也有一些問題,有時會有有事沒人做,有人沒事做的現象。這次新年晚會充分發揮廣大同學的積極性和創造力,積極加強學生溝通,爭取道具和節目支援,使得晚會能夠成功舉辦。學生是參與晚會的主體,只有充分調動廣大同學的積極性和創造力,才能保證節目的較高水平和晚會的順利舉行。

標籤:迎新 班級