社群教育額工作計劃模板7篇
工作計劃通常需要考慮到工作的先決條件和依賴關係,以確保任務按順序完成,工作計劃有助於管理工作的風險和問題,以及採取適當的措施來解決工作計劃們,,本站小編今天就為您帶來了社群教育額工作計劃模板7篇,相信一定會對你有所幫助。
社群教育額工作計劃篇1
健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標誌和潛在的動力,是建設小康社會的重要舉措。健康教育主要是通過傳播衛生保健,是鞏固全國衛生 城市建立成果,提高全體居民的健康知識知曉率,健康行為形成率的重要措施,是提升社群品位、提高居民生活質量、提高健康文明素質必須長期堅持不懈抓緊抓實 的工作內容。
一、目標
通過對轄區範圍內的健康教育與健康促進活動,提高社群群眾的衛生知識水平、健康意識以及自我保健,群體保健能力,促進社群對健康活動的廣泛支援,推動社群衛生服務,創造有利於健康的生活方式,以達到提高 社群群眾健康水平和生活質量。
二、內容
(一)充分發揮街道健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業人員、社群內各單位、家庭、個人參與。把健康教育與健康促進目標轉化為社會活動。
(二)街道每年下達健康教育工作計劃。轄區單位、社群制訂相應計劃組織具體實施,進一步加強網路建設,定期組織健康教育培訓,齊抓共管,建立一個有益於健康的社群環境。
(三)加強社群健康教育陣地建設,辦好宣傳窗、黑板報,有專人負責,定期更換、刊出。鼓勵社群內單位、家庭積極徵訂健康書刊。對上級下發的健康教育資料及時張貼、分發。利用各種形式,積極傳播健康資訊。
(四) 大力開展健康教育專題活動。針對社群內的`健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結合社群衛生服務,組織實施多種形式的健康教育與健康 促進活動。以講座培訓為主要形式,輔以展板、知識競賽等,邀請百場健康進社群的講師團醫師定期給居民上課。結合各個衛生宣傳日,開展社群常見疾病的健康教 育,防止意外傷害與安全的教育,合理膳食與營養,居室環境衛生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育,建立文明衛生社群的宣傳教育以及社群衛生公德及 衛生法規的宣傳教育。並針對社群主要危險因素,對個體和群體進行綜合干預。
(五)做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員,對社群、學 校、轄區單位的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育活動計劃及執行過程中的各種活動記錄、資料。對社群居民進行健康生活指導,引導居民建立科學、文 明、健康的生活方式。通過居民健康知識知曉率、健康行為形成率的測試,對社群健康教育工作進行評價,總結經驗,推廣典型,抓好示範,整體提高。
三、措施
(一)要提高認識、加強領導。健康教育是拉動保健需求的根本措施。街道高度重視,將其納入工作重要日程,實行目標管理。確保有專人負責,有一定的工作經費,有規範的工作制度和檔案。
(二)健全網路、抓好培訓。建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨幹隊伍。發揮社群領導和群眾的積極性,定期開展健康培訓,提高健康教育工作水平。
(三)街道健康教育領導小組年終將對各社群健康教育工作進行一次檢查驗收,並運用《健康知識問卷》的形式,在各社群抽查居民健康教育知識知曉率,檢驗健康行為形成和工作。
社群教育額工作計劃篇2
為進一步鞏固國家衛生城鎮的成果,不斷改善提升城鎮環境衛生的水平,全面提高居民的生活質量和居住環境的質量,推進健康城鎮的建設。根據縣愛衛會工作的目標和要求,結合城鎮實際的情況,制定健康工作計劃如下:
一、目標:
通過開展形式各種的健康教育活動,進一步指導社群居民的健康,以達到營造健康優雅的生活環境,培育健康生活的理念,優化健康的設施、完善健康的服務,擁有健康的人群的目的。使轄區居民群眾掌握有關的健康知識和衛生保健常識,增強社群居民的衛生健康意識、建立意識和自我保健的意識,形成一定的健康行為的規範,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。
二、計劃安排:
1、辦好健康教育學校。以各社群健康教育學校為主,做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。開課率100%。
2、廣泛開展宣傳活動。緊緊圍繞今年第十五個愛國衛生月“人人動手、清潔家園”和世界衛生日“媽媽健康、寶寶平安”的主題積極開展宣傳活動,組織轄區單位設立宣傳臺、湧躍參加黑板報聯展,進行評比;各社群(村)居委會定期在宣傳欄中進行健康知識宣傳,利用宣傳形成一個較強烈的愛國衛生工作宣傳氛圍。
3、繼續發揮示範點的表率作用。配合縣有關部門通過抓好示範點的健教工作在轄區各單位中推廣,各類公共場所、飲食、工廠等要求單位根據自身的行業特點開展健康教育活動,對照《公共場所管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》等法則、法規、條例,教育職工加強大衛生意識,嚴格操作規程,防止疾病傳播;加強職工的“五期”保健教育,注意保護職工身體健康。
4、開展“健康社群”、“健康家庭”的試點工作。學習先進經驗,結合城鎮道實際,協調有關部門,在環南東路社群居委會開展“健康社群”“健康家庭”的試點工作。努力改善社群環境及體育設施,組織居民開展各類強身益體的文化體育活動;利用社群紅十字診所;開展醫療諮詢,編印健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力。
5、控煙教育。加強對公共場所控煙單位的控煙宣傳,鞏固無吸菸單位成果。
6、定期組織對轄區社群(村)居委會的健康教育檔案進行檢查。
社群教育額工作計劃篇3
健康教育工作是社群衛生服務的一項重要工作內容,為了更好的貫徹落實《大研街道辦事處20xx年健康教育工作計劃》相關工作要求,進一步完善我社群衛生服務健康教育與健康促進工作體系,在轄區內普及健康知識,提高居民健康水平,制定了20xx年健康教育工作計劃,內容如下:
一、主要工作任務
依照健康教育工作規範要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。以《中國公民健康素養-基本知識與技能》為主要內容開展各種個體和群眾健康教育的行為與方式的健康教育活動。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合各種衛生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛生主題日宣傳活動。
繼續做好針對遊客、農民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治專案傳播材料的播放工作.根據《突發性公共衛生事件應急預案》,開展群眾性的健康安全和防範教育,提高群眾應對突發公共衛生事件的能力。加強健康教育網路資訊建設,促進健康教育網路資訊規範化。加強健康教育檔案規範化管理。
二、主要工作措施
(一)、健全組織機構,完善健教工作網路
完善的健康教育網路是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將結合本社群實際情況,充實健康教育志願者隊伍,加強健康教育培訓;組織人員積極參加疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。
(二)、加大經費投入
計劃20xx年繼續加強印製健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。
(三)、計劃開展的健康教育活動
1、舉辦健康教育講座
依據居民需求、季節多發病聯絡社群衛生服務站安排講座內容,按照季節變化增加手足口、流感等流行性*染病的內容。選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座後接受諮詢、發放相關健康教育材料,儘可能將健康知識傳遞給更多的居民。
2、開展公眾健康諮詢活動
利用世界防治結核病日、世界衛生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區重點健康問題,開展健康諮詢活動,並根據主題發放宣傳資料。
3、辦好健康教育宣傳欄
每月定期對健康教育宣傳欄更換內容。將季節多發病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。
4、發揮取閱架的作用
我社群要充分發揮社群衛生服務站取閱架的作用,將居民需要的健康教育材料擺放其中,每月定期整理,供居民免費索取。
(四)、健康教育覆蓋
計劃於20xx開展的健康教育講座、公眾健康諮詢活動、發放健康教育材料等工作的受教育人數覆蓋轄區人口的60%以上,爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養成良好的衛生行為習慣。
社群教育額工作計劃篇4
為了做好20xx年健康教育工作,落實《國家基本公共衛生服務20xx年工作規範》要求,根據市衛生局的相關工作精神,結合我轄區居民健康需求,特制定本年度健康教育計劃。
一、 工作目標
通過健康教育和健康教育促進活動,大力傳播健康知識,倡導文明,健康的生活方式,有針對性的開展防病健康教育活動,提高居民的衛生知曉率和健康行為形成率。普及健康知識,增強人民的健康意識和自我保健能力,促進全民健康素質的提高。
二、 健康教育內容
做好健康教育資料的發放及資訊回饋。
2. 積極開展健康教育知識講座,宣傳健康教育知識,緊密抓住居民所關心的健康問題和所需的健康知識,以宣傳健康知識和健康理念。
3. 結合衛生主題宣傳日,在群眾中開展公眾健康諮詢活動,提高群眾對健康知識的認識。
4. 根據轄區內常見病、多發病以及季節性多發病等特點,進行相應的健康教育和宣傳。
5. 做好檢查指導和效果評價,要定期對健康教育工作進行檢查指導,及時發現問題、解決問題、完善健康教育活動執行過程中的各種活動記錄和資料收集整理,對健康教育工作進行總結和評價。
三、 活動時間與形式
一月份:教育重點是開展冬季節慢性病預防知識宣傳,活動形式以健康教育講座及板報宣傳為主。
二月份:教育重點是兒童佝僂病防治知識,要求父母合理安排兒童膳食、預防佝僂病的發生,活動形式以健康教育講座及板報宣傳為主。
三月份:結合三八婦女節,結核病防治日,重點宣傳女性生殖健康知識,結核病防治知識,活動形式以街頭宣教、板報宣傳,發放宣傳資料和公眾健康諮詢活動為主。
四月份:針對目前高發的禽流感h7n9進行防控知識培訓。活動形式以健康教育講座,發放宣傳資料和板報宣傳為主。
五月份:結合國際勞動節、世界無煙日、碘缺乏日、世界高血壓日等,重點宣傳吸菸有害健康,高血壓病防治,職業衛生等宣傳,活動形式以健康教育講座和公眾健康諮詢活動為主。
六月份:結合國際兒童節,世界禁毒日,重點開展兒童保健,遠離毒品宣傳,活動形式以健康教育講座和公眾健康諮詢活動為主。 七月份:通過板報宣傳,重點宣傳夏季養生保健知識及意外傷害防範。
八月份:結合母乳餵養宣傳週,在計劃生育和婦女門診宣傳母乳餵養,宣傳預防接種知識和傳染病知識,開展健康教育知識講座。 九月份:結合全國愛牙日、老年節,重點開展老年病防治知識,冠心病預防教育,活動形式以健康教育講座為主。
十月份:結合世界精神衛生日,開展精神衛生宣傳、殘疾人的康復訓練等,活動形式以街頭宣傳和康復指導為主。
十一月份:結合世界糖尿病日,開展糖尿病防治知識宣傳,活動形式以健康教育講座。
十二月份:結合世界艾滋病防治日,開展性病艾滋病宣傳,以公眾健康諮詢活動為主。
四、 效果評估
定期組織人員深入群眾及學校進行衛生知曉率和健康教育形成率的調查,以評估健康教育活動的成效,並在以後的工作中針對存在的問題或薄弱環節採取相應的措施予以解決,或者進行群眾滿意度調查以瞭解他們對健康工作開展的知曉率和滿意度。加強對人民群眾健康衛生知識的普及和教育,動員全社群人員建立健康的生活方式,健康教育是一項長期而又艱鉅的任務,需要大家一起來共同努力,積極參與,以增強預防疾病的意識,摒棄不良陋習,形成科學、健康、文明的生活方式。
社群教育額工作計劃篇5
為確保我社群20xx年的遠端教育工作有序進行,通過推進遠端教育使黨員幹部群眾的整體綜合素質不斷提高,促進社群基層組織建設,基層組織戰鬥堡壘和領導核心作用不斷增強。通過推進遠端教育,促進我社群全方面發展。現結合本社群的實際情況,擬定太平社群20xx年遠端教育工作計劃。
一、指導思想
以構皮灘鎮遠端教育精神、工作計劃為指導,通過播放教學光碟、運用計算機網路,把優質的教育資源和方法傳送給各幹部,使他們學習到先進的教育理念,做好遠端教育資源推廣,努力提高我社群的教育質量,積極配合,作好黨員幹部、群眾的培訓工作。
二、具體工作措施
1、做好遠教資源接收的常規管理和維護工作,愛護並充分利用裝置,確保裝置完好並正常執行。按時接收現代遠端教育資源,及時整理對有利用價值的遠端教育資源進行刻盤,及時預告。繼續落實培訓制度,學習制度、管理制度、裝置執行制度,作好各種資料的收集。認真做好每期遠端教育資源的收集整理,並充分利用好遠教專欄,做好資源的預告以及重要檔案的張貼。及時收集黨員幹部和居民群眾的反饋資訊,優化遠端教育資源,對重點內容進行記錄並存檔。
2、重視遠教裝置的安全使用。強化遠教的操作規程意識,注意裝置安全和用電安全,保證遠端教育室內不發生任何事故。定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等裝置隨時檢查。
3、加強遠端教育資源的利用。積極鼓勵黨員幹部和居民群眾利用遠端教育資源於實際生產生活之中,形成理論與實際結合的互動模式,推選其中的典型案例進行表彰和公示。
4、做好遠端教育工作日常小結,總結工作經驗,按時上報,接受上級監督指導。加強與其它村的溝通與交流,進而在工作方式和方法上取得創新。
5、開展遠端教育學習心得交流活動。要求黨員幹部帶頭髮表心得體會,群眾積極響應參與,選取其中的典型開展兩次專題教育講座,並在全社群範圍內進行宣傳,並上報鎮遠端教辦公室。
6、建立健全遠端教育受課物件的資訊記錄。詳細記錄遠端教育受課物件的相關資訊,尤其是其在遠教資源上的特色需求,通過資料的整理與統計,進一步細化需求類別,並將同質的受課物件歸為一類,便於今後課程的安排和相互之間的交流與探討。
三、工作展望
爭取通過一系列的學習和培訓,使廣大黨員幹部在思想覺悟上得到進一步的提高,在日常生產生活中充分利用遠端教育所帶來的新知識、新方法,將遠端教育的影響力和號召力在全社群範圍內得到明顯的改善。
社群教育額工作計劃篇6
進入20xx年,為了有效實施社群健康教育工作,加大以中醫思想為原則,讓更多社群居民瞭解中醫,提高防病治病知識知曉率和衛生保健知識的水平,改變社群居民的不良行為生活方式,促進社群居民形成健康文明的行為和生活方式,加強高血壓、糖尿病、慢支炎病人的管理。同時為促進城鄉一體的發展程序,構建和諧文明的健康社群,特制定20xx年的健康教育工作計劃。
1.衛生工作計劃
1.指導思想
堅持以為人民服務的宗旨和預防為主的方針,在社群衛生服服務中心的領導下,合理使用社群資源和適宜技術,以健康教育為龍頭,面向社群群眾,面向居民家庭,面向慢性病管理,成立以中心富有經驗的健康教育成員為主,社群辦事處及居委會健康教育分管人員為輔的社群健康教育領導小組,為社群居民提供有效、經濟、方便、綜合、連續的健康教育。
2.廣開渠道,加強健康教育宣傳力度、廣度
根據站內的實際情況及居(村)民的需求,周密部署,精心組織,每一次健康教育實施前均要有本次可行的實施方案,本著誠信的原則,採取靈活多樣的形式,重在可行,重在有效的管理。具體形式有:
(1):設立諮詢處和資料取閱架,發放健康教育處方
(2):利用報紙、宣傳畫、手冊、摺頁、專欄、板報、模型、錄影、義診、專家講座、小組討論、面對面諮詢等形式,地點可為院壩、廣場、農貿集市、居委會或村委會或組委會的活動室,也可為茶店等,傳播慢性病防治技能,在行為上對居民進行指導。
(3):通過村老年協會、社群街辦、社群居委會及中心本身開展各種活動的機會,採取互動的形式開展健康教育,引導居民及時就醫。
(4):利用全國防治慢性病日等機會,大力開展大型綜合性的慢性病防治宣傳教育,使慢性病防治家喻戶曉,人人皆知,並自覺參與。
(5):利用全民健康生活方式推廣的機會,開展形式多樣的科技教育教育活動。
3.加強醫務人員的健康教育培訓
認真制定健康教育培訓計劃,做好健康教育工作人員的培訓工作,使其全面瞭解健康教育執行的目的、意義,掌握健康教育活動的內容、方法和要求,學習健康教育工作相關的專業知識和技術,提高對健康教育工作重要性的認識,為健康教育的執行提供可靠的人員和技術保障。對健康教育專(兼)職人員進行指導和培訓。
二、中醫工作計劃
中醫中藥是祖國的`文化瑰寶,是中華民族千百年來與疾病作鬥爭留下的智慧結晶,中醫一直提倡"治未病"的健康理念。其實中醫時時刻刻就在我們身邊早已融入了我們的日常生活中。時至今日,老祖宗留下的養生之道,防病治病之術仍然是我們維護健康的法寶。
開展老年人中醫藥健康指導工作,以社群為服務區域,轄區內65歲以上老年人為服務物件,提供體質辨識,體質評估和中醫健康干預等服務。
預期結果
1:通過發放中醫健康教育宣傳資料,提高社群居民對中醫防病治病的瞭解,
提高社群居民健康水平,提高居民中醫的健康知曉率。
2:樹立服務站在居民心中的良好形象,不斷提高患者就醫率。
3:促進醫患關係,營造溫馨社群就醫環境。
社群教育額工作計劃篇7
健康教育是一項龐大的社會系統工程,維護和促進健康不僅僅是衛生部門和醫務人員的事,而是政府和全社會共同的責任。加強社群行動,開發社群資源,動員人人蔘與,是健康教育和健康促進發展的重要策略。社群健康教育是健康教育工作的一個重要領域,開展社群健康教育,為社群健康目標服務,是我國衛生保健事業的一個重要組成部分。隨著對人類健康與社會發展的雙向作用的認識不斷深化,社群健康教育已向社群健康促進發展。根據街道有關健康教育工作的要求,現將我社群這項工作作出如下安排:
一、制定社群健康教育工作規劃
開展社群健康教育工作,必須進行科學的設計,以明確目標,合理科學地安排工作程式,做到有的放矢,有計劃、有步驟、有效的進行健康教育。這是達到健康教育目的的關鍵環節。進行社群健康教育的計劃設計,應根據當地的健康影響因素、需求、資源、衛生服務的利用、社群力量、群眾參與的可能性等來分析考慮。既要注意防止脫離社群實際情況照搬照套,把計劃設計得過於“洋化”,也不能憑經驗行事,不講求科學性。
二、社群組織與動員
健康促進的核心是把社會的健康目標轉化為社會的行動。社群健康教育與健康促進是從整體上對社群群眾的健康相關行為和生活方式進行干預。其範圍和內容極其廣泛,涉及個人、家庭、群體身心健康,貫穿於社群醫療保健服務的各個方面。因此,她是一項多部門合作的綜合體現。搞好社群健康教育的關鍵是取得社群決策者的重視和支援,爭取社群衛生機構、社會團體及各單位的協作,動員社群每個家庭和群眾的積極參與。
1、動員社會力量,建立健絡
社群健康教育組織網路分兩類:一是以健康教育專業機構為骨幹,以社群醫療保健機構為主體的社群健康教育縱向網路;二是動員社群各單位協同參加,由社群領導牽頭,教育、衛生、新聞、財政、環保、社群群眾團體等共同組成的社群健康教育橫向網路。網路實行雙軌管理:一靠各級衛生行政部門的領導組織和業務指導;二靠各級政府部門的協調和干預。兩條渠道,對口管理。建立健康教育目標崗位責任制,納入有關工作的考核內容。社群健康教育所是兩軌的結合點,負責全區健康教育工作的總體規劃、指導、監督與評價。
2、發揮家庭作用,實施健康教育
家庭是構成社會的細胞,是社群生活中最為普遍和最基本的群體。家庭環境和家庭成員之間的相互影響,與每一成員的健康息息相關。因此,家庭既是社群健康教育的基本物件,也是社群組織與動員的重要力量。家庭婦女,在家庭健康教育中起著主導作用。培訓家庭保健員、開展評選衛生文明家庭等活動,是家庭動員的較好形式。
3、廣泛動員群眾,促使人人蔘與
人人蔘與是社群健康教育的基礎,是健康教育成敗的因素。社群人人蔘與,一方面是指社群領導和群眾代表共同參與社群健康教育規劃的設計、執行與評價的全過程,包括確定社群主要健康問題和危險因素,評估社群資源,研究活動策略及具體活動的實施與評價;另一方面是指社群的成員把參加健康教育活動作為維護自身和社群健康的行動。形成人人關心社群健康,個個參與健康教育的風氣。
三、開發利用社群資源
社群資源是開展社群健康教育的能源和基礎。只有充分開發利用社群資源,培養社群成員的自治精神和自助、互助能力,實現在相互合作和互惠互利基礎上的資源共享,才能使社群健康教育與健康促進持續發展。有關的社群資源主要有以下幾方面。
1、人力資源:包括社群健康教育專兼職健康教育人員;居民中自願無償參與社群健康教育行動的志願人員,或能夠積極配合社群健康教育干預活動的社群居民;政府及有關部門支援並參與健康教育,對健康教育能提供援助的領導幹部和職工。社群健康教育人力資源靠我們的不斷開發。
2、物力資源:包括社群現有的文化場所、設施;或開辦健康教育學校所需的教學場地及教材等。
3、資訊資源:包括社群資訊部門的有關資訊情報,社群居民對社群健康教育計劃的建議,決策及活動實施後的資訊反饋。
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