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觀鳥實踐活動總結模板7篇

寫活動總結是大家不斷進步的一種最有效的方式,在活動結束後,我們必須認真寫活動總結來記錄自己的感受,以下是本站小編精心為您推薦的觀鳥實踐活動總結模板7篇,供大家參考。

觀鳥實踐活動總結模板7篇

觀鳥實踐活動總結篇1

一、活動的主題

今年寒假經濟學院開展的大學生社會實踐活動以“強化社會責任感,落實科學發展觀”為主題。共組織學生幹部、入黨積極分子兩支團隊近300人分赴全省各地進行寒假社會實踐活動。全面貫徹重要思想,認真貫徹落實黨的__屆四中全會精神,按照中共中央、國務院《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》等檔案精神,圍繞我校學生的培養目標,突出國情教育和社會責任感教育,廣泛動員廣大青年學生積極參與社會實踐,強化社會實踐經歷,積極引導廣大青年學生在豐富生動的社會實踐中學習、宣傳、實踐重要思想,並且在實踐中提高了自身素質,落實了科學發展觀,進一步增強了青年學生建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感。

今年寒假大學生社會實踐活動仍然堅持“受教育、長才幹、做貢獻”的原則,充分發揮了青年學生的智力和人才優勢,深入社會各個層面開展社會調查活動,強化對國情和省情的認識,傳播科學技術和文明新風,為農村經濟和社會發展做出積極貢獻。

二、活動的指導思想

深入學習、宣傳、貫徹黨的__大、__屆四中全會精神,以重要思想為指導,以“真情助困進萬家”為主題,充分發揮大學生知識技能優勢,以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,進一步深化“三下鄉”活動和“四進社群”活動,為廣大人民群眾做實事、辦好事、解難事,切實把黨和政府的關心送到群眾中去。

三、活動的重點內容和形式

經濟學院今年的寒假社會實踐活動在總結以往工作經驗的基礎上,充分發揮了經濟學院學科和專業優勢,採取點面結合、集中組隊與就近就便分散活動相結合的方式進行。活動形式重點以社會調查、志願服務為主,由各年級(部)圍繞以下主要內容組織青年學生就近就便參加。

(一)社群文化服務與社群需求調研活動。下學期,經濟學院即將啟動大學生志願服務社群行動計劃。為確保此項工作有效開展並建立長期機制,各個學院要利用學生返鄉的機會,深入所屬社群開展社群文化服務和社群需求調查活動,重點掌握城市社群的各個型別、現狀以及對志願服務活動的需求情況,總結了以往大學生開展社群服務的經驗和教訓,對下一步我院開展大規模的社群服務活動提出意見和建議。各學院不僅發動廣大同學深入調研,寫出[你閱讀的文章來自:126範文網]調查報告,各年級、班級還專門組織力量開展了專題調研活動,開學後組織了學生召開座談會,彙總掌握有關情況,向院團總支提交高質量的調研報告,為我院開展好社群服務活動提供政策依據。通過各個年級的彙報情況可以看出,我們的這一次調研顯示了青年大學生的社群優勢,知識優勢以及年齡優勢,通過調研同學們知道了一些在日常的學習和生活中所不為所知的東西,獲得了許許多多有價值的資訊。

(二)基層落實科學發展觀學習考察訪談活動。我們組織青年學生進行基層落實科學發展觀考察訪談活動,青年學生在學習考察訪談過程中,深刻感受到科學思想的偉大精神力量轉化為促進農業和農村經濟發展的巨大物質力量的生動現實和傑出成就,加深了對科學發展觀內涵的認識,學習領會了黨的__大的精神實質。我院青年學生進行基層落實科學發展觀學習教育考察訪談活動要充分發揮青年學生黨員和入黨積極分子的專業技能優勢和優良的政治素質,通過發放張貼宣傳品、開展社會調查等形式,積極為農民群眾開展支教掃盲、文藝演出、幫扶農村弱勢群體等多種服務,把先進文化、先進生產力送到農村基層,在服務中宣傳、實踐重要思想。通過尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老黨員、考察農村改革開放成就、與地方黨政幹部座談等形式,重點了解了基層在落實科學發展觀過程中發生的積極變化,使廣大青年學生學習、繼承了黨的優良傳統,從中學習和借鑑新鮮經驗,接受正面教育,堅定理想信念。

觀鳥實踐活動總結篇2

我校根據區教育局關於師德師風主題教育實踐活動的要求,結合我校教職工職業道德建設的實際,於20xx年7月30日―9月30日集中開展了“愛生、敬業、清廉”為主題的師德師風主題教育實踐活動。透過此次活動,全校教師受到了深刻的教育,構成了“愛崗愛生、敬業精業、刻苦鑽研、勇於創新、以身作則、為人師表”的良好氛圍,教師的思想政治素質和職業道德水平均有了不同程度提高,收效顯著,現就整個活動狀況作如下總結:

一、領導高度重視

學校在接到《區教育工委、區教育局關於開展師德師風主題教育實踐活動的通知》後,立即召開了校務辦公會。為此學校成立了師德師風建設領導小組,一把手校長任組長負總責、分管德育的副校長具體負責,統一部署,認真實施。討論研究有關師德師風建設工作,及時反饋分析狀況,探討解決有關方面反映的一些熱點、難點問題,促進工作的順利開展,並逐步構成了教師自評、互評,家長、社會參與監督的多元評價體系。

二、教師全員參與

在學校校務辦公會之後,學校又召開了全體教師會議,傳達了區教育工委、區教育局檔案精神,及時進行宣傳動員,使教職工充分認識開展師德師風主題教育實踐活動的重要性和必要性,切實增強搞好這次師德師風大討論活動的緊迫感和職責感。之後多次組織全體教師進行集中專題學習,教師的學習參與率到達100%。

三、活動務實高效

根據通知的精神,我校以“五個一”(即開展一次師德教育活動、開展一次自查自糾活動、開展一次“三諾三評”活動、開展一次“有償補課專項整治”活動、開展一次萬名教師訪萬家、黨員教師進社群”活動)為具體抓手,穩步推進師德師風主題教育實踐活動的組織實施。

1、開展一次師德教育活動

我校利用暑期校本培訓和每週整治學習的時間組織全體教師認真學習《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、《泰州市教育局關於進一步加強師德建設的意見》、《泰州市中國小教師違反師德行為處理暫行辦法》等一系列檔案精神,加強教師的職業道德建設,提高教師的師德素養,規範教師的從教行為。教師節期間組織教師認真收看《身邊的美麗》姜堰區最美教師風采展示活動、央視專題節目《尋找最美鄉村教師》等活動視訊,重溫《姜堰區人民教師誓詞》,引導教師遵守誓詞,踐行承諾,激發全校教師的愛崗敬業、教書育人、為人師表的用心性、主動性和創造性。

2、開展一次自查自糾活動

認真查擺教師隊伍思想和工作作風方面存在的各種突出問題,深刻汲取不良師德言行造成嚴重後果的教訓,以案促教,以案促建,針對部分教師紀律渙散、作風不振的各種現象,引導教師從“愛崗敬業、教書育人、為人師表”的高度,認真剖析、分析根源,真心誠意地自覺去糾正。自查自糾以個人為主,每位教職工都寫出了書面學習反思材料和學習體會文章,資料客觀全面,認識深刻,既寫出了成績,又找出了不足和存在的問題,問題找的準,整改措施到位,起到了很好自我教育的作用。

3、開展一次“三諾三評”活動

我校結合民主評議中國小幼兒園行風“回頭看”活動,認真組織黨員教師開展“三諾三評”活動。學校黨支部精心制定了活動實施方案,要求黨員教師帶好頭,切實從群眾利益出發,想群眾所想,急群眾所急,從自身工作崗位出發,向校內師生和校外群眾作出公開承諾,辦實事,辦好事,充分發揮黨員教師的先鋒模範作用。全體教師圍繞愛崗敬業、教書育人、為人師表、廉潔從教等資料向家長作出公開承諾,並與學校一一簽訂師德師風承諾書。利用暑期家訪和開學報名期間邀請廣大學校家長對教師和學校進行評議,提出合理化的推薦和意見。透過“三評”活動廣泛吸納群眾意見,查詢自身不足,改善工作作風,提高工作效能,促進教育和諧發展。

4、開展一次“有償補課專項整治”活動

放暑假之前,學校組織全體教師認真學習《泰州市關於禁止中國小教師從事有償補課的暫行規定》,對照檔案精神,認真開展自查自糾,自覺糾正違規行為。校園網站上公佈師德師風舉報電話,學校透過明查、暗訪、舉報、家訪、問卷調查等形式,及時準確掌握每位教師是否參與有償補課狀況,對有償補課行為,有報必查,查實必處。學校進一步完善師德管理規範、評優評先制度和考核制度。將教師有償家教行為納入到學校考評工作,對於違反相關規定的教師,一經查實,學年考核定為不合格,一年內不得評先、評優、晉升職務,並上報上級行政部門,追究其其它相關職責。

5、開展一次“萬名教師訪萬家、黨員教師進社群”活動

我校教師利用暑假開始新一輪的“萬名教師訪萬家”活動。在活動中,我們圍繞“送溫暖、傳愛心、訪民情、促和諧”的主題開展了多種形式的家訪活動,促進家校聯絡,搭建愛心橋樑,構成教育合力,讓學生在寬鬆、和諧的環境中健康、自主發展。學校教師透過上門走訪的家訪率到達近30%,電話家訪約25%,資訊及其它方式家訪率約25%,共收到家訪記錄表100餘份,透過教師與學生家長的溝通交流,構成學校教育和家庭教育的合力,密切學校與家庭的聯絡,為學生的健康成長帶給“正能量”,促進學生身心健康發展。組織廣大黨員教師用心參與義務獻血、關愛留守兒童等系列義工服務活動。

一向以來,葉甸中心國小堅持把師德師風建設放在教師隊伍建設的首位,努力建設一支師德高尚、業務精良的教師隊伍。學校今後還將持續深入推進師德師風建設,打造智慧雙贏的教師團隊,為提升學校辦學滿意度、打造學校品牌作貢獻。

觀鳥實踐活動總結篇3

實施人:物院第49期黨課培訓第三小組

實施時間:20cc年5月9號(星期四)

舉辦地點:9號樓9523

活動主題:從小視屏出發探討黨員應有的人生價值觀

活動目的:1、對幾個星期以來的黨課學習做一個總結,是一個理論聯絡實際的過程。

2、以實際行動加深入黨積極分子對黨員價值觀的真正認識,幫助同學們樹立一 個正確的入黨當動機。

3、在實踐活動中貫徹黨的原則和宗旨,讓我們能夠深入瞭解黨和全心全意為人 民服務的精神。

4、在活動中學會互幫互助和團結合作的精神,為黨員與群眾發的有效交流打下 基礎。

活動組織過程:首先,是對於選擇什麼樣的活動。我們組員做了認真的商討,結合以前其它 積極分子實踐活動的經驗,我們組最終選擇了“以看視屏和開討論會”為主題的 活動形式。之所以會選擇這個形式,是因為了解到之前的人無非就是去露天電影 廠打掃衛生,或者去擦黑板,或去圖書館把圖書上架。雖然看似是實踐活動,但 是真正所能起到的效果不大,所以意義不大。而我們組就決定另闢蹊徑,以討論 的形式,既能夠充分調動組員的積極性,同時又能在討論的過程中開闊大家的視 野,給人在心靈上產生積極的啟示,所達到的效果是內隱而持久的。

其次在各組員的協力之下,我們做了一個簡短的ppt,並且找到了合適的視 屏,即為綜藝節目《開講啦》中採訪俞敏洪的那期,這個視屏包含非常多的內容 涉及到人生的目標,價值觀、奮鬥、堅持、恆心、及對人生問題的思考等各個方 面,其中多處不僅是每個人應該學習的地方,更是我們每個積極分子應當反思和 提升自己的地方。

在實際開展這個活動的過程中,我們提前對組員做了一些分工,確定了拍照 和做記錄的人,然後由我主持這個活動。首先我向大家介紹了一下此次活動的目 的和主題,然後提出了一個前幾年比較熱門的話題,即“董潘事件”,以此來引 發同學們積極思考,開啟他們的思路,然後在她們有心理準備的情況之下,再給 他們觀看了之前就準備好的小視屏,大約有30多分鐘,在看之前,提醒他們要 豎起耳朵、擦亮眼睛、積極思考,在自己有所觸動的地方作好記錄,並且準備發 言方向和話題。看完之後,組員都踴躍發言,基本每個人都陳述了自己的觀點, 然後得到了一定的啟示。

活動感想:在這個活動不僅每個人都積極發言,積極思考,並且還從視屏和其他人的發言的 過程中得到了啟示,有利於大家深入理解黨員應有的人生價值觀。在該活動中所 有的人各抒己見,相互交流,相互辯駁,就時下的“拜金主義”和追名逐利,盲 目跟風的現象作出了批判,對艱苦樸素、奮鬥、堅持不懈等中華民族傳統美德有 了更深的認識和了解。其活動現場氣氛熱烈,大家都慷慨激昂,取得了很好的效 果。次黨課的實踐活動,更是對精神的一次洗禮與昇華。生活這個時代的我們, 是幸福的,我們生活在和平年代,沒有戰爭,沒有硝煙。但是作為當代大學生, 我們不能忘記是誰為我們創造了這樣的幸福生活,是誰為我們遮擋住了有 能出現的陰霾。這次黨課實踐活動所感受到的一些紅色景點中向我們傳達的 歷史精神,革命真諦,文化人文我們都是一生珍貴的精神財富。當代大學生是 精神最好的傳遞者,更應該肩負起自己的使命,將這種紅色精神代代相傳下去。

我們作為祖國的未來,需要掌握的不僅僅是知識,還必須要有動手的能力, 我們可以通過在學校學習來增長我們的知識,但動手的能力卻必須依靠實踐得。 祖國需要人才,我們就必須努力讓自己成為能為祖國貢獻力量的人才。我們大 學生是未來中國偉大復興的最大動力,應該更加謹記自己的任務,不斷豐富自 己的文化知識,自覺接受黨風黨紀的薰陶,以一個共產黨的標準嚴格自己。

觀鳥實踐活動總結篇4

那是一個有著濃厚的氣息的地方,也是我夢寐以求的神祕場所。終於,我的夢想要實現了,我們班所有同學踏上了去實踐基地的路。路上,我們聊天、聽音樂、唱班歌,充滿著歡聲笑語。經過了40多分鐘的車程,終於到達了山訓場。儘管天空下著雨,空氣迷漫著霧,我們的士氣卻從未被磨滅過。教官首先帶領我們排著隊,井然有序地進入到宿舍整理床鋪,一下子彷彿又回到了軍訓的那時候。說真的,我很嚮往那種生活。接著,就是到操場排隊集合。排隊型,站軍姿,選隊裡的代表,是必不可少的。我很榮幸成為了二班的旗手,它使我充滿使命感,自豪感。班旗上畫了只凹凸曼,象徵這夢想的力量,引領我們向夢想追求。即使這三天都是下雨天,但正因為這句歌詞:“他說風雨中這點痛算什麼,擦乾淚不要問為什麼。”使我們在風雨中,不畏艱難,度過了一道道困難與考驗。

團隊精神如一場球賽,憑藉個人的良好發揮已經不是比賽取勝的最重要因素。最重要的是團隊精神!在當今這個充滿競爭的社會,憑藉一個人的力量已經很難取得成功。俗話說得好:“在家靠親人,出門靠朋友”。現在我們要做的不是盲目的孤軍奮戰,而是努力的開放自己,去充實自己,去努力和別人互相合作和學習。這樣才能取得成功。學會感恩,與愛同行,在我們的腦海中是一個飽含淚水的形容詞。我常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予,我感謝天感謝地,感謝生命的存在。在慢慢的人生路途中,我們會遇到很多的人,有讓我們一見鍾情,深夢相牽的人;有讓我們刻骨銘心,一生無法忘記的人。學會欣賞一個人,比愛一個人更重要。責任,能伴我們成長,能使我們懂得去珍惜眼前的美好事物。我堅信自己一定會成為一位頂天立地的男兒,努力去完成學業,做個對社會有貢獻的人。

觀鳥實踐活動總結篇5

我在酷暑中迎來暑假,我也要經歷一次社會體驗。對一個高中生而言,敢於挑戰是一種基本的身體素質。雖烈日當空,天氣炎熱,我也要去忍耐。我是通過給父母幫忙來體驗社會,來更一步瞭解社會。要在實踐中增長見識,鍛鍊本領,培養自己的韌性,通過社會實踐,增加自己的各項能力。

我是在門店幫父母幹活,雖然有電扇空調,但是在夏天,稍微動幾下,汗就會不自覺的流出,在這個暑假,汗流滿面是很平常的事。記得有一次,客戶要點兒貨物,而商店裡卻沒有,我便騎上電動車就上路了。

正值中午,那天氣熱的就像是從天上掉火似的,為了節約時間,我沿著一條正在維修的路,小路崎嶇,還偏偏有很多大客車,然把本來就不寬闊的路給堵得嚴嚴實實的,我沒法超車,只好跟在車後邊,客車蕩起的塵土飄飄灑灑,我給薰得眼都睜不開,好不容易到了倉庫,鑽進去找貨物,倉庫不透風,裡面極其悶熱,不一會就滿身大汗,衣服都給蹋溼了,就像剛打過場仗似地,找到貨後又急急忙忙的給搬到車上,沿沿著原路返回,路窄,我還帶著貨,而且是逆行,就像闖關一樣騎回商店。到了商店,才發現晚了一步,人家已經等不及走了,半天的辛苦白費了。

有時在商店裡瞌睡的要死,來一個人,你也要去為他介紹商品,不管他的態度再怎麼不好,脾氣再怎麼大,你也得好好給他說。有一次我在寫作業,來了個女的,要買插座,我便去給她一一介紹,她就是詢問了一下價錢,比較了一下,便買了一個,這是我自己做成的第一筆生意。

在實踐的這段時間內,我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裡無法感受到的,在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裡是學不到的。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的,使自己未踏入社會就已體會社會方面。

觀鳥實踐活動總結篇6

我們這次的活動進行得較為順利和完滿,活動從2月1號持續到2月4號,基本按照策劃書的計劃進行。活動分為前期、中期以及後期三個階段。前期活動的主要內容為聯絡相關行政部門和活動相關單位,並取得審批及支援。中期活動為在陽春市第一中學,第三中學,陽春市婦幼保健醫院,陽春市名家電電器大商場宣傳地中海貧血防治知識。後期活動為資料整理,財政清算,活動。13個志願者都很努力地宣傳地貧,活動效果較為良好。

活動前期

在學校,為了能使宣傳活動更加有趣地進行,我們就開始籌備活動的相關事項。志願者忙著學手語,學摺紙。放假之後,我們回到陽春,緊接著便開始到市民政局、市衛生局、市教育局,市委宣傳部,市團委等有關部門審批我們活動的檔案並爭取得到協助。

經過協商,我們在婚姻登記處的婚檢諮詢處放上了我們的宣傳資料,並在民政局內就開始了嘗試宣傳,通過宣傳,我們瞭解到新婚夫婦都很有婚檢意識。

通過與新視界廣告公司的總監協商,我們可以將製作好的宣傳視訊在東湖大電視上迴圈放映,這讓我們的宣傳更加有力度,宣傳範圍更廣。整個審批過程中,憑藉著幾個人的力量,我們算是毫無遺憾地完成了前期的準備工作。

前期審批工作總體上來看,還是相當的順利的,只是在申請道路佔用用地時有一點小波折,預期3天可以拿到同意書的,我們沒有想到到了第三天剛好碰上雙休日,行政服務中心工作人員不上班。時間又被推遲了2天。經過努力,申請用地批准書到了活動的前2天才拿到,我們憑藉著同意書才得以與名家電電器大商場的經理協商活動的具體事宜。名家電電器大商場的經理同意借給我們音箱,帳篷,桌子。

活動中期

2月1日我們在陽春三中和陽春一中進行地中海貧血防治知識宣傳,在學校內,我們選擇學生流量大的地方作為宣傳地點,繼而分工合作,將一項項準備工作完成。當天我們還在學校各教室播放了宣傳地中海貧血的視訊,在同學們先有所瞭解的情況下,我們的宣傳更容易進行。

而且,我們還在校園內的宣傳欄上出了黑板報,這使我們的宣傳得以長期化。宣傳開始時,很多同學被我們吸引過來,積極進行有獎問答,加深對地貧知識的瞭解,踴躍在留言板上寫上對地貧患兒的祝福語,並在橫幅上活躍簽名支援我們的宣傳活動。當場氣氛比較熱烈,很多學生在認真地閱讀海報,三摺頁。一部分志願者在諮詢臺耐心地和同學講解交流,另一部分就流動宣傳,並指引學生到達諮詢臺做更加詳細的瞭解,整個宣傳效果較為良好。

根據志願者與學生的交流,我們瞭解到一部分學生對地中海貧血這種遺傳病是聞所未聞,一部分學生就聽過地貧,但是並不瞭解具體的防治知識。而有個別學生則因為身邊有人患有此病,而對此病有較為詳細的瞭解。而在此次宣傳活動中,我們也宣揚了獻血的重要性。當天傍晚,斷斷續續地還有較多學生到我們的諮詢臺瞭解,而我們的宣傳到了天黑才結束,但是志願們都笑著堅持到最後。

在活動準備階段時,我們通過努力,與新視界廣告公司協商好的在東湖大電視上播放的視訊正好在當天晚上開始播放,懷著滿滿的喜悅與自豪,我們在東湖大廣場上駐足等待觀看我們的宣傳視訊。當晚東湖大廣場的市民較多,地中海貧血的基本防治知識又得以宣傳出去。

2月2日,我們在陽春婦幼保健醫院進行宣傳活動。當天有不少市民前來諮詢,他們或是已知子女攜帶地中海貧血基因,想更加詳細地瞭解這種病,或是親戚患有重型地中海貧血,對此病比較關注。因為我們在婦幼保健醫院內進行宣傳,院內有很多家長帶著小孩子在看病,我們臨時決定以關心小孩子為切入口,並送給他們棒棒糖,進而對他們的家長進行宣傳地貧。

從志願者與市民的交談中,我們瞭解到在陽春地區攜帶地中海貧血基因的人的是很多的,而且也有不少重型地中海貧血患兒。而我們聽說,一位婦女懷了患有重型地中海貧血的胎兒,她引產,並說明了這種病的嚴重性,但是她堅決不信,堅持懷胎十月,生下了小孩,最後後悔莫及。這足以說明地中海貧血知識的宣傳力度至今是遠遠不夠的。推而及之,在廣東的偏遠城市,宣傳力度是務必進一步加強的。

當天下午我們在醫院探訪了一位重型地中海貧血患兒,他話語不多,但感覺得出他很懂事。當我們第一眼見到這個五歲的患兒時,傷感、惋惜、憐憫等複雜感情油然而生。他爺爺告訴我們,他正在接受中西醫結合治療,每個月的花費都很多,而他的父母則為了他的醫藥費都在外面打工。一個小小的孩子他卻已經懂得了生命的珍貴,祈求爺爺一定要讓他活下去。我們送給他一套衣服和水果,禮物不多,但算是盡了我們的一份心意。看著他們離去,我們心情都很沉重,因為他們需要的是更多資金的幫助,而我們實在沒能幫到他們很多。

2月3日,我們13個支願者的足跡遍佈了春城鎮的很多角落。本來我們想通過出租車公司的幫忙,統一把海報放到計程車的顯眼位置,但是公司的經理拒絕幫助我們,所以我們臨時修改計劃,自己行動。這一天,我們騎著自行車,拿著小海報,尋找著熱心的司機。通過協商,我們把70多張海報放在了計程車內的顯眼位置和貼上在三輪車上。當天,我們分組行動,分別在汽車站,火車站,醫院門口等車輛集中的地帶貼上海報,很多司機一開始都問我們有沒有租金給他們,但在聽說了我們是大學生,現在在搞公益宣傳後,都很熱心,很樂意讓我們把海報貼上上去。部分志願者遇到了些許困難,有點波折,但最後都完成了所分配的任務

2月4日,我們在名家電電器大商場門口進行宣傳。這一天的宣傳是我們付出最多的一天。首先是到行政服務中心申請佔用道路用地就遇到了困難,隨著時間的推移,計劃宣傳時間不斷逼近,而我們卻還沒有拿到同意書,我們只得去市政局找領導,請求其批准。拿到同意書後,我們又開始忙碌地準備當天的表演和宣傳,因為有大學生聯合會的協助表演,我們要準備相關表演物資和佈置場地。緊張的準備工作一件一件地完成,而隨著兩個帳篷的搭起,紅地毯的鋪開,我們的宣傳正式開始,街舞,歌唱,手語表演,吉他彈唱等節目吸引了很多市民前來觀看,有的站著,有的停下車,有的走向諮詢臺。有獎問答環節吸引著他們詳細地瞭解地中海貧血的相關知識,既拿到獎品,又瞭解到了知識。電視臺的工作人員到了現場拍攝,之後的新聞報道也為我們宣傳了相關的地中海貧血防治知識。而我們意料不到的是,由於我們是志願者做的公益宣傳,陽春的彩虹橋志願團也到了現場拍攝,併為我們做進一步的宣傳。當天,我們也分組到了紅旗路,挨店地進行我們的宣傳。有些店主聽到我們的宣傳,就娓娓道出他們背後的故事,他們拿著我們的宣傳資料,說了許多許多,這也讓我們瞭解了很多,知道了很多,我們意識到我們的宣傳非常的必要。

活動期間,我們還通過qq群,簡訊的形式把地中海貧血防治的基本知識宣傳出去,並鼓勵他們轉發。

活動後期

我們搞完宣傳活動之後,便開始準備答謝活動。我們彙總了所有的照片,製作成一個視訊,燒錄進光碟,在2月8號到各單位去送手寫感謝信和光碟。各單位對我們的活動都持滿意的態度。

活動最終:

這次活動,我們每一個人都付出了最大的努力,從活動的準備階段開始,我們就忙得不亦樂乎。雖然只有短短的幾天審批時間,但由於要節省經費,我們都是騎著自行車去聯絡單位,大部分單位都是比較支援我們的活動。有一點我們是做得不夠好的,就是在得到相關單位的同意後,忽略了要留下領導的手機號碼。因為我們在進入學校或是宣傳當天的物資往往還是需要領導幫忙的,我們忽略了這一點,在宣傳當天還要去找領導,浪費了些許時間。在宣傳階段,每一個志願者都很認真並耐心地講解,有時我們組織得不是很好,但是他們很自覺地把該做的工作完成。這次的活動我們的準備時間有點短,導致在正式宣傳的時候仍有些準備工作未做足。

從這次的宣傳中,我們覺得,市區內的大部分人都有婚檢意識,而農村村民的婚檢意識可能稍差,而地中海貧血患兒也主要在農村地區,所以我認為宣傳地點應向農村地區傾斜。並且這種公益性宣傳最好與政府或其他相關部門協商,這樣可以加大我們的宣傳力度。而個人認為流動宣傳的效果與擺攤宣傳效果相差無幾。我們的流動宣傳針對的人群主要是個體商店的店員,公交站等車的市民。他們比較有空餘時間,並且我們可以以一次性的講解讓多個人知道地貧知識。我們在個體商店區域宣傳之時,相鄰商店的店主正在交流,很樂意聽我們的宣傳。其實在我們去貼海報之時,就以這種形式宣傳過,我們的70多張海報首先是在跟司機交流過,講解過,然後才得到他們的批准而貼上上去。三輪車司機一般都是聚集在一起等客的,所以如果可以一次的講解讓多人瞭解,這才是有效率的宣傳。

觀鳥實踐活動總結篇7

學校是一個小社會,步入國中就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裡不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現國中生的自身價值。

這個暑假我在一個親戚開的電腦配件櫃檯幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認為以下三點是在實踐中缺少的:

一、在社會上要善於與別人溝通

經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信

自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態

開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。

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