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2023總務主任述職報告5篇

述職報告是現在每個職場人需要學會的,寫述職報告有利於領導掌握情況,以下是本站小編精心為您推薦的2023總務主任述職報告5篇,供大家參考。

2023總務主任述職報告5篇

2023總務主任述職報告篇1

時光荏冉,轉眼又是一學年,總結過去的一年,感觸頗深。一年來,我與全體教職工一起,用辛勤的勞動換取了梅花國小的種種榮譽。總務工作是服務性的工作,雖然複雜、繁瑣,但都是學校工作的重要環節,搞好總務工作,是學校教學工作正常進行的條件。

當感到教師在繁忙的進行教學工作時,我力爭要做好各項後勤保障工作,在假期期間還要維護好學校的各種設施,保證學校安全,雖然我做了一些工作,但與戰鬥在一線的同事們相比我的工作畢竟是輔助性的,畢竟梅花國小的種種榮譽還要靠各位老師的努力。

自去年以來,做了以下主要工作:

一、制定,完善了班級衛生和公物考核制度。並嚴格按制度執行,在人員的安排調動中,根據工作能力和特長分工分配,做到人盡其才,人盡其責。

由於我校面積大,學生人數相對較少,勞動力不夠,學校死角多,因此把勞動任務分割槽到班,分片到人,劃定了教師包乾區,充分調動了師生的積極性,保證了學校環境乾淨、整潔;學校建築設施及公物較多,難免有所損壞,為了減少和避免學校財產損失,制定了嚴格的獎懲制度,大大約束了學生對公物的破壞,培養了學生愛護公物的良好道德風尚。

二、解決了走讀生走讀問題。

解決學生走讀交通問題,協助家長自發租賃了一輛公交車專門接送兩村一至五年級學生。我配合家長做好安全監督,護送學生安全離校返校,確保學生的交通安全。此舉得到了廣大家長的認可和社會的好評。

三、增建了幼兒設施,改善幼兒園環境,解決食宿問題。

在學校資金極其緊張的情況下,籌措資金,到二手市場尋找便宜的建築材料,找民工、焊工,犧牲週六、日休息時間和他們一起動手設計、製作幼兒設施。在上級規定的時間內,我校粉刷了牆壁,新購了保溫桶、口杯架等餐具,製作了滑梯、六人蹺蹺板,購買了蹦蹦床等大型幼兒娛樂設施。在大家的建議下,買便宜的塗料為牆壁增容,韓會娟、胡青巧、張永娜等老師犧牲休息時間,畫上了生動活潑,富含幼兒色彩的牆體畫。新購買了幼兒床,炊具,全面解決了幼兒的食宿問題。

四、全力以赴,為爭“一類幼兒園”順利通過打基礎。

在不能說沒錢、不能說沒時間、不能說完不成任務,只能通過的重如泰山壓頂的命令下,全體師生一起上陣,小家顧大家,犧牲假期、週六日休息時間,制定學校章程,完善檔案,自制展牌,粉涮牆壁、油漆玩具、器材、欄杆……用汗水、淚水滴灑成了五線譜上跳躍的音符,譜寫了一曲曲折而又動聽的奉獻歌。

五、按裝空調,解決取暖消暑問題。

稚嫩的幼兒、脆弱國小生還經不起嚴寒與酷暑的考驗,經過學校領導班子及教師代表商討決定再按裝空調2臺,鋪設專用電纜200米,擴大供暖面積60平米。我並擔任了維修工的職務。

六、勇挑重但,抗擊雪災。

20xx年11月9日開始,我地經歷了有史以前最大的雪災,在學校全體老師共同的努力下,清雪了建築積雪××餘平米,地面積雪10000餘平米,確保了建築安全,為學生提供了足夠的活動場地。

七、開發校園經濟,綠化美化校園。

將學校後院操場西側及操場北側空地種上梧桐101棵,即改變了以往雜草叢生,打掃困難的情景,又增加潛在收入。前院西側1畝地承包給老師,收穫的蔬菜一半自用,一半補給伙房,即給老師辦了福利,又降低了伙食成本。此舉既增加了學校收入,又綠化美化了校園環境,達到了“經濟和美化”的目的。

八、積極為特困學生申請扶貧基金,並得到了上級批准,本學期共補助學生6名元,減輕了學生家長負擔,得到了社會好評。

九、擠出教育經費,搭建車棚90平米,硬化地面200平米,更換教學樓漏水管17路,購置班班通裝置6套、印刷機1臺,使教師們能充分利用現代化科技方法辦公教學。

在過去一年的工作裡,我和全校教職工良好的完成了學校及各個社會職能部門的協調工作。如公安、供電、衛生防疫、稅務、安全等部門,保證了學校工作正常進行,為梅花國小取得良好的社會聲譽。自去年以來,我校成功迎接了綠化美化、德育、安全等檢查,得到了市局領導的好評,這與領導、各位老師的支援是分不開的。

總務工作雖然苦了一點,累了一點,很少有休息時間;雖然學校經濟還很緊張,但我相信這只是暫時的我會盡力為學校管好家,為全體老師服好務。我深深的知道,在市場經濟與國際wto接軌的今天,競爭日益激烈,作為現代教育中的一名基層幹部,我深知自己猶如逆水行舟,不進則退,還要繼續努力,一如既往的做好本職工作,做好對領導、老師、學生的服務。

2023總務主任述職報告篇2

各位教職工同志:

現在,我把自己來思想工作情況作一個總結,現述職如下,請予以審議。不當之處,請批評指正。

一、履行職責情況

以來,我在學校擔任總務副主任職務。主要工作:協助總務主任進行總務處日常管理,處理日常事務。具體分管學校後勤保障,清潔衛生,公物損壞修理,"三產房"管理,學校基建,學校消防和安全保衛,工會經審等工作。回顧總結一年的工作,主要有以下三個方面:

1、抓學習教育,激勵總務處職工奮發向上

我所在的總務處,屬於為教師和學生提供服務的部門,應該講總務處的工作有軟任務沒有硬指標,但是總務處職工一個也不清閒。目前我們區教育系統正處在調整,改革,劇烈的轉型期,各種因素對我們總務處工作帶來很大沖擊。針對這種狀況,我作為總務處唯一的黨員,從提高總務處職工政治素養入手,在平時工作中對同志們反覆講後勤工作的緊迫感,使命感,和危機感。做好總務處的穩定工作。通過一系列的宣傳教育,大家都能夠面對現實,實事求是地用辯證唯物主義觀點分析問題。大家認識到:一定要好好工作,不工作就不能體現自己的人生價值;工作崗位沒有高低之分,只要觀念改變;劣勢可以變優勢,只要有本事,"二線"職工也能作出大貢獻。目前,總務處職工工作作風塌實,精神狀態良好,人心思幹,人心思進,有事一呼百應,有工作大家一起爭著做。(在這裡我要感謝總務處同志的配合)

2,抓管理建章立制,鼓勵工作爭創一流組室。

目前我們學校建立了許多有利於促進工作的激勵機制。但是學校總務處屬於學校的"二線"部門,這些機制的力度在總務處不是很大,針對這種情況,我們總務處只能用思想工作和強大的職工凝聚力以及競爭機制來促進工作。作為一個部門的負責人之一,我力求對職工生活多關心工作嚴要求,平時儘量多關心本處職工的思想,生活和家庭情況,職工有困難組織大家一起幫助解決。這個學期開始,我也從更換學校的臨時工開始,引進優勝劣汰的競爭機制。我和華老師約定:總務處的工作由工作表現好的人優先去做,以此來推動總務處工作作風的轉變。應該講:現在總務處工作有了一些小變化,過去工作是被動,現在工作向主動轉變了。如:今年上半學年,總務處同志開始主動到各辦公室瞭解教師們的需求;今年下半學年,教師們的開學用品開始由總務處同志一起主動送到各辦公室。這些舉措以後將繼續下去。這學期開始,我在工作中也力爭做到多睜一個眼睛,多看多找問題,發現問題及時解決,如:這學期許多公物遭損壞,情況很嚴重,過去碰到這樣的情況先要來我這兒報修並且賠償後再修理。現在,我主動加強學校的巡視,發現損壞情況,馬上派人修理,所以有些教師可能到現在也不知道自己班級到底有多少物品已經損壞過。但是我們確實修理不少,並且都有記錄。

二,思想作風建設情況

當今世界,正在發生著人類有史以來以來最為迅速最為廣泛最為深刻的變化,"電子商務","數字地球","電子政府"等新事物,新名詞不斷湧現,我深刻意識到:今天知識更新太迅速了,作為我們在教育單位工作的同志,不學習就要落後,不學習就趕不上時代潮流,不學習就要被歷史淘汰。所以一年來,我在自身學習和加強思想建設上下了不少功夫。

一是學理論。一年來,我認真參加行政班子,黨員和教師大會學習,結合自己的業餘學習,比較系統地學習了江澤民同志的"三個代表"重要思想和"十六大"報告的精神。可以說這一年來,是我參加工作以來,受政治教育時間最長,內容最多,收穫最大的時期。通過這一系列學習,自己對"人活著為什麼"的問題有了更明確認識。體會到:要把中國的事情辦好,關鍵取決於我們黨。我們黨是一個充滿活力,始終保持先進性的黨,是一個勇於開拓,不斷創新,銳意進取的黨。作為總務處唯一的黨員我充分認識到自己肩上的責任。在新的形勢下,我要時刻以黨員標準嚴格要求自己,把黨得利益放在首位。通過學習,我的理想信念堅定了,工作思路清晰了,工作的勁頭也足了。在平時工作中,我能堅持以校為家,經常放棄休息時間為學校工作。如:今年暑假除了兩個星期外出探親,和往年一樣我基本天天到校,忙於學校建設以及軍訓和新學期開學準備工作。今年國慶節,學校安裝"校校通",為配合工程順利進行,我又放棄難得休身喘息的機會,7天中6天到校,除了半天國慶值班,我實足有五天是自願呆在學校裡的。平時也做到,學校有事,哪怕是半夜,聞之即來。記得有一次,晚上11:30左右,學校報警器故障,接110報警中心電話後,我20分鐘就趕到學校,一直到事情解決已是凌晨2點。當然我所做的工作都是義務的,我們行政班子成員有一個約定:加班不拿加班費,不得以任何名義報銷任何車費和誤餐費。也就是說,我到學校來一次,不僅沒有任何報酬還意味著自己要付出額外的費用,多做多付出……

二是學知識。當今科技創新日新月異,必須採用現代化手段才能更快更多獲取資訊,加快知識的更新。所以今年我做的第一件事是學電腦。有人講:"勞動工具使人手延伸,汽車輪子使人腿延伸,電腦使人腦延伸"。有一個形象比喻說:"二十一紀等於電腦加因特網",通過在幾個月的努力,我自學掌握了電腦的基本使用方法,應用於實際的工作中,取得了很好的成效,我體會到了電子時代,網路時代給我們帶來的好處。目前我正抓緊收集並在電腦上輸入學校的各種資料和資料,為今年我校將要實施的"校校通"做好總務處的前期準備工作。

三,存在的問題和今後努力方向

回顧檢查自身存在的問題,我認為主要也有三點:第一,自己是學校的黨員幹部,與年級組和普通教師溝通不夠。第二,自己分管學校的財產,但學校公物損壞情況越來越嚴重,舉如:去年玻璃損壞2。57天/塊(78塊),今年是1.78天/塊(112塊),今年10月簡化報修制度以後,是1.5天/塊(40塊),自己在公物保全方面的工作沒有做好。三,自己黨性不強,對有些人的不良行為和言論沒有當面指出。

今後怎麼辦我想我一定要不辜負學校領導的信任和教師,學生的期望,努力做到:

1,放下包袱,放手工作,力爭當一名好的總務副主任

總務副主任的擔子是很重的。作為一名共產黨員,自己一定要顧全大局,把人民利益看得高於一切,克服消極埋怨情緒,為汾陽的發展,為維護學校黨員幹部的形象,與行政班子其他成員搞好團結;放下包袱,積極主動協助總務主任抓工作,當好副班長。

2,繼續努力學習,提高政治素質,提高工作能力。

3,嚴格要求自己,廉潔自律;在嚴峻考驗面前,始終保持清醒頭腦,不做有損於國家,集體和學校,他人的事;清清白白做人,堂堂正正辦事。

謝謝大家!

2023總務主任述職報告篇3

轉眼新的一學年就將結束,總結這一學年的工作,我心中經常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學校教育工作中應該做些什麼。因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,從事教導主任工作的兩年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我願意用最大的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。

一、關注學生的發展,對學生負責。

從執教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規範,因為從今以後我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育物件的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處於一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,儘量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鑽研、科學施教。教育活動有其客觀規律,正確運用教學規律,能提高教師的工作效率。這個規律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以後,他的發散思維得到了開發,提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反覆鑽研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業務能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收穫。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

二、為教師的發展作想,對教師負責

新課程對教師提出了更高的要求,學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發展必須具有過硬的本領,在校長室的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導處其他和教科室組織新型的教學研究活動,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學活動中來,增強了教研活動的實效性,努力提高教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關,我積極宣傳發動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。上級貫徹的有關教師培訓精神,能認真佈置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會。

三、加強服務意識,對學校負責。

作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協調好教導處成員,做好以下幾方面的工作:

1、在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃,並組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,並注意總結教育教學方面的經驗。

2、制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的期中抽測和期終檢測工作。

3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經驗交流,組織檢測,審批試題及質量分析,領導和指導教研組工作。

4、關心全體學生的全面發展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。

5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協助分管領導具體負責學校各室的管理工作。

作為教導主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學校發展的基礎,我為學校的每一個人驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。

2023總務主任述職報告篇4

我在總務處工作期間,在校委會的正確領導下,在全體教師的幫助、支援下,我以“服從領導、團結同志、認真學習、紮實工作”為準則,以“三個代表”重要思想為指導,強化理論學習,發揮職能作用,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各級領導交辦的各項工作任務,自身的政治素養、業務水平和綜合能力都有了很大提高。現將一年來的思想和工作情況以及今後的努力方向彙報如下:

德:

“德乃做人之本”。本人一貫注重自己的品行,做事做人都能“以德”為先。“真誠相處,寬厚待人”是我為人處事的準則。不做虧心事不怕鬼敲門。所以自己的內心始終是安寧和踏實的,自己的良知始終是從容的。律己足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。目前總務管理已實現了“規範管理與寬鬆、和諧”的有機結合,形成了“環境寬鬆,處事寬容,待人寬厚”的激勵機制。

能:

“人和”是發展的保證。“環境寬鬆,處事寬容,待人寬厚”的激勵機制,極大的調動了總務人員的主觀能動性和服務積極性,改變了“要我做”和“我要做”的被動局面。管理中我做到了嚴格而不苛刻,穩重而不死板。處理好了“剛性和柔性”的辨證關係。我一貫主張建立良好的同事關係不亞於與家人的相處,大家既然有緣共事,就應和睦相處。當然在相處中時常肯定會有因某看法不同或被誤解後產生怨氣與不滿,甚至是發生爭執,但我想,何必為了這一點不滿而耿耿於懷?棄區區的一個舉手之勞而不為呢?和則心齊,和則事順,和則暢通,凝聚產生力量,團結締造和諧。我的工作就得益於憑藉和依靠這和諧的集體智慧和力量來積極應對師生們眾多的服務需求。所以我十分珍惜並常懷感激之心。如果沒有這個溫馨的集體給我的攙扶和提供這麼好的施展平臺,一切都將成為空話。

勤:

總務處的工作特性是繁雜,瑣碎。“手勤、腿勤、眼勤”是我做好後勤保障工作的前提,我管理工作的切入口:“把師生的呼聲當作第一服務訊號,把師生服務需求當做第一選擇,把師生滿意當作第一標準。”有意栽花花不開,無意插柳柳成蔭。在服務中,吃力不討好的事情也在所難免,但對我而言,為教職工謀利不僅是我服務於教師的一種承諾,更是一種責任,工作中的償到的酸甜苦辣已不重要,重要的是沉澱在自己心中的感悟與反思。天道總是酬勤的。我幸勤的付出得到了大家的認可。飲水思源,如果要說取得了成績,那麼它肯定蘊藏著在座教職員工對我工作的關愛和誠懇幫助,不言而喻,自己也深感有一個無形的壓力,但事已如此,如同逆水行舟,不進則退。為此我在感激在座各位對我工作支援,幫助的同時,真誠地期望您們能一如既往地繼續支援和幫助我,我將不負眾望,更加努力工作。沒有最好,只有更好。

2023總務主任述職報告篇5

總務處工作以服務性為主,任務面廣量大、頭緒眾多,有的繁瑣,有的複雜,但這些都是學校工作的重要環節。可以這麼說:管理好總務處各項工作,為學校教育、教學、師生生活的正常開展提供了必不可少的後勤保障。

今天藉此機會向大家彙報我們總務處的工作。有不對的地方請大家多多諒解。

一、把握重點,統籌兼顧,紮紮實實做好總務後勤管理的各項工作。

學校總務的後勤工作千頭萬緒,沒有節假日、星期天,根本任務是為教育教學服務,為師生員工生活服務。我時刻牢記這一“中心”,根據總務後勤管理工作的特點,抓住重點,兼顧一般,紮紮實實做好了後勤一線的各項工作。

1、完成了新校園建設的準備工作

新校園建設逐步走上軌道,①我配合區教育局多次跑建設局、土地局、規劃局、設計院等,辦理了建設有關手續,參加了校舍安全審查會,設計圖紙全部通過審查。②與拆遷隊伍制訂了詳細的拆遷合同,既保證了安全施工,又促使拆遷短時間完成,將對教學的影響降到最低。③根據設計要求,未來校園需要500千伏變壓器,現在配電箱在校園西側已安裝完畢。現在招投標工作已經全部完成,工程施工隊伍即將進入校園,順便提一下,希望各位班主任做好學生工作,為了安全,學生任何時間不要進入施工場地。

2、校園環境維護

雖然校園即將建設,但是我帶領總務處一干人盡力保證了校園環境的美觀:①操場等空地的除草,總務處人員多次噴灑滅草劑,用鐵杴、鐮刀等剷除頑固荒草並運出校外,保證了空閒地無雜草。②高大樹木修剪,為了防止電線下面的樹木聯電,發生危險,電線下的樹木全部剪去高枝。③花草澆水、滅蟲。這固然是我們總務後勤部門直接參與的結果,但更要感謝在座的各位,特別是全體班主任的大力配合和支援。

3、加強了學校財務和物資管理

在財務管理方面,堅持財務制度和公開監督制度,做到用款有計劃,收支有標準,監督有要求,真正將少花錢、多辦事的措施落實到實處。在增收上,做到該上收的錢一分不少,切實管好了學校食堂、小賣部等“財源”,在節支上,做到不該花的錢一分不花,避免了學校資產的浪費和流失。

科學管理好學校的物資裝置,一是採購及時,滿足教學需要;二是採購合理,從數量到質量從嚴控制;三是注重維護保養工作,儘可能延長裝置、設施的使用壽命,避免造成不必要的浪費。

4、進一步加強餐廳管理工作。抓好學生伙食管理,關心師生生活。嚴格按照《山東省學校食堂基本衛生要求》對師生伙食從採購到製作進行全過程監督管理,嚴防食物中毒。炊事人員要按照崗位目標責任切實做好炊事工作,不斷學習鑽研,提高廚藝,精心製作。嚴格採購紀律,嚴格實行採購登記,堅持食品定點採購並做好供貨索證工作,杜絕“三無產品”進校;食堂食品能夠實行48小時留樣制度;本學期對食堂工人一共進行了3次培訓,一次考核,加強衛生意識、質量意識和服務意識的教育;能夠落實餐具洗消和食堂環境清掃消毒。食堂工作是總務處的一項重要工作,關係到師生的具體問題,儘管可能大家在許多方面不盡滿意,但我可以說分管食堂的王主任已是竭盡全力、挖空心思在做營養搭配、品種調動,以滿足大家的要求。

5、校產管理及維護工作

⑴、全面落實了校產的管理、使用與檢查制度。本學期制訂了《辦公室物品管理使用辦法》、《教室、宿舍公物管理實施細則》等制度,明確校產管理責任制和責任追究制。教職工、學生對使用的公物都有維護和報修的義務,損壞公物要及時報修,落實“損壞公物賠償”的管理制度和不報修責任追究制度。對教師、學生借用的校產每月一小查,每學年進行一遍普查登記,發現問題,按《公物管理考核細則》處理。

⑵、加強了用電、供排水、供暖系統的維修維護工作。做到定期保養,及時維修、加強管理,杜絕了違規用電、長明燈、燈具、電器不正常工作等現象的發生。保持供排水系統暢通,供排水裝置正常工作,杜絕跑、冒、滴、漏等現象的發生。既保證了日常工作的順利進行,又杜絕了不必要的浪費。

⑸、加強了門窗、床鋪、桌凳等日用品的維修工作。堅持日巡查制度、責任承包制和限時服務制,發現問題,及時維修,確保財產安全、學生人身安全。

⑹、為了保證教學秩序的正常執行,杜絕突發事件的發生,總務處安排人員24小時輪流值班,保證有事發生,就有人員立刻到場。

6、全力以赴做好市級規範化複評、市素質教育督導評估的迎檢工作。

二、存在問題

1.為了保證學校教育教學活動正常開展,我儘自己所能,盡學校之力為教育教學活動的順利正常開展提供條件,但是總的來看,由於自身業務水平有限,思想觀念更新不快,致使學校後勤工作效果、工作效率仍然達不到預期要求。

2.學校公物的管理使用有待進一步規範。

三、努力方向

1.多爭取上級對學校工作的支援,增加專項資金劃撥和專案的立項落實,加快學校基礎建設步伐。

2.加強自己政治思想學習、業務學習的同時,加強對後勤人員的服務意識教育的同時,多種渠道、多種形式的進行專業知識培訓,提高後勤工作的效率和質量,確保學校教育教學活動能夠安全、順利、正常開展。

3.加強對學生的節約意識的教育,加強公物登記、使用管理,提高公物使用效率,節約開支。

總務處的工作特點是繁雜、瑣碎,在服務中,吃力不討好的事情也在所難免,但是學生和老師的需要就是總務處工作的方向,為教育教學架橋鋪路、為教職工謀利不僅是我服務於師生的承諾,更是一種責任,今後在後勤工作方面我將盡可能克服某些設施、配套上的缺點,不斷提高總務處的服務水平,進而提高學校的辦學水平。為此我感謝各位領導、全體師生對我工作的支援、幫助,我將不負眾望,更加努力工作。與大家共同奮鬥,共同創造xx小燦爛輝煌的明天!