幼兒園親子活動總結範文3篇
經過一次豐富多彩的幼兒園親子活動,在看到一個個孩子那天真無邪的笑容一定都很是滿足,那麼活動總結應該怎麼寫呢!下面是本站小編為大家整理的幼兒園親子活動總結範文3篇,僅供參考,歡迎大家的參閱。
幼兒園親子活動總結範文1
“春天在哪裡呀,春天在哪裡,春天在那小朋友眼睛裡……”在隨處都是暖暖春景春色的美好時節中,xx年4月8日——9日藍天家長和寶寶參加XX幼兒園組織的春遊親子游戲運動,一起踏著輕快的方式,沐浴著溫暖的陽光,去尋找春天的足跡了。在運動中我們的家長看到了寶寶的勇敢、年夜方、積極的表示,還感觸感染到了XX幼兒園先生們的辛苦與熱情、負責任。
隨著比賽的進行,家長和先生們看到了孩子們身上的年夜方與勇敢;看到了孩子們身上蘊含的年夜能量;看到了孩子們身上的無限潛能。孩子們,看著你們一個個衝向終點時臉上綻放的笑容,我們的心一次又一次的悸動,一次又一次的熱淚盈眶!當最後一個孩子即將達到終點時,小夥伴們、爸爸媽媽們、先生們的加油吶喊聲熱情的響起,因為這樣的助威與勉勵,他自信的衝向了終點線。相信在此刻,孩子們深切地感觸感染到了何為保持就是勝利!
本次運動不只給小朋友們提供了認識、親近年夜自然的機會,同時充分體現了親子相互和家園合作的趣味戶外教授教化運動,為幼兒創設了開放的學習空間,不僅使孩子們拓展了眼界,富厚了知識,也進一步加深了對年夜自然的情感。
幼兒園親子活動總結範文2
為了豐富幼兒的生活,培養幼兒親子間的情感,結合我園課題研究的主題,我班於2014年12月5日下午舉行了本班親子民間遊戲活動。此次活動,我們結合實際以及孩子的年齡特點進行設計的,是父母與孩子一同參與的活動,通過一起做遊戲的方法,不僅使親、子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。
此次活動父母們的參與度很高,很多都是父母雙方都來的,還有奶奶們來的。他們都願意與孩子度過這快樂和興奮的時光,而小朋友們有了父母的陪伴都願意大膽的表現自己,主動參與遊戲。
活動於下午1:20開始的,整個活動大致分為三部分:熱身運動、比賽環節、集體遊戲—搶椅子。父母們早早的就入園了,他們在多功能教室等待參加活動,孩子們隨後去的活動場地,分組排隊,秩序井然,沒有出現哭鬧現象。
活動以一首《幸福拍手歌》拉開帷幕,父母們可能是第一次參加這樣的活動,有些靦腆,動作放不開,眼睛始終看著自己的孩子,所以我就轉變了一下站位,由父母孩子全部面向老師站位轉向父母和自己的孩子面對面的站位,父母面對自己的孩子拍、扭就比較自然大方一些,並且和孩子還可以有眼神的交流。接下來的拍手遊戲孩子們都會玩,大人們配合孩子一起也拍的很起勁。我們把孩子們最愛玩的《我們都是木頭人》加入到了熱身環節,父母和孩子圍成一個大圈動靜結合,定格在和孩子一起擺的poss裡,場面熱鬧而又溫馨。
本次活動的比賽有:推小車、袋鼠抱、夾球跳、踩高蹺、抬花轎、頂沙包。活動開始時,大家那種激動的心情一下就表露出來了,雖然只是本班的一個比賽,爸爸媽媽們年輕活躍,奶奶們老當益壯,爭先恐後,他們完全融入到孩子的世界中,個個臉龐洋溢著笑容。遊戲一個接著一個進行,小朋友們也都大聲的吶喊!加油!教室裡傳來陣陣歡聲笑語。比賽分為紅綠兩隊,以計分的形式進行的。但我覺得如果以爭奪小旗子並出示的黑板上效果可能更好一些。
在音樂《小蘋果》中,遊戲“搶椅子”將活動推向了高潮。“搶椅子”遊戲很多父母都是在電視上見過,今天真正的體驗了一次,一陣一陣的歡呼聲,父母和孩子玩的很開心,孩子的表演也很大膽自信。
此次活動開展的很順利,短短的一個多小時的時間,父母和孩子玩得很開心,真實感受到了童趣。很多父母意猶未盡,興致還很高,希望我們能多舉行類似大型的活動。通過這一活動,我們得到了父母們的肯定,與父母又有了進一步的瞭解,而父母與自己的孩子又增進了一份親情。這次活動也讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶。
幼兒園親子活動總結範文3
親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動,通過一起做遊戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。今天班級家長、幼兒、老師一起歡聚在分西山廣場,參加“親子互動、快樂遊戲”為主題的親子活動。此次活動重在體現“童真、童趣”,不僅使家長融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。
親子活動豐富了孩子們的生活,增進了家長和孩子的友誼,它作為一個平臺,給孩子一個在家長、老師面前表現自我,施展個人的機會;而家長們通過親子活動的友誼平臺也更加了解、貼近本身的孩子;作為我們老師,更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通,通過這次活動,讓我感覺到,作為老師應該多創造一些條件,讓每一個幼兒、家長都有展現本身的機會,讓他們每個人都快樂,自信地成長。
我覺得親子活動以其生動、活潑、有效、實用的教育形式促進了幼兒的全面發展,也給家長們提供更多和老師交流的機會,是幼兒園教育的延伸。增強家園合力,共促幼兒成長。
在此次活動中,我們結合實際以及孩子的年齡特點,我們設計了親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動,通過一起做遊戲的方式,不僅使親、子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。10月30號我們中班組進行了慶六一親子游戲活動,邀請了各位家長參加此次活動,家長和孩子們歡聚一起,參加了我們的親子活動。此次活動重在體現“童真、童趣”,不僅使家長融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。
總之、此次的活動開展的很順利,使家長親自體驗了孩子在幼兒園的生活、活動,真實感受到了童趣,如家長和孩子玩沙包、夾氣球等遊戲時顯得特別開心。這次活動而讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶也是家長和老師的共同心願。在今後的工作中我將樂此不疲地向這個目標努力!
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