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202個人述職報告參考5篇

述職報告是我們向上級領導展示才能的好機會,必須要認真對待,只有融入自己對待工作的真實感受,我們寫的述職報告才是受人認可的,以下是本站小編精心為您推薦的202個人述職報告參考5篇,供大家參考。

202個人述職報告參考5篇

202個人述職報告篇1

各位領導,各位同事:

大家好!

xx年上半年財務工作在公司領導的正確指導及各位同仁的共同努力下,各項工作取得了較大的進展,回顧半年來的工作,我個人工作以成本核算為重心,做好日常費用報銷和採購核算工作,通過加強自身學習、努力掌握生產工藝流程以及嚴格執行費用報銷制度等措施不斷提高會計服務質量,促進工作正常有序地進行,圓滿完成了各項財務工作。

作為我個人而言,上半年的工作讓我感受頗深,現將工作述職如下:

一、積極做好成本核算和費用報銷工作

負責公司成本核算工作,成本管理是財務工作中重要的一項工作內容,只有掌握生產工藝才能準確的計算成本,工作期間我認真學習公司生產工藝流程,主要包括產品結構構成、產品生產工藝、裝置運轉基本知識等,在費用報銷和付款單據稽核過程中,做到及時準確,嚴格把關,把不符合公司報銷規定和付款條件的單據予以退回,責令整改。

具體工作如下:

(一)積極協調各部門做好成本核算的基礎工作。

成本管理工作來說,它是一項綜合性很強、涉及面很廣的管理工作,僅靠財會部門和成本會計工作是難以完成的。為了使公司成本管理工作有計劃地進行,根據我自身工作特點,發揮成本崗位主導作用,積極協調生產統計和倉庫保管員對賬,到生產現場和倉庫進行實物盤點工作,做到賬賬相符,賬實相符,協調各部門,做好成本管理基礎工作。

(二)及時、正確地進行成本核算,開展成本分析。

制定公司成本核算規程,及時準確的核算成本。成本核算在月末生產和倉庫、財務對賬正確,現場成品、廢料盤點結束後,三日內完成成本核算。在完成成本核算基礎工作後,認真、全面地開展成本分析工作。

通過成本分析,分析出影響成本升降的各種因素及其影響程度,正確評價公司內部各有關單位在成本管理工作中的成績和公司成本管理工作中的問題,從而促進成本管理工作的改善,提高企業的經濟效益。

(三)嚴格稽核和控制各項費用支出,努力節約開支,不斷降低成本。

在稽核公司報銷單據過程中,嚴格按照國家有關成本費用開支範圍和開支標準,以及公司各項制度和規定,嚴格控制各項費用的開支,稽核各部門是否按照規定辦理,簽字是否齊全等,並積極探求節約開支、降低成本的途徑和方法,以促進公司更好的節約成本,提高效益。

二、與成本會計交接,交出成本崗位工作,與原財務部長交接,接手財務部工作

(一)x月份根據公司安排著手成本會計交接工作。

首先為接手人詳細介紹工作內容和崗位職責,其次為接手人進行會計電算化軟體方面的培訓和指導,在為期兩個月的時間內完成交接工作,接手人基本能順利開展工作,為公司工作持續穩定的開展做好了基礎。

(二)x月末根據公司人事調整安排,進行財務部門工作交接。

1、接手部門日常事務和基礎工作。

2、核對現金、銀行賬務,盤點現金、銀行和承兌匯票。

3、做好銀行、稅務和專案貸款工作的交接。

4、做好賬目核對,完善交接手續。

三、協調財務部工作,保持財務工作的一貫性和穩定性

x月末接手財務部工作,由於在月底結賬時間緊,在接手工作後立即著手工作,積極做好財務日常工作,嚴格稽核付款手續,做好物資清產盤點和賬務整理工作。稽核x月份憑證,協調財務人員積極做好x月份結賬工作。

此致

敬禮!

述職人:

____年____月____日

202個人述職報告篇2

光陰似箭,日月如梭。一晃學期末就到了,回想當班主任的這一學期的歲月裡,真使我思慮萬千、感慨甚多。我擔任本學院體育舞蹈系x班的班主任,我班是一個由xx名學生組成的群眾,其中x人是進修生,x人是大專預科生。我已經和他們朝夕相處了一學期,本著誠心誠意對每位學生負責的態度,較圓滿的完成了一個學年度的班主任教育教學工作。班主任是班級管理工作的直接參與者,是學生在學習生活、心理健康、人生態度和價值觀念的引導者,是幫忙學校開展各項工作的協調者,所以,在實際的工作中班主任這一主角至關重要,這也決定了班主任工作的千頭萬緒,班主任務必要有為才有位。在過去一個學期的班主任班級管理工作中,我主要從下面幾方面來著手:

國中生、高中生正處於人生觀、價值觀、世界觀構成時期,每位同學對世界的認識,對人生價值認識各有不同看法,在班級中總會出現這樣那樣的問題。因此,我務必及時瞭解班級狀況和每位同學表現,注重說服教育,以理服人,讓學生充分認識到老師的良苦用心,爭取問題解決在萌芽狀態,不能存在得過且過的心理,寧可自己辛苦點兒,也要處理好學生的思想波動,避免學生產生牴觸情緒,影響學習。發掘學生的閃光點,提高學生的自信心,讓每一位學生都能看到自己出色的一面。此刻的學生自尊心很強,判逆的情緒時時產生,如果遇到問題使用舊方法對學生一味的處罰會產生適得其反的效果。我經常反思自己對學生的教育是否得法,是不是站在和學生平等的角度。只要你付出真心,就會得到回報,可能是一份理解,可能是一個會心的微笑,更可能是向上的動力。抓緊、抓好學生的思想工作能夠使班級的其他工作順利的進行。

發揮班幹部的帶頭作用建設一個和諧上進的班級,需要全班學生的共同參與,其中,班幹部的選拔尤為重要。俗話說:火車跑得快,全靠車頭帶。班幹部正是這種主角的演繹,班幹部是班主任的助手,在班主任與學生之間具有橋樑的作用。因此,建設一支高素質的班級領導核心也尤為重要。班幹部屬於學生中的一員,與學生是處於同一層面的人,對問題的理解與學生會更接近,因而他們更容易溝通。

我們班的現任班長在班級管理方面確實是我的好幫手,在同學中有著特殊的號召力和影響作用。但其在文化課方面比較懶散,經過一學期的瞭解和溝通,我相信只要我嚴格要求,加強教育,她必須能夠在班級中帶好頭。

我們學院的專業性質,決定了絕大部分的學生的文化底子薄、基礎差。有些同學厭學情緒嚴重,“身在曹營心在漢”,一心只為專業拼。為了改變這種現狀,一方面我從學生著手,與他們多談心,給他們講道理。另一方面就是及時和各科任課教師溝通,詢問學生的學習狀況,及時與家長溝通,以便共同督促學生。這樣就能夠及時掌握學生的學習狀況,採取相應的措施。

經常性抓好班級管理中的組織、協調、督促、檢查工作。與其他班主任一樣,經常性加強對學生的早功、衛生清潔、上課、晚自習、晚功等督促檢查、考勤,經常性、隨意性地觀察學生上課時學生的學習和紀律狀況,力求更多掌握第一手材料,以便有的放矢地加強動態管理,在深入學生的學習、生活和活動中及時瞭解、關心、教育並且督促其良好習慣的養成,同時發揮教師的言傳身教之示範效果。

每週週末組織學生開展常務班會,利用班會時間總結上週全班的紀律和衛生狀況,找出問題的癥結,以便學生及時改正。宣傳安全教育,引導學生學生嚴格遵守學院的規章制度,以及處理突發事件等等。並根據班級的狀況開展相應的主題班會,到達主題班會緊跟班級時事。

作為一個新班主任,由於缺乏經驗,在實際的班級管理過程中出現了各種問題和突發事件,因此在下一學期我主要從以下方面,進一步完善自己的工作:

1、定期的進行自我工作反思,找出自己工作中的不足,不斷地改善自己的工作方法,提高自己的工作潛力。

2、與學生多交流,瞭解學生的思想動態,每個月讓學生寫一篇對老師工作的評價和對自己的自我評價,建立和諧的班級氛圍。

3、多與老班主任進行心得交流,學習老班主任的經驗,這樣能夠做到舉一反三,觸類旁通,在解決同一問題的時候,集思廣益,尋找解決問題的方法和途徑。

述職人:xxx

20xx年x月x日

202個人述職報告篇3

自xxxx年x月,擔任xx區民宗局局長以來,在區委、區政府的正確領導下,在區人大常委會的監督和支援下,我與班子成員一起,圍繞區委、區政府的中心工作,開拓進取,勇於創新,清正廉潔,勤奮工作,為推動我區民族宗教工作與發展做出了不懈的努力。

一、認真貫徹執行憲法、法律、法規及各級人大通過的決議、決定,切實推進民族宗教依法行政工作。

xx區民宗局是負責全區民族、宗教、蒙古語文、翻譯、旅遊等數項社會行政事務性工作的政府組成部門,面對行政執法工作量大、任務十分繁重的形勢,作為單位主要負責人除了加強業務法規學習外,在貫徹執行中採取了以下一些措施:一是在內部工作分工上,實行了定崗定責,建立健全了目標管理責任制。二是重視和加強對工作人員的業務學習,全面提高工作人員的業務素質和工作能力。通過每週半天的學習例會和每月一次內部培訓等形式,安排每個工作人員輪流講授崗位工作所涉及的法律法規、業務工作情況及工作要求,全員講授,全員聽課,以講促學,學以致用,使每個工作人員全面瞭解掌握民宗工作基本業務。三是在具體行政行為時,我能以身作則,嚴格按照法律法規和工作原則辦事,自覺用法律法規來規範自己的行政行為。同時,在工作中要求每個工作人員都能貫徹落實區人大常委會作出的《關於加強依法治區的決定》,做到政策法規透明、行政程式公開、辦事結果公示,行政行為合法,確保了民政各項政策、法規在全區得到依法嚴格的執行。

二、切實履行工作職責,推進民族宗教各項工作長足發展。

(一)紮實做好民族工作,促進民族團結進步

1、開展形式多樣的民族團結進步法制宣傳教育活動。今年我局以“一週兩月”民族宗教政策法規宣傳為載體,紮實開展了黨的各項民族宗教政策宣傳教育活動。一是按照全市民族工作會議的要求,及時制定宣傳方案,動員各基層單位積極行動起來開展各類宣傳教育活動。二是為擴大宣傳,今年我局印刷了《民族宗教蒙古語文知識問答》、《外來少數民族人員服務指南》、《包頭市社會市面蒙漢兩種文字並用管理條例》、《城市民族工作六表四冊》等宣傳材料在全區範圍進行宣傳。三是在九原影劇院廣場舉辦了大型民族宗教蒙古語文政策條例的宣傳活動。活動期間製作了大型公益廣告x塊、展板xx塊、路旗橫幅xx條、發放宣傳單共計xxxxx份。四是在主要街道懸掛橫幅標語、在廣場設立民族宗教政策諮詢點。五是組織各機關單位、社會團體積極參與市民委舉辦的少數民族政策法規知識競賽,收回並上報xxxx份試卷,其中三名同志榮獲優秀個人獎。六是組織開展xx區第十二次民族團結進步暨學習使用蒙古語文表彰活動,並向自治區、包頭市上報推薦了先進集體和先進個人。於此同時,我們利用九原政府一樓的led和九華橋上下路段led進行日常滾動宣傳教育。

2、進一步提升城市民族工作服務水平。一是對城市少數民族人口及少數民族流動人員情況進行了摸底統計,為下一步工作的有序開展打下了堅實的基礎。二是為使更多的少數民族群眾得到更好的服務和幫助,我區將少數民族活動中心落戶在阿嘎如泰嘎查。三是印製了xxx份三級網路助理員責任書,確保民族工作落實到基層,下一步將一一完成責任簽定工作。四是為調動進城務工人員的積極性,鼓勵其為xx區社會發展做出貢獻,我局在綜合調查少數民族進城務工人員的基礎上,從中遴選出那日蘇、王海心、菅玲玲等x名優秀進城務工人員上報市民委進行表彰。

3、加快少數民族和民族地區經濟社會發展。一是積極申請少數民族發展資金專案,為少數民族地區經濟發展提供後續服務。今年我區積極申報了柏樹溝祭火廣場、蒙泰綠源肉羊養殖、合盈種植農民合作社蔬菜大棚等x個專案,申請資金達xxx萬元。二是管好、用好、實施好專案資金。我局會同各相關單位對阿貴溝嘎查笨雞散養、烏蘭計七村肉羊養殖專案、梅力更嘎查人畜飲水工程專案和梅力更嘎查牧家樂接待區專案進行了檢查驗收。三是將阿嘎如泰嘎查上報為《十二五期間少數民族特色村寨保護與發展專案》,專案申報成功將為xx區爭取國家級扶持資金xxx萬元。

4、把好事辦好,實事辦實。

202個人述職報告篇4

尊敬的領導:

大家好!很高興今天我能站在這裡以這樣的方式給大家彙報我的工作。我是,於20xx年初進入到我廠工作,進廠以來,得到領導鼓勵。同事們的幫助下我很快的融入到這個大家庭裡,並瞭解分廠的運作和現狀,同時抽出時間學習自身的鍛造知識,從金屬材料到成形基礎,從工藝規範逐步過渡到領會工藝的內容,影響產品質量的重要節點。

組織員工,改進加熱爐操作手法,降低煤氣單耗。

安全警鐘我為提高員工安全文化知識和安全防範技能,強化安全意識和安全制度責任化理念。組織開展“安全知識的認識與觀念”及“我要安全;我會安全;我懂安全;杜絕人為責任的事故發生”為主題的安全大討論。安全生產事關員工生命和企業財產安全、事關社會穩定,只有集中力量抓安全生產,嚴格落實堅持“安全第一,預防為主”的方針。使全員牢牢樹立安全意識,切實抓好安全工作,確保安全生產正常進行。分廠在每月中旬進行x次安全、裝置、現場管理等綜合大檢查,對檢查出來的問題定時、定人及時整改。加強平時的安全巡視檢查力度。消滅安全隱患,充分發揮班組長和安全員作用,發現並及時解決生產過程中存在的不安全因素,達到安全生產目的。

質量是技術提高的見證,面對受大環境的影響造成產量低、效益低、薪水低等困難面前,分廠從思想上教育員工們在壓力面前不低頭、不抱怨、不氣餒、不迴避、不害怕。我們本著“效益靠質量,質量靠技術”的理念,強化自己的加工水平,為穩定和提高產品成品率做出實效。

在任職期間改造煤氣站裝置;利用加熱爐廢棄,增加蒸汽換熱器,讓煤氣站使用,並解決水壓機、粗熱分廠及科技樓、行政樓、辦公樓、中心實驗室等的供暖問題。

推行xx管理。“人造環境,環境育人”,通過對整理、整頓、清掃、清潔、素質修養的學習、改進、遵守。整個分廠的環境面貌隨之改觀:生產現場整齊、乾淨,物品擺放有條不紊,一目瞭然,程度上提高員工的工作效率和士氣,讓員工工作的更安全、更舒暢,這不僅給員工們創造一個具有良好氛圍的工作場所,同時很大程度上提升了員工良好素質和企業形象。員工們在這締造良好的工作環境與和諧融洽的工作氣氛中,潛移默化地改變了亂堆、亂放的壞習慣,擁有自覺、自律、合作、奉獻的職業道德。

標準班組建設,不斷提高企業員工素質。企業千條線,班組一針穿。企業的計劃、各項規章制度、工藝規程、工作標準、管理標準,要靠班組來貫徹。班組生產作業活動的質量和員工隊伍的素質是企業生產經營活動質量的決定因素。

不斷強化思想政治工作。為適應公司改革和發展的需要,努力在整體推進、創優爭強和突出特色上下功夫,不斷提高員工隊伍的凝聚力、向心力和戰鬥力。緊密結合實際,認真搞好員工的思想政治教育和形勢任務教育,引導員工認清形勢,瞄準目標,在深化改革中統一思想,充分調動員工的積極性、主動性和創造性。

著眼企業未來發展,培養人才後備力量。大廈之成,非一木之才;大海之潤,非一流之歸。雖然我們只是一臺機器上的一顆小小螺絲釘,但我們的最終目標,是要成為效能、效率的一顆。我在工作中注重員工素質教育的同時,不斷激發員工的動力,發現挖掘人才的潛力,培養他們不僅要懂技術、懂管理,還必須有盡心盡力的奉獻精神,艱苦奮鬥的創業精神,敢打硬仗的拼搏精神,顧全大局的協作精神,為企業分憂的主人翁精神。能為企業培養出高水平、高素質的優秀管理人才是我的欣慰。

回顧一年工作,我有付出,也有收穫,更有差距和過錯。主要:

1、知識面小;

2、在工作中的方式方法上存在較大差距;

3、工作不細。

20xx年工作計劃:

1、要防止急於求成。對工作的部署和要求,要充分尊重現實,體現層次性,區別對待,循序漸進,嚴格落實操作規程及鍛造工藝規範。

2、努力學習,勇於實踐,理論結合實際,提高綜合素質和業務能力,為本職工作做出自己的貢獻。

3、強化安全意識,加強安全管理:做到人員落實,制度落實,機構落實,責任落實,以確保現場安全生產管理。

4、團結班子成員,形成既有分工又有合作、坦誠相待、合作共事、齊心協力幹事業的良好氛圍,做到目標一致、職責互補、各事項都能事前溝通,會前通氣,充分聽取意見,集思廣益,發揮整體合力,改進工作,促進發展我有信心和大家一起,融入到我們企業改革的各項管理辦法中去,完善經營戰略,求真務實、開拓創新、奮發進取。以主人公的精神投身於企業。讓我們為了企業的明天,共同努力,攜手共創美好的明天。謝謝大家!

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

202個人述職報告篇5

今年我擔任高三年級的語文老師,在大學聯考結束後又轉為了高一年級的老師,高三是大學聯考的衝刺階段,對學生們來說非常的重要;而高一時學生的起步基礎時段,也很重要。所以,我特意做了年終工作總結報告,將我這一年來的學習和工作情況彙報如下,主要從三個方面來談:

一、教學工作方面:

上半年,我同時擔任高三年級兩個文科班的課,為了更有針對性的知道學生進行備考複習,我認真備課,鑽研大學聯考大綱,瞭解學生運用知識的能力水平和知識上的缺漏,分析各類練習題的特點及其對學生可能起到的作用。

在教學中,充分利用課堂時間,提高課堂教學效率,不佔用學生的課下時間,讓學生有較多的自主學習的時間。在最後的考前教學中,注意對學生進行個別指導,解決學生的應考困難。兩個文科班的大學聯考平均成績為xxx分,在xx市排列為第x名。對這個成績,我還是比較滿意的。但是,我對自己的工作也有很不滿意的地方,這就是,有幾個平時語文成績優良,語文水平也較高的學生,在大學聯考中沒有取得理想的成績,甚至是成績很不好。我考慮,這一定是我的教學工作存在著問題。我在很長一段時間裡費心地想問題的根源,也想找出解決問題的方法,可直到今天,我還沒有得到一個能讓自己滿意的答案。

下半年,我擔任了高一年級兩個班的課。

由於是新大綱、新教材、新學生,我在備課上花費了較多的時間。

備大綱,調整自己的教學思想理念,明確自己的教學目標要求;

備教材,從量和質兩個方面確定教學內容,安排好教學進度,選擇恰當的教學方式方法;

備學生,瞭解學生的知識基礎和水平,瞭解學生的興趣愛好和思維特點,瞭解學生的行為習慣和個性特徵,從而使自己的教學為學生服務。

這半年,我還和高一備課組的老師一起在寫作教學上作了些改革嘗試。

首先,我們採用了大作文全年級統一寫作時間、內容、要求,集中選出範文,印發給學生,再分班講評的教學方式;

第二,我們在週記教學中嘗試著把學生平時的習作情況進行量化評價,並把量化評價分數記入期會考試成績中,使學生能時時瞭解自己的寫作水平,在平時養成認真踏實的學習習慣,提高習作水平;

第三,條件一允許,馬上開始上“課外閱讀課”,豐富學生的知識,提高學生遷移知識的能力。

半年來的教學效果,現在還很難作出成敗優劣的論斷,我將在恰當的時候另作總結,以利於今後教學工作的順利開展。

二、學校日常學習生活方面:

一年來,我積極參加了學校組織的各項學習、工作、活動,如政治學習、業務學習、升旗儀式、聽專家講座等等。對教研組的各項活動也能按時參加。

通過這些,我與附中,與同事,與社會,與時代有了較緊密的聯絡。我認識到教學改革勢在必行,認識到自己在學識、能力方面還遠遠達不到要求,認識到我們學校的許多老師,尤其是我們組裡的許多老師的許多方面是值得我認真學習的。這樣,我就做到了在各方面努力學習,工作,既不自以為是,也不自慚形,從容自然地做一個附中的教師。

這一年中,也有特殊情況。上半年,我母親先生病後病逝,對我影響較大。其一,我在上半年,因要照顧病人,學校在下午召開的一些會議,就沒有參加;

其二,母親的病逝,也使我產生了一種人生無常、及時行樂的情緒,一度要求自己不高,工作也像是沒有了動力,生活毫無條理。

三、業務學習方面:

一年來,我通常只能利用零星的時間,通過閱讀一些專業類的書刊得到一點專業方面的新知識。

常讀的有《語文學習》、《語文月刊》、《中學語文教學》等。因為專業的特點,當然也是因為個人愛好,我還抽時間讀了幾本小說,讀了一點文學評論類文章。

下半年,由於新的教學大綱列出了高中生必讀書目,其中有我過去沒有讀過的三本,我以較快的速度把其中能夠買到的兩本讀完了。

非常幸運,下半年我參加了校長帶隊的一個赴上海蔘觀學習的團隊,到xx大學二附中、上海七寶中學去學習了兩天,開闊了視野,增長了一些知識,受到多方面的啟發。

另外,上半年,我參加了學校組織的教師電腦培訓學習,使自己使用電腦的能力有了提高。下半年,我較多地聽了本組幾位老師的課,向他們學到了不少東西,對我的教學工作起到了一定的促進作用。

我已經離開大學近xx年了,深感自己在教育理論、教材教法等方面有進一步學習的必要了。我將在今後的工作實踐中,努力學習業務知識,當然,也希望學校領導能給我提供繼續學習的好機會。

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