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國小音樂教師述職報告簡短5篇

寫好一份述職報告,使大家往後的工作更上一個新臺階,勤奮工作期間,相信大家一定都成長不少,那麼是時候寫一寫述職報告了。本站小編今天就為您帶來了國小音樂教師述職報告簡短5篇,相信一定會對你有所幫助。

國小音樂教師述職報告簡短5篇

國小音樂教師述職報告簡短1

音樂是一種情感藝術,音樂的魅力在於您給人們一個馳騁想象的空間.一首好的音樂作品或是蘊涵著一個美好的寓意,或是抒發一種溫馨的心曲,或是襯托出一個美麗的夢幻,或是展現一片灼熱的情懷.這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力,會在心靈留下美的烙印.音樂課為了更好的完成教學任務、達到教學目的,培養學生懂得理解,有表情地歌唱和感受音樂的能力,通過藝術形象,培養學生的美好情操,使他們身心得到健康的發展。

在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,我認真根據《新課程標準》和學生實際情況備教案。《新課程標準》極力倡導學校的教育教學活動應當“以生為本”,把“關注學生的個體發展”作為根本的教育目標,“把學習還給學生”。音樂課的內容是豐富多彩的,在課堂中我開設了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,讓學生表現自己的才華,給予了他們充分的表現欲。低年級的孩子無論在生理還是心理上都不同程度的帶有幼兒的特徵,音樂的興趣應側重激發和培養。同時我還注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在一定基礎上創造音樂。教師必須善於走進學生的情感世界,把自己當作學生的朋友,與學生平等相處,感受他們的喜怒哀樂,並讓美的音樂去觸動他們的心絃,讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些。讓音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。

在課堂活動中,我會創設平等、民主、愉悅的環境,能夠在課堂中點燃學生的求知火焰。但是,有時候學生音樂課上總是亂糟糟的,課後我進行了反思,肯定是我的評價語言沒有用在點子上,過於頻繁反而失去了他的威力,我擔任6個班的音樂教學,每個班的情況都不一樣,沒有“備”好學生。希望在今後的教學中自己能有所改進。

我經常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,多接觸優秀的作品,從而增長見識,並獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學習。積極參加組裡的音樂教研活動;練習專業技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜誌。

在今後的工作中我會再接再厲,揚長避短,不斷學習,爭取更好的成績。

國小音樂教師述職報告簡短2

本學期忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了,本學期我積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,努力使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。現將本學期的工作作以下幾個方面的總結:

一、教學思想方面:

作為一名教師,我注意培養自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;同時認真學習新的教學理論和教育理念,不斷的提和充實自己。

二、教育教學方面:

本學期我擔任三至五年級的音樂課教學任務。在教學過程中我始終使用音樂教育所特有的魅力讓學生獨立自主的學習,發揮他們自己的才華,挖掘他們自身的潛能,激發他們的表現欲。嚴謹的教學風格不代表課堂氣氛就不活躍,在課堂上我靈活掌握學生的學生的習慣,注重學生對音樂學習的興趣培養,積極調動他們學習的主動性,通過各種課堂互動活動來創造良好的課堂氣氛,從而讓每個學生都能夠愛音樂、學音樂。

三、工作考勤方面:

我熱愛音樂,同時我更熱愛教育工作,因此在本學期的教學工作中,我嚴格遵守學校的各項規章制度,從來不因為個人的事情而耽誤教學工作,同時為了提高教學效率,充分、有效的利用工作時間來做好各項職責內的工作。

人無完人金無足赤,在本學期的教學工作我也發現了自己有很多方面的不足,例如在專業知識方面還存在欠缺,教學經驗不足,另外課外拓展活動工作的開展不足等,因此在新的學年裡我制訂了自己的教學目標:

1、加強專業知識的學習,提高教學質量,豐富音樂教學的涵義。

2、多與有經驗的老師溝通學習,豐富自己的教學經驗。

開展更多的音樂課拓展活動,豐富教學活動,同時摸索出一套適合自己的特長和教學方法。

總之,在過去一個學期的教學工作中,有收穫也有遺憾,但是我會把收穫繼續發揚,讓遺憾不在延續,我會用我的全部熱情來澆灌我深愛著的音樂教學工作。

國小音樂教師述職報告簡短3

尊敬的領導:

您好!

音樂是一種情感的藝術,音樂的魅力在於給人們一個馳騁想象的空間。一首好的音樂作品或是蘊含著一個美好的寓意,或是抒發一種溫馨的心曲。如何把音樂這一顆美好的種子播種在孩子們心中並萌發成長應是每位老師的願望。又一年即將結束,在這段邊工作邊學習的日子裡,我凡事都腳踏實地地去做,不弛於空想,不騖於虛聲,而惟以為真的態度做踏實的功夫。因此,在這裡,我想實事求是地來談談自己所取得的成績與不足之處。

一、思想政治方面

在這一年裡,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業。積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,以積極的態度參加教育活動,認真記讀書筆記,並結合自己的實際,做出深刻剖析,所寫材料受到局領導和同志們的好評。配合組裡搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關係融洽。首先,作為一名教師,我能全面貫徹執行黨的教育方針和九年制義務教育,注意培養自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表。

二、師德方面

在德育工作方面,我認為,什麼樣的教育,出什麼樣的人才。在教育改革的潮流中,我認為:“教書育人”首先是育人,然後才是教書。作為“音樂教師”首先是教師,然後才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養人、造就人的教育。所以音樂是手段,育人才是目的。關心、熱愛,做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經對我說過:“雖然你面對的是四、五十個孩子,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是的,是完美的,我們不要在心裡就給劃分出等級,那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業神聖是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認她的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經常聽孩子們說:“老師,如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

三、教育教學方面

抓好課堂教學,提高課堂效益.音樂課的內容是豐富多彩的,它的特點就是通過藝術活動來調動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。鑑於這一特徵,“新標準”把“情感態度與價值觀”放在課程目標的首位。可是在現實音樂教學中,也有對它興趣索然。藝術教育對於提高的全面素質有著其她教學不可替代的特殊作用,音樂教育屬於藝術教育的範疇,是學校進行藝術教育的重要途徑之一。因此,如何使音樂教育在素質教育中發揮積極主動的作用,作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學,提高教學效益這是重中之重。為此一年來,我認真細緻地備好每一堂課。根據不同年級的不同特點進行教學。如低年級由於年齡較小,新課程教材內容靈活、涉及面廣,如果教師不進行有效篩選的話,一年教學時間這麼短,肯定不能完成。

於是我充分聽取的意見,先讓他們選出自己喜歡的課程,然後進行討論,最後由教師根據教材特點,重點定下來一年所需學習的內容,刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有一定距離的內容。低年級由於年齡較小、好動,在備課時,我儘可能的設計出符合他們特點的方案。比如在新授歌曲時,我便通過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識,而且興趣倍增,課堂氣氛靈活多樣,學的非常輕鬆。同時在讓動腦筋,編動作、節奏的過程中,還充分發揮了他們的想象力,極大的激發了們創新思維的火花。高年級的,仍然形象思維活動為主,但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強。音樂興趣不僅要保持還須使樂於參與音樂活動,其音樂學習領域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁、音樂表演形式,音樂知識也需要增加內容。在教學中我儘量採取新穎的教學手段來培養其音樂興趣。

總之,教師必須善於走進學生的情感世界,把自己當做學生的朋友,與學生平等相處,感受他們的喜怒哀樂,並讓美的音樂去觸動他們的心絃,讓音樂與孩子的心靈靠的再近一些。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

國小音樂教師述職報告簡短4

尊敬的領導:

您好!

人們把音樂比作是生活中的一股清泉,它能夠陶冶人的情操。音樂時時伴隨著人們的生活,不信您認真想一想,您會在放著輕音樂的超市中清閒的購物;孩子們會在音樂的伴隨下跳起舞來;老人們會在悠閒的音樂聲中進行晨練……就向伍德說的話一樣:音樂能使人們溝通思想、聯絡感情、改進德行;它能把人們帶到更高更美的境界。

當我站在講臺上,面對每一個學生的時候,我都會盡心盡力的把知識傳授給他們,讓學生每天都學有所長,學有所用。因為我熱愛教育這片沃土、熱愛孩子們,因為有著兒時的夢想,我把全部精力都投入到了這份工作中來。

我一直以骨幹教師的標準嚴格要求自己,課前,用心鑽研教材,認真備好課上每一個環節、備到每一個學生。堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感,努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱、討論、聯想及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在一定基礎上創造音樂。

課中,我首先創造出平等、民主、愉悅的環境,能夠在課堂中點燃學生們求知的火焰,讓他們在學習中迸發出知識的火花,形成智慧的火把。能夠在課堂上喚醒他們沉睡的潛能。為了使學生能夠輕鬆、愉快地上好音樂課,我儘量多的用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質,能夠運用課件等多媒體輔助教學,學生們很喜歡這種上課方式,很快就能學會歌曲,並根據歌曲意思創編舞蹈動作、歌詞甚至是口風琴樂曲。

由於課前認真備課,做了大量的準備工作,使學生在輕鬆愉快的氛圍中學習,大膽創新,音樂課堂成了孩子們學習知識的樂園,音樂成了孩子們成長路上的好夥伴,所有的孩子們從音樂中得到美的薰陶。

這一年是很充實、很忙碌的:第一學期接到了xx的展示活動。我利用休息時間給一年級x班學生進行排練,由於他們剛剛入學還認識不了多少字,我便一句一句教讀教唱,直到孩子們能有表情地表演《弟子規》,我還在x主任支援下,為學生們借了服裝,演出很成功,獲得了xx區“千古文章,千古絕唱—第x屆中國小經典誦讀”展示活動的一等獎。

第二學期初始我便被通知參加20xx年x月份的xx市學生學習習慣培養的展示活動,在校領導及相關老師支援和協助下;在xx區教研員指導下,我於x月x日很好地完成了任務,在這個過程中,我在各方面得到了提升,尤其是教學基本功有了很好地加強,在此之前,我代表學校做了xx音樂督導的觀摩課,獲得了好評。

由我主抓的合唱社團團員有xx人,分別由二、三、四、五年級學生組成,每週二在多功能廳進行排練孩子們,在學習很緊張的情況下,能夠堅持排練,他們的辛苦終於在20xx年x月的週六進行了展演,當時主辦方音響出現了問題,在沒有伴奏的情況下,團員們很好地完成了《xx》兩首合唱作品,獲得了熱烈的掌聲,更加激發了他們繼續參加合唱排練的熱情。

作為一名新時期的人民教師,在今後的工作中,我還會積極探索、研究、學習先進的教學理念和教學方法,總結經驗,全身心的去經營這份事業,努力做一名讓家長滿意,讓學校放心,讓孩子喜歡的老師。我對我的將來充滿了信心和希望!

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

國小音樂教師述職報告簡短5

尊敬的領導:

您好!

忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這一年的教育教學工作情況,為了更好地完成今後的工作,彌補不足,精益求精,下面我就從幾個方面對我這一年的工作做以述職彙報。

一、思想方面

在思想上我積極要求向上,擁護黨的各項方針政策,參加政治學習,認真做好筆記,響應學校各項號召以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規章制度。

二、教學方面

堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在一定基礎上創造音樂。

在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學年期,我認真根據課程標準和學生實際情況備課。在課堂中我開設了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,讓學生表現自己的才華,給予了他們充分的表現欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在一定基礎上創造音樂。使音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。

我們的音樂課堂不是培養專業的音樂人才,我們的教學目標是想通過音樂學習,使學生的情感世界受到感染和薰陶,在潛移默化中建立起對親人、對他人、對一切美好事物的摯愛之情,進而養成對生活的積極樂觀態度和對美好未來的嚮往與追求。通過各種有效的途徑和方式引導學生走進音樂,在親身參與音樂的過程中喜愛音樂,掌握音樂基本知識和初步技能,逐步養成鑑賞音樂的良好習慣,為終身愛好音樂奠定基礎。

三、課外活動

課外活動是我校地一面旗幟,對於這方面受益的學生可以說一生受益。根據需要一年,我們積極的參加了教育局開展的藝術月活動,如“百名歌手大賽”,“器樂比賽”,多名學生獲獎,我校被評為優秀組織學校。我和孩子們的努力得到了認可,我很滿足。

四、個人學習

我克服各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。

五、努力方向

1加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養學生各種能力和思想的進步,爭取多講公開課和參加活動,以錘鍊自己。

總之,我相信勤能補拙,在學校領導和老師、家人的信任和關心、幫助下,我會更上一層樓,不斷的進步。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日