消防演習總結報告精選3篇

中國的消防安全日為11月9日。對學生進行安全教育，是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高全校火災預防能力的一項群眾性基礎工作。11月9號是消防安全日，你知道關於消防演習的總結怎麼寫嗎？以下是本站小編和大家分享的消防演習總結報告精選3篇，以供參考，希望對您有幫助。

消防演習總結報告1

為加強蒲草社群各企事業單位的消防意識,提高防火、滅火、火災自救的能力, 我社群於5月13日下午在大元沙發廠廠區內組織了轄區範圍內10家單位進行了消防安全培訓和消防應急疏散演習。通過此次消防安全知識培訓和消防急疏散演習，掌握火災中逃生的方法及自救互救的'技能，增強了應急疏散的經驗和能力。現將此次活動小結如下：

一、高度重視、精心準備

社群於5月10召開了全體幹部會議，部署了對轄區各單位的消防安全檢查任務，並與5月12日進行了檢查，針對檢查中各單位存在的問題，要求各單位於5月13日下午集中學習消防安全知識和培訓;同時要求每個單位由負責人帶隊，至少派3人以上的單位消防員攜帶滅火器到指定地點演練。

二、現場講解、具體操作

5月13日下午兩點半先由治保主任江忠良講解此次消防演練的相關內容，後由原新疆消防支隊的復員退伍軍人鍾國輝進行消防安全培訓、宣講消防安全知識，防火、滅火、火場自救，逃生等，講解消防器具的使用方法，講得很生動、形象、具體，職工們表示容易理解、明白和接受。

消防演習總結報告3

我校於xxxx年12月7日在全校開展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防範意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下，用溼毛巾捂住口、鼻，手扶著牆壁下樓);講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;張校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次模擬演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關愛他人”的教育主題。

一、精心準備

我校針對這次演xxx行了防火逃生安全教育，讓學生們瞭解火災的危害和怎樣預防和火災後的逃生。製作了各個樓層的防火疏散圖，學生在進入校內的時候可以一目瞭然，一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。

二、嚴密部署

針對這次防火演習，張校長召開全體老師會議，佈置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反覆強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用

三、消防演習

12月7日下午13：30，一聲令下，學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用溼毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內學生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之後，就會找到相應的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習歷時5分鐘，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保活動萬無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發生火情，每個人應該做什麼;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

演習中，學校教職工態度認真，團結協作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰中得到鍛鍊，取得經驗，達到重視安全、防火工作。演習結束後張校長以“珍愛生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

消防演習總結報告2

為了使公司全體員工瞭解消防基礎知識，提高安全防範意識，增強自我保護潛力，掌握對突發火災的應變、逃生技能，學會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理，確保員工生命安全及公司財產安全；20xx年11月13日，艾特航模股份有限公司組織了一次實戰的全員消防演練。

本次全員消防演練由公司人事行政總監耿捷擔任指揮長，負責消防演練的組織與指揮。演練工作組分為：警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個組。

當天上午09：00—xx：00，公司組織各部門、各組別代表在3樓A會議室參加了演練溝通協調會，特邀廣東消安防火培訓中心的李進軍教官，對相關人員進行了消防安全知識與實際操作培訓，並對下午的消防演練工作進行了周密的部署安排。

當天下午18：00，保安員發出火警報警訊號。各演練工作組在聽到指令後，迅速到位，參加演練的義務消防員和工作人員全部佩戴消防演習工作卡，在最短的時間內，於車間內、樓梯間及安全出口處，透過口令加手勢，指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散；把現場所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶（公司宿舍前籃球場）。

消防演練按照預定的方案，有序、緊張地進行。整體疏散到位後，各部門人員在公司宿舍前的籃球場集合，進行了人員的清點統計。隨後，保安隊長曾端生指導保安隊員和義務消防員，演練用乾粉滅火器進行現場滅火。

演練結束後，指揮長為全體員工進行了消防安全應急操作與火場逃生技巧講解，教大家掌握一旦發生火情，每個人就應做什麼，如何正確地報警、撲救、疏散，如何自救和逃生。最後，指揮長對此次消防演練做了總評，對於演練結果給了充分的肯定，表揚了員工們聽從指揮、行動迅速，要求大家要進一步提高安全生產職責意識，宣佈消防演練取得了圓滿成功。

透過這次消防演練活動，參加消防演練人員的安全防範意識和滅火潛力有所增強，全體員工對消防安全常識有了進一步的瞭解，對抗火災的應變潛力得到了提高。消防演練過程中，也鍛鍊了各演練工作小組的組織潛力、指揮潛力和應變潛力。

為了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救潛力，20xx年xx月9日下午第二節課，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動的成功，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動，學校成立了以王佩雲校長為總指揮的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；職責明確，落實細節”的演練原則。

2、演練前，學校領導根據演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。

3、xx月9日下午，學校把演練方案印發到各辦公室，讓各老師透過傳閱，明白演練細節，明白身職責；同時，還根據老師對演練工作的一些提議，進一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。

4、xx月9日上午，組織教師學習《車鎮鄉蔣橋國小消防疏散演練方案》，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練職責，並做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

5、xx月9日下午第二節課，實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班裡進行宣傳並組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。

6、撤離演練準備工作做好後，隨著王佩雲校長“車鎮鄉蔣橋國小消防疏散演練開始”的一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報訊號，參加演練人員各就各位，各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到了快速、安全、有序。

7、演練結束後，各班按指定的回到路線，安全有序地回到教室。回到教室後，各班主任針對此次演練活動作了總結並對學生進行了相關的消防教育。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救潛力起著重要的促進作用。另外，透過這次演練活動，也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變潛力。

消防演習總結報告3

消防演習安排周密，全廠管理人員和員工都很重視。全體員工各就各位，各司其職，認真負責，確保演習萬無一失。

通過這次消防演習，為應急人員提供了實踐模擬訓練，使他們熟悉了必要的應急操作，進一步增強了防範意識和應急逃生自救能力，為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保障。

此類演練不僅為我公司積累了經驗，也為許多應急預案的實際操作提供了參考。

演練結束後，經過認真總結，才能達到演練的目的。從總結來看，每個鍛鍊者都可以得到再次學習和提高的目的。對於指揮員和管理者來說，通過演練的總結，可以找出應急預案中存在的問題，找出改進措施，將預案提高到一個新的水平。所以演練後的總結是演練不可缺少的一部分。讓我們對這次消防演習做一個全面的總結。

第一，領導高度重視，親自動手

從演習規劃、前期準備、組織實施到正式演習，公司領導對應急預案的演習工作給予了極大的關心、支援和幫助。

總經理作為公司安全生產第一責任人和演習總指揮，高度重視演習工作，認真稽核演習計劃，確定演習目的；在全體演習人員會議上，親自部署演習工作，提出三包，確保演習人員安全；確保演習人員的安全；確保演習全過程的安全。”；在演習現場親自指揮，釋出演習命令，觀察演習情況；為了保證演練前宣傳培訓的有效性，不僅要親自為學習者做動員，還要在演練前積極帶頭學習培訓；

總之，這次演練的成功，完全歸功於公司領導的高度重視和大力支援。由此，充分說明我公司領導的安全意識很強，真正把安全工作落到了實處。

第二，演習目的明確，計劃周密

策劃演練計劃是演練成敗的關鍵，策劃演練計劃的首要前提是明確演練目的。《重大突發事件應急處理預案》和《滅火和疏散應急預案》作為實施依據，充分發揮其指導作用，並從安全工作的實際情況出發，確定本次預案演練的主要任務是開展火災事故應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性；發現應急預案存在的問題和不足，及時改進；使應急人員熟悉各種應急操作和整個應急行動程式，增強熟練程度和信心。

三是宣傳培訓到位，員工意識增強

通過演習前期的廣泛宣傳和培訓，全公司員工可以瞭解和掌握如何識別危險、如何採取必要的應急措施、如何報警和如何安全疏散人員等基本操作，熟悉應急演習的程式和要求，瞭解所有危險和預防措施的可能性，以便每個人都能得到鍛鍊，知道發生事故時該做什麼、該做什麼和該怎麼做。從而提高全公司員工的安全意識和素質，高效、高效地完成應急行動。

5.演習緊張有序，取得了圓滿成功

消防演習於6月10日正式舉行。所有參加演習的人員於上午9:30準時集合在指定地點，消防演習地點選在公司東車間，涉及工廠各部門和人員。為了在這次消防演習中培訓更多的人，我們在車間設計了一個火災場景。

演習領導小組全體成員和全體工作人員10點準時到位，消防演習正式開始。

此時，車間第一個發現火災的人應迅速向部門領導報告，同時根據應急預案的要求向連長報告。接到火警後，迅速向演習領導小組報告。演習領導小組立即抓狂

10點45分，所有緊急疏散人員和車間工作人員將聚集在綜合樓外。演習領導總指揮同志宣佈消防演習結束。

演習結束後，負責演習的工作人員對演習過程進行了分析和總結，結論如下：

1.這次消防演習的實際參與者人數是80人。其中應急演練9次，演練領導小組成員及工作人員10人。

2.消防演習開始後5分鐘內，車間所有人員都已撤離並撤離“火災”現場。生產區的所有人員都可以按照緊急疏散方法進行疏散。

3.在報警和緊急疏散的消防演習全過程中，消防行動組做到了。綜上所述，消防演練緊張有序，應急環境現實，安全保障工作到位，演練達到預期效果，最終取得圓滿成功。

六、認真總結不足，不斷改進和提高

應急演習是在模擬事故的條件下實施的，是接近實際訓練、檢驗訓練效果的手段。也是檢查應急準備是否徹底的重要方法，是評價應急預案准確性的關鍵措施。所以，縱觀消防演練的整個過程，我們確實發現有很多不足之處，需要我們學習和不斷改進和提高。主要問題總結如下：

1.在報警和緊急疏散過程中，有些人仍然不熟悉報警程式和緊急疏散方法，應用不熟練；

2.根據上級對消防演習的要求，通知員工演習日期、時間和地點。但由於演練期間工作人員提前到達，演練真實性大打折扣。

3.應急演習指揮過程中，溝通規劃不到位，導致工作組與總部溝通不暢。

上述問題主要存在於演練的組織和實施中，這使我們能夠積累演練的經驗，為我院今後許多應急預案的實際操作提供參考。

總之，公司在20__年舉辦的第一次消防應急演習，按照事先精心策劃的演習計劃順利完成，從而達到了本次應急演習的目的。這證明火災報警和人員緊急疏散程式在我們的應急計劃中是可行的。通過應急演習，全公司員工熟悉了必要的應急操作，進一步增強了防範意識和在緊急情況下逃生自救的能力。