國小副總務主任述職報告7篇

寫述職報告時不斷完善自我，從而提高自身綜合素質，相信大家對於述職報告的寫作都有自己的看法吧，下面是本站小編為您分享的國小副總務主任述職報告7篇，感謝您的參閱。

國小副總務主任述職報告篇1

今年以來，在學校校長的領導下，在全校教師和各位領導的支援下，我認真貫徹學校本期工作要點精神，團結協作，完成了總務後勤的各項工作任務，保證了學校各項活動的正常執行。現將主要工作情況報告如下：

一、後勤方面

在本年度，完成了部室樓女兒牆的維修，暑假期間對學校前廣場的破損的水泥地面進行了硬化，部分負荷不足的電路也進行了全面改造維修，並對校園綠化進行了全面的修剪，改善了學校的整體生活環境;完成了教學、生活防疫等用品的採購工作。完成了學校今年的財政支出專案申報和各項專案的報賬工作。完成了各年級教室和學生課桌椅的調整。完成了學校的教學、辦公、清潔用具的採購發放工作和學校各種活動的物資準備、衛生死角的整治、標語掛放工作。組織安排了校門口設防撞墩的設定擺放、校園西側圍牆的加固等工作。完成了水、電、維修工作。組織完成了校園綠化等管理工作。參與完成了學校各項活動的物資準備工作。

在完成上述的維修工作中，我對各部門和教職工的維修要求能夠積極對待，妥善處理，本著輕重緩急的原則，在不影響工作和上課的情況下及時解決。

在物資保障工作上，堅持了學校的財務制度，本著節約的原則，能維修使用的就維修，確需買新的，本著節約耐用的原則購置。在這方面，可能有些同志不理解，認為是不及時辦、是推託，這並不是這麼回事，主要是學校財務制度這麼規定的，財務室報賬也是這麼堅持的。

二、食堂方面

1、食堂能嚴格執行國家《食品衛生法》，有各項衛生安全制度和措施並做到了有檢查、有記錄、有突出事件應急措施，工作人員能自覺按要求上崗，和操作其它各項衛生措施和規定能落實到位。

2、採購做好驗收工作。加工做到燒熟，煮透做好食品，留樣工作，嚴格把好食品進貨關。

3、每次用餐後所有餐具、用具都高溫蒸汽消毒，健康衛生。

4、建全各類安全衛生制度以及進、出貨招標、檢查、驗收、登記、簽字制度。

5、建立群眾監督機制，讓大家共同把好食品安全衛生關，成立了由校領導班子、教師代表、學生代表等組成膳管會，定期舉行碰頭會監督，以收費標準、成本利潤控制、飯菜質量、開支結構為重點行使對食堂監督、檢查等職能。

一直以來，我對總務後勤工作的態度是端正的、積極的，認真履行了工作職責。一直是提前上班、按時或推遲下班，認真堅守了崗位。在我的工作中也還存在一些問題和不足。一是發現問題有時不夠及時，因此，在處理上有時也不夠及時;二是工作中還有不細緻、周到的地方;三是工作中有時主動性不夠強。這些問題，我將在新的一年工作中認真克服和糾正，力爭把總務後勤工作搞好，為全校師生員工服好務，為教育教學工作服好務。

國小副總務主任述職報告篇2

本學期，由於工作的需要和同志們的信任，安排我做了後勤主任這項工作，給予了我嘗試與歷練的機會。後勤工作，較於教育、教學來說，零碎、瑣碎的事務性的事情很多很多，這頭手頭的事情還未完，那邊又有事情突現，最初接管時自己還真如無頭蒼蠅般的忙亂，卻還總是達不到自己預期理想的`工作效果，疲於應對各種出現的工作狀況，除了心急與焦慮，只有不斷地調整自己心態，在問題中不斷地反思自己工作方式，尋求突破口，以求改變被動的工作局面，把工作質量完成的更好。不過，在不斷的工作摸索中，也收穫諸多。通過半年的努力工作，管理上，我經歷了一個由知之不多，缺乏經驗，到逐漸適應並能良好發揮管家作用的過程。真可謂有苦也有甜。後勤工作一服務性為主，雖然複雜繁瑣，但都是學校工作的重要環節，搞好後勤工作是學校教學工作正常進行的條件，自從我擔任了後勤主任以來，主要做了一下幾個方面的工作：

一、修訂並完善了後勤處各項規章制度，並在實際工作中能努力貫徹、實施。

二、根據日常教學，師生學習生活、設施、裝置、維修等方面的需要，及時做好各種物品的採購、領取、發放、餘缺調劑和可回收物品的回收工作。

三、我本人及後勤幹事能認真、及時地維護、檢修好學校的各項設施、裝置，保證全校各項設施、裝置正常使用。

四、對於學校的安全工作我也是常抓不懈，平時在校舍、消防、運動場地、體育器材、水電設施等方面我都能自己親自檢修，發現問題能及時處理防患於未然。

五、在物品管理上，我努力做到以節約為原則，發放物品有記錄，各班的桌椅壞了，我自己及時修訂，線路，水管有壞的，我就動手修好，下水道堵了，我不怕髒累，自己去疏通，能節省的地方我只要能做的就盡最大努力去解決。

“挺直腰桿做人做事”是我對自己的要求，也只有挺直腰桿做人才能精彩才能贏的人的尊重。工作中，我能處處嚴格要求自己，服務於全校，不甩大秀，不看人辦事，顧全大局，勤奮積極工作，努力提高服務意識。

總之，在過去的工作中，雖然辛苦勞累，但我無怨無悔，儘管方方面面儘自己最大的努力去做，但自己的管理意識、水平還有待於加強，我深知，工作中還有許多不足和缺點還需要去克服，還缺少方式方法，有時考慮問題不太全面，這些都是我今後工作中的努力方向。回顧過去，展望未來，我會更加努力工作，“規矩做人，努力做事”用行動予以表達，我相信，通過我的努力和各位同仁的幫助和鼓勵，我的工作會有更大的進步的。

國小副總務主任述職報告篇3

近兩年來，五泉國小學校的影響力在增加，辦學水平在提高，社會聲譽越來越好。在學校發展的過程中，從我個人負責的後勤安全衛生等主要本職工作出發，我認真、踏實的重點做了以下幾方面的工作。加強政治理論學習，轉變觀念，大力提高關於後勤服務的思想認識水平。

結合我校“深入學習科學發展觀”活動，找不足，查問題，創思路、要發展，使自己在思想理論和工作方法上有了快速進步、提升，由被動變主動，由後知後覺變先知先覺。

一、規範認真做好學校收費工作

（1）每學期認真組織財會人員學習相關的規章制度，嚴格收費，實行財務公開。在收費時首先和各班班主任認真對賬，明細清楚後及時在校內向家長公佈並進一步收費。

（2）配合學校其它部門對全校的貧困生進行“兩免一補”。及時向上級財務部門上報相關名冊和資料。

（3）及時催繳學校鋪面房的房租、水費、電費等費用。保證學校預算外資金的按時入賬。為學校各種教育教學活動提供有力經濟保障。

二、積極認真做好常規性保障性工作

（1）教育教學器具的購置、發放、管理、更新。開學前就早早到書店提書並清點核對，及時發放給師生。購買好各種辦公用品和教師勞保用品、學校衛生工具。

（2）學校的公開課、評優課、研討課、運動會、文娛匯演、考試等活動中，全方位提供優質服務。調配課桌、除錯設定音箱、製做懸掛橫幅、彩旗，挑選購買獎品，聯絡車輛接送學生參加各種外出文藝演出等等，保證各類活動正常有序進行;

（3）及時修理門窗、門鎖、課桌凳椅和水電，做到隨時發現問題，及時處理。

（4）積極完成校長、副校長、教導處、大隊部、各年級組的各種有計劃或臨時性的各種事務。

（5）配合完成其它各級政府單位的各種彙報、總結、報表、資料整理，並上傳下達，彙報通知。

三、細緻認真做好學校衛生工作

（1）近兩年裡，加強完善了衛生、門衛管理及考核制度，提高校園衛生清潔水平。

（2）主持完善並落實學校衛生工作的具體制度：學校月大掃除制度、校園衛生保潔制度、公用廁所保潔制度。

四、戰戰兢兢，如履薄冰做好學校師生安全工作

（1）負責進行學生的安全教育，我在開展工作中，採取多種形式，讓學生在視、聽、作的過程中重視安全、學會安全處世。各種節假日前總要對教職工，尤其對學生進行安全教育。

（2）負責按時與各班主任簽訂《學校安全責任書》，實行領導承包，分片包乾，做到不定期檢查和隨時檢查相結合，明確落實了每一位教職工的安全目標和責任。配合以學校的《安全值周巡視制度》、《樓層安全小天使巡視制度》、《五泉國小應急疏散方案》《門衛安全管理制度》、《課堂教學安全管理制度》等，使學校安全管理做到了網格化。

（3）完善安全應急疏散制度，定期舉辦全校師生應急逃生演練。提高演練模擬度，由原來的提前通知升級為不通知式模擬逃生演練。

（4）學校在各項集體活動強調安全，第事之前必先進行安全教育、科學擬定安全預案等。例如：學生的外出活動、田徑運動會等都提出安全的要求，各種災害天氣裡隨時在學校廣播中督促、提醒。並及時指定專人去落實去監督。由於加大了安全工作的力度，使得我校安全工作有了更強有力保障。

五、以教育教學為主，及時的大力的給予後勤支援。

（1）每當我校舉辦、參加多種會議、科研、活動時，更頻繁。在各種器材裝置添置上要求更高、更多。我們無怨無悔，按時按質完成後勤支援。

（2）熱情、不厭其煩的服務於每一位老師。不少老師做課比賽、錄課時，我也是“全程”服務：桌椅擺放、裝置除錯、故障排除、後期編輯等等，無不參與。不鬆教學工作，積極提升自我認真備課、上課。科學課的實驗性、體驗性強，每節需要的課，總是備好器材或者自制好器材，力求科學課讓學生有趣味、有體驗、有思考、有收穫。所教科學課程是同學的最愛。

（3）不鬆業務理論學習與實踐。近年又認真閱讀了《教育心理學》(桑切克)、《給教師的一百條建議》、《自控力》等6部專業書籍，寫作論文及雜文15篇。其中《從心理健康出發，打造平安和諧校園》、《關注學生心理健康，構建高效智慧課堂》、《多媒體教學中不能忽視教學質量的“利益比”》與《蝴蝶也能扇出風暴》等論文在省市重要刊物上發表。參與或作為主要參與人員的課題《探索校本教研模式促進教師專業發展的行動研究》獲省級三等獎;《國小生常見心理問題及解決辦法》獲市級三等獎。

就近兩年來的個人工作與學習進行反思，發現還有以下問題，將在今後的工作中改進。

一是對所任總務工作的科學統籌不足。尤其對一些裝置的管理與維修上，對相關工作的分解與安排上。

二是學習、寫作的力度不夠。學習內容少，寫出作品少。

三是對相關工作的質量要求不高、對自我工作質量與時效性的要求不嚴格，不精細。

國小副總務主任述職報告篇4

首先感謝全體教職工和領導，感謝你們對總務處工作的關心和支援，也感謝你們一年來給予我本人的信任、善意的批評和誠懇的幫助。

在總務處一年來的工作中，我經歷了一個由知之不多、缺乏經驗，到逐漸適應並能良好發揮管家作用的過程，真可謂有苦也有甜。總務處工作以服務性為主，任務面廣量大、頭緒眾多，有的繁瑣，有的複雜，但這些都是學校工作的重要環節。可以這麼說：管理好總務處各項工作，為學校教育、教學、師生生活的正常開展提供了必不可少的後勤保障。我是在xxxx年8月份開始全面負責總務處工作的，以下我分別就一年來工作中的得、失和今後的工作調整方向三個方面向大家簡單扼要的作個彙報。

（一）得：

（1）修訂並完善了總務處各項規章制度，並在實際的工作中能努力貫徹、實施。

（2）根據日常教學、師生生活、設施裝置維修等方面的需要，及時做好各種物資的採購、發放、餘缺調劑和可回收物資的回收工作。

（3）安排相關人員認真、及時地維護、檢修好學校的各項設施、裝置。保證全校各室設施、裝置能正常使用是總務處的主要工作之一，我們的檢修目標是：在不影響正常教學工作和日常生活的前提下，努力做到維修主動、及時、有效。在這裡我要感謝學校各部門的配合和全體教職工。

（4）及時安排人員外出，做好各種材料的配備採購工作。

（5）學校安全工作能常抓不懈。平時在校舍、消防、食品衛生、運動場地、體育器材、水電設施等方面組織相關人員進行了認真、徹底的檢查，發現問題能及時處理，防患於未然。在幾年來的工作中，我愈來愈深刻地體會到了“安全責任重於泰山”這句話的意義所在，總務處工作以及學校其他工作做得再好，但如果出現了安全事故，便會前功盡棄，不僅傷害到師生的身心健康，也會使學校聲譽掃地。

（6）食堂工作是總務處的一項重要工作，關係到師生的具體問題，所以一值是我的工作重點，儘管可能大家在許多方面不盡滿意，但我可以說食堂主任潘振文已是竭盡全力、挖空心思在做營養搭配、品種調動，以滿足大家的要求。當然我在這裡要感謝給我們提出寶貴意見和建議的教職工。

（二）失：

（1）作為總務主任工作作風還不夠紮實，貫徹落實“熱情服務、主動服務、耐心服務”的要求還不夠。本人自認為工作很繁重，壓力較大，沒能及時向全體教職工提供周密的服務，使個別教師存有埋怨情緒。有時工作太忙，太急易急噪情緒。

（2）缺乏積極創造性地開展工作，處理問題時依賴心太強。

（3）工作不夠深入，調查瞭解不夠。總以為自己的工作很繁重，缺少與教師們的談心交流，對後勤服務工作中存在的問題了解太少。

（三）今後的工作調整方向：

（1）加強責任意識和管理意識，抓好後勤管理工作。兢兢業業地做好各項工作，履行好自己的職責，積極地開展工作，率先垂範。

（2）加強後勤制度的管理，明確管理責任。與各分管的教師簽訂財產使用保管責任書，做好督導檢查和財產維修工作，真抓實幹，使學校的財產管理制度化。

（3）改變工作作風，提高服務意識，全心全意為廣大師生服務。經常瞭解各功能室相關裝置的使用情況。深入到教職工當中去，及時與他們溝通，廣泛徵求意見，凡是教師提出的合理化服務要求，努力做好、做實。

在總務處工作雖然繁忙，苦了一點，累了一點，很少有休息時間，但在這我還要說聲謝謝大家給我機會，讓我享受工作帶來的快樂。每當完成了一天的工作，每當完成一項任務，得到領導和教職工的認可，可以說最快樂的是我，使我感受到工作充實和幸福。

雖然我做了大量的工作，取得了一定的成績，但也暴露了許多問題，對我今後的工作提出了新的更高的要求。我將不斷反思自己，熟悉總務工作的有關業務，任勞任怨、鼓足幹勁同時希望你們繼續一如既往地支援我，我將更好地為學校管好家，為廣大師生提供更優質的後勤服務。

今後的工作如果有服務不周的地方，請大家隨時提出寶貴的意見和建議，我將隨時改正。謝謝！

國小副總務主任述職報告篇5

我在總務處工作期間，在校委會的正確領導下，在全體教師的幫助、支援下，我以“服從領導、團結同志、認真學習、紮實工作”為準則，以“三個代表”重要思想為指導，強化理論學習，發揮職能作用，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各級領導交辦的各項工作任務，自身的政治素養、業務水平和綜合能力都有了很大提高。現將一年來的思想和工作情況以及今後的努力方向彙報如下：

德：

“德乃做人之本”。本人一貫注重自己的品行，做事做人都能“以德”為先。“真誠相處，寬厚待人”是我為人處事的準則。不做虧心事不怕鬼敲門。所以自己的內心始終是安寧和踏實的，自己的良知始終是從容的。律己足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。目前總務管理已實現了“規範管理與寬鬆、和諧”的有機結合，形成了“環境寬鬆，處事寬容，待人寬厚”的激勵機制。

能：

“人和”是發展的保證。“環境寬鬆，處事寬容，待人寬厚”的激勵機制，極大的調動了總務人員的主觀能動性和服務積極性，改變了“要我做”和“我要做”的被動局面。管理中我做到了嚴格而不苛刻，穩重而不死板。處理好了“剛性和柔性”的辨證關係。我一貫主張建立良好的同事關係不亞於與家人的相處，大家既然有緣共事，就應和睦相處。當然在相處中時常肯定會有因某看法不同或被誤解後產生怨氣與不滿，甚至是發生爭執，但我想，何必為了這一點不滿而耿耿於懷？棄區區的一個舉手之勞而不為呢？和則心齊，和則事順，和則暢通，凝聚產生力量，團結締造和諧。我的工作就得益於憑藉和依靠這和諧的集體智慧和力量來積極應對師生們眾多的服務需求。所以我十分珍惜並常懷感激之心。如果沒有這個溫馨的集體給我的攙扶和提供這麼好的施展平臺，一切都將成為空話。

勤：

總務處的工作特性是繁雜，瑣碎。“手勤、腿勤、眼勤”是我做好後勤保障工作的前提，我管理工作的切入口：“把師生的呼聲當作第一服務訊號，把師生服務需求當做第一選擇，把師生滿意當作第一標準。”有意栽花花不開，無意插柳柳成蔭。在服務中，吃力不討好的事情也在所難免，但對我而言，為教職工謀利不僅是我服務於教師的一種承諾，更是一種責任，工作中的償到的酸甜苦辣已不重要，重要的是沉澱在自己心中的感悟與反思。天道總是酬勤的。我幸勤的付出得到了大家的認可。飲水思源，如果要說取得了成績，那麼它肯定蘊藏著在座教職員工對我工作的關愛和誠懇幫助，不言而喻，自己也深感有一個無形的壓力，但事已如此，如同逆水行舟，不進則退。為此我在感激在座各位對我工作支援，幫助的同時，真誠地期望您們能一如既往地繼續支援和幫助我，我將不負眾望，更加努力工作。沒有最好，只有更好。

國小副總務主任述職報告篇6

時光荏冉，轉眼又是一學年，總結過去的一年，感觸頗深。一年來，我與全體教職工一起，用辛勤的勞動換取了梅花國小的種種榮譽。總務工作是服務性的工作，雖然複雜、繁瑣，但都是學校工作的重要環節，搞好總務工作，是學校教學工作正常進行的條件。

當感到教師在繁忙的進行教學工作時，我力爭要做好各項後勤保障工作，在假期期間還要維護好學校的各種設施，保證學校安全，雖然我做了一些工作，但與戰鬥在一線的同事們相比我的工作畢竟是輔助性的，畢竟梅花國小的種種榮譽還要靠各位老師的努力。

自去年以來，做了以下主要工作：

一、制定，完善了班級衛生和公物考核制度。並嚴格按制度執行，在人員的安排調動中，根據工作能力和特長分工分配，做到人盡其才，人盡其責。

由於我校面積大，學生人數相對較少，勞動力不夠，學校死角多，因此把勞動任務分割槽到班，分片到人，劃定了教師包乾區，充分調動了師生的積極性，保證了學校環境乾淨、整潔;學校建築設施及公物較多，難免有所損壞，為了減少和避免學校財產損失，制定了嚴格的獎懲制度，大大約束了學生對公物的破壞，培養了學生愛護公物的良好道德風尚。

二、解決了走讀生走讀問題。

解決學生走讀交通問題，協助家長自發租賃了一輛公交車專門接送兩村一至五年級學生。我配合家長做好安全監督，護送學生安全離校返校，確保學生的交通安全。此舉得到了廣大家長的認可和社會的好評。

三、增建了幼兒設施，改善幼兒園環境，解決食宿問題。

在學校資金極其緊張的情況下，籌措資金，到二手市場尋找便宜的建築材料，找民工、焊工，犧牲週六、日休息時間和他們一起動手設計、製作幼兒設施。在上級規定的時間內，我校粉刷了牆壁，新購了保溫桶、口杯架等餐具，製作了滑梯、六人蹺蹺板，購買了蹦蹦床等大型幼兒娛樂設施。在大家的建議下，買便宜的塗料為牆壁增容，韓會娟、胡青巧、張永娜等老師犧牲休息時間，畫上了生動活潑，富含幼兒色彩的牆體畫。新購買了幼兒床，炊具，全面解決了幼兒的食宿問題。

四、全力以赴，為爭“一類幼兒園”順利通過打基礎。

在不能說沒錢、不能說沒時間、不能說完不成任務，只能通過的重如泰山壓頂的命令下，全體師生一起上陣，小家顧大家，犧牲假期、週六日休息時間，制定學校章程，完善檔案，自制展牌，粉涮牆壁、油漆玩具、器材、欄杆……用汗水、淚水滴灑成了五線譜上跳躍的音符，譜寫了一曲曲折而又動聽的奉獻歌。

五、按裝空調，解決取暖消暑問題。

稚嫩的幼兒、脆弱國小生還經不起嚴寒與酷暑的考驗，經過學校領導班子及教師代表商討決定再按裝空調2臺，鋪設專用電纜200米，擴大供暖面積60平米。我並擔任了維修工的職務。

六、勇挑重但，抗擊雪災。

11月9日開始，我地經歷了有史以前最大的雪災，在學校全體老師共同的努力下，清雪了建築積雪××餘平米，地面積雪10000餘平米，確保了建築安全，為學生提供了足夠的活動場地。

七、開發校園經濟，綠化美化校園。

將學校後院操場西側及操場北側空地種上梧桐101棵，即改變了以往雜草叢生，打掃困難的情景，又增加潛在收入。前院西側1畝地承包給老師，收穫的蔬菜一半自用，一半補給伙房，即給老師辦了福利，又降低了伙食成本。此舉既增加了學校收入，又綠化美化了校園環境，達到了“經濟和美化”的目的。

八、積極為特困學生申請扶貧基金，並得到了上級批准，本學期共補助學生6名元，減輕了學生家長負擔，得到了社會好評。

九、擠出教育經費，搭建車棚90平米，硬化地面200平米，更換教學樓漏水管17路，購置班班通裝置6套、印刷機1臺，使教師們能充分利用現代化科技方法辦公教學。

在過去一年的工作裡，我和全校教職工良好的完成了學校及各個社會職能部門的協調工作。如公安、供電、衛生防疫、稅務、安全等部門，保證了學校工作正常進行，為梅花國小取得良好的社會聲譽。自去年以來，我校成功迎接了綠化美化、德育、安全等檢查，得到了市局領導的好評，這與領導、各位老師的支援是分不開的。

總務工作雖然苦了一點，累了一點，很少有休息時間;雖然學校經濟還很緊張，但我相信這只是暫時的我會盡力為學校管好家，為全體老師服好務。我深深的知道，在市場經濟與國際wto接軌的今天，競爭日益激烈，作為現代教育中的一名基層幹部，我深知自己猶如逆水行舟，不進則退，還要繼續努力，一如既往的做好本職工作，做好對領導、老師、學生的服務。

國小副總務主任述職報告篇7

一、思想品德方面

我有較強的敬業精神，愛崗敬業。工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風。這是做好總務工作的關鍵。

我在工作中能做到以人為本，以德養身、服務教學、辦事穩妥，處世嚴謹，嚴於律已、勤政廉政、廉潔自律。這是做好總務工作的保證。

我具備必須的專業知識和潛力。不僅僅有必須的專業知識、還有必須的管理潛力和協調潛力。這也是做好總務工作的保證。

我信奉誠實、正派的做人宗旨，我也正是朝著這方向努力的，我能夠與人團結共事，而且具有良好的協調潛力。

二、學校財務管理方面

在財務管理方面，堅持財務制度和公開監督制度，做到用款有計劃，收支有標準，監督有要求，真正將少花錢、多辦事的`措施落實到實處。在增收上，做到該上收的錢一分不少，切實管好了學校食堂、小賣部等“財源”，在節支上，做到不該花的錢一分不花，避免了學校資產的浪費和流失。

三、學校後勤管理方面

進一步加強食堂管理工作。抓好學生伙食管理，關心師生生活。嚴格按照上級檔案精神及規章制度，對師生伙食從採購到製作進行全過程監督管理，嚴防食物中毒。炊事人員要按照崗位目標職責切實做好炊事工作，不斷學習鑽研，提高廚藝，精心製作。嚴格採購紀律，嚴格實行採購登記，堅持食品定點採購並做好供貨索證工作，杜絕“三無產品”進校；食堂食品能夠實行48小時留樣制度；本學期對食堂工人一共進行了2次培訓，一次考核，加強衛生意識、質量意識和服務意識的教育；能夠落實餐具洗消和食堂環境清掃消毒。食堂工作是總務處的一項重要工作，關係到師生的具體問題，儘管可能大家在許多方面不盡滿意，但我能夠說已是竭盡全力、挖空心思在做營養搭配、品種調動，以滿足大家的要求。

四、維修方面

檢修維護學校的各項設施，也是總務處的重要工作，我們在不影響正常教學工作的前提下，努力做到不等不靠，主動及時，為保證教學工作正常進行和學校財產的使用壽命做出努力。

回顧一學年的工作，我從工作中尋找著自我的樂趣，從成功中安慰著自我，從教師的頻頻點頭中分享著喜悅，從學生的歡樂中提高了幹勁。以後，我唯有不斷地完善自我，為全校師生保駕護航。