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2022年新學期三年級班主任工作計劃通用範文

在職場中我們要重視工作計劃的制定,寫工作計劃也是一個非常複雜的過程,需要我們思考自己的工作流程,以下是本站小編精心為您推薦的2022年新學期三年級班主任工作計劃通用範文,供大家參考。

2022年新學期三年級班主任工作計劃通用範文
2022年新學期三年級班主任工作計劃通用範文

一、指導思想

本著全面推進素質教育,推進我校班級精神文明建設的原則,新學期專門制定了班級工作計劃,使我校的教育教學質量達到了一個新的水平,有助於辦學特色的提高。

二、班級簡介

這個班的學生有很多特殊情況。36名學生中,4名離異子女,3名住校生,1名學生活動過度,影響嚴重。兩個父母不在家,委託給別人管理。有的父母是做生意的,幾乎沒有時間接送孩子。今天中午在學校吃飯的學生人數達到15人。由於年齡小,思維能力和行為能力還沒有完全成熟,所以全班的學習成績和學習氛圍都不理想。成績好的個別學生可以主動學習,取得進步,可以成為全班的榜樣。在其他方面,基本可以遵守學校的規章制度,熱愛勞動。

三.主要目標

1.編織編織要建立健康、文明、濃厚的學習氛圍,讓學生有基本的集體榮譽感。

這一階段的主要標誌是每個成員都可以以班級集體的目標為導向,朝著自我實現的目標努力。引導學生正確認識和處理個人與集體的關係,堅持集體利益高於個人利益的道德標準,自覺為集體建設貢獻自己的力量;要培養學生的自組織和管理能力,用集體紀律約束自己,積極參與集體活動,與集體的每個成員平等交流,友好合作。在建設集體的過程中,他們要不斷完善自己,形成良好的人格。

2.培養學生養成良好的學習習慣和態度。

在這一學期中,我們要以各種方式糾正學生的學習動機和態度,引導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用好學習領域、班級量化規則等內容,掌握學習方法和習慣。關鍵是把握好班級紀律,因為紀律是成績的保證。指導這個班的學生課後閱讀,組織學生多講故事,多聽故事,訓練他們乖。文化背景。經常與各學科老師交流,瞭解學習情況,做好協調工作。努力做好每個學生的思想工作,讓他們提高認識,不斷進步。成績好,表現好的同學,要經常鼓勵,不僅要肯定成績,還要不斷督促,不斷進步。積極參加學校組織的各種活動,讓學生在活動中接受教育。

四、具體工作措施

(1)充分發揮學生的主觀精神,結合學校的實際情況,通過優化團隊的組建、討論等活動,建立新的班級良好習慣章。

(2)認真注重行為規範的教育,安排有內容、有計劃、有效果的早讀,積累語文和成語,交替進行英語和數學。根據班級特點,實施每週班會的行為規範培訓,使行為規範定期化。

(3)特別注意兩分鐘鈴。

(4)立足學生髮展,挖掘學生自我管理、自我教育的意識,找出課堂、課間、打掃、作業中的不足,進行自我評估、小組評估,做到少分、不分、甚至多分,爭創優秀班級群體。

(5)針對這個班的學生有更多特殊情況的現象,應該更加靈活機智,更加重視和重視,努力把所有不良因素防患於未然。

2022年新學期三年級班主任工作計劃通用範文

新的學期,為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

一、常規教育方面

三年級的學生,對於學校的日常生活和學習已經比較適應,每一項規章制度對於他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。

因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。並對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、在國小德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對於學生的書寫讀的姿勢,我將採用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督,並在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先,師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,因此我要隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

3、路隊紀律

為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,及時監督,及時管理。

三、衛生方面

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“兩勤”,桌凳勤清,物品勤擺。

2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

四、班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

五、其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。

六、具體工作任務:

1-2周

1、穩定學生情緒,健全班級管理制度。

2、抓好學生的思想、紀律教育、認真學習各種規章制度,使學生儘快適應新的學習生活。

3、儘快佈置好課堂,使學生有良好的學習氛圍。

3-4周

1、抓好課堂紀律和作業的書寫。

2、召開班幹部會議,動員並開展學雷鋒活動。

3、出好本班的板報。

5-6周

1、繼續深入開展保護環境研討會,利用植樹節,教育學生愛護花草樹木。

2、加強學生的學習目的性教育。

3、做好中下層學生的輔導工作。

7-9周

1、加強學生的安全教育。

2、開展比學趕幫活動。

3、出好第二期板報。

10周 慶祝“五一”

11-12周

1、總結前半段在紀律、學習上的情況。提出後段要求。

2、抓好教學進度,做好會考準備。

13-14周

1、結合“五一節“,加強學生勞動教育。

2、總結會考情況,做好查漏補缺工作。

3、開展朗誦比賽。

15-16周

1、繼續加強學生的思想、紀律教育。

2、學習《個人服從集體》,教育要熱愛集體,關心集體。

3、出好第三期板報。

17-18周

1、加強班級管理,樹立良好的班風和學風。

2、做好“六一”工作。

3、抓好課堂教學,提高教學質量

19-20周

1、學習《騰飛吧!祖國》,教育學生要熱愛祖國。

2、抓好教學進度,做好複習大動員。

3、出好第四期板報。

5、繼續抓好學生紀律,學習教育,杜絕水尾思想。

6、認真複習,抓好後進生的轉化工作。

7、做好期末質檢工作。

還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。

2022年新學期三年級班主任工作計劃通用範文

一、班級概況及基本目標

本班共有37名學生,女生15名,男生22名。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由於年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養。學習方面已經有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待於加強。

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,強化《國小生日常行為規範》的落實,培養學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

二、基本措施和做法

(一)常規教育方面

學生經過一個假期的放鬆,對於學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規章制度對於他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手

1、利用升旗儀式和班會時間,加強學生的德育教育。升旗結束後,對上週的情況進行總結。使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。對於學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

2、開學師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規現象及獎懲辦法,再由班主任統一歸納完善,如有違規照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”

(二)班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手

1、課堂紀律

嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現象,由課代表記錄,並做出相應的懲罰。

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

(三)衛生方面

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。講衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:每週一檢查個人衛生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜乾淨,物品整齊。

2、班級衛生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

(四)班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班幹部是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部競爭上崗制及班幹部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

(五)家校結合,分類施教

本學期要做好分類施教工作

1、對學習後進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯絡,共同幫助提高學習興趣。

2、對行為後進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班幹部。

3、經常保持與學生家長聯絡,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

三、活動安排

1、九月份“我上學了,我愛學校”主題教育。

2、利用“教師節”進行尊重長輩、尊重老師的教育。

3、主題班會——《我愛學習》進行學習習慣養成教育。

4、十月份利用“國慶節”對學生進行愛祖國,愛家鄉,愛家庭,愛親人教育。

5、學習、衛生習慣的養成教育。

6、十一月份利用體育課鍛鍊教育,培養學生的毅力。

7、冬季來臨時,教育學生從小養成熱愛勞動的好習慣。

8、十二月份堅持上學,不遲到,培養學生的吃苦精神。

9、學習習慣的養成和評比。

10、元月份國小生行為規範的學習和養成合作、互助的好品質。

11、複習準備期末考試。

12、總結學生操行。