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文印室的工作總結7篇

通過工作總結,我們可以對已經完成的工作進行深入思考,為下一步的工作提供指導,工作總結是對過去工作的回顧和總結,能夠提供寶貴的經驗教訓,以下是本站小編精心為您推薦的文印室的工作總結7篇,供大家參考。

文印室的工作總結7篇

文印室的工作總結篇1

文印室在學校校辦、後勤及教務處的領導下,不僅開展了資訊科技教育教學工作,而且較好地配合各學校部門完成了各項達標驗收工作。學期臨近結束,回顧一學期以來的工作,現總結如下:

一、積極參加學校教學科研,努力提高業務水平。

教學的成敗取決於教師,教師的素質的高低直接影響著課堂的教學質量,在本學期,在教學之餘,加強了對業務的鑽研。我們經常在一起研究資訊科技教學方法,儘量利用現有資源搞好教學活動。

二、做好後勤服務工作,高標準完成各項任務。

文印工作是項髒、累、環境差的工作。作為學校文印室,我既承擔著學校資訊科技教學工作,又擔負著學校檔案資料及試卷的列印、整理工作。

在工作中,我們對大部分校對過的廢、舊試卷和檔案的紙張,進行妥善處理。為了準確統計文印室裡的辦公耗材使用情況,對印刷的數量如實登記,每個月對文印室的紙張使用量,印刷量,油墨使用量做出詳細如實的統計。注重耗材使用的節約,做到了“厲行節約,杜絕浪費”,儘量使每一張紙都能物盡其用,不輕易損毀,節約每一張紙、每一滴墨。我們常常把一次用過的紙,利用反面又用第二遍;在打字時,力爭準確率達100%,儘量減少修改的次數,節省資源,為文印室節約每一筆開支。對文印室裡各種裝置,能夠嚴格管理,細心維護,定期保養,保證工作順利進行。

在平時的日常工作特別注重安全隱患的排查,每天下班前都檢查門窗是否關嚴,鎖緊,用電裝置是否斷電,並對檢查的結果做出詳細的記錄

三、兼任代課老師。

本學期,因臨時出現教師請病假、產假的情況,我在擔任文印室工作的`同時,

也以一位代課老師的身份,承接請假老師的工作,帶好每一個班級,兢兢業業地工作。也虛心地想同科組的老師請教,確保自己所教授的每一個知識點都是準確無誤的,做到對每一位學生負責。

本學期的工作中,我雖然取得了一些成績,但是在全面發展、爭先創優上,距離部門的要求還是有一定的差距。在今後的工作中,我會更認真的履行文印室職責,開拓創新,把工作提高到一個新的水平。

文印室的工作總結篇2

20xx年的11月,我來到了xx這個大家庭。從原來相對工作較為輕鬆社群工作人員,來到xx綜合部這樣一個對個人綜合素質及工作能力要求較高的崗位,我一直心懷忐忑,因為沒有企業工作經驗的我,害怕在這樣一個人才濟濟的團隊裡找不到自己的位置。很感謝的是領導和同事都給了我最大的幫助和指引,讓我很快融入了這個集體。回顧20xx,是一個充滿希望和收穫的一年,專案即將投產,我也和這個專案一起完成了自我成長。以下是我對自己的20xx年度工作的總結:

一、日常文印工作

1、做好辦公用品、日常用品的採購、領用及發放,嚴格審查各部門辦公用品及日常用品的使用情況,並做好物品領用登記,以節約、降低成本為第一原則,合理的採購辦公用品和日常用品。

2、做好日常檔案的收發工作。把收到的檔案及時送達給各相關部門,並做好登記。公司的發文、收到的傳真,發出的傳真等都進行了分類整理、編號並進行儲存,使檔案儲存齊全和查閱方便。

3、日常公司會議準備工作。工程處於基建期,各種會議較多,協調各部門合理安排會議室,做好各個會議的準備工作,保證每個會議能完滿順利的召開。

二、勞保用品、日常用品的出入庫管理工作

1、做好倉庫內勞保用品、公司禮品的入庫、發放領用工作。入庫及時登帳,出庫時做好登記領用。做到以公司利益為重,愛護公司財產,不監守自盜。

2、合理安排材料在倉庫內的存放次序。按產品種類、規格、等級分割槽堆碼,

不得混和亂堆,保持庫區的整潔。

三、對外銜接工作

1、做好了20xx年營業執照、組織機構程式碼證、批准證書等年審工作,並根據公司需要在4月和6月分別對公司營業執照的企業法人、經營範圍及實收資本進行了變更的相關手續的辦理。

2、在市勞動局完成了公司社會保險金繳納賬戶的申報,並每月根據員工入離職情況進行增減辦理的申報。

3、通過當地派出所與市公安局進行溝通,爭取到公司員工無中級職稱證也能辦理戶口遷移到本地公司集體戶的政策,解決了公司員工的後顧之憂,方便了員工的工作和生活。

4、協助公司所在地行政服務部門的工作,做好日常的人口統計,計生檢查以及流動人口協查的工作,為公司在當地樹立良好的企業形象。

20xx年在大家幫助下,我的各項工作開展的比較順利,並得到了大家的認可。但在看到成績的同時,還是覺得自己有很多不足之處,由於綜合部常常事無鉅細,每項工作我主觀上都希望完成得最好,但由於事情較多有時候不能把每件事情都做到盡善盡美。在工作創新意識上不強,創造性開展不夠。這些不足之處既是我20xx的工作壓力,更是我的工作動力,因此在20xx年,我要加強以下的工作:

一是完成部門安排的各項工作,繼續配合各部門做好日常文印工作,協助處理各項事務。綜合部是一個“承上啟下、協調左右、聯絡內外”的樞紐部門。每一項工作的完成都是對責任心和工作能力的考驗,如何化繁為簡而又能保證萬無一失,如何以最小得成本換得最高的效率,這些都是我必須思考的問題。

二是加強業務知識學習。要利用業餘時間加強學習,不斷學習新的知識和技能,熟練的操作各種辦公系統軟體。我始終相信一句話“你可以不聰明,但絕對不能不用心”,只有不斷學習、不斷積累,才能滿足企業發展的需求。

三是保持謙虛謹慎態度。始終堅持虛心請教的態度,注重團隊協作,工作中遇到不懂不會的問題及時向領導同事學習諮詢。腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,樹立“無小事”的服務觀念,堅持遇事遠慮領先一步。

非常感謝公司給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,進步的同時,我心裡裝滿了感恩,是領導和同事們的指導和幫助激勵了我的成長,所受的這些鼓勵將會讓我受益終生。作為一個初入職場的新人,我深深知道自己經驗還是相對欠缺的,需要不斷的學習和磨練。因此在新的一年裡,我將再接再厲,積累點滴經驗,爭取更大進步。

文印室的工作總結篇3

文印室是一個負責全校各類檔案、材料、印刷的部門,是學校教學、行政工作的一個重要組成部分。作為一名文印室管理人員,以服務為宗旨,在一年的工作中,勤奮工作,任勞任怨,一絲不苟地為師生為教學服務,工作踏實,注重服務,堅守崗位,高效快捷辦事,做到了讓全校師生滿意。現將幾年以來的工作總結如下:

一、加強理論學習,不斷提高自身綜合素質為儘快進入工作角色,自覺認真學習學校、本部門、本崗位的各項制度、規則,嚴格按照學校制定的工作制度各項任務。

在領導和同事們的大力支援和幫助下,本人認真學習,嚴格履行工作責任,較好地完成了本職工作任務。面對不熟悉的裝置,本人對照使用手冊仔細攻讀鑽研,反覆操作,刻苦練習,利用業餘時間,向修理人員請教,進行反覆練習,很快掌握了影印機、一體機的使用。經過一年多的執行,文印室已能按時完成各類檔案的列印、影印和各類考試的試卷印刷工作。工作效率高,執行良好。

二、愛崗敬業,樹立為教職工服務的意識

本人熱愛本職工作,服務意識強,肯鑽研業務,認真工作,保證文印質量符合規定要求,做到了及時交付檔案,不耽誤工作。除做好自己的本職工作外,能隨時聽從領導的安排,任勞作怨。在每次的工作中,從列印到稽核,始終保持嚴謹、一絲不苟的態度,認真完成每一項工作。

三、加強制度管理,做好文印保密工作

在文字錄入的同時,能嚴格執行保密制度,文字材料的底稿能妥善處理,印刷後能及時把作廢的底稿銷燬,確保不洩露試卷及檔案中的任何機密內容。大部分校對過的廢、舊試卷和檔案的紙張,也都能夠妥善處理。

四、嚴格恪守坐班制度,沒有出現耽誤工作現象

在工作中紮實勤懇,不怕吃苦,積極參加學校各項活動,認真完成學校交給本人的任務。在這短短的一年中,能按時完成各科室交待的材料和檔案的影印、掃描、檔案上傳等工作,保證列印材料儘量準確、整潔、清晰,格式符合要求。在文字排版上本人儘量做到美觀些,讓人一眼看上去就很舒服。對這點,本人還需要不斷提高,努力做到讓打印出來的檔案或資料讓大家滿意。在工作中,本人都是以飽滿的工作熱情,嚴謹認真的工作態度迎接每一次工作任務。特別是評估期間,有時加班加點,也能認真地對待每一次的任務,按時的.完成。列印文稿我力爭一個“快”,講求一個“準”,從而提高了工作效率;由於工作性質決定,有時加班加點,但從無怨言,工作中服務的物件有領導和同事,但我都能認真的對待,從來不馬虎對待每一份材料,不拖欠一次工作任務。

總之,回顧這一年來的工作,自己能較出色的完成本職工作,較好的完成領導交給的各項任務。在今後的工作中,本人一定總結經驗,吸取教訓,爭取更為出色的完成領導和同事們交給的各項任務。

文印室的工作總結篇4

這一年,在單位領導的帶領下,列印室全體工作人員認真學習,努力工作,兢兢業業,一絲不苟地為單位各級部門服務。他們兢兢業業,努力工作,立場堅定,盡職盡責。印刷廠按照既定的路線,不斷提高服務質量,各項工作都取得了一定的成績。

第一,加強學習,提高專業水平。

為了提高專業素質和工作水平,印刷室的所有員工都在業餘時間努力學習與印刷工作相關的知識,努力學習業務,學習相關軟體,相互學習。在這一年裡,列印室的所有工作人員都熟練掌握會計列印、影印、快速列印、一體機和影印機等數字裝置的使用、簡單維護等指標,並盡最大努力做好工作,學好工作,掌握好工作。面對不熟悉的業務,可以積極搜尋資訊,努力實踐,為印刷打好基礎。

二、敬業,樹立服務意識。

印刷室是各級部門負責發放各類檔案和資料的機構,是單位的重要組成部分。在領導的帶領下,為各級部門印刷發行文字付出了最大的努力。列印室全體工作人員努力做到勤勤懇懇,手腳勤快,服務意識強,肯鑽研業務,從列印到稽核始終保持嚴謹細緻的態度,確保檔案按規定要求發放,及時有效傳遞檔案,不耽誤工作;隨時服從領導的安排,完成領導交給的工作。

第三,加強管理,做好工作。

列印室涉及各級多個部門的保密檔案,在錄入文字的同時可以嚴格執行本單位的保密制度。檔案和資料的電子和紙質草稿可以妥善儲存,列印後將及時作廢和銷燬,以確保單位祕密不被洩露。為了節省列印室的辦公耗材,我們達到了“開源節流,杜絕浪費”的目的,做到了每一張紙都物盡其用,不易損壞,為列印室節省了開支。印刷室的各種裝置可以得到嚴格的管理和精心的維護,以確保工作的順利進行。

第四,待人真誠,處理好與同事的關係。

在工作中,印刷室全體員工始終端正立場,尊重領導和同事,不說任何反對團結的話,做任何反對團結的事,老老實實待人,努力工作,互相關心,努力營造和諧舒適的工作氛圍。

今年印刷室雖然取得了一些成績,但離領導的要求還很遠。在今後的工作中,我們將更加認真履行職責,開拓創新,爭取進步,把工作提高到一個新的水平。

文印室的工作總結篇5

回顧過去一年,在各級領導和同志們的關心支援下,以“全心全意”為人民服務為宗旨,文印室認真完成領導交給的各項工作任務,努力做好本職工作,按照崗位基本要求,努力到五勤、誠心當好四員。五勤就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,四員就是為各級領導和質監事業當好參謀員、資訊員、宣傳員和服務員。秉承踏實、認真做人的作風,以高度的責任感和事業心來為機關服務。下面,我就今年以來的工作情況向各位領導作個簡要彙報。

一、處理機關各處室檔案

(一)按時按量完成機關各處室交待的材料和檔案。 完成機關各處室檔案的排版、錄入、影印以及簡單的校對等工作,保證列印材料準確、整潔、清晰,符合正式檔案規格。文字排版儘量設計的美觀些,讓人一眼看上去就很舒服、很滿意。對這點。文印室一直不斷的在提高,努力做到讓打印出來的檔案或資料更便於大家使用。

20xx年文印室通過oa發文共計1800餘個,印發檔案共計24000餘份,省局內部工作簡報期,工作動態簡報動態檔案製作檔案彙編本,學習資料套,準備機關各處室280多場會議材料,累計46000餘份,還保障了會議材料,共計。製作書籍材料冊。

今年檔案從單一的文字檔案,發展到圖文並貌。製作ppt檔案。學習相關軟體提升文印室的服務質量。

建立完善檔案錄入檔案。將一年來所有資料檔案全部都分類存檔在保密電腦中,保密硬碟備份。

(二)在文字錄入的同時,也能認真執行保密制度。

1、配置了保密電腦、保密硬碟、碎紙機、保險櫃等硬體設施。

2、文字材料的底稿能妥善保管,印後能及時把作廢的底稿銷燬,不洩露保密材料及檔案的內容。

3、大部分校對過的廢、舊材料和檔案的紙張,也都能夠妥善處理。

4、在影印方面,能夠堅持按照文稿審批制度,未經領導審批或國家規定不準傳抄的非法印刷品,一律不得列印複製。在這一點上,要感謝各位同事的配合。

5、在醒目位置張貼《保密警示語》和《機關工作人員保密守則》。

(三)建立健全規章制度

建立了《文印室管理制度》、《文印室影印標準》等制度。

二、硬體使用情況

1、對於文印室裡的計算機、影印機、一體機等裝置和其它物品,能夠嚴格管理好,保證文印工作順利進行,並在工作中學會這些裝置的簡單維修與保養。

2、為了明確文印室裡的辦公耗材使用情況,特地製作了“文印登記簿”,對影印和速印件都有如實登記,“厲行節約,杜絕浪費”。

3、提高防火意識,消除火災隱患。

對文印室內各電線插座勤檢查。一是有無任何可能引起火災的安全隱患因素存在。二是不私接亂拉電線,不超負荷用電,插座上不要使用過多的用電裝置,不用銅、鐵、鋁絲等代替刀閘開關上的保險絲。三是配備消防器材。四是離開辦公室下班前,切斷用電裝置,長期不使用的用電裝置切斷電源或拔下插頭。五是學習《消防安全知識手冊》,瞭解防火的`重要性,加強消防安全基礎知識,杜絕火災隱患。

三、文印室存在的不足

(一)首先調整心態,服務機關。根據文印室工作的特點,相對而言事情很多。特別是再舉行大型會議的時候,人手非常緊缺,在做好本職工作的同時,有時還要全力投入到機關其他處室的工作中,工作量非常大。常常有懈怠、消極思想出現。在今後工作中還要做到處事要豁達,不要求全責備,斤斤計較,對於工作中存在的問題和矛盾,需要以寬容之心去協調,去處理。但是在處理矛盾時,一定要相互諒解,支援,處事須謹慎,不要隨心所欲,我行我素。粗心大意,不是謹小慎微,而是嚴謹慎行,待人要真誠。

(二)學習理論知識,提高技術能力。一個人的理論素質越豐富,預測和解決問題的能力就越強,所以必須善始善終地把學習放在第一位。紮實認真地學習,要擴充套件知識的領域,更新知識結構,既要知道知識的全面性,又要講求學習的系統性,還要注重學習的針對性,做到在學習理論上“精益求精,務求實效”。社會在日益更新,職業涉及的範圍逐步擴大,因此我們在學習過程中,應正確有效地去疏理理論知識,在工作中不斷創新自己,使理論與實踐相輔相成,相互促進。

(三)最後還要有一套過硬的技術。在任何時候都要有一種緊迫感與危機感,對知識永遠持一種旺盛的心,深入實踐的功夫也不可少。理論來源於實踐,離開基層,離開實踐,任何工作都成為“無源之水,無本之木”。因此任何一項工作都要與實踐緊密結合,在工作中獲取的理論知識才是最具說服力的。其次善於表達的能力。口頭和書面表達能力是人與人之間交流的主要形式。把別人的困難當成是自己的困難,而不能以不耐煩的態度對待周圍的人,時刻記住自己的職責。

一年來,我們文印室雖然取得了一些成績,但距離上級要求、和其他單位的工作相比,在全面發展上,在創先爭優上,都還存在一定差距。在今後的工作中,我們要認真履行職責,開拓創新,把我們的工作提高到一個新的水平。

文印室的工作總結篇6

突然,我在學院的列印室工作了一年多。在這一年多的時間裡,我對自己的工作有了很多瞭解。為了更好地完成工作,總結經驗,延長和避免缺點,提高自己的印刷技能,現將工作情況總結如下:

一、工作報告:

從10月15日起,我認真完成了工作,努力學習,積極思考,逐漸提高了工作技能。剛入職的時候,我什麼都不懂。但是在正確的指導和幫助下,辦公室的同事對印刷工作有了一定的瞭解。也讓我提高了工作能力,方向明確,態度端正。從而為我的發展打下了良好的基礎。所以在實際工作中,我總是嚴格要求自己,謹慎從事。

二、工作感受:

踏入新的工作崗位後,經過一年多的鍛鍊,對這份工作有了更深的瞭解。正確

於工作或者說事業,每個人都有自己不同的認識和感受,我也一樣。對我而言,我通常會從兩個角度去把握自己的思想脈絡。

三、工作目標:

在今後的工作中,我會加倍努力學習專業知識,掌握的文印技能,為將來的工作打好堅實的基礎。

在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中,發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記自己的責任和義務,嚴格要求自己。在任何時候都要努力完成領導交給的任務。

為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,做出應有貢獻。

今後我將嶄新的精神狀態投入到工作中,努力學習,提高工作效率,熟練文印能力。做好本職工作。

文印室的工作總結篇7

時間就像一位不知疲倦的老人,轉眼間一個緊張而又充實的學期又過去了,回顧這一學期,忙碌而又愉快。在各位領導老師的關心指導下,我認真做好各項本職工作,積極完成園裡佈置的各項任務。看著孩子們的笑臉,看著孩子們各個方面的能力在提高,我感到非常的欣慰。

一、思想品德方面

本人能團結同事,做到愛園如家。愛崗敬業,對班級工作認真負責,用心對待每一個孩子。積極接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。

二、業務知識和工作能力

在學校的關心下,我有幸拜王老師為師,當有問題想她諮詢時王老師總是以開放的態度,毫無保留的幫助我克服在教學中的絆腳石,讓我進步不少, 同時我們還相互聽課進行問題會診,並堅持一課一得,每一次聽課都有所收穫。

我認為我是幸運的,能親眼目睹他們從小班到大班的成長曆程,感受他們的點滴進步。隨著孩子的長大,求知慾、探索欲愈來愈強烈,我也感到了莫名的壓力。我深感幼兒教師是很有挑戰性的工作,當一個個問題被解決,當看到孩子在不斷進步,當你被孩子圍著快樂的談笑,當孩子把你當成最好的朋友,當聽到家長的一句句感謝、一個個很高的評價時…… 那時的幸福感是無法用語言說出來的。每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血。平時我一有空也會瀏覽各種書籍來拓寬自己的視野,為教學內容注入新的活力。在班主任工作中我也有所收穫,總結如下幾點:

1、要有提前意識。幼兒教育工作有很多事情要做,必需得事先羅列好尋找時間完成,很多事情堆在一起務必會影響質量。

2、將每項任務想細想透。本學期我們開展了很多大型的活動,如:親子棍球賽、新區公園春遊、蘇州大未來一日遊、畢業典禮。在活動實施之前務必要將整個流程在腦海裡梳理一遍,將每個環節想細想透。

3、學會關注細節。班主任的工作是細小瑣碎的,通過和小朋友、家長學會站在幼兒的角度看待問題,和幼兒相處我們往往會忽視細節。如定期換位置、定期換小組長,關注孩子的心理變化等都是家長朋友關注的話題。

三、工作態度勤奮敬業方面

在工作期間,我能兢兢業業,勤勤懇懇,踏踏實實地工作,把自己的全部精力投入到工作之中,積極配合學校的各項安排。在工作之餘也能積極配合學校通訊組寫報道並做好上傳工作。積極參與學校的各類舞蹈演出活動。勤用各種平臺與家長溝通讓家長了解孩子在園的情況。網站是幼兒園走向大家的一個平臺,我積極、努力的配合,能將各種資料及時的上傳到網站。在工作崗位中都能儘自己最大的努力去做好每一件事情。

四、取得的成績及努力的方向。

通過三年的工作讓我對小、中、大班幼兒的特點有了一定的感知,但這是遠遠不夠的。我也深感孩子的天真、可愛,一滴水是一個海洋,一個孩子就是一個世界。孩子年齡越小差異越大,教育要面向所有的幼兒,如何把握個體特徵,在活動中正確解讀孩子?如何不斷創新,真正促進孩子的全面發展?努力把每一節課都當成鍛鍊自己的課堂,學會捕捉教學契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力就成了我努力的方向。我也深知“好孩子是誇出來的” 我也將一如既往的用耐心、細心、愛心、童心、責任心來陪伴幼兒成長。同時“書痴者文必工,藝痴者技必良”只有不斷的學習才能充實自己,與時俱進。我要努力使自己成為一條源遠流長的大河,常流常新。

五、個人評語

作為一名年輕的教師,我能本著與幼兒同步成長的心態積極進取,不斷地完善自我。在業務上我能做到虛心學習,努力專研。在自己的崗位中我能充分信賴、尊重幼兒,用耐心、細心、愛心、童心、責任心與幼兒和諧相處。在與家長相處之中本著尊重、寬容的平和心態換位思考,共同促進幼兒的成長。