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五2中隊工作計劃7篇

工作計劃可以幫助我們更好地評估和改進工作方法,提高工作的效率和效果,經常寫寫工作計劃可以幫助我們更好地分解任務,明確目標和責任,提高工作質量,下面是本站小編為您分享的五2中隊工作計劃7篇,感謝您的參閱。

五2中隊工作計劃7篇

五2中隊工作計劃篇1

本學期我班中隊工作圍繞學校中心工作,圍繞上級團工委的工作部署,深化青少年思想道德兒童,發揮少先隊的特有功能,以綠色教育、體驗教育、生命教育等活動為途徑,有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活並能創造幸福的人。

一、工作思路

1、切實加強中隊建設,加強中隊學生幹部的培養工作,充分發揮班幹部的作用。

2、積極與學校教導處工作、級部管理相配合,加強班級常規評比制度與實施的正常化,嚴格化,公正化,通過評比把良好行為習慣的養成教育落到實處。

3、結合主題月活動和傳統節假日,展開豐富的活動,以此促進全班少先隊員思想意識的提高。

4、以學校開展的各項活動為抓手,認真落實中隊評選活動。讓評選活動貫穿於整個教學活動,促進學生綜合素質的提高。

二、主要工作

1、抓好少年隊員的文明禮儀、思想道德教育。通過學生自主管理委員會每日進行的檢查督促,通過定期的主題隊會活動、集會等,使得隊員們擁有高尚的思想道德情操,自覺養成良好的行為習慣,爭做優秀的少先隊員。

2、每日對隊員的行為規範、教室內務、衛生及公區衛生進行檢查。

3、抓好每週一次的升旗儀式,整頓紀律,以確保高質量完成升旗儀式。

4、配合學校教導處工作,抓好午間誦讀活動。

5、加強學生自主管理委員會的監督力度,充分發揮隊幹部的積極性、主動性、參與學校管理的主人翁意識,並對教師的為人師表起到監督作用,使其成為協助老師管理班級、校長管理學校的得力助手。

五2中隊工作計劃篇2

一、指導思想:

為了促進學校少先隊工作向著規範加特色的方向發展,選出最優秀的少先隊員擔任大隊委職務,形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。

二、競選宗旨:

公平 、公正 、公??

三、競選條件:

1、三至六年級品學兼優的少先隊員。(每中隊限申報2名)

2、曾擔任中隊委職務,有組織才能,起到模範帶頭作用。

3、能獨立完成老師交辦的所有工作任務。

4、有敏銳地觀察事物及處理各種事務的能力,能創造性地開展工作。

5、熱心少先隊工作,有一定的活動能力和組織管理能力,善於團結大多數同學。

四、競選方式:

採取中隊申報候選人,參加少先隊集會競選,產生出新一屆第一大隊、第二大隊大隊委員會。(包括大隊長(2人)、副大隊長(4人)、旗手(2人)、護旗手(4人)、組織委員(2人)、學習委員(4人)、宣傳委員(4人)、文娛委員(4人)、體育委員(2人)、勞動委員(2人) 共30人)。

五、競選步驟:

1、各中隊通過中隊競選活動選出2名侯選人,填寫好推薦表格,候選人明確競選職務後,準備2分鐘演講:作簡單的自我介紹、說明要競爭的崗位,對大隊部工作的看法或建議,以及上崗後的工作打算或創新活動的思路。(競選者請於競選演說結束後把競選稿上交大隊部)

2、學校將在校櫥窗設專欄公佈各候選人情況,給候選人一個展示自己的機會,同時使更多的老師及同學瞭解競選者。

3、9月15日下午,舉行部分少先隊集會,屆時將進行大隊委競選,由候選人作2分鐘演講,才藝展示3分鐘,然後由隊員投票選出30名委員。

4、候選人演講順序由抽籤決定。

六、注意事項:

(1)請各中隊輔導員對候選人進行競選前培訓(2分鐘演講)。

(2)才藝表演:候選人通過展示自己的書法、繪畫、演唱、樂器、舞蹈、口才等特長,來向隊員們證明自己的膽量、素質和才能。

(3)以上兩項必須參加,每位候選人限時5分鐘。

(4)評委德育組人員、大隊輔導員及每個中隊3名優秀少先隊員。

七、時間安排:

大隊委競選安排

1、9月9日:三—六年級各中隊推選大隊委候選人2人,填寫登記表。

2、9月15日下午:各班大隊委候選人,參加學校競選。內容:2分鐘演講(自我介紹、競崗理由)、才藝展示(3分鐘)

3、9月21日 升旗儀式宣佈結果。

4、10月13日建隊日活動頒發大隊委標誌。

五2中隊工作計劃篇3

一、班級概況:

我班共有學生48人,男生23人,女生25人。

二、中隊簡介:

團結、拼搏,堅持不懈的小螞蟻,是大地的精靈,我們把中隊命名為小螞蟻中隊,意味著四(6)中隊要像小螞蟻那樣,用聰明的頭腦,靈巧的雙手,團結拼搏,堅持不懈,不斷進取,快樂地生活和學習。

三、中隊口號:團結、拼搏、努力,創造奇蹟.

四、工作計劃:

認真落實我校的德育計劃,把以“學生髮展為本”的觀念落到實處,落實《公民道德建設實施綱要》精神,堅持“永遠把正確的政治方向放在首位”,把德育擺在素質教育的首要位置,充分利用每天的晨會時間和每週的隊會課及空餘時間,對學生進行有針對性的教育,將學校及校大隊部的活動計劃落到實處。認真組織學生學習《中國小生日常行為規範》、《國小生守則》及“博愛弟子規”等,並指導實際行動,注重言行身教,時時處處為學生樹立榜樣。充分利用班黑板報和“日積月累”等天地強化學生的.認識,力爭在班上形成“人人愛學習,人人爭第一”的局面。幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。充分調動家長的積極性,使家長能與學校密切配合,提高孩子的學習質量和思想素質。

五、工作重點:

(一)進一步加強少先隊自身建設

1.抓好少先隊陣地建設,不斷完善少先隊各方面的職能。本學期將進行大隊委員的改選。對改選出來的大隊委員及時進行培訓,明確幹部職能,力爭培養一批德才兼備的學生幹部,有能力並願意為同學服務。各中隊要設立更多型別的隊幹部服務崗位,實行民主選舉和隊幹部輪換相結合的少先隊小幹部任職制度,並加強對他們的思想教育和技能培訓。

2.繼續按德育常規的要求,切實加強我校少先隊組織的建設,促進少先隊常規工作管理的規範化和制度化。抓好每週一次的班隊會,各中隊必須切實上好班隊會活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,同時做好記錄。

(二)進一步加強少先隊組織管理

1.深入開展行為規範養成教育活動。組織學生深入學習《學生守則》、《日常行為規範》等,將學生的養成教育抓細、抓嚴、抓實。通過繼續開展以“管住自己的口,不吃零食,不說髒話,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾,不在課桌凳、公開場所的牆壁上亂塗亂畫;管好自己的腳,不踐踏花草,不在牆壁上留腳印”為內容的“三管住”系列教育活動,引導少先隊員做到“三告別”:向陋習告別、向粗魯告別、向壞事告別。通過開展“五自”教育(人格上自尊、心理上自信、行為上自律、生活上自理、學習上自強),引導少先隊員把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會,促使學生將文明習慣內化為自身的需求,從而規範自己的行為。

2.安全教育常抓不懈。加強交通安全、消防安全、法制教育,通過舉辦知識講座,觀看電視等形式,讓少先隊員學會自愛、自護,促使學生成為遵紀守法的好公民,建立和諧校園、平安校園。

(三)精心組織豐富多彩的少先隊活動

活動是少先隊的生命所在。豐富多彩的少先隊活動能夠活躍少先隊員的身心,陶冶少先隊員的情操,並能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育,得到很好的啟迪。注重創新、豐富活動形式,培養文明學生。這也是本學期的工作重點,通過活動從而加強少先隊的基礎建設,全面提高學生的綜合素質。

1.深入開展“感恩教育校園行”活動,9月份開展以“感謝老師教育之恩”為主題活動,以教師節為重要契機開展慶祝教師節活動。組織隊員在教師節前夕開展“我送老師一句話”活動,學生通過閱讀,摘抄一句話來歌頌教師,每天在黑板上寫上一條。從而體驗教師工作的辛苦,明白尊敬師長的道理,學會自主學習和自我管理。做一名合格乃至優秀的少先隊員。

2.通過參觀圖片展覽、閱讀校史資料、講述成長故事、展望學校未來等活動,激發少先隊員的集體主義榮譽感,引導少先隊員勤奮學習、踏實做人,為實驗學校的可持續發展貢獻自己的力量。

3.舉行經典誦讀活動,對少先隊員進行“愛”的教育。弘揚民族精神,引導學生從小養成高尚的思想品質和良好的道德情操。利用節日資源,通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式,對少先隊員進行“愛”的教育,教育隊員把熱愛獻給祖國,把敬愛獻給長輩,把關愛獻給自然,把友愛獻給他人,把珍愛留給自己,使少先隊員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。

(四)、月度工作安排

二月份:

1、開學典禮

2、班級崗位競聘。

三月份:

1、慶祝國慶節。

2、開展“班級讀書活動”

四月份:

1、期中檢查。

2、班隊活動籌劃

五月份 :

1、博愛夏季運動會

2、校博愛“諾貝爾”活動

3、校博愛“諾貝爾”活動頒獎活動

六月份:

1、 慶祝六一活動

2、做好各項評比工作。

3、佈置暑假活動計劃。

4、寫好少先隊工作總結

五2中隊工作計劃篇4

一、指導思想

20xx——20xx學年第二學期中隊工作重點,要以愛國主義教育為龍頭,繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育,從大處著眼,小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養成教育。紀律法制教育,中華民族傳統美德教育;對於在成長起步階段的少年兒童,創新精神和實踐能力的培養就是培養他們的創造勇氣、創新意識、創新思維和創新技能,為他們的將來成為各行各業的創造者奠定基礎。因此,我班要以少年兒童為主體,以班級為主陣地,密切聯絡社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動。

二、工 作 目標

1.以班內宣傳欄、板報、班級作文選、班級文化等為主陣地,認真開展好法制教育、道德教育、誠信教育、民族精神代代傳等傳統教育,增強學生的道德觀念。

2.還要利用隊會、班會、升旗儀式等豐富多彩的各種活動進行誠信方面的教育。繼續採取不同的形式,開展有關誠信、愛國教育的活動,使學生從小養成良好的道德規範。

三、工 作 措施

“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發展,是傳統實踐活動的昇華。對於在成長起步階段的少年兒童,創新精神和實踐能力的培養就是要培養他們的創新勇氣、創新意識、創新思維和創新技能,為他們將來成為各行各業的創造者奠定基礎。因此,我班要以少年兒童為主體,以學校為主陣地,密切聯絡社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質。

1、引導學生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。本學期,要配合學校組織一次家長和學生同時參加的主題隊會,讓家長了解孩子在學校的生活以及孩子的思想動向。

2、要努力探索社群少先隊的工作方法,引導少年兒童在社群開展健康有益的文化娛樂活動;充分發揮其他校外教育基地的作用,如依託周邊環境,開展清理白色垃圾及社群牛皮癬活動,讓學生在體驗勞動艱辛的同時,提(轉 載於: :中隊工作計劃)高自己的實踐能力。

3、積極做好公益勞動。以周邊社群、敬老院、老年公寓為主陣地,鍛鍊學生參加實踐活動的能力,增加學生接觸社會的機會。

四、加強少先隊自身建設

1、以少先隊活動陣地為載體,建設一支強有力的中隊自主管理幹部隊伍。積極吸收熱情於少先隊工作、樂於鍛鍊自我的少先隊員參加到少先隊中隊組織中,為他們提供豐富的實踐鍛鍊提高的機會。

2、中隊繼續開展好班隊會活動。繼續開展有特色、有創造性的活動,活動

做到有計劃、有記錄、有反饋。中隊輔導員重視活動資料的積累和活動的新聞報道。

五、具體安排

二月份:

1、制定本學期中隊活動計劃。

2、健全常規工作。

3、結合大隊三月植樹節,組織本班學生進行植樹活動。

4、做好中隊的建設。

三月份:

1、開展慶“三.八”活動教育。

2、開展文明禮儀、日常行為規範教育等系列活動。

3、組織隊員參加大隊舉行的“好習慣伴我同行”國小生日常行為規範知識競賽以及擂臺賽。

4、結合3月26日全國第17個安全教育日,在班級開展安全教育活動。

5、組織學生開展“雷鋒在我心”教育活動。

6、加強隊角建設活動。

四月份:

1、組織學生開展“童心憶先烈,紅歌頌紅旗”主題系列教育活動。

2、以清明節為契機,在班上開展緬懷先烈主題班會活動。

3、挑選優秀隊員、隊幹去參評。

五月份:

1、組織隊員開展“熱愛勞動,爭當勞動小能手”主題教育活動。

2、組織學生開展“走進社群”勞動教育活動。

4、組織隊員開展“勞動最光榮”班隊活動。

六月份:

1、 組織隊員排練“六一”節目。

2、 組織隊員參加“六·一,我們的節日”文藝表演活動。

3、 組織學生參加學校舉行的“六.一”遊園活動。

4、 中隊開展假期法制安全教育活動。

七月份:

1、組織隊員開展 “七月頌歌獻給黨”主題班隊活動。

2、上交學期中隊總結。

3、組織隊員參加雛鷹假日小隊活動。

4組織隊員參加三好學生、優秀隊員評選工作;

5、安排隊員參加一些有意義的暑期生活。

五2中隊工作計劃篇5

一、指導思想:

以學校德育工作指導思想為基準,堅持以學生髮展為本,重視學生的習慣養成教育。加強學生的思想道德教育,整合社會資源,運用各種教育載體,進一步推進學生的素質教育,幫助學生逐步養成良好的學習習慣和行為習慣,努力培養學生的學習興趣,使他們學會學習,全面提高學生的綜合成績為宗旨。培養學生熱愛集體,關心他人,促使身心健康發展,形成健全的人格,為建立一個團結、進取、積極、文明、向上的班集體而努力。

二、班級概況:

本學期本班人數為51人,男生有26人,女生有25人。班級大部分都是留守兒童,但獨立能力較強。其中女生總體上比男生學習認真,各方面表現突出。全班學生基本上很認真仔細地完成作業。

三、工作目標

1、堅持以教學為中心,轉變教育觀念,以學生為主導教師為主體,細化教學常規管理,努力抓教學質量增長點,進一步提高教學質量。

2、加強後進生的培養,落實基礎,加強能力,提升方法,提高學習成績。

3、抓好教學常規管理。

四、工作重點:

1、瞭解學生思想狀況。

⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班幹部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利於開展工作。

⑵不定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,瞭解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。

⑶進行家庭訪問、召開家長會。通過與國小生父母的對話,瞭解國小生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學習。

⑴組織好學生參加升旗和做操。組織學生參加每一週的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發學生熱愛中國、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯絡起來。組織和指導學生的課間操,是保證國小生經常鍛鍊身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

(2)檢查本班學生值日生工作。班級的值日製是培養國小生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現實意義。

(3)組織好放學。

組織放學是班主任不容忽視的一項工作。國小生在經過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規則為了防止意外事故的發生,班主任必須重視抓好放學這一環節的教育。打了放學鈴後,班主任進教教室整理好學生隊伍,向學生提出放學返家時的紀律。

(4)協助後勤抓好就餐紀律,保證學生就餐安全。

3、組織和培養班集體。班級集體是班主任教育的物件,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養。

⑴確立共同的奮鬥目標、培養良好的班風。

⑵共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在瞭解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,並制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮鬥目標,一個奮鬥目標的實現,就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風,而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支援,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

⑶選拔、培養和使用班幹部。我擔任班主任後,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班幹部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育,教育學生要民主觀念。班幹部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛鍊的機會,同時也培養了學生既能當領導,又又能被領導的適應能力。實踐證明,班幹部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班幹部,有利於班主任搞好班上的工作。

4、做好個別學生的教育工作。班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。

五、具體措施:

1、班隊活動課加強班級管理,樹立班幹部的威信,在班級中樹立榜樣。

2、加強班級建設,培養學生良好的學習習慣和行為習慣。

3、抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。抓好紀律關鍵在教育好後進生。所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得非常重要。

4、通過豐富多彩的課外活動,提高學生的素質、實踐能力、創新能力,以及心中有他人的意識。

5、針對成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

6、對後進生,要多傾注關心和關愛,耐心輔導,給他們不斷創造表現的機會。

六、活動安排:

九月:學生入校教育,暑假作業的總結和評比。加強學生日常行為規範;學生升旗活動和兩操規範;教室淨化,美化環境。辦慶祝教師節及迎接十一的小報。進行家訪,力爭做好家校兩方面溝通與合作。

十月:慶祝國慶活動;培養學生的良好習慣並加強安全教育工作,做好家訪工作。

十一月:加強學風建設,班風建設,繼續做好家訪工作。十二月:開展以科學創新為主題的主題班隊活動;加強學風和班風建設,做好家訪工作。

一月:慶元旦活動,做好期末總複習工作;期末考試;放寒假。

五2中隊工作計劃篇6

根據支隊訓練工作計劃要求,第一季度訓練工作以滅火救援為中心,以體能訓練為重點,在進行細緻的調查摸底的基礎上,做好重點人的思想政治工作;經常開展以條令、條例學習和軍事、體育訓練為主的基礎訓練學習工作,不斷提高官兵業務理論學習水平,增強全體指戰員素質和軍體素質,為各項工作的順利開展,打下良好的基礎。

一、值勤備戰工作

1、加強對管區“六熟悉”工作。中隊將按照支隊規定進行滅火預案的修訂增補工作,拼組織中隊人員深入到重點管區保衛單位、重點部位進行細緻地熟悉,在熟悉的過程中要詳細地瞭解每個單位的情況,對有變動部位和需要增設、完善的重點部位要及時做好記錄,結合中隊的實際情況完成滅火預案的增設、完善、修訂等工作。在對管區進行熟悉過程中,要重點熟悉管區的水源、道路、交通狀況等情況,特別是對管區的消火栓要進行依次全新的普查,對新增、損壞、埋壓、圈佔等情況,做好統計、及時反饋。

2、中隊經常進行有針對性的接警出動、情況處理值勤訓練工作,中隊對管區進行依次實地演練,鞏固管區熟悉的成果,提高

指戰員滅火出動水情及滅火救援實際工作的能力。

3、充分做好值勤車輛及器材的裝備的維修保養工作,提高駕駛員的安全防事故意識,做好值勤車輛器材裝備的保養等工作,保證值勤車輛裝備器材的好使好用。

二、訓練工作

1、加大體能訓練力度。每天保證2小時的訓練時間。根據老兵、新兵不同的身體素質特點,開展有針對性的體能、體育訓練。在技能訓練過程中科學組織,重視實效,充分利用訓練館的訓練器材開展豐富多彩的訓練內容。通過競賽、獎勵等方式調動全隊人員的積極性,全面提高中隊全體官兵的身體素質,為其他訓練工作的有效的開展打下良好的基礎。

2、積極開展佇列訓練,主要進行單兵徒手佇列動作練習、班佇列動作綜合練習,強化官兵佇列要素,為下一步的考核做準備。在開展佇列過程中,要求自覺、保證質量,科學施訓,從嚴管理,強化官兵的佇列養成和協調一致的佇列動作,全面提高官兵的佇列水平。

3、加強中隊業務理論、條令條例學習。中隊根據20xx年訓練計劃的相關內容進行學習,在學習過程中幹部要採取理論聯絡實際等多種形式進行授課,豐富授課的內容調動官兵的積極性,把業務水平提高到一個新的層次。

4、要積極開展模擬訓練。提高指戰員的實際滅火救援工作能力。

三、要求

1、進行管區熟悉過程中,對因損壞、埋壓、圈佔等多種情況無法使用的消火栓要及時上報,同時反饋到相關的部門進行維修。

2、中隊幹部對滅火預案的增設、修訂、完善等工作高度重視,要切實深入到管區的重點部位瞭解情況,根據“四大、六方面”以及滅火預案的制定的要求,圓滿完成20xx年滅火預案的增設、修訂、完善等工作。

3、中隊幹部充分做好車輛器材裝備維修保養等工作保證好使好用;同時大隊要強化駕駛員和其他人員的安全防事故意識,在進行“六熟悉”、滅火戰鬥等工作確保行車安全,防事故的發生。

4、中隊要全員參加訓練,保證訓練時間,提高訓練質量,圓滿完成本季度的訓練任務。

五2中隊工作計劃篇7

我校的特勤中隊是學校的一個重要的職能班級,主要肩負三大重任:班級示範、學生管理和安全保衛,所以針對以上三項任務,制定相應的培訓方案。

一、建立示範班級,在班風班紀、專業學習和個人素養方面做出示範。

在班風班紀建設要求從組織形式、人員編制和日常管理按軍事化管理標準實施。兩個班分別為特勤一中隊和二中隊,每個中隊產生一箇中隊長,一個副中隊長,每7-8人產生一名小隊長。以小隊為單位集中住宿,集中管理。教學中也以小隊為單位進行管理和實訓。在校期間的一切活動都以小隊為單位統一指揮。在寢室實施軍事化的內務管理,在教室實施企業“5s”管理。要將班級建成紀律嚴明,服從指揮,軍容整齊,團結和諧的文明班級。

在專業學習方面,以專案教學模式為基礎,與任課教師加強合作,發揮小隊管理的優勢,配合任課教師將實訓任務當作訓練任務來抓,同時加強學生職業生涯教育,激發學生的學習興趣。

個人素養方面通過軍訓加強學生在個人儀表,服從性,自律性和學生意志力方面的培養,在個人品質方面以培養學生自尊、自信、自律、自強的優秀作風,通過班會、視訊和講座給學生安排相關職業素養的培訓。同時還將通過“5s”和學校管理等工作,加強學生在管理技能方面的培養。通過中國傳統文化和商務禮儀的培訓,將學生培養成會做人、會做事、有素質的社會公民。

二、配合學校的學生管理,讓學生在參與管理中鍛鍊自己的工作能力

計劃將兩個中隊合理分工,一中隊主要負責學生紀律、班級“5s”和學生文體活動方面的工作。二中隊主要負責校園執勤、寢室管理方面的工作。管理工作以檢查為主,將檢查結果認真記錄並將統計結果報上級部門,由相關的教官和班主任處理。要求文明執勤,禮貌待人。

一中隊將根據自己的工作職責負責組建“5s”檢查組、學生考勤檢查組和學生電影放映組,根據自己的工作職責要求開展工作,將檢查結果如實記錄及時統計後報政教處,由政教處通知班主任處理。同時一中隊將作為預備隊協助二中隊的校園安保工作。

二中隊將以小隊為單位,以輪值方式排出值日表,負責校門、政教處和寢室等重要位置的巡邏和執勤。按照內務管理相關規定每天在中午安排執勤,下午放學安排執勤和檢查內務,晚自習安排執勤和檢查人數,將檢查結果如實記錄及時統計後報教官,需要班主任處理的由政教處通知班主任處理。

三、安全保衛工作主要是以震懾預防為主,主要是通過嚴明規範的執勤和巡邏,對外起到震懾預防作用,同時樹立學校形象。

安全保衛工作分為日常執勤和巡邏,重大活動的安保和執勤。日常執勤和巡邏由值日教官指揮,主要工作由二中隊承擔,一中隊為後備預備隊,執行任務時要求著裝整齊,配帶值勤套或武裝帶,文明執勤,禮貌待人。具體任務是,在下午放學後到晚上10點,安排兩人在政教處值班,前後門安排兩人執勤。每半小時安排巡邏小組(3-4)人巡邏和換崗一次。在執勤中發現情況第一時間要向值日教官報告,按照教官指令行動。

四、軍訓管理。

兩個中隊除了參加學校的正常安排的軍訓外,兩個中隊還將安制定專門的訓練計劃。軍事訓練每天早上進行體能和軍姿訓練,軍訓課以單兵和分隊佇列動作為主,每小周安排一次兩個中隊的匯操,每大周安排1-2次中隊的緊急集合。訓練內容將增加與軍事執勤和巡邏有關的.軍事動作。在首次換裝備或將執行新任務前將根據情況臨時制定相關的訓練計劃,安排訓練時間。

五、每週訓練和培訓計劃

每次 時 間 工作內容 備 注

星期一 16:40-17:30 中隊例會 會儀

星期二 19:00-21:00 軍事素質培訓 授課

星期三 16:40-17:30 中隊匯操 匯操

星期四 14:00-16:30 中隊軍訓 訓練

星期四 19:00-21:00 個人素質培訓 授課

星期日 19:00-21:00 各班班會 班會

軍事動作訓練內容:單兵佇列動作、分隊佇列動作、執勤技術動作、著裝技術動作。

軍事素質培訓內容:內務條令、軍事知識、軍旅文化、內務整理。

個人素質培訓內容:管理知識、個人素養、感恩教育、商務禮儀,素質拓展,管理業務培訓。

六、裝備申請:

為加強校園安全巡邏,及時調動和掌握執勤情況,快速處置突發事故,保障執勤人員和學校安全,激發學生參與安保工作的積極性,樹立良好的學校形象,擴大學校的社會影響力,建立安全規範的校園環境。特申請裝備無線對講機6部,單價280-300元;巡邏用充電電筒3只,單價50元;白色武裝帶10-35根,單價18元;安全頭盔8只,單價30元。以上裝備為公用物資。