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新工作的工作計劃精選6篇

通過制定工作計劃,我可以更好地掌握工作進度和完成情況,有一份明確的工作計劃可以幫助我們更好地追蹤工作進展,本站小編今天就為您帶來了新工作的工作計劃精選6篇,相信一定會對你有所幫助。

新工作的工作計劃精選6篇

新工作的工作計劃篇1

一、指導思想

全面貫徹落實市教委的《關於適應新形式進一步加強和改進中國小德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現代化素質標準 為內容,以養成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發展規律,將日常培養與開展活動激發積極向上的情感教育相結合,積極 探索新時期德育工作計劃的特點、途徑、規律,構建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創新性、針對性和實效性。

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫助學生從國小跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量,為上一級學校送一個合格的國小畢業生。

二、 班級概況:

本班共有學生67名,其中男45名,女生22名。由於多數學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質,特制定了以下國小六年級班級工作計劃:

學生思想狀況:學生積極要求上進,思想活躍,關心國家大事和社會熱點問題,並願意投身社會實踐活動,表現出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思 想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利、結邦交派、擾亂班級的正常學習生活秩序。

學生學習狀況:班級整體學習成績一般,出現了兩極分化的趨勢。優生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不紮實,出現了知識斷層現象。總體上分析,全班學習態度還比較端正,由於處在國小階段的末期,面臨升學,有的在積極進取,有的失去了信心。

生理心理方面:學生生理髮育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數學生身體素質較好,在校運動會上屢屢奪魁。

三、具體工作目標

進一步強化做人,成長教育,課內打基礎,教授給學生更多的知識;課外活動求發展,按照素質教育的發展方向,努力培養學生具備各種能力,培養學生會做人, 學會學習,學會鍛鍊,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《國小生日常行為規範》引導在校內做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

四、 重點工作:

為了能把本班建建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

1、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

2、在學生中培養競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;

3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好後進生。所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

7、配合各科任教師,培養學生廣泛的學習興趣。

五、工作措施

(一)抓好思想教育,強化德育工作。

1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。

2、抓住養成教育,講規範禮儀。

3、開展豐富多彩的少先隊活動。

(二)深入改革,提高教學質量。

(三)加強體衛工作,提高學生身體素質。

1、積極參加學校體育衛生活動。

2、堅持上好兩操,兩課,兩活動。

3、上好健康教育並利用班報開展衛生知識普及。

4、完善衛生檢查評比。

六、具體安排

九月

1、新學期新打算主題班會

2、教師節對學生進行尊師教育

3、班級幹部競聘選舉

4、對學生進行常規教育

5、開展爭創文明班級動員、計劃系列活動

6、電話家訪

7 計算題競賽

8 啟起動記憶訓練工程

9 啟動日記馬拉松工程

10 查字典比賽

11 起動心理素質訓練工程

12 班幹部培訓

十月

1、對學生進行愛國主義教育

2、重陽節對學生進行尊老教育

3、班級優秀日記選評

4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊會

5、開展三類學生座談會

6 班級幹部考核評比

7 演講pk

8 詞語積累pk(成語)

9。古詩積累對抗賽

十一月

1、開展我為班級做貢獻主題活動

2、開展群雁齊飛主題活動

3、開展班級作業評比活動

4、開展動手操作技能準備工作

5、開展學生結對子活動

6、組織部分學生家長進行家教經驗交流

十二月

1、組織做好演講、故事比賽準備工作

2、總結學生結對子活動

3、期末複習動員會

4、中下生座談會

5、複習方法講座

一月

1、組織學生複習考試

2、各項活動總結

3、進行期末評比

新工作的工作計劃篇2

我們從剛進入大學的不熟悉到相知,現在學期已經過去一個月,同學們之間已經有了更深的瞭解,班級工作也不入了正軌。所以在大一這學期,要更獨立的加強同學之間的團結,這也是班級各項活動的基礎。本學期工作計劃如下:

學習方面:

1.保證上課出勤率,監督同學完成作業,如有上課缺勤或未完成作業者,查明原因,期末評分時酌情扣分。

2.保證學習的有序的進行,嚴格要求同學們遵守學習紀律,瞭解各同學選課情況,除與選課衝突外,不可缺席自習。如有無故缺席自習者,查明原因,並在期末評分時酌情扣分。

3.對於學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。

班級活動:

1.依然延續上學期每週一次班會、一次團活的規定,對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發言權,這也是加強班級團結的有效方法。

2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕鬆的氣氛中進一步加深瞭解,增進感情。

3.積極組織同學參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在於讓同學們養成良好習慣,以最佳的精神狀態投入大學的生活中。

4.每學期組織班級同學外出活動,根據情況組織同學出去,採取自願原則,但儘量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

5.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,儘量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

6.認真對待班級工作,尤其是獎助學金分發等重點的問題。積極配合班主任老師的工作,把班級建設成為合格的優秀班級。

7.發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志願隊聯絡,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

班級建設:

1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2.學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

3.在班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進優秀班級。

4. 實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級裡的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

5. 在已建立班級群的基礎上,建立班級校友錄或主頁,在網路上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今後組織交流及活動通知,並有利於先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日後用人單位認識本班同學的視窗。

6. 在工作方面,班長、團支書,及各班委既要分工明確又要相互配合,堅持每週開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對於班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

以上是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。在這個學期,我會好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

最後我想套一句古話“成事在天,謀事在人”,我願意和高機械1301的班委一道,去更好的服務同學用自己的點滴行動使班級更上一層樓,將班級的榮譽擴大化,使班級真正的屹立在學院的群雄。

新工作的工作計劃篇3

隨著新學期的到來,理工學院學生會20xx年各項工作已完美結束。在過去的一年中,學習部在院團委主席團的領導下積極開展各項工作,取得了一系列成績,也出現過一些問題。在實際工作中,隊伍得到了鍛鍊,經驗也得到了積累。新的一年中,學習部將繼續發揚上一學期的成功經驗,著實解決暴露的問題,探求學習部工作的新亮點、新特色、新突破。凡事預則立不預則廢,現將學習部20xx年工作計劃如下:

總體工作思想

一切工作成功展開的前提是對本部門性質使命地位的正確認識。

首先,學習部是學生會的分支機構,學生會整體利益的最大化是學習部工作的追奮鬥目標。這就要求學習部必須進一步的加強與其他兄弟部門的協作聯絡,加強與主席團的交流溝通。

其次,學習部工作的宗旨是服務學習,這裡的學習既包括狹義的學科知識,也包括文化素養和思維品質等。這就要求我們的工作應緊貼學生日常學習和個人發展。

最後,學習部的工作目標在於營造良好的學習氛圍和文化氛圍,最大程度的為同學日常學習提供幫助。這就要求我們的工作一方面要走出教室、走出學院,擴大影響力,帶動學風的改善和良好文化氛圍的形成;另一方面從日常學習的細節出發,多做一些有利於同學日常學習的“小事”、“實事”。摒棄以一兩個傳統活動專案為工作重心的工作方法。

總之,新的一年學習部將努力發掘部門活動新亮點、新特色、新突破,使學習部工作更上一層樓。

一、活動開展

在本學期辯論賽圓滿舉辦的情況下下學期學習部工作重心將轉移到特色亮點活動的舉辦上來,同時做好其它活動的舉辦和校級活動的協辦工作。以下是對下學期活動的初步設想:

1、人文論壇

目的:擴大管院作為文科學院的“人文影響力”,展現管院特色,營造文化氛圍。

內容:通過各類宣傳廣泛吸收各學院關心人文、時事的同學,針對一些時事、歷史、文學命題進行研究、交流,定期舉辦論談,號召更多同學參與,逐步擴大影響。條件成熟時在沁園廣場進行公眾演講。

可實施性:首先,辯論賽反映了管院學生對此類活動的參與度和認可度較高。其次,我們可以以辯論隊成員作為組織基礎。此外,對經費人力等資源要求不高。

2、“大四臨別贈言”活動

目的:通過大四同學與大一、大二同學交流,使大一、大二同學更多的獲得大四學生關於大學學習、生活、考研、求職、就業等方面的指導。

內容:邀請管院大四各專業的優秀同學,與大一、大二學弟學妹進行溝通交流,形式可以是座談,也可以是聯誼,先就普遍關注的問題進行問答,隨後進行自由交流,最後互留贈言。

可實施性:大一大二同學在考研、求職、就業等方面長期存在困惑疑慮,有傾聽、詢問需求,而大四同學也熱心於與學弟學妹交流溝通,傳授此類經驗。

3、普法宣傳活動

目的:體現管院學科特點,以專業知識擴大管院影響力。

內容:可與法協和作進行也可獨立進行。選擇大學生最容易忽視的若干法律問題,以宣傳單展板等形式進行宣傳。

4、繼續做好管院辯論隊的培養訓練工作,以與其他學院友誼賽為主要鍛鍊方式礪練隊伍,並做好思想溝通工作。爭取在校賽中獲得好成績。

5、積極做好“科大杯”辯論賽和“挑戰杯”的協辦工作。

二、組織建設

1、“放權”。

進一步發揮委員創造力,和工作積極性,⑴各類活動具體策劃與委員集體商議決定,部分較簡單的活動可以由委員主導策劃。⑵活動實施階段,可以鼓勵委員承擔組織領導工作。

發揮委員創新能力,委員可自主策劃活動,我們將盡量幫助予以實施。

2、“嚴管”。

第二學期由於委員自主意識加強,紀律性勢必下滑,嚴管將非常必要。我們將進一步完善部門考核制度;完善部門規章制度,進一步強化集體意識服務意識。對自由散漫不服從統一指揮安排的堅決開除。

3、培訓。

放眼長遠,一方面,委員只有在學習部學到真正有益於自己的知識,才能以更飽滿的熱情為學生會奉獻自己的力量;另一方面對委員的培訓也是為學生會培養下一屆人才的必然選擇。根據學習部實際,委員培訓主要將圍繞公文書寫、財務申報、領導及溝通技巧等展開。

4、溝通。

一方面針對委員第二學期工作熱情不夠等情況以單獨談心、部內聯誼、例會引導為主要方式,進行溝通;另一方面,在生活學習上更多接觸委員,充分了解委員,建立真摯感情,同時為下屆學生會發現人才。

三、“上下溝通”和“左右協調”

1、和主席團做好溝通工作。

首先,吸取本學期教訓,工作主動及時的向主席團彙報,便於主席團充分了解活動情況,發現問題及時指出。

其次,工作中出現困惑疑問難點及時與主席團溝通解決,

2、與其他兄弟部門做好協調配合。

⑴大型活動的策劃,邀請主席團和各部門領導集體討論決定,一般活動主動徵求各部門負責人意見建議。保證使各部門對各項活動做到心中有數。增強管院學生會凝聚力。

⑵各項活動具體實施階段需要其他部門協助,做到提前通知協調;協助其他部門工作做到認真細緻負責。

⑶教育委員熱愛管院學生會大家庭,放棄門戶之見,積極參與其他部門活動之中。

新工作的工作計劃篇4

一、班級基本情景

我班共有x名學生,男生x人,女生x人。本班學生學習努力,積極心強。行為習慣方面:學生能按照一日行為規範來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要教師同學提醒。學習情景:大部分學生思維活躍,作業能認真完成,有必須的競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。品德情景:學生愛團體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的團體榮譽感。但由於是獨生子女的關係,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想 。

二、本學期工作目標

本學期我班的基本目標是:建立一支有積極心、本事較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,構成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步構成守紀、積極、勤奮的班風。

三、具體措施

(一)因材施教,做好培優轉後的工作

1、重視尖子生的培養

(1)對尖子生加強培養,發掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有餘力的優秀生留有擴充套件延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

(2)多方面瞭解學生的興趣特長,課餘時間因勢利導,勤學苦練。

2、重視後進生的轉化

(1)對後進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。採取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給後進生創造一個溫暖的團體氛圍。

(2)對後進生進行經常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支援把學生的在校表現告訴家長,同時瞭解學生的在家表現。

(二)做好勞動、衛生和安全教育

1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自我能做到的事自我做。

2、教育學生做好個人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,堅持衣服整潔,講究個人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,堅持班級的整潔。

3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防範本事,利用早會,班會,組織學生學習《中學安全須知》和《中學自我防範安全常識》 。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防範本事。

(三)狠抓班團體建設。

1、培養—支守紀、職責感強、素質高的班幹隊伍。每兩星期召開班幹部會議一次,嚴格要求。做到及時瞭解情景及時反饋處理。

2、開展讀書、讀報活動,經過讀書交流活動,彰顯班級特色。

3、開展“多彩晨會”活動。開闊學生視野,增長知識,張揚個性。

第一天的班會主要是自我介紹和班委選舉,發生的一幕幕讓我響起了國中羞澀的自我。和其他班級一樣,首先有一個自我介紹,在學生的日記中,很多人寫到自我是第一次站在講臺上介紹自我,我期望這是他們找回自信的第一步,一種嘗試。班委選舉中,我給了大家足夠的時間去思考、去競選,為的是給大家機會,讓大家走上講臺,展示自我。就像高粱教師講的“推銷自我” 。我覺得我們班的班會是比較成功的,因為全在揚輝的帶領下,班有三分之二的學生都能夠站在講臺上進行競選。相信這對於他們來說,尤其是在類似的情景下躍躍欲試,最終能夠站在講臺上的同學。這就是我們設立班委進行競選的初衷,所以,我們班當時延遲了半個小時進行班委競選,即使有很多人都來催。

相識、相知、相熟。我們的溝通是從平時的交流和日記中進行的。每一天,我都會閱讀學生每篇日記的每個字,然後給予評語,在評語中,我經常鼓勵大家寫出自我的想法,讓他們覺得我們是安全的,能夠信任的,這樣做的效果很好,大家都能敞開心扉談自我每一天的感覺。經過日記能夠了解他們每一天的感受,及時調整我們的活動。慢慢地,我們熟悉起來,空餘時間我到教室後面旁聽其他教師課程,瞭解學生的上課情景,並對第二課堂進行跟進;上課前我一次次地進行點名,儘快熟悉每個學生;課前和走入學生群中,瞭解他們的真實想法、盡力回答他們感興趣的問題。儘量讓學生樹立自信心,或者,多多少少能夠以我們為榜樣。走出自卑,走向成功。

新工作的工作計劃篇5

一、 班級情況分析

本班共有學生49人,其中男生21人,女生28人。本班多數學生的語文基礎知識還可以,有少數學生語文基礎較差,需要教師給以最基本的指導。學習紀律還算較好,有的學生上課時回答問題不夠積極,在作業書寫上不夠工整。

二、 教材分析

本冊教材精選課文,共八個主題單元,體現了由實踐到認識再到實踐的過程,由上一組教材到下一組教材,體現了迴圈往復逐步提高的訓練過程。

三、教學目的要求

1、能利用漢語拼音識字,學習普通話。

2、培養獨立識字的能力,學習生字,能讀準子音,認清字形。瞭解在語言環境中的字義,並能正確書寫。

3、能聯絡上下文,結合生活實際或查字典理解詞語意思,特別是含義比較深刻的句子,學過的詞語大部分能在口頭或書面中運用,學過用詞造句的方法,把對詞句的理解、積累和運用的訓練結合起來,使他們成為一個有機的整體。

4、能用普通話正確、流利、有感情的朗讀課文,能背誦指定的課文,默讀要有一定的速度,在閱讀課文的過程中,理解詞語在語言環境中的恰當意義,辨別詞語的感情色彩,聯絡上下文和自己的積累,領會有一定內涵的詞句,體會其表達效果,在閱讀中揣摩文章的表達順序,體會作者的思想感情,初步領悟文章基本的表達方法,在交流和討論中敢於提出自己的想法,作出自己的判斷,能借助字典或有關資料獨立閱讀程度適合的讀物,瞭解主要內容,學習瀏覽,能根據需要收集有關資料,逐步養成課外閱讀的習慣,鼓勵探究形本學期課外閱讀不少於20萬字。

5、口語交際

(1)、能用普通話清楚明白地講述一件事情,討論問題能講清自己的意思。

(2)、與人交流能尊重理解對方可,樂於參與討論,敢於發表自己的意見。

(3)、聽他人說話認真耐心,並能簡要轉述,說話要有禮貌。

6、寫作

能抓住重點觀察事物,養成勤於觀察思考和樂於動筆的習慣,珍視個人的獨特感受積累習作素材,能在觀察的基礎上寫出內容比較具體,有一定條理、有真情實感的簡單的記實作文和想象作文,學寫讀後感和縮寫課文,練習從內容、詞句、標點等方面修改自己習作,並主動與他人交換修改,40分鐘能完成不少於500字作文。

7、實踐活動

(1)、對自己身邊的、大家共同關注的問題,學習是非善惡。

(2)、初步瞭解查詢資料、運用資料的基本方法。

(3)、策劃簡單的社會活動,對策劃的主題進行討論和分析,學習活動計劃和活動總結。

8、寫字

(1)、硬筆書寫楷書、行款整齊,有一定的速度。

(2)、能用毛筆書寫楷書,在書寫中體會漢字的優美。

新工作的工作計劃篇6

一、樹立正確的指導思想

新學期裡,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。認真學習《教師法》、《教師職業道德規範》,使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,堅守高尚情操,發揚奉獻精神,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不苟。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。

二、繼續加強對老教師的學習,注重教與學的結合

做為一名剛參加工作的年青教師,在教學中需要學習的地方很多。首先,要提前備課,趕在教學進度之前對後幾節課的內容有個大體的掌握;在講課之前一定要先聽老教師的課,找出不足,及時補充;講完一節課後,一定有不滿意的地方,要寫一下心得,及時總結。經過兩年不間斷的學習,我感覺自己在教學上有了很大的進步。但作為一名新教師,還存在許多缺點。

比如,往往只過分關注自身,即滿足於教案寫好,自己講得很順暢就可以。對學生“學”的一方面關注不夠,不敢將學生的思路拓寬,控制課堂節奏的能力差,教學效果不是很理想,所以這學期要注重與學生的課上交流,調動同學們的上課積極性。

三、加強與學生的.交流

高一學生要經過一個從國中階段到高中階段轉變的適應過程,作為教師要耐心地幫助學生完成這個適應過程。

首先要積極培養和保護學生學習物理的興趣和積極性,加強物理實驗教學,培養學生觀察與實驗的基本素養。

其次要注意聯絡實際,以學生熟悉的實際的問題或情景為背景,為學生搭建物理思維的平臺。

第三,要注意知識與能力的階段性,不要急於求成,對課堂例題和習題要精心選擇,不要求全、求難、求多,要求精、求活。同時要強調掌握好基礎知識、基本技能、基本方法,強調對物理概念和規律的理解和應用,這是能力培養的基礎。