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幹部股工作總結優秀5篇

通過工作總結的寫作我們是能夠很好的對之前的工作進行分析的,我們在寫工作總結的時候都是要將自己的工作任務梳理一下的,以下是本站小編精心為您推薦的幹部股工作總結優秀5篇,供大家參考。

幹部股工作總結優秀5篇

幹部股工作總結篇1

班主任工作是教育工作的重要環節。我深感自己肩負的責任重大。班主任工作具有很強的藝術特色,班主任老師要有很強的組織能力,管理能力,這對於初當班任的沒有工作經驗我來說是一次很好的鍛鍊。雖然面對這麼重要的工作很茫然,工作起來無從下手,但在同年級的有經驗的班主任的帶動下與幫助下,也能夠認真負責的完成本學年的工作。現將班主任工作總結如下:

一,班級基本情況

一年四班現有學生59人,男生33名,26名女生,少數民族17人。大部分學生能夠順利步入國中生活的軌道,很快適應了中學的學習生活,能夠遵守學校,班級的紀律。但由於他們入學時的學習基礎交差,到了中學學習起來較吃力,成績不理想。小部分學生沒有養成良好的習慣,紀律渙散,學習上不主動,有較強的依賴性,集體觀念不強,這些學生成為了老師的教育重點。分析原因主要有以下幾點:

1,這些學生入學基礎較差,沒有學習興趣;

2,家庭環境所至。班級裡單親家庭的孩子較多,學生受家庭的影響較大;家庭環境較差,父母都忙於生計,無暇照顧孩子,督促孩子學習;家長不關心學生情況,只要老師不找家長的孩子就是好孩子;

3,老師沒有找到好的教育方法,對其教育更有效。雖然班級學生有很多的缺點和毛病,但在各科任老師的辛勤教育下,取得一定的教育效果,班級還很穩定。

二,常規工作

1,培養鍛鍊幹部隊伍,讓他們充分發揮骨幹作用。

班級幹部是班主任的助手,幹部隊伍健全,工作得力,班主任工作就會得心應手。自上學期通過各種方式選拔出品學兼優的學生擔任班幹以來,班級逐漸具有凝聚力,班級活動能夠有秩序進行。班級幹部在班級管理中發揮一定的作用,但是,他們年齡還小,根本談不上工作經驗,教師的指導至關重要。通過在班級組織一些活動,使班級幹部的能力得到培養和鍛鍊。同時,教師對他們嚴要求,在各項活動中要求他們比別人做得更好,即時指正他們的缺點和不足,使他們在班級樹立較高的威望,從而使他們更有說服力。現在,班級幹部基本能完成各項工作,成為班級的骨幹。

2,常規教育以養成教育為重中之重

根據班級具體情況,養成教育為本學期的工作重點。沒有好的習慣就沒有好的班級,學習習慣,生活習慣都至關重要。在日常的生活,學習中養成教育常抓不懈,發現問題及時解決。做到腿勤(勤深入班級),嘴勤(遇到問題勤向老班主任請教),眼勤(勤觀察學生,瞭解學生)。由於剛當班主任,對一些工作找不到頭緒,我便及時請教,學得一些經驗,管理學生不能一味訓斥,而應注重發現學生的閃光點,以表揚為主,加以鼓勵,全面細緻的瞭解學生,我發現學生犯錯誤,及時給予糾正,以說服教育為主多做學生的思想工作,讓學生從根本上認識到錯誤,並督促其改正。,由於經驗不足,我發現自己的說服力度不夠,在這方面還有待提高。

通過在班級制定一系列的獎懲制度,建立好人好事紀錄檔案,使學生之間互相監督,很多學生在習慣養成方面有很大進步。"言教不如身教",平時我也注意以身作則,發現地面有紙隨手拾起,發現桌椅不齊及時擺正,勞動中和同學們一起幹,給學生起到示範作用,鼓舞學生的幹勁,在每週一次的升旗儀式中既對學生進行愛國主義教育,又培養了學生的禮儀常規;在班級佈置過程中學生出謀劃策,自己動手;在班級獻花活動中同學表現積極踴躍,顯示出很強的集體精神,等等。真的是"學校無小事處處是教育"。同時,我將自己視為學生中的一員,要求學生做到的自己先做到,要求學生不做的自己也不做。以嚴格的標準要求自己,使自己和學生共同進步。同時,繼續加強對行為規範的學習,以明確的條例來規範學生的一言一行,以養成學生的生活習慣。通過我的不懈努力,學生們都有一定進步:在幾次大型勞動中,不怕髒不怕累,很好的完成了勞動任務;在班隊會活動中,他們積極踴躍,充分展示他們的特長;學生的紀律,衛生等方面都有所提高。

在管理過程中,我早來晚走,充分利用晨會,夕會時間,組織學生學習,注重培養其良好的學習習慣,加強對學生學習方法的指導,從而養成良好的學習習慣。學會學習才會主動學習,但由於基礎較差,效果並不很明顯。在提高學生成績方面,我的工作力度還需加強。

3,差生轉化工作

班級學生入學基礎普遍較差,在國中階段的繁忙而緊張的學習過程中,一些學生在學習方面跟不上,便把學習當成負擔,甚至根本不學了,導致學習成績較差。對這樣的學生我給予鼓勵,設定一些特殊情境,讓他有成功的體驗,從而使其對自己重新樹立信心。但也有個別學生對老師的良苦用心不予理解,仍然我行我素,對這樣的學生應加強教育。

有幾個學生父母不在身邊,他寄住在姥姥家或爺爺家,家長對他比較嬌慣;有的學生家境較差,父母忙於生計無暇管他,甚至讓他自己在家。對這樣的孩子的教育就成了老師單方面的事,在學校老師可以盯著,可走出學校他又會是另外一種狀態。對這樣的學生的教育比較困難。

單親家庭的孩子受家庭的影響較大,性格孤僻,個性強,對這樣的學生如果沒有好的教育方法,會對他造成傷害。所以,我儘量從心理上了解他們,實心實意去幫助他,讓他感覺到我的關心,取得一定效果。

"沒有教不好的學生"。對待學習落後,紀律渙散,習慣不好的學生,教師要有充分的細心,愛心和耐心,從思想上轉變他們。同時,還要多與家長溝通,力求得到家長的配合。我經常進行電話家訪,瞭解學生在家的情況,向家長反映學校的情況,共同對學生進行教育。

三,經驗與不足

剛當班主任的我真是"丈二和尚摸不著頭腦"。想做許多事卻不知從何做起,很多想法不能實施,在班級管理上力度不夠,不能摸透學生心理。以至於一些學生紀律,衛生,學習等方面的表現都很不理想,在今後活動,勞動中應加強管理,由於經驗少,工作方法不得當,理論水平有限,使得班級沒有取得多少成績,在以後的工作中我會不斷充實自己,更希望各位老師的批評與幫助,儘快使我成為合格的班主任。

幹部股工作總結篇2

我從20xx年x月加入學生會體育部,轉眼間已過了半個學期。在這半學期中,我認真履行職責,熱心為同學服務。現總結如下:

學生會是學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學生會的重要組成部分的“體育部”的作用更是不可忽略。學生在高中生活的重心是學習,而我們體育部正是本著“為大家服務”的原則,督促同學做好體育方面的鍛鍊,在團委的領導下積極為大家服務。

回顧半學期來的經歷,我感到既充實,又欣慰。我和體育部的老師和同學們一起學習工作,不僅增進了瞭解,溝通了感情,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示,工作能力也得到了一定的提高。我覺得今後還要從以下三方面進一步努力。一是要繼續提高認識水平。特別是對工作中可能出現的問題和困難,要注重從總體上把握,增強工作的預見性和主動性,時刻保持清醒的頭腦。二是要提高工作效率。對各項工作要充分尊重現實,體現層次性,區別對待,循序漸進,注意把握規律性。三是要更加嚴於律已。對工作總體上要高標準、嚴要求,在一些具體問題上要求新求細求精。

我主要負責檢查廣播體操和眼保健操,積極督促同學做好體育鍛煉和日常行為規範,每週一與部長和其他成員一起開會,總結一星期以來的工作情況,雖然犧牲了自己的休息和鍛鍊的時間,但每每看到同學們整齊的隊伍,做操時颯爽的英姿,洋溢著的青春笑臉,讓我覺得自己的工作很光榮,很驕傲!

學生會是一個很鍛鍊人的地方。在這裡我們會收穫很多其他同學不曾得到的經驗,這不是僅僅從書本和課堂上能夠收穫的。半學期以來,我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作,從中得到了鍛鍊和提高。同時,也為豐富課餘活動、提高學生會在學生中的影響力做了一些貢獻。

總的說來,我覺得我們體育部的工作任重而道遠,在未來的生活中,我會更加努力的做好自己的工作,更加用心為大家服務,不斷提升自我,完善自我,把學生會工作做的更好。

幹部股工作總結篇3

時間飛逝,看著日曆一頁一頁地被掀走,原來十月份已經離去了,十一月份已經籠罩著我的生活了!回想十月份的生活,充滿著喜悅與憂愁,以下由我來說一下我的10月份工作總結。

我的工作情況:

10月9號,我們部門開了第一次例會,這個例會是互相認識、說一下要求、接下來有什麼工作與分配人員。我被安排到李淑君師姐(禮儀與財務)的隊伍下。隨著會議結束後,我就要被錦嫻師姐授予第一項工作——取得星海學院的通訊錄。接到這個任務後,我第一想法就是我有能力做好這件事,因為我在星海那邊有個同學。跟我想的一樣,我很快就聯絡上了星海外聯部的一位部長,但是卻並沒有想象中那樣容易的得手!他的種種要求與態度使我甘到畏懼,但在錦嫻師姐的指導下,我還是拿到手了。

10月11~12號,安排到派傳單,這工作要重點是趕在人流前!這項工作本來以為會派發的時間比較長,但是比預想的簡單多了,最後提前順利的完成了任務。

10月13號有一個英語講座,需要我們去佈置場地,我是第一次接觸這型別的工作,當時我早早的就到了辦公紙帶上材料,到了那個課室,我們都手忙腳亂,師兄師姐都沒有到,只有我、柯涵、淑娟和爾佳,我去了借工具開電腦,我很快就把電腦開了,把投影開了,於是就幫忙綁氣球,結果商家提前到達,而且我們的工作進度趕不上。講座開始了,場地並沒有想象中的一樣好看,電腦裡面的播放軟體不能用。最後就在這裡拖了半個小時。講座結束後,我們都被師姐批評了。此刻我完全能夠理解細節決定成敗這個道理。我以後會在這方面好好努力。

10月21號,部門的會議,剛開始需要我們每個人的工作總結,此刻我心裡顫抖著,因為我上次因為院那邊幹事培訓,沒有過來開會,所以這次會議完全沒有準備!但是我聽著其他同時發言,我心裡好難受,原來上個星期我錯過了好多工作,他們都接管了好多工作去鍛鍊,但我卻沒左什麼,他們也因為工作而變得成熟多了..相反我還是那麼稚嫩..慚愧慚愧!!隨後分配工作的時候,我被安排到邀請林旭生師兄參加22號和25號的幹事培訓會議上。會議結束後,我馬上找林旭生師兄,最後遇到一些阻撓,但是最後還是完成了工作!

10月22號並沒有安排什麼工作,只需要提前到場聽講座。

10月24日,不能參加我們同事的生日慶典感到慚愧

10月25號第二次我們公關係統的幹事培訓,那天我自己找到了一個遠離我們部門同學的地方,為的是把圈子拉大,這是公關人必需的,果然,我認識到了以為開放學院外聯部的祕書組的一位同學,並取得她的聯絡方式,為日後的工作墊下基礎。

10月26日接到錦嫻師姐的資訊,要取得我們院校學生會的通訊錄(比較順利)個人認為有兩個方面:1.有了經驗 2.自己校的各部門在工作上都會積極互相配合的。

10月27日 我們部門的第四次會議,需要我們做一個這半個多月以來的工作總結,每個人都說了一大堆工作的任務及其的進度,並且學習到了什麼,需要學什麼…而我卻沒有太多的總結,此刻腦海出現的是一分耕耘一分收穫。我總結出來的最後一項是希望自己能在兼顧多項工作的能力上有所提升。這次會議部長的總結重點是:觀察力與學習力。這點正是我們這裡每個人需要的東西,儘管你能力多強,但你都必需經過這一階段,甚至還在這方面努力著.

10月30日這天晚上的口才培訓是由我們公關實踐部搞的,而我就是負責記錄這次會議整個流程的不足,但是我並不侷限於這天晚上的缺點,我28號晚的幹事培訓我也提前到達,我觀察其他部門的不足,並且記錄下來為這天晚上的口才培訓做服務。並且為我們下一次的講座做好準備,不犯同樣的錯誤。

分析我的工作態度:

這個月以來,我的態度不夠謙和,做事不夠積極。雖然我可以用工作多來解釋,但這並不是一種解釋,而是一種藉口。其實當自己被承認是預備幹事這一刻,我就應該有著承受工作繁多這個心理準備,就像傑標師兄說的,並不只有我們才身兼多職,部長他們也是身兼多職的,為什麼部長他們就能做好所有的工作,並且井井有條的分配到我們身上呢?這就是態度問題,國中的級長曾經這樣說過,態度決定你的高度。這句我現在深有體會,其實,只要你的態度端正,什麼都能做好,所以我覺得我自己在態度方面還要繼續改正.

幹部股工作總結篇4

回顧兩年來的工作歷程,我們經歷了成功與失敗,品嚐了淚水與歡笑,學生會取得的成績令人鼓舞,學生幹部工作經驗教訓。在工作中我們深切地感到,基礎部學生會的每一步發展,都離不開院部各級領導的親切關懷;基礎部學生會的

每一點進步,都離不開院部的大力支援;基礎部學生會的每一份成績,都離不開學生會成員們和所有同學

的熱情參與和傾力投入。兩年來的實踐,使我們深深體會到:

成功之處:

一、堅持工作層面要有更高的定位,不懈地引導同學

兩年來,我們深切地認識到,要做到堅持不懈地引導同學,必須在開展工作過程中有更高的定位,以特色活動、專業活動引導同學。基礎部學生會通過堅持學習和自身的摸索,形成一套屬於自己的工作思路,打造學生會的高品位活動專案,在廣大學生心目中樹立標杆,引導學生成長成才。

二、堅持活動載體有更多的創新,全面有效地發展同學

不斷更新觀念,繼續開拓新的工作領域,優化創新學生活動,開展精品活動,打造強檔節目來滿足同學們的需要。如結合學校實際,立足學生專業需求,開展了“河南科技大學林業職業學院第四屆英語演講比賽”、具有西方文化特色的“平安夜晚會”和正在組織籌備中的“河南科技大學林業職業學院第二屆語音比賽”等專案,創新專案形式,拓展活動內容,增強基礎部學生會活動對學生的吸引力,從而有效的調動同學們的積極性,工作總結《學生幹部工作經驗教訓》。

三、堅持與師生的密切聯絡,始終不渝地代表同學

作為一個群眾性組織,是依靠學生開展工作的。只有深入同學之中,瞭解學生需求,維護學生利益,學生會才能蓬勃發展。在開展工作中,我們堅持貼近實際,貼近生活,貼近同學,結合廣大同學的思想特點,改進工作的方式方法,拓展活動參與面,做到最大層面地代表同學。在兩年來的工作實踐中,特別注重“ 堅持與師生的密切聯絡”,一方面主動聯絡學院中心工作,另一方面主動聯絡學生生活實際,全面服務於學生成長成才。

四、工作腳踏實地,真正地服務同學

學生工作是一項十分瑣碎的工作,是一項實實在在的工作,是一項長期的工作。學生工作不是“喊口號”,只有切實地服務同學,才能得到廣大同學的信任。兩年來,活動設計堅持以學生成長成才為出發點,構建服務同學的工作體系,切實服務同學。通過強化服務手段、增強服務意識,把最廣大同學的根本利益落到實處,竭盡全力地服務於廣大同學。

不足之處:

作為一名學生,學習是天職,必須把主要經歷放在學習上;作為幹部須承擔一定的工作,客觀上要求他具備的各種知識也需要去培養。這就使幹部勢必會遇到學習與工作發生衝突和矛盾的問題。但部分學生幹部缺乏協調能力,分不清主次,導致考試成績不理想,甚至有的出現幾門課程補考的現象。究其原因有二:

一是學生幹部主觀不努力,即使是有時間也不去學習專業知識;二是學生幹部兼職過多,負擔過重。

二、在社會工作中重具體工作,輕歸納總結部分學生幹部幹起事情來很有章法,而讓他去介紹經驗、交流心得時卻講不出個所以然來,這樣的學生幹部,就像是一臺工作機器。有的學生幹部舉辦活動,活動結束後不論成功與否,從來都不去總結等下一次辦活動時還會出現與上次活動相似的錯誤或疏漏。究其原因就是不善於歸納總結,缺少研究探討。

幹部股工作總結篇5

四月份,忙忙碌碌的一個月,困難重重的一個月,很多意外的一個月。

四月初,清明節放假,班委也在同學們回校時做了統計工作,返校狀況很好。

博採月開幕,活動多多——模擬炒股大賽,我們班報名的同學很多,最近也還聽到很多同學在課餘時間討論這個事情,很好阿,豐富大家的課餘生活。

——宿舍文化節,辛苦了在律委的同學在對班級上的宣傳工作,女生這邊反映很好,參加評比的宿舍也很用心。也期望同學們在這次宿舍美化比賽中能更多的瞭解自己宿舍的同學。6個人能走到一齊已經是一種緣分,就應要好珍惜才對。在一個宿舍生活,是需要6個人相互體諒的。多為別人著想,最後的結果會很好。

班級外出活動,對於這個問題,我想我們班委也很需要同學們的體諒和理解。我們班委無論做什麼事情,都首先為同學們思考。這次的外出活動準備了很久,我們也開了很多次的會議。從開始的珠海銀沙灘,到珠海神祕島,再到紫馬嶺公園,最後,我們還是比較成功的在沙崗墟進行了燒烤活動。在這邊也想再一次和同學們解釋一次。珠海銀沙灘的限制因素很多,因為在3月份的時候,天氣一向很不適合去沙灘玩水,因為是要過夜的,也思考到同學們的健康問題,所以一向都在等待適合的天氣,同時因為費用的問題,參與的同學不是很多,所以到了後期就重新選取了神祕島,這樣做也是期望能夠儘早的進行外出活動。

決定去神祕島的時候已經是四月份了,院系那邊下達的活動也慢慢多了起來,系那邊的五四答辯,宿舍文化節,都讓我們班委很難選取時間。最後最後定下在4月18日週日外出,但是在週六的時候查詢珠海天氣的時候發現會有陣雨,記得在4月17日晚上12點的時候,班委又緊急召開了會議,在商討第二天的外出,因為怕天氣不好,掃了大家的興,不想大家開開心心的出去玩,卻遇到天氣原因。所以那晚最後決定看第二天的天氣,如果下雨就再推遲。結果4月18日早上6點半的時候,外面的雨很大,所以就決定推遲,也一一給同學們發了資訊。其實對於天氣的不確定因素,我們真的很難做決定,老天不聽話,我們也沒辦法……

決定去紫馬嶺公園的原因也是因為去神祕島的天氣和費用的限制。原本已經和會計老師商量好調課決定在週三去,但是那天是對玉樹地震中遇難人民的哀悼日,國務院下達通知停止一些娛樂性活動。這一點,我想大家也都能夠理解的,因為這是政府的決定。

4月份的週末活動多多,我們的課程也不好再做任何調整。由於這些種種原因,也讓部分同學慢慢對外出活動產生了一些抵制心理,這個我們真的能夠理解。但是最後,還是很謝謝同學們對我們班委的理解,在沙崗墟燒烤活動中,我們班有近70人蔘加,氣氛也很好。一切的活動成功與否,靠的不只是班委的前期策劃準備,而是全體參與同學和班委的共同努力。

標籤:幹部