國中團委書記個人述職報告範文

述職報告這種帶有藝術性的論說文，正如所有科學文章如議論文、說明文一樣，一定要明確樹立一個鮮明的主題，即一個判斷句，還要在報告中反覆突出。本站小編為大家準備了國中團委書記個人述職報告範文，供大家閱讀。

國中團委書記個人述職報告範文一

尊敬的各位領導、老師們：

大家好，作為一名剛上任的年輕的團委書記，我很感謝一年來關心和支援我的學校領導和老師們，是你們的信任讓我充滿信心，迎接挑戰！是你們的幫助讓我在工作中如魚得水，走過了從不熟悉到遊刃有餘。今天伴隨龍年新年的到來，我們依依惜別了任務繁重、碩果累累的20xx年，滿懷熱情的迎來了光明燦爛、充滿希望的20xx年。回首過去匆匆忙忙，平平凡凡的一年，校團委緊緊圍繞學校中心工作，以思想政治教育為核心，以校園文化建設為基礎，以創新創業教育為重點，以團的組織建設為保障，以服務教育教學一線為己任，拓展共青團工作平臺，延伸工作手臂，努力促進和諧校園建設，充分調動了廣大共青團員的先鋒模範作用，與時俱進、紮實工作、勇於創新，較好地完成了本年度的各項工作。現將一年來的工作述職述廉如下：

一、一年來完成的主要工作內容，及其體會和提高：

（一）、強化學習，繼續紮實推進共青團創先爭先活動

一年來我參加了全省中職學校團委書記培訓班的學習，大大提高了我業務能力、工作能力、領導能力，我能堅持正確的教育思想，不斷提高自身的思想素質，在政治思想上積極要求上進。平時能關注時事政治，參加了省教育廳組織的“學黨史”網上知識答題。在暑假期間，跟隨全校黨員外出進行黨建交流以及警示教育。在學習中努力提高自己的思想素質，不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，樹立堅定的共產主義信念，使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致，積極參加政治學習、升旗儀式、黨組織生活、教育工委組織的中心組學習和學校的各項活動。牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想，擁護黨的方針政策。

一年來，我在學校支部深入紮實地開展了先爭先活動，引領團員教師走進支部，開展主題班會活動，和同學們一起學習、一起討論、一起分享，打破了以往傳統的班會模式，構築起了學生德育成長的有利環境，在工作中我想方設法提高自身職業修養，樹立正確的人生觀和價值觀，進一步增強工作的責任心、事業心，以主人翁的精神熱愛本職工作，做到“幹一行、愛一行、專一行”，全身心地投入到工作中去，立足本職，求真務實，腳踏實地，嚴格管理，強化紀律，熱情服務，定期開展批評與自我批評，力求做一名合格的校團委書記。

（二）、積極利用激烈機制，學生養成教育在點滴中形成

一年來，我強化學校的衛生工作，注重同學們的養成教育，之前的教室、寢室的評比只檢查，公佈，沒有一個獎勵機制，導致同學們打掃衛生的積極性不高，為了淨化教師和宿舍衛生，給同學們一個舒適的學習休息環境，養成文明衛生的習慣，一年來在校團委的組織下擬定了評分細則和獎勵辦法，每月進行一次十佳寢室，十佳教室評比，並實行流動紅旗制度，在每月月初的升旗儀式上進行流動紅旗的頒發。這不僅淨華樂校園環境，還促使了學生養成教育的形成。

（三）、一腔熱誠，積極帶領學生參加各種活動

一年來，雖然我在校團委工作的時間不長，但憑藉對團委工作的熱愛，我認真組織學生參加全國中等職業學校第八屆“文明風采”競賽，並積極組織教師對學生進行輔導，做好參賽準備，在本次競賽中，共58份作品分獲一、二、三等獎及優秀獎的好成績。我親自指導的學生作品有十一篇獲獎，一等獎二名，學校獲得了第八屆全國中等職業學校“文明風采”競賽活動“優秀組織獎”。這大大提高了學校聲譽，有力促進了學校辦學理念的轉變，為學校的發展和學生的就業提供了大大的支撐作用。

（四）扶貧幫困，在行動中體現人間真情

一年來，校團委秉承著扶貧幫困，一方有難、八方支援的優良傳統，關注困難學生，為他們排憂解難，在校團委的倡議下較好組織了為20xx級數字媒體班常玲同學愛心募捐活動。在得知20xx級數字媒體班xx同學的父母在車禍事故中雙雙離世，團委向全校師生髮出了為常玲同學募捐的倡議書，短短的一天時間就為常玲同學籌得善款1.8萬餘元，這體現中華民族“一方有難，八方支援”的傳統美德，也體現了師生之間濃厚的情誼。讓師生深入體會“我為人人，人人為我”的互助價值觀，理解“善行天下，大愛無疆”的博愛理念，讓人慶幸的是過去的一年我校團委被省直團工委評為“省直機關五四紅旗團委”。

作為學校校團委書記，一年的工作中我不只是低頭拉車還抬頭看路，做到目標明確，工作重點突出。作為學校最年輕的中層幹部，在工作中我謙虛做人，以人為鏡，善於理清思路，分清主次，注重協調、能夠拓展思維方式，注重實幹，在點滴工作中培養自己愛崗、敬業、奉獻的品質，注重傳幫帶作用，強化自身素質的不斷提升，注重個人業務素質的不斷提高，堅持向書本學、向實踐學、向有經驗的同志學，不斷完善自己。在工作中我深深地知道思路決定出路，為了促進學校團委工作的有序開展。

一年來我經歷了業務素質的不斷提高，工作方法的開拓創新，思維方式的辯證解放，工作中我真正感受到了工作帶給我的快樂，同事們帶給我的成長的力量，暮然回首是什麼成就了今天的我?是領導和同事們的關心和支援，更是我血脈裡流淌的那股勁，骨子裡的那份堅持和執著。

二、工作中存在的不足和新的一年工作打算

尊敬的學校領導、各位老師們，一份辛勞，一份收穫，我的工作雖然取得了一定的而成績，但我深深地知道榮譽屬於過去，未來我還需努力，成績不找跑步了，問題不找不得了，目前的工作與同事的期望和領導的要求尚有一定的距離，還存在著許多不足，如，對各支部的指導力度還有所欠缺，對外宣傳工作力度不夠，對團員行為習慣的養成還要加強教育等等，在未來的工作中我們將發揚成績、彌補不足，積極擺正位置，結合自己的一些經驗和教訓，以“如履薄冰”的謹慎態度，以“一絲不苟”的嚴細態度，慎對從事的職業，力爭在明年的工作中做到以下幾點：

1、以校園文化建設為基礎，不斷營造豐富、健康、向上的校園文化氛圍。首先、著重加強體現技術文化特徵的校園文化，要克服以往校園建設單一重視思想文化建設的現象，做到重視思想文化建設的同時，新增體現技術文化特質的建設內容，如校園增加體現技術發展的名人、代表性機器等雕塑和標語，做到校園視覺文化建設中“技術要件”與“文化教育要件”並舉，通過技術的物質性文化包融涵養學生專業思想。

其次、著重加強專業環境氛圍的營造，要避免教室和實訓基地千篇一律、各類教育普遍適用的“語錄式”、“口號式”條幅的現象，結合專業技術的淵源和走勢，增加專業氛圍的營造的技術文化的開發，將專業發展、技術流程、技術產品等圖文並茂地、藝術地展現出來；通過專業生態環境的改善，培養學生專業美、技術美和勞動美、生產美的情愫，由衷產生學好專業、鑽研技術的理性追求和理想境界。

最後、著重加強校企合作，引進企業文化，將企業文化的元素引進校園，從而豐富校園文化的內涵是校園文化與企業文化對接的關鍵。校企合作是學校和企業為達到雙贏的目的而採用的一種資源共享、優勢互補的形式，從這個意義上講它也是實現校園文化與企業文化有效對接的重要平臺。校企合作在校園文化建設上要做好三件事情：一是安排專業教師到企業進行生產實踐鍛鍊，讓教師與企業實現“零距離”接觸，他們回校後則要求在教學過程中將企業管理和企業文化引入課堂，使學生在學校課堂中就受到企業文化的薰陶。二是多組織學生到企業參觀見習，讓學生感受到企業的氛圍，熟悉企業的環境，瞭解企業對員工、對崗位的要求，尋求自己與企業員工的差距。三是定期邀請企業管理層人員來校對學生進行企業文化和規章制度的教育，讓學生多瞭解企業的情況和要求；聘請企業一線高階技工來校指導學生實習訓練，讓學生在技能等方面掌握企業對員工基本素質、職業素養、操作技能等方面的要求，使他們在平時的學習之中就能按企業的要求來規範自己的言行，就業後就能儘快適應企業環境。

2、我將以身作則，身先士卒，緊緊圍繞學校團委工作的實際，做實、做細、做好各項工作，做到工作有計劃、有目的，樹立科學發展觀，顧全大局，調動團委老師們工作的積極性，力爭在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。以飽滿的熱情，積極發揮我的專長，和同志們一道做出貢獻。

3、我將不斷加強學習，理清思路，找準突破點，在廉潔自律方面能嚴格要求自己，遵守黨的紀律，牢記“兩個務必”，防微杜漸，在工作中做到清正廉潔，從不接受不正當的禮品。

總之，回顧20xx年，“點點滴滴，造就不凡”，在以後的工作中，不管工作是枯燥的還是多彩多姿的，我們都要不斷積累經驗，與團委老師們一道共同努力，勤奮的工作，刻苦的學習，為學生服務、老師服務、為領導解難、為學校爭光！

謝謝大家，述職完畢！

國中團委書記個人述職報告範文二

20xx年xx月，本人通過公開選拔到區工作，擔任文廣新局（原文體局）副局長，隨即安排到新區管委會進行掛職鍛鍊，擔任新區管委會主任助理。6月份，全區機構改革中，本人擔任區文廣新局黨組成員、副局長、區圖書館館長。7月份起，兼任團區委副書記。現將在區工作期間的履行職責、廉潔自律、學習調研守法用法等方面情況報告如下：

根據組織安排，近一年來，本人在團區委、文廣新局、圖書館、新區管委會等多個單位工作。工作中，恪盡職守、全力履職、不畏辛勞，儘量統籌協調做好各個崗位工作，經常加班加點，來回奔波於各單位之間，在單位負責人、單位副職和具體辦事人員等各不同角色間轉換。在領導和同事的關心支援下、在下屬的密切配合下，主要做了以下工作：

一、新區管委會掛職情況：

2月份起，到新區管委會掛職鍛鍊，主要是服務於新建的圖書館和黨校專案、中國城市化史館及郎靜山國際攝影藝術館專案。面對一無所知、完全陌生的專案服務工作，本人從零學起，慢慢摸索，逐步熟悉。一是廣泛查閱。通過書本、網路等，廣泛查閱圖書館建設標準、評級要求、裝修要求及建築基礎知識等，還查閱關於城市化、關於郎靜山的相關知識，瞭解基本情況。二是找一切機會向身邊的同志學習請教，瞭解專案建設流程，需要經過的程式和需要辦理的手續等。三是外出考察學習。先後赴淮安市圖書館、市少兒圖書館和南京圖書館等館學習，借鑑它們在圖書館功能設定、裝修佈置等方面好的做法。為做好中國城市化史館，先後赴杭州的中國溼地博物館、上海的世博會等，學習博物館設計、展覽的先進做法。平時日常工作中，主要是與建築、裝修等相關設計單位對接，從初步方案設計到擴初設計到施工圖設計，不斷溝通設計要求、督促設計進度。圍繞城市化史館和郎靜山攝影藝術館專案，接待多批次的專家領導。淮揚菜美食節期間，區裡舉辦城市化主題論壇，本人負責具體的會務工作。論壇以“弘揚城市智慧營建美好家園”為主題，邀請了一批國內知名的研究城市化方面專家，圍繞城市化主題進行深度探討和交流，併為我區城市發展和城市化史館專案獻計獻策。

二、文廣新局及區圖書館工作情況：

根據文廣新局領導班子分工，本人負責新聞出版、圖書館工作；分管文化資訊資源共享工程、農家（社群）書屋建設工作。

1、實施文化資源共享工程基層服務點建設。

根據江蘇省文化廳《關於推進全省文化共享工程鄉鎮基層服務點建設的通知》（蘇文社〔20xx〕14號）檔案精神，今年下半年，積極推進文化共享工程街道基層服務點建設。我區的任務是建設兩個基本型、一個增強型。按照檔案要求和我區街道現有條件，經與街道溝通，在富強社群、清新花苑、清隆家園等建設文化共享工程基層服務點，讓更多群眾走進共享工程、利用共享工程、喜愛共享工程。

2、實施農家書屋提升工程。

“農家書屋”建設是一項面向農村（社群）、面向基層的文化惠民工程，通過在農村（社群）建立農民（居民）讀書組織，推動居民讀書、用書學習科學文化知識，活躍和豐富社群文化生活，改善社群文化環境，提高社群整體素質和文明程度，促進社群經濟社會協調發展，是社群建設的一項重要措施。我區在8月實現全區“農家（社群）書屋”全覆蓋基礎上，今年我們又開展了“農家（社群）書屋”提升工程建設，並制定了農家書屋評選標準。10月29日下午，召開了全區農家書屋提升工程推進會，會上，向各農家書屋贈送了一臺電腦、並配備了部分書籍，並對全區農家書屋管理員進行了圖書管理業務培訓。

3、抓好圖書館各項工作。

一是抓好業務學習，提高館員素質。

目前，圖書館有三名工作人員，都是從學校轉崗過來的，缺乏專業的圖書館工作技能。為克服這一困境，大力加強員工業務學習。一是組織自學，大家利用空餘時間積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統應用的學習。幾位同志還自學了《中國圖書分類法》。二是加強培訓。請市圖書館人員和新華書店的專業人員對館員進行圖書採編、借閱管理等方面的培訓。

二是充實藏書資源，加強基礎建設。

積極向區財政爭取經費投入，採購圖書3萬餘冊，並全部完成圖書編目、上架工作。館內安裝了由南京圖書館開發的最新一代力博圖書管理系統，有伺服器兩臺，終端機四臺，印表機兩臺，影印機一臺，基本完成了圖書館資料庫的初步建設。

三是保障開放時間，做好讀者服務。

鑑於圖書館的區位，目前借閱人員主要是教育社群里老師、學生和新區的辦公人員。我館陸續為淮陰師院附小新區分校300餘名師生、教師進修學校100餘名師生及區委黨校等單位的工作人員免費辦理了借閱證。雖然館內人手不足，但我們克服困難，做到少兒閱覽室、成人借閱室錯時隔天開放，學校學生有組織地集體借閱，有電子閱覽、資料查詢等其他需求的電話聯絡隨時服務，基本滿足了讀者的需求。為便於讀者借閱，上半年將原社科圖書室和自然科學圖書室進行了整合，對書架進行了重新標識，進一步規範圖書標引。

三、團區委工作情況：

1、圍繞中心，積極組織開展各種活動。

在重陽節，組織志願者開展系列敬老活動。組織《小主人報》百名小記者走進新區，讓小記者感受淮揚美食和西遊記文化的同時也宣傳了新區，該活動被《淮安日報》、“淮水安瀾”網站、中國江蘇網、江蘇文明網、淮安市政府網等多家區外媒體報道。開展“紅領巾教育月”三禮系列活動，即“三禮”主題演講比賽、“三禮”短劇展演、“三禮”主題班會、“三禮”歌曲學唱等，系列活動既豐富了校園文化生活，又對少先隊員起到了很好的教育效果。開展關愛農民工子女志願服務行動。下半年，圍繞“學業輔導、親情陪伴、自護教育、愛心捐贈、感受城市”等內容，多措並舉切實為農民工子女解決實際困難。實施希望工程促和諧活動。7—9月份，以實施“希望工程圓夢大學行動”為重點，深化希望工程助學行動，不斷拓展籌資渠道，擴大資助規模，今年共籌集3萬6千元，資助了9名家庭困難、品學兼優的學生；深化活動內涵，把資助工作與感恩教育、與服務社會相結合，在圓夢行動受助大學生中開展“一對一”結對關愛農民工子女行動，激勵農民工子女自立自強，進一步引導圓夢大學生樹立反哺社會的感恩意識和公益意識。

2、夯實根基，加強基層組織建設和基層工作。

（1）進行街道團組織格局創新。

圍繞“傳統領域解決組織活力增強工作深度、新領域解決組織存在探索有效載體”的目標要求，積極探索街道團組織格局創新。以街道團工委集中換屆為契機，採取編制內與編制外相結合的方式，把轄區內熱愛黨、對共青團和青年工作有熱情、在青年中有一定影響力的各方面青年能人吸收充實到街道團工委領導班子中來；切實增強街道團組織的創造力、凝聚力和影響力，拓寬基層團組織聯絡青年和整合資源的渠道。

（2）分批分類推進黨建帶團建工作。

根據團省委“青春燎原計劃”有關要求，認真做好20xx年度區分類推進團的基層組織建設有關工作。召開全區團幹部會議，對所屬基層團組織和相關重點領域進行一次細緻的排查和梳理，參考非公企業黨建的基本情況，篩選出今年分類推進團的基層組織建設的實施單位。積極探索黨建帶動、行政推動、聯合建團、產業鏈建團、協會建團、聚集地建團等有效模式。在我區非公企業建黨的基礎上，梳理出符合建團條件的企業名單，將建黨聯絡人同時作為建團聯絡人，加快建團工作的步伐；印發《區非公企業團建工作實施方案》、《淮安市區非公企業團建工作手冊》，指導非公企業建團。

（3）做好“一村官一團建專案”工作。

為加強對我區大學生社群幹部的教育、培養和服務，引導和幫助大學生社群幹部在基層一線幹事創業、成長成才，團區委在大學生社群幹部中開展“一村官一團建專案”。目前全區共確定實施54個團建專案，包括組織建設類專案7個，服務青年類專案11個，教育引導類專案16個，權益維護類專案10個，其他類專案10個。社群幹部們在專案中明確自己的工作職責，積極開展工作，力爭把團建工作落到實處。

四、堅持長效，做好服務青年工作

1、推進“青年就業創業見習基地”的建設。

繼續深入開展青春創業行動，推進“青年就業創業見習基地”的建設和運作，印發《關於推進共青團“青年就業創業見習基地”工作的通知》，發揮團組織在服務青年就業創業工作中的重要作用，為青年就業創業提供實踐機會。

2、實施“訂單式”技能培訓。

為了提升青年就業創業技能，我區各個街道團工委聯合勞保所按需實施“訂單式”技能培訓、崗位技能提升培訓和創業就業培訓，目前已有300名青年進行了訂單式技能培訓。同時團區委與人社局建立合作關係，並依託區人才網，釋出各類招聘資訊，開展相關培訓。

五、做好關愛青少年和維護青少年權益工作

圍繞平安建立，積極探索承擔政府青年事務的有效途徑，充分發揮預防辦和未保辦的職能作用，進一步做好青少年侵權保護、法律援助、心理諮詢、預防犯罪等工作。強化社群青少年法律學校等法制教育基地的作用，通過法制教育巡講、法律知識競賽和模擬法庭等方式，不斷增強青少年法律意識和法律觀念。全面實施“為了明天——預防青少年違法犯罪工程”，深入推進未成年人零犯罪社群（村）建立活動，深化“青少年維權崗”建立活動，大力開展“青春自護”行動，逐步完善各類青少年發展基金會的運作機制，進一步淨化青少年成長環境，促進青少年和諧發展。

縱觀近一年來的工作，接觸了很多完全陌生的工作和領域，瞭解了很多新情況，學習了很多新知識，總體還處於不斷學習、吸收和積累經驗中，工作上取得了一些小成績，但也還存在很多不足。一是工作頭緒較多，日常多忙於一些事務性工作或是緊急性工作，對一些不緊急但重要的工作長遠謀劃的少、深入調查研究的少。二是常常忙於領導交辦事項，自己主動思考的少，創新性工作少，領導把握全面工作的能力有待提高。三是在與各單位主要領導溝通上還不到位，考慮到街道、學校等各單位日常工作繁忙，擔心添麻煩，跟各單位領導積極主動溝通匯報少。四是與普通青年接觸少，由於時間和精力限制，平時多與一些團幹部溝通交流，與社會上普通青年、與企業團組織直接溝通交流少。

今後，將努力克服以上不足，繼續從嚴自我要求，加強實踐鍛鍊，不斷提高工作能力和綜合素質。

國中團委書記個人述職報告範文三

尊敬的學校領導、各位同事：

大家上午好！

本學期實中團委在學校領導及上級團委的指引下，腳踏實地開展了一些實實在在的工作，有收穫也有不足。在這裡，我從思想上和開展的各項工作兩方面向大家予以彙報，不足之處懇請得到大家的批評指正。

一、牢固樹立“為學生服務”的思想

1、雖然我自身不是一名共產黨員，但這並不代表我不上進、覺悟低。工作中我始終保持共青團的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣的精神風貌。始終把本職工作當成奉獻的舞臺，把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則，把苦與樂、得與失拋到腦後、做到加班加點不說累、取得成績不驕傲，在平凡中實現自己的人生價值和追求。

2、經常深入學生之間與學生相互交流思想，瞭解當前學生的思想動態，關注、關心青少年的健康成長等問題。進一步學生的責任感、使命感和緊迫感，加強青少年學生對共青團組織的認識，保持共青團員的先進性和模範性，推動我校共青團工作的發展。

二、踏實認真工作，積極努力創新

工作中我始終以高標準嚴格要求自己，我不一定是的，但是做的自己卻是我能做到的。工作中我常常會思考：為把學生培養成為一個全面發展的人，應該具體通過哪些形式、何種方法、如何開展，如何通過提高團幹部的學習能力和管理能力，來帶動和影響全校的所有青少年學生，如何在原工作基礎上有所創新等問題，常和分管領導、年級主任、科室主任、班主任、團支書相互交流，拿出方案、做出有意義的工作。

（一）常規性的工作：

1、每週兩期校園廣播節目的正常播放。雖然一期節目播出的時間只有二十分鐘左右的時間，但是從開始的組稿、審稿、打印出來、錄製、後期的處理、剪下組合、節目配音、混縮儲存、正常播放，會用很長的時間。雖然大部分的程式不用我親手去做，但是教會學生按這些步驟一步步去做，必須要對每一位班級廣播站負責人培訓，還要做到對出現的問題及時解決。在這裡也特意向沙主任、李老師說聲感謝。到現在為止，八年級九年級每一個班級的同學都能運用cooleidt軟體獨立製作節目。

2、黑板報的及時更新。堅持每隔三週出一期黑板報並進行年級評比，黑板報內容結合節日、紀念日進行更新，力求每一個版面都富有教育意義。

3、週二上午間操時間的團幹例會。安排團內事情或聽取工作彙報，瞭解學生當前的思想狀況狀況，逐步提高班級團支書的思想意識，從而調動班級團支書工作的主動性和積極性。在日常學習工作中，強化了班級團支部的“自我教育、自我管理、自我服務”的工作能力。

（二）本學期團委開展的主要工作：

1、齊魯青少年書信文化活動。根據上級檔案的要求，九月初團委聯合語文組在全校範圍內開展了第四屆“齊魯青少年書信文化活動”。經過班級篩選，七年級上交222份、八年級243份、九年級307份，實驗中學共772份參加了第四屆“齊魯青少年書信文化活動”。從制定實施方案到安排各班團支書傳達會議精神、強調注意問題、收繳、統計、篩選等工作對於當時擔任正常教學工作量的單槍匹馬的我個人來說，卻是一個不小的工作量。

2、詩歌朗誦比賽。本著弘揚民族精神、推廣普通話、培養同學們健康高尚的審美情趣的目的，在國慶前夕，團委在七年級、八年級年級中組織舉辦了以“青春與祖國、理想與責任”為主題的迎國慶詩歌朗誦比賽活動。在本次活動中，有194名同學積極參與，他們通過自己創作或者找、背、朗誦愛國詩歌，感受著詩歌——這顆中華文化最璀璨明珠的博大精深、源遠流長。比賽經過激烈的初賽，有82名同學表演的24個節目參加了決賽，獲得一等獎的節目有7個、獲得二等獎的節目有7個節目、獲得三等獎的節目有10個。由於甲流感病菌盛行的原因，最後的彙報演出沒有如願舉行，但是我相信同學們積極參與的本身就是自我的提高與進步，同時也證明了團委開展本次活動的意義。

3、校園廣播站的改播。校園廣播站在我和同學們的堅持，在領導支援、在各位老師的配合下，已經走過了兩年多的時間，製作了近百期廣播節目，每期節目的文字資料、錄音資料都做了詳細的儲存。本學期的校園廣播在我與部分學生做了交流後做了改版。以往的節目是由學校廣播站的成員去做，只有少部分同學得到了鍛鍊。本學期開始，改了以往的只有少數廣播站成員去做改為班級製作，這給了很多學生參與的機會，在提高大家技能的同時也鍛鍊了學生之間的合作能力，也真的希望他們在以後的學習工作中因為這曾經的參與而有所幫助，在回憶起中學時代時會留下美好的記憶。第二改的是週五第四個板塊內容由原來的《溫馨祝福》改成了《唱得響亮》，廣播站在這個板塊每週推出一名校園小歌手演唱的歌曲。“想唱就唱、唱得響亮”不光是一個口號，更是一種精神，它展現了同學們健康向上的精神風貌。改版後的不足之處是進入廣播站的人雜了、衛生差了、裝置出問題的時候多了。由於機器的老化、裝置的功能低，導致廣播節目不能正常播放，在這裡也向學校領導申請增加配置稍高的電腦、增加調音臺、安裝創新5.1以上的音效卡。

4、“念親恩、重親情”重陽節敬老活動

為了弘揚中華民族的傳統美德，10月26日，由團委組織學校藝術社團的十多名學生及指導老師在學校領導趙主席的帶領下，在西環的敬老院開展了“念親恩、重親情”重陽節敬老活動。活動內容有：（1）獻愛心贈送禮物。（2）幫助老人打掃房間、整理床鋪、清理敬老院內衛生等。（3）為敬老院的老人表演節目：舞蹈、歌曲、戲曲、朗誦等。此項活動的開展，培養了同學們的社會實踐能力，並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立了同學們的社會責任感和歷史使命感，也為建立和諧校園打下了基礎。美中不足的是由於時間的緊迫，做的準備工作不是很充分，比如：禮物的購置、節目的音響伴奏。希望此項活動每年都會開展下去。

5、中學生刊物的徵訂

這是一個非常頭疼的問題：上級的任務、學校用於刊物徵訂的有限性、高年級學生明哲保身的自由性，都是徵訂的難度。至今有一個班級沒有收齊，本人墊付了二十多元。

6、團員納新

本學期的團員納新只對七年級年級，且他們是新生中的第一批，所以加強入團的嚴肅性、紀律性和對預備團員培訓的重要性放在了本次團員納新的重點。

納新工作從11月底開始準備，七年級各班主任通過班會統一選舉、入校以來的瞭解、觀察、談話等方式，推選出5—6名在品德修養、學習成績、尊師守紀、團結互助等方面優秀的同學作為本班的預備團員，挑出一名組織能力強的同學暫任本班的預備團幹部。12.7日下午第四節課，在學校階梯教室，由本人對這些預備團員進行了團知識的培訓。就共青團組織的性質、共青團的光輝歷程、共青團的目標和任務、共青團員的義務和權利等基本知識作了詳細的輔導，安排寫了入團申請書，我對每一份入團申請書都仔細審閱了一遍。幾乎所有同學都能認真對待，同學們都深刻地談了對團的認識、說明了自己加入的理由、表明了加入團組織的強烈願望、今後努力的方向。幾位寫的思想不夠深刻、書寫潦草的同學我也及時溝通了他們；22日下午第四節課，我對入團申請書情況做了總結（包括上交情況、申請書格式、申請書和志願書的異同，表揚了寫的深刻認真的13位同學）；之後進行了莊嚴地入團宣誓。相信同學們通過嚴格的入團程式後，會對共青團有更深刻的認識和了解，會增強他們的先進、模範意識，會加強他們的責任感和使命感，為今後打下堅實的人生，為社會貢獻更多的力量！

7、“中學生與網路世界”的調查與研究

隨著網路的普及，因特網以勢不可擋之勢走入尋常百姓家。我們在享用網路帶來便利的同時，也承受著網路帶來的負面影響。如何幫助我們的學生樹立正確的人生觀，在接受網路文化時去其糟粕，取其精華。不能不引起社會、家庭、學校的高度重視，不能不成為擺在我們當前最重要的課題。團委在寒假之前就中學生的網路使用情況、網路交友與聊天、網路道德、網路評價四方面37個內容在八年級、九年級年級中展開了一次調查。參與課題調查的七名同學對每個同學、每一個小題的答案都做了詳細的統計分析，各小組調查報告開學上交後，我們會就網路對中學生產生的主要利弊、當前中學生怎樣合理的運用網路等問題做一些合理性的建議。

本學期除以上這些工作之外，團委還配合學校相關部門做了一些輔助性的工作如：各項會議的背景製作（教師節表彰大會、教職工代表大會、教學工作會議）、迎接檢查時的板報、櫥窗宣傳、學校運動會的廣播、語言文字學校驗收時的資料整理、與保衛科合辦的和諧平安校園板報比賽、三項活動方案的制定、藝術學校驗收的主要負責人等等。

回顧這一學期的工作，有成功也有失敗。我校王xx同學被評為聊城市十佳中學生，我個人被評為聊城市共青團工作先進個人。回顧這一學期的工作，很多時候會感到做事情心有餘而力不足，自己要做一個策劃者同時還要做一個具體工作的實施者，所以校團委今天還要向學校領導申請一個職員，協助我圍繞學校工作有保證的正常開展一些適合團員青年特點的活動。

總結過去是為了把好的經驗、做法延續下去、不足之處通過自我總結、大家指正的方式提高自己的工作能力。總結過去是為了更好地謀劃下一步的工作，促使學校各項工作的順利發展，牢固樹立實驗中學的品牌形象。在這一年裡，團委的工作得到了各級部門、領導、年級組長和各班主任的大力支援，在這裡我深表謝意，沒有你們的支援和幫助，做好工作那是空談。也希望在下一年的工作中能夠一如既往的幫助我，使我校共青團的工作再上一個新臺階。