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幼師對2023年工作計劃最新8篇

要知道提前制定工作計劃,是我們對待工作認真負責的表現,提前制定好工作計劃讓以後的工作更有方向感,以下是本站小編精心為您推薦的幼師對2023年工作計劃最新8篇,供大家參考。

幼師對2023年工作計劃最新8篇

幼師對2023年工作計劃篇1

從參加工作至今我一直希望自己成為一名智慧與愛心相結合的優秀幼兒教師,也一直朝著這個目標奮進。在本學期我的主要工作總結如下:

一、 思想方面:

對自己嚴格要求,積極參加幼兒園的每次活動,做到不請假不遲到。盡力完成領導交給的任務,每天抱有服務孩子、服務與其她老師的心理。關愛孩子、關心家長、為家長提供最大的方便,配合張老師抓住每次家長會的機會向家長展示孩子在幼兒園的收穫,每每聽到家長“孫老師是個可愛的老師,孫老師的笑真燦爛”這些話語是我最高興的時候,每每聽到孩子說“我喜歡孫老師”時是我最滿足的時候。此外配合班裡搞好各項活動並且做好事後的總結和反思記錄。每週按時完成教,教學反思隨筆,童話創編的要求及時上交,此外利用業餘時間參加兒歌的創編,從而不斷提高自己的創作水平。

二、教育保育方面:

1、我是半途中來到這個班,所以對幼兒比較陌生,為了讓自己儘快熟悉幼兒,也讓幼兒能儘快地適應我,我一有時間就合幼兒談心,聊天,拉進我們之間的距離。讓幼兒對我產生安全感、親切感,這樣不到一個禮拜的時間孩子們便和我無話不談了,這個說:“孫老師我們家新養了一隻小狗。”那個說:“孫老師我昨天去廣場了。”聽到這些後我知道孩子們已經完全信任我、喜歡我了。

2、在活動組織上,我事先認真研究教材,認真備課,有時活動本上的內容需要自己發揮主觀能動性,我知道這是檢驗我的創新能力的時候,所以每到這時我便會精心設計豐富多彩的主題活動,並運用多種教學方法,製作精美的教具來完成此次教學任務。做到課題與環境結合、與戶外活動相結合,例如在講到“親親小動物”這個主題時,我在班裡創設了“和螞蟻交朋友”這個主題,我和孩子在後外活動時間觀察螞蟻的體型,觀察它們搬東西......孩子們的興趣非常濃厚。除此之外我還從網上下載了好多螞蟻的圖片給孩子們看,這個主題我們進行的很順利也很有價值。因為我們班是小班且又有好多新收幼兒,所以常規方面比較亂,在開始建立了良好的生活常規、遊戲常規、活動常規,培養幼兒養成良好的行為習慣是首要的,我們三位老師要求一致,貴在堅持,事實證明,心中有孩子的老師才會不斷提高。

3、在衛生保健方面,每天我一進教室,第一件事就是開窗通風,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項衛生工作。在平時以培養幼兒各項生活習慣為重點,抓好幼兒在園生活習慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習慣培養包括了:培養飯前便後洗手,飯後擦嘴、漱口等良好衛生習慣,在這方面我改變了往常由老師提醒的慣例,每次進行時選一名幼兒在旁邊監督指導,我發現孩子們心裡更加註重自己在同伴心目中的形象,這個的做法很有效果。做到每次活動結束後督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。在午睡時,我嚴格要求幼兒養成良好的午睡習慣,培養幼兒正確的睡姿,安靜入睡。

三、 在家長工作方面。

在參加工作這幾年以來我深深的知道,幼兒 的進步離不開家長的關心,我們工作的順利開展更加離不開家長的支援。於是我在配合張老師開好每次家長會的同時利用接園時間和家長主動溝通孩子在園的喜與憂,每天選幾個孩子,做到對每個孩子都有與家長交流的時間。我在與家長的溝通中提出每天關注你的孩子,哪怕在忙也要抽出時間瞭解孩子每天的所學,在幼兒園舉行手工大賽期間我負責孩子們的捏橡皮泥,這時我要求孩子把我交給的回家捏給家長看,還要把每天家長交給的來園捏給我看。這樣更大的鍛鍊了孩子們的小手們同時,也為孩子爭取了和自己爸爸媽媽在一起的時間,我知道家長的“我的孩子變巧了,我的孩子開朗了”這些話是我得到的最好的收穫。此外每月認真填寫按時發放《家園聯絡手冊》,如實反映了幼兒在園在家學習、生活情況。

在本學期,我利用業餘時間上網學習各種教育理論、教育新聞充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我一直覺得幼兒教師是很有意義的工作,每一個幼兒都自己的一個世界,要想走進他們的世界他們成為的朋友,得到他們的信任,就要付出很多的心血。我會在自己的工作中不斷付出,爭取有更大的進步。

幼師對2023年工作計劃篇2

隨著漫長的假期過去,我們也終於即將迎來開學的時刻。因為假期的影響,過去我的計劃也遭到了一些干擾和變化,為了在今後的能更好的完成教育工作,我在此從新將這個學期的工作計劃一遍。

在對如今的情況以及這學期的教學內容進行了分析和準備之後,我對自己的在這學期的個人工作計劃如下:

一、思想的強化要求

作為大班的老師,幼兒們即將在這個學期迎來最後的學習。為此,在教學上我必須緊跟發展,即將的調整自己的思想狀態,不能僅僅將他們繼續當做是幼兒園的孩子,而要以準國小生的態度去面對所有的孩子。在管理方面也要更加的嚴格,尤其是在課堂的紀律方面。

此外,在思想上的教育也是非常重要的.。必須讓同學們認識到他們即將畢業,即將離開幼兒園,更要清楚,今後將到達的國小是一個怎樣的地方。

二、個人能力的強化

儘管是大班的最後一個學期,我也要好好的在工作之餘強化自己。在這段漫長的假期中,我也並沒有閒著,利用這漫長的空閒,我也在積極的強化自我,瞭解自我。但正因為是這樣,我也在學習上認識到了自己的不足。為此,我決定在今後的工作中,繼續努力的累積經驗,在工作中多多的向前輩學習,讓自己的工作能力得到更高的提升。

三、教學計劃

經過此次的危機,衛生安全的知識是多麼的重要。儘管在過去我們也一直注意在衛生健康上的教學,但是經歷了這次的病毒來襲,我們需要更加註重!在課程上,我會針對衛生做教導,並在生活中嚴格的要求孩子的衛生習慣,幫助大家在學校中保持良好的習慣。

並且作為大班,我們在教導上也要傾向讓孩子們學會自覺,學會“自己的事情自己做”,讓孩子維持好獨立的好習慣,在習慣的教育中讓孩子能在畢業後能更好的面對國小的生活。

四、生活方面

作為老師,除了照料好幼兒的校園生活外,如今也是感冒等流行病盛行的時候,在每天接收孩子的時候,我要更嚴謹的檢查好孩子們的健康狀況,並且在生活中注意他們的習慣,不要出現感冒發燒的狀況。

如今的情況下,孩子們的健康也更加的受到父母們的關心和注視,作為教師,我們必須加強自我能力,保證好幼兒園的正常運轉。

幼師對2023年工作計劃篇3

這個學期是我教導小班,由於這些學生很少接觸到學習,我的重點傾向是按照自己定下的計劃,一步步教導,不急求穩來讓他們慢慢熟悉上學。

一、溝通了解

對於這些幼兒最重要的是溝通和了解,只有做到這一點我們才能夠在基本的工作中做到認真盡責很多幼兒脫離父母對於陌生的環境是非常畏懼的,為了不讓他們畏懼,我決定在開始的一段時間重點是與學生溝通,讓學生們接受我這個老師,當然這就需要與他們近距離的溝通和彼此的信任,我有學生家長的幫助,對我也是有很大的提升和發展的對我也是如此,每天都會積極的給予我很多教學的靈感。我明白想要教導好一名學生需要付出更多的心血。

課堂中,用一起玩遊戲讓他們在遊戲中慢慢接受我,玩的一些遊戲不如猜謎語,或者做活動等等來讓他們知道我這個老師是值得他們信任的。同時開啟學生的心房,從中瞭解到每一個學生的性格和基本的情況,知己知彼,我才能夠做到因材施教。當然這有些誇大,但是我心中的抱負也是希望通過溝通了拉近距離,提高學生的認同。

二、學與玩的結合

因為學生很小,他們的年紀也小,不能夠逼迫他們學習,而是要讓他們自己喜歡上學習,這樣教導起來才更加輕鬆,才能夠更好的教導好學生,讓學生學到更多的知識技能。當然這個需要更多的提升和教導加大學生對於學習的樂趣,加強學生學習的熱愛,把學習的元素,與活動的元素結合在一起,共同組建一個合適的學與玩的教學模式。當然這個需要不斷的摸索和提升,我會把一些文字遊戲,或者一些成語接龍,或者成語故事作為一些興趣的滋生點,讓他們去貼近其中,去了解學習的魅力,學生需要的是引導,讓他們學的更好學到知識而不是等待他們一直浪費時間。

三、作業的安排

對於這些幼兒學生,他們有一個非常大的優勢就是記憶非常快,能夠快速的學習,但是同樣也忘記的快,如果一旦沒有認真的去教導他們,他們就會因此忘記一堂課程所學的所有知識,這就容易讓所學的課程出現斷帶。為了避免學生以往,對於學生的學習任務的強化和一些練習是必須要做的,每個人都必須完成作業,當然有些作業可能他們並不能做好,這時候就需要家裡父母的看顧,讓學生們在學習的時候可以剛好的順著時間去學習更多的基礎東西,掌握學習的主動,而不是影響到第二天的上課進度,因此每天的作業都不會少,但是同樣也不會多,不能打擊學生的學習積極性。

幼師對2023年工作計劃篇4

新的一年來到了,小朋友度過了愉快的寒假,回到了老師身邊,迎接快樂的集體生活。本學期三位教師將以“愛心、耐心、嚴謹、求實”的態度來對待工作,讓每個幼兒在新的一學期有更大的進步。

一、班級情況

通過上學期的學習,孩子們都明顯的懂事了,對老師提出的常規要求基本能完成,對園內開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知慾望,能在生活、學習的過程中大膽與教師表達自己的意願,接受能力強有初步的責任感。交往能力提高許多,樂於幫助他人,學會了分享,喜歡運動。

二、教育教學

本學期初我們將把能力培養作為重點,讓孩子學做一些力所能及的事情。結合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力。能較熟練聽各種口令和訊號做出相應的動作,能隨音樂節奏做徒手操和輕器械操。喜歡並能積極參加各種身體鍛鍊活動,初步養成參加體育鍛煉的習慣。團結友愛、愛護公物,具有一定的集體意識。

(一)生活常規的培養:

1、高興入園、主動問早問好、配合值班老師晨檢、主動報告自己的身體狀況。

2、能夠有序排隊不擁擠、不推小朋友。不玩危險遊戲,不去危險地方。

3、飯前便後正確的洗手。

4、安靜進餐、飯後主動漱口、擦嘴。

5、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床後能自己穿衣服、疊被子。

6、知道天氣變化和運動前後及時增減衣服,飯前飯後不做劇烈活動。

(二)教育教學常規:

1、積極參加早鍛鍊活動,增強體質。

2、鍛鍊後能安靜的在各區域有序的進行活動。

3、坐姿正確、不插話、學會認真傾聽別人講話、積極舉手發言、能大膽的說出自己的見解。運用故事活動、兒歌活動、談話活動等多種形式,培養幼兒的語言發展能力。

4、積極參加戶外體育活動,玩運動器械時不爭不搶,愛護體育器械。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動,組織幼兒晨練,保證幼兒1小時以上戶外活動。

5、遊戲活動中能按自己的意願選擇遊戲,和同伴友好、協商一起玩。

6、引導幼兒知道閱讀圖書的方法,知道愛護圖書。

三、衛生保健

1、嚴把好晨檢關,做好全日觀察及《家園聯絡冊》的記錄工作,防止傳染病的傳播。加強檢查、指導。

2、嚴格執行衛生消毒保健制度,對照消毒制度來進行幼兒園一日生活。

3、向家長宣傳衛生知識、衛生保健、科學育兒等有關知識。

4、做好環境衛生清潔工作,保證幼兒健康成長。

四、家長工作

1、反饋家長對園工作的建議、意見,協助幼兒園共同搞好家園聯絡工作,促進幼兒園工作的進一步發展,同時對幼兒園管理,保教工作起監督、促進作用。

2、提高家長育兒知識,溝通家園聯絡,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發展。

3、及時與家長了解幼兒在家情況,反饋幼兒在園情況,發現問題及時解決,徹底解決家長的後顧之憂,明確教育目標要求,達到家園教育一致。搞好家園聯絡,促學園工作全面發展;密切家園聯絡,形成有效教育合力。

4、豐富幼兒安全的相關知識,提高家長和幼兒的安全意識。

在今後的工作中,我們班三位教師要以樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發展。讓孩子在潔淨的樂土上健康、快樂的成長!

幼師對2023年工作計劃篇5

一、思想政治方面遵紀守法,積極響應國家制定的各項法律法規,遵守園內的各項規章制度,以熱愛本職工作為出發點,認真努力的工作。熱愛自己的事業,無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。

二、教育教學方面在教育教學中,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進行常規教育,因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養幼兒良好的常規。不斷總結積累自身經驗的同時,吸取別人的經驗與長處,努力鑽研業務不斷學習接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業務水平和教學能力。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒得到全面發展,在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學、學中玩的形式,以生動、有趣、直觀的遊戲、教具來發展幼兒的思維力、想象力及動手操作能力等。

三、安全教育方面提高幼兒的生活自理能力,教會幼兒基本的生活技能,提高幼兒的自我服務意識。在生活中注意督促、指導每個幼兒養成規律的作息,自覺進行生活活動。培養幼兒的安全意識,增強幼兒的自我保護能力。注意關心幼兒的一日生活,充分體現保教結合的教育理念。

四、家長工作方面家長工作是聯絡家與園的有效橋樑,我將積極和家長取得聯絡,共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結成教育夥伴,充分發揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。同時通過接送時間向家長介紹孩子在園情況,使其積極配合教師的教育教學工作。

總之,我將用真心關愛每一個孩子,用熱情孕育孩子的成長,用自信放飛孩子的心靈,用快樂培養孩子的健康。讓領導放心,讓家長滿意。

作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育,在本學期嚴格遵守教育法規,師德規範,作到為人師表。在工作中要求真、求實、求新。以積極熱情的心態完成園裡安排的各項工作,積極參加園裡各項活動。

一、教育教學工作

在教學中,為了實現有效教學必須認真備好每節課,為幼兒創設良好的機會與條件,提供充足的操作材料,注意將理論貫穿於教學實踐中。善於總結經驗,認真撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。瞭解幼兒原有知識技能質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,並採取相應措施。激發幼兒情感使幼兒產生愉快的心境,創設良好的課堂氣氛。要積極參加公開課,多看對業務有幫助的書籍。不斷拓寬知識面,為教學內容注入新的活力。在教學活動中,根據班上幼兒年齡特徵,充分調動各種感官感知事物。在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。在教學中處理好師幼關係,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,並主動地去學習,更好的因材施教,因人施教,認真領會新《綱要》精神。更好的培養幼兒全面發展能力。

二、班級日常管理

在日常生活中引導幼兒瞭解自己與集體的關係,讓幼兒知道自己是集體中的一員,並樂於參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,並同家長密切聯絡,加強幼兒一日常規養成教育,加強幼兒幼兒各種行為習慣培養訓練,使幼兒生活習慣、學習習慣在上學期原有基礎上有一定發展。

加強晨檢工作,如實填寫“消毒記錄”、“交接班記錄”等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。加強晨檢工作,對傳染病做到早發現、早報告、早消毒。經常開展戶外體育活動,增強幼兒體質,根據天氣的變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關愛,觀察孩子身體的細微變化,做到早發現、早治療。

三、安全工作

1、教給幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發生危險時,會大聲呼救。

2、加強一日活動各個環節的管理,必須做到四勤:“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全,並且做好安全教育工作並做好交接班工作,認真填寫交班內容,發現問題彙報,妥善處理。

四、家長工作。

1、在學期初召開“家長座談會”,向家長介紹本學期的計劃、大型活動的安排,使家長對本學期的工作做到心中有數。本學期舉行兩次“主題彙報會”邀請家長參加,觀摩孩子的活動,讓家長充分感受到孩子的進步。元旦前舉行“家園同樂會”,請家長和孩子共同參加表演節目,感受節日的快樂氣氛。

2、通過“家園聯絡欄”公佈每週的教學計劃、工作重點和育兒常識,定時向家長髮放家園聯絡手冊、 同時認真收集家長反饋意見,虛心採納合理建議。

3、利用幼兒入園、離園機會與家長多聯絡,交換情況,交流幼兒在園內、園外的表現。不定期地與家長電話聯絡,向家長提供幼兒生活、教育常識給指導,定期瞭解家庭教育的情況。共同交流育兒經驗。

4、如遇特殊情況及時向家長彙報或保持電話聯絡,有生病未返園的幼兒,每天做到電話訪問,並及時進行記錄,做到查有實據。

總之,我深深的體會到幼兒教育的重要性。以空杯的心態學習新的教育理論,總結他人及自己的教育教學經驗,學習他人的長處,更好的運用到自己的教育教學實踐中。我相信我會以飽滿的熱情,全新的姿態投入到自己的教育事業中。

幼師對2023年工作計劃篇6

本學期我以園內製定的目標為方向,根據中班制定的計劃為目標,已本班幼兒年齡特點及需要為基礎,特制定了幼兒園配班幼師工作計劃如下:

一、思想政治

以《綱要》和《規程》為指導,自覺遵守園內規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質良好形象和科學的兒童觀,教育觀,使幼兒身心健康得到更好更快的發展。

二、配班工作

我將在陳老師的指導下根據班級及每週安排組織好教育活動,認真完成各類表冊的填寫,在幼兒園日常活動中做好觀察記錄,與陳老師一起為幼兒園創設良好的班級環境。在工作中及時發現自己的不足並及時反思,不斷總結教學經驗,團結一致,認真的做好班級全面工作。

三、教育教學工作

不斷提高自身的素質修養,認真學習幼教理論教導實現,實踐充實理論把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中,不斷充實自我,精心設計教案,製作教具,合理運用理論知識及現代化裝置,認真上好每一節課。

(1)全面勒戒幼教新動態,緊緊跟上現代化教育步伐,深入瞭解幼兒身心發展,個別差異,做到因材施教。

(2)在教學中尊重幼兒,為幼兒營造平等,和諧快樂的學習氛圍。

(3)在課前做好充足準備,使上課時內容生動,豐富有趣。

(4)對幼兒操作能力進行強化培養,讓幼兒學會在遊戲中尋找問題並解決問題。

(5)真誠對待每一位家長,並如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,把每一個孩子當成自己的孩子一樣去愛,做一個有愛心有能力有責任的優秀幼教老師。

總之,本學期我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,盡職盡責地做好工作,為孩子創設一個更為溫馨舒適的學習氛圍,讓每一個孩子能夠健康快樂的成長。

幼師對2023年工作計劃篇7

新學期來了,忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊,這幫孩子跟這我已經是第三個年頭了,在這過去的風風雨雨的兩年裡,我和我們的孩子一起成長,一起歡笑,他們雖然跳過皮,搗過蛋,可是他們早已成為了我生活中重要的一部分。馬上孩子們就要進入了大班了,為了讓孩子們平穩過渡順利進入大班,我將結合本班的實際情況,從以下幾個方面開展工作

一、教學方面

讓幼兒在輕鬆、愉悅的環境氛圍下學習,沒有壓力地“玩”著學,激發他們學學習的積極性,面對幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多遊戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發他們的學習興趣。不斷愛護和培養孩子的好奇心、求知慾,保護孩子的探索精神、創新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。多開展智力遊戲,發展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。充分地調動學生的學習積極性,引導幼兒在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節。儘量為幼兒創設良好的氣氛,注重培養養成幼兒井然有序的課堂常規;使他們在輕鬆愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。

二、保育方面

三位老師共同維護班級衛生,給幼兒創造一個良好的生活和學習環境。創設安全舒適的幼兒活動環境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發現問題及時處理。繼續加強常規教育,通過晨間談話,回家前談話等,向幼兒講清常規、要求,並採用多種形式對幼兒進行訓練,逐步培養幼兒能遵守各項規則。加強對遊戲的指導,在遊戲中培養幼兒之間的友愛精神。

三、積極做好家長工作

熱情接待家長,不定期地與家長聯絡,共同育兒商討經驗。運用各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。同時認真收集家長反饋意見,虛心採納合理建議。積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。如遇特殊情況及時向家長彙報或保持電話聯絡,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,只要我們真誠付出,我們一定可以出色地完成任務,我們的孩子一定會在我們的陪伴下快樂健康的成長!

幼師對2023年工作計劃篇8

個人工作計劃——時間一刻不停歇的向前邁進,轉眼間新學期又開始了,我們迎來了又一批新的孩子,在新環境中,孩子們由於剛開始進入集體生活,對新環境陌生,畏懼,還有跟人亂跑,拒睡,拒吃等現象。為了使孩子們能儘快地適應集體生活和培養他們各方面的良好習慣,使他們能得到全面和諧的發展,將結合園長為我們培訓的內容用同理心對待每一名幼兒,與班級成員積極配合共同搞好班級工作。

現將本學期個人工作計劃如下:

一:思想方面

遵紀守法,積極響應國家制定各項規章制度,做到愛祖國,愛人民,遵守園內的各項規章制度,如每週一按時參加園內政治學習,積極參加園裡的各項有益活動,以熱愛本職工作為出發點,認真,努力的工作,來提高自身的專業水平。熱愛自己的事業,無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和媽媽的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。積極做好各種教學活動。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。堅決同一些歪風邪氣作鬥爭,定期向園領導彙報思想工作,努力要求思想進步,積極向黨組織靠攏,不計較個人得失,顧全大局,以園榮我榮的思想迎接每天的工作。

二:教育教學方面

在教育教學方面,本學期我帶的是小班,因此我們在教育教學上就更該嚴格要求自己,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進行常規教育,一個好的班級,好的活動離不開好的常規,因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養幼兒良好的常規。另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結合,不斷總結積累自身經驗的同時,吸取別人的經驗與長處,努力鑽研業務不斷學習接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業務水平和教學能力。利用環境佈置讓幼兒易於接受新思想,打破傳統的教師教學生學的方法,轉變為學生主動學習。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智慧得到全面發展。在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學,學中玩的形式,以生動,有趣,直觀的遊戲,教具來發展幼兒的思維力,想象力及動手操作能力等。我積極指導英語教師,做好配課工作,和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發展,為幼兒以後英語的發展打下堅實的基礎。

三:衛生保健方面

本學期,我帶領我班工作人員積極配合園內的保健醫生,做好晨間接待工作,環境衛生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測,微量元素的測查,做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒口腔衛生,做到讓幼兒餐後漱口,培養良好的衛生習慣,尤其是幼兒的用眼衛生,同時注意戶外活動的時間要保證。

標籤:幼師 計劃