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美術組教研計劃精選6篇

要知道教研計劃的寫作是可以促進學生們的全面發展的,不管什麼行業,在正式開始工作之前都是要制定計劃的,教學任務開始前的教研計劃一定不能忘記,本站小編今天就為您帶來了美術組教研計劃精選6篇,相信一定會對你有所幫助。

美術組教研計劃精選6篇

美術組教研計劃篇1

一、工作思路

本學期美術教研組工作的總體要求是:認真學習和貫徹執行新課程改革綱要的有關精神,充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱鉅性,增強實施課程改革的使命感和責任感,把課程改革作為教學研究的中心工作,以新課程理念指導美術課堂教學實踐。要認真貫徹校領導對新學期的工作要求,深入研究課程實施過程中出現的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。日常工作中,要認真學習新課改,積極開展課堂教學研討活動,提高課堂教學質量與效益。組織並開展好學校社團活動並落實到實處。

二、本學期的任務目標:

1.通過常規月查督促教師進行正常的教學工作,做到按表上課,不使美術教學成為虛設,而使美術教學落到實處。

2.通過聽課、評課等美術研討和交流活動,促使教師備好、上好每一節課,使全體美術教師互相學習取長補短,努力提高教學、教研水平。

3.通過各種美術競賽活動的開展,激發學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,並使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。

4.通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動,培養一批美術特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質量。

三、方法和措施:

1.根據教導處的教學要求,並結合本學科特點,安排並組織教研活動。

2.通過聽評課和研討會,促進全體美術教師的經驗和資訊交流,提高教師的業務水平。

3.鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學,發揮直觀教學的作用。

4.結合本校實際情況,舉辦多種形式的美術活動,激發全體師生的藝術創作興趣,豐富校園文化生活。

5.組建美術社團並積極開展好活動,培養和發展學生特長。

四、教研活動安排

二月份

1. 整體把握教材進行學科計劃制定、課標學習——李孝瑜。

三月份

1.參加區國小美術教研活動。

2.梅健芬老師開課三年級的《人物與環境》(骨幹教師開課)。

3.李孝瑜老師開課四年級的《巧用對稱形》(課堂觀察)。

4. 輔導學生參加區組織的藝術節繪畫比賽。

四月份

1. 輔導學生參加區組織的藝術節繪畫比賽。

2.朱蘊佳、樂旭東老師開課《漂亮的瓶子》(同題異構)。

3. 微課的觀摩與交流

五月份

1.教學“六認真”工作自查。

2.陳曉曦老師開課二年級的《做筆筒》(課例研究)。

六月份

1.社團工作自查。

2.本學期學生成績評定。

3.本學期教研組工作總結

美術組教研計劃篇2

一、指導思想

本學期音美教研組針對音樂、美術學科的特點,以學校工作計劃及教務部工作計劃為指導,以提升專業班教學質量為工作中心。全面提高藝術教學常規工作質量、打造務實,有效的教研組團隊。我們制定瞭如下教研計劃:

二、工作重點:

1、突出強化教學質量意識

(1)加強課堂教學的常規管理,營造和諧的校園藝術氛圍。

(2)積極籌備11月份的晉元杯教學評比活動。在集體備課、說課、講課、評課和課後反思中真正發揮教研組的整體合力作用,集思廣益為參加晉元杯決賽課的教師提供技術上的支援。從而進一步探索課堂教學的新思路,切實提高教學質量,最終達到教研組成員共同進步。(本學期的重點)

(3)認真學習新教育理念,要求能在課堂教學中充分體現素質教育,培養學生對藝術的鑑賞的能力。關注學生的體驗、感悟和實踐;注重“兩綱”教育與課堂教學的整合。圍繞“生命教育在藝術課堂的整合”圍繞

(4)根據藝術課程的特點,加強多媒體在課堂教學中的應用,從視、聽到感悟,加強學生的藝術鑑賞能力。

2、有效落實常規工作

(1)、本學期將進一步加強本組全體成員的教學常規工作,認真做好、備課、上課、聽課等規定動作,特別是興趣課拓展課班教學,自主性強,隨意性大,要求至少每年有成績、在市區比賽中有名次,主張多寫教學反思和課後分析。加大教案和教學反思檢查的力度,加強組內聽課、聽課活動提高組內教師的整體水平,利用組內特有的優秀教師資源加強教學研討活動。

(2)教研活動安排在每週五上午第二節,雖然本組教師工作地點及工作時間不相統一,但我們還要確實保質保量地進行,使每次教研活動的內容符合音美學科的特點的同時,把教研組活動開展的精煉並使每位教師通過活動而有所收穫。

(3)認真落實教學常規管理制度,在xx年常規工作的基礎上,繼續完善教學常規管理。認真落實二期課改及“兩綱”精神,這學期藝術教學的重點我們定為“兩綱”進課堂,“兩綱”與藝術課堂教學的結合。同時加大教案檢查中“兩綱”內容的檢查。在重視“兩綱”精神的同時注意課堂教學的“貼標籤”行為。按照教務處的要求每月對教師的教案進行考評有等第、有評價。(本學期重點)

(3)自覺完成學校的聽、評課任務。學習他人的先進教學經驗,運用到自己的教學中。每月及時上報組員聽課情況。

(4)完善音樂、美術、舞蹈專業教室管理制度,並在教室張貼,嚴格按制度/管理教室。

3、抓相關活動,創晉元的品牌教育

經過我校幾年的藝術教育教學工作的開展,我校藝術教學已初顯成效,並且每個藝術教師也有其特色的教學內容。本學期我們要在以往工作的基礎上,繼續完善這些教學特色板塊,凸顯我校藝術教學的亮點。

(1)開設電子琴、兒童畫拓展課,開設合唱、舞蹈、紙折花、軟陶興趣小組,注重平時定時、定量有計劃的對學生的藝術培養過程,為學校培養更多藝術人才。

(2)組織學生參加市、區各級藝術比賽,多為學校爭得榮譽。使我校藝術教學在全區、以及上海市佔有一席之地。

(3)音樂老師配合大隊部、正教處開展各項文藝活動;美術老師配合學校搞好學校櫥窗、環境佈置。

美術組教研計劃篇3

一、指導思想:

我校美術教研組深入貫徹《吳江市中長期教育改革和發展規劃綱要(xxxx-20xx年)》、《吳江市“十二五”(xxxx~xxxx)教育事業發展規劃》,堅持“在均衡基礎上求特色,在有教的基礎上求優教”的發展戰略,依託教育局工作思路,強化有效教研意識,紮實開展教學研究,提高教研的品位與實效,在服務中指導,在指導中堅持“特色、內涵、創新、規範”的步調,優化課程建設,構建和諧的課程體系;深化有效教學,轉變質量提升方式;實踐精緻化管理,實現教育的高效;突出“走向常態,走向文化,走向課程”的主題。在新學期,盛澤實驗國小美術組繼續以內涵建設為抓手,以長效發展為目標,著力於提高教師認識,加強教師團隊建設,完善課程設定,嚴格管理督導,使學校美術教育再上新的臺階。

二、具體工作目標及措施:

(一)學習新課程標準,提高對美術教育的認識

1、在認真學習《課程標準》的基礎上,深入瞭解美術教育工作的動態,結合吳江美術教育的現狀,把握好學校美術教育的發展方向。

2、加深教師對美育的認識。提高組內教師的師德修養,加強對美育規律的理解和運用,注重對學科特徵的把握,充分利用教育資源,主動完善自身的業務素質和專業素質,在道德、業務、專業認識等方面取得整體提高。

3、注重學生對美育的認識。要求教師在課堂教學中激發學生的學習興趣,發揮學科的審美引導作用,在課程管理中嚴格執行課程要求,在學科評價中嚴格執行“以學論教”的美術學科評價標準。

(二)群策群力,加強教師隊伍建設

1、開展美術教師聽課指導活動。教研組將有計劃地安排本學期的“一課三磨”活動和有關新教師專業成長情況的跟蹤和指導,並對他們的課堂教學情況提供指導性和評價性的反饋。本學期一課三磨活動仍然分為三個部分展開:(1)四校區一課三磨。將由指定的教師開課,由四校區部分相關年段老師參與評課、磨課活動。(2)新教師一課三磨活動。新上崗三年內教師參加開課磨課,由本年段老師及帶教老師參加評課和磨課指導。(3)備課組開課。繼續以每學期每人一課的原則,如果沒參加四校區磨課或承擔其他開課活動的老師都將參加備課組磨課活動。

2、注重教師知識結構的調整。針對教師工作後業務能力不足的現狀,改變教師普遍存在的重理念、輕實踐,重人文、輕技能的認識,認真開展教師技能練兵,組織青年教師參加繪畫社團活動。

3、加大青年教師的成材工程力度,縮短青年教師的成長期。本學期在區教育局的統籌安排下,組織好老師參加吳江區a級優質課評比。

(三)加強多元整合,拓展美術教育資源

1、環境資源。結合學校的環境建設,塑造有品味、有特色、能互動的教育環境,讓高雅藝術在學生心中留有一席之地。學校在校園文化建設過程中要開闢學生活動的場所,在教育環境佈置中要體現學生的審美意願和參與意識,讓學生在美術環境中成長。

2、教學資源。積極開展蘇州市課題《國小美術課堂合作教學的研究》的研究工作,科學分工、有效管理,三月份召開課題組工作會議,安排好本學期課題研究的程序。

3、課程資源。一要做好課程資源的整合,特別是發揮資訊科技的力量,拓寬美術教學的渠道。二要加大校本課程建設的力度,汲取優秀的地域文化資源,吸納兒童教育經驗,通過綜合實踐活動、校園文化藝術節等形式,加大課程整合力度,提高課程的作用力。

4、人力資源。通過教師、學生、社會人員資源的整合,拓展教育資源,促進學校和社會交流。

(四)學生活動

1、積極參加吳江區中國小生各類繪畫、書法、攝影比賽,認真輔導,爭取取得優異的成績。

2、組內教師要在提高全體學生美術素養的基礎上,同時抓好苗子生的培養。

3、認真組織好學校的慧心社課程,建立繪畫、陶藝、手工創意等慧心社團。

4、利用各類資源,在校內組織多樣的美術活動,讓學生在活動中不斷健康成長。

美術組教研計劃篇4

一、 指導思想:

在課程改革新觀念的指導下,容桂的中國小美術教研工作要圍繞順德區教研室的美術教研計劃進行,工作重點推進課程改革,實

施素質教育,抓好美術課堂教學。並配合區教研室做好有關中國小美術學科的各項工作與比賽活動。

二、具體要求:

1、中國小美術教研組成員必須團結協作、密切配合,精心策劃美術教研活動,幫助全街道中國小美術教師提高對課改重要性的認

識,樹立新的理念,通過各種教學手段,提高教師的教學素質與能力,使學生在學習中健康成長。

2、 大膽進行教學實踐與改革,充分利用與發揮現代教學裝置,構想“新思路”、提出“新課題”、探索“新教法”。

3、 探索、實施“創造性”教學,認真挖掘、整合、利用好本土的教學資源,主動爭當骨幹教師。

4、 將“如何教”轉移到對學生“如何學”的探究上來,重視學生學習的主體性。

5、 關注當今美術教學的新動向、新方法、新經驗,深入認真地鑽研新教材,及時將自已在教學中的感受和體會寫成論文。

6、積極認真搞好學校第二課堂書畫、攝影興趣小組的培優輔尖工作。

三、本學期工作安排:

1、第3周 中國小美術鎮中心教研組長和區屬中學美術科組長會議;

2、第8周 容桂中國小美術中心教研組會議;

3、第9周 順德區美術大學聯考模擬考試;

4、第10周 振華國小、文華中學小記者貴州行攝影巡迴展(需要的學校聯絡);

5、第11周 高中美術教師基本功比賽;

6、第12周 中山、東莞、順德美術教師繪畫作品巡迴展;

7、第13周 佛山剪紙教學觀摩;

8、第14周 佛山市高中學生美術知識競賽;、

9、第15周 順德區中學美術研討課(容桂負責一節課)

10、第17周 順德區中國小美術課件評比,容桂負責國小四年級上、下冊,鑑賞(容山中學),攝影;

11、第18周 區美術學科期末抽測;

美術組教研計劃篇5

一、指導思想:

1.在幼兒園美術活動中,孩子的塗鴉或繪畫從本質上講是一種美術遊戲的行為。本學期將結合我園幼兒的年齡特點、個性及興趣等特徵,貫徹《綱要》《規程》《指南》《美術教育法》等指導書籍,開展豐富多彩的美術教研活動。

2.切實展開幼兒園美術教育教研活動,通過以老帶新,請專家入園,園內交流等活動形式,更新教師教育觀念,學習美術基本功技巧,提高教師美術教學能力,促進我園美術教研組教師的個人專業成長,提升幼兒園美術教育的質量。

3.為我園美術組教師專業成長和風采展示提供平臺,形成教學研究共同體。

二、工作目標

1.初步形成一支積極進取、團結互助的美術教研組活動團隊。

2.初步形成教師主動學習、積極探討、大膽反思、認真總結的美術教研組活動氛圍。

3.切實提高教師設計、組織和評價美術活動的能力。

4.增強教師專業化成長的內驅力。

5.大班以“中國水墨畫”為實驗切入點,進行園本教材教學研究,並在中小班進行推廣。

6.利用園所陶泥設備嘗試組織中大班幼兒開展手工陶泥製作課程。

三、主要措施和具體安排

1.鞏固和強大美術教研組隊伍,提高教研質量。根據各年段實際情況,重新確定美術教研組成員名單。(附後)

2.制定具體的美術教研組活動計劃,明確成員職責

3.及時收集美術組的活動情況、相關的活動照片、錄影資料,做好整理存檔,優秀教案或案例定期在上杭教育網進行發表。

4.針對我園的美術教育實際,通過交流、討論、講座等形式分析、反思我園美術教育的現狀、存在問題,對存在問題進行集體診斷,共商對策,真實、有效的幫助園所解決問題,提高美術教育水平。

5.每次的觀摩學習,組員需按時上交觀摩記錄和反思。鼓勵組員積極撰寫論文、教案設計,並積極投稿。

6.收集整理優秀教學案例,建立美術教育資源庫,實現優秀教育資源共享。

四、活動形式與要求:

1.堅持每週一次課題研討活動。具體安排見附表。

2.活動形式:理論學習、教學觀摩研討和案例學習相結合。

3.活動要求:

(1)要求組員遵守活動紀律,不無故缺席、早退。

(2)開課教師要認真備課,努力上好每一節課。

(3)每次觀摩教學活動後,開課教師個人反思,大家評議,交流研討;組員在研討時要積極參與討論,闡述觀念,從理論、實施、反思、調整、研討等方面做好記錄。

(4)及時上交教案及教學反思或案例分析等文字材料。

五、美術教研組成員(共七人)

組長:xx

成員:大班段xx

中班段xx

小班段xx

美術組教研計劃篇6

一、指導思想

通過規範的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業素質和教學水平,提高學生的美術知識水平,培養學生髮現美、欣賞美和創造美的能力。使我校美術教研工作有新的突破,新的`成果,逐漸形成八達美術教學特色。

二、工作目標

1、通過聽課、評課、集體備課等活動,促使教師備好、上好每一節課,努力提高教學水平,抓好抓實課堂教學常規。

2、通過組織美術研討和交流活動,使全體美術教師互相學習取長補短,不斷提高專業素質。

3、通過各種美術競賽(展覽)活動的開展,激發學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,並使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。

4、通過課內教學活動和美術藝訓,社團活動培養一批美術特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質量,提高學生審美能力。

5、積極結合社團開展建設具有特色的校本課程。

6、建設學科特色的視訊資源庫。

三、工作措施

1、根據教導處的教學要求,並結合本學科特點,安排並組織教研活動。

2、通過聽評課和集體備課,促進全體美術教師的經驗和資訊交流,提高教師的業務水平。

3、鼓勵美術教師充分利用多媒體裝置和自制教具進行教學,發揮直觀教學的作用。

4、結合本校實際情況,舉辦多種形式的美術活動,激發全體師生的藝術創作興趣,豐富校園文化生活。

本期美術組將以學校和區市教研室的教研計劃為指導,認真進行教育教學教研工作。現將本組本期工作計劃如下:

二月:1、制定學年教研工作計劃;教師制定好個人教學工作計劃。

2、制定本學科組內學科教學計劃。

3、做好組內美術社團的招生實施計劃。

三月:1、美術藝訓班的科任老師制定教學計劃。

2、組織好美術組的分組集體備課,行政領導下組聽會指導。

3、開展並實施美術社團教學工作。

4、全面發動並指導學生參加市中小幼書畫比賽。

四月:1、組織好美術組的分組集體備課。

2、開啟組內老師微課教研微課錄製。

3、4位青年教師參加新進教師展示課。

4、積極組織組內老師參加區級美術賽課和錄課大賽。

五月:1、組織好美術組的分組集體備課,磨課參賽。

2、組織好組內的集體備課微課製作。

3、市級至美杯學生繪畫作品參賽指導。

六月:1、組織好美術組的集體備課。

2、做好六一學生美術作品展。

3、做好市級美術學科競賽課的承辦工作。

4、搞好期末學生成績考核和評定。

5、撰寫美術教學、教研工作總結。

6、做好藝訓和社團期末的展示工作。