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中學教導主任個人年度述職報告

  中學教導主任個人年度述職報告



中學教導主任個人年度述職報告


一年來,我踏踏實實做好每一項工作,始終保持堅定正確的政治信念和高度的思想覺悟,自覺遵守黨紀、國法以及學校的各項規章制度。這個期間的本職工作做個彙報,同時也懇請大家對我的工作進行審視,多提寶貴意見和建議。述職報告如何寫呢?下面是本站小編分享教導主任個人年度述職報告,提供參考,能幫助到你,歡迎大家閱讀。

趙xx 男 中共黨員 二級教師 現任xx國中教導主任,主管教育教學工作,並擔任八年級歷史教學工作,一年來,我踏踏實實做好每一項工作,始終保持堅定正確的政治信念和高度的思想覺悟,自覺遵守黨紀、國法以及學校的各項規章制度,認真踐行黨的群眾路線。現將本人負責的教學管理工作述職如下,懇請各位領導、各位老師提出意見。

一、政治思想方面

本人擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,有愛崗敬業的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規範,認真踐行黨的群眾路線。牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學校的各種規章制度,嚴於律己,盡心盡責,以較高的要求來約束自己。

二、努力成為勤勉的教學服務者

作為教導主任,對自已有能正確定位,努力做好校長的助手、教師的參謀,教學工作及時向教,學校長彙報,牢固樹立了二種意識:

(一)合作意識。教導主任的責任說通俗點就是“上情下達,下情上曉”,起橋樑溝通作用。面對新時期學校的各項工作,正確認識自我,多學他人長處,擇善而從之,才能將學校的個體組織起來,在管理中形成合力。

(二)服務意識。教育是服務,管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的,在這種情況下,我牢固地樹立服務意識。一年來

在工作中我能處處以大局出發,常常帶著思考深入到師生中去,從而使得各項決策和工作措施符合實際和大家的要求。

三、紮實開展教學常規工作 成果豐碩

本年來,作為教學管理人員我嚴格執行教育局及中心學校的教育的教育教學方針政策,也要求全體教師改變陳舊的教育教學觀念,以極大的熱情投入到教學工作中,具體工作如下:

(一)結合學校實際,按課程標準安排

       安排本年度課程,進一步加強教學管理,根據實際情況修訂教學常規管理制度,以及制定切實可行的教學工作計劃,強化教學目標管理。

(二)在突出薄弱學科教學

       監管的同時,為適應會考閉卷考試的變化,為各門學科開闢了晚讀時間,為學生提供了足夠的識記時間。

(三)積極開展一師一優課活動,打造我校骨幹教師團隊。

        為提高教師教學水平,學校每學期結合教育局的部署安排,積極開展優質課賽教活動,鼓勵青年教師參加國培、公需課培訓、繼續教育學習,參加絲路之秋教學研討活動,參與市級送教下鄉活動,參與會考復課研討會議,邀請省級教學能手王永峰老師來我校開展同課異構活動,給青年教師提供學xxx修的機會和個人展示的平臺,幫助他們儘快成長,20xx年,我校教師於倩倩榮獲縣級教學能手,楊婷、馬阿妮榮獲縣級教學新秀。

(四)發揮教研組輻射帶動作用,搞好校本研修的傳幫帶。

       一年來,我校六個教研組週週開展教研活動,教導處在內容上做了相應的規定,便於操作,注重實效,服務於課堂教學。青年教師都積極參與課題研究,20xx年,我校共申報課題7個,雷鬆老師的市級課題、王翠娜老師的縣級課題兩個課題進行了開題儀式,目前已經進入到實質性實驗研究階段。

(五)多措並舉,努力提高教學成績

本年度,我們在20xx質量提升年的基礎上,繼續加大教學工作的投入,每學期安排兩次階段考試,分期中、期末進行檢測,進行質量分析,及時進行糾錯訓練,與此同時,我們還開展學科競賽活動,作文競賽、英語聽寫大賽,物理競賽、數學競賽、語文基礎知識展示活動等,夯實學生基礎,提高學生成績。理化生科任老師能充分發揮實驗室的功能,實驗開出率高,學生動手能力強,成績名列前茅。
       青年教師雷鬆同志能將實驗教學的過程及時上傳到渭南市實驗教學管理小程式,成為全縣的榜樣。對於畢業班,我們更是齊抓共管,群策群力,多次召開畢業班教師會,復課動員會,會考誓師會,分層次召開學生會,精講精練,舉一反三,推行育人導師制,分解會考指標到人,層層落實責任。20xx年,我校會考在學生基礎差、尖子生群體少的情況下,超額9個完成縣局下達的會考指標任務。

四、存在的問題和努力的方向

1.在管理中許多工作做得不太細,完成質量不高,今後要提升自已的辦事效率,使教學工作完成得更好。

2. 深入課堂、深入班級不夠。教學管理水平和教育教學質量還有待進一步提高。

各位領導,各位教師,回首過去,成績可喜,面對未來,壓力巨大。我堅信,在教育局及中心學校的領導下,在各位教師的大力支援下,xx國中一定會不斷的取得更好的成績。