可可簡歷網

位置:首頁 > 職場 > 工作計劃

樓委會工作計劃8篇

工作計劃對於我們來說有著很大的作用,一定要認真寫,我們在做所有工作之前都必須制定工作計劃,下面是本站小編為您分享的樓委會工作計劃8篇,感謝您的參閱。

樓委會工作計劃8篇

樓委會工作計劃篇1

一、工作重點:

1、充分發揮家長園地、幼兒作品欄的作用。精心設計家長園地內容、可看性強。讓家長了解幼兒園近階段的教學動態、以及需要配合的地方,學習、借鑑科學育兒的經驗。同時,我們還及時地把幼兒的美術作品展示出來,讓家長了解幼兒的能力發展情況,更好地配合教育。

2、利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯絡。督促家長在家要多給孩子練習的機會,養成自己樂意做力所能及的事的習慣。

3、通過家園之窗各欄目保持與家長的溝通,促使家長認同幼兒園的培養要求和教育策略,在主題活動中儘可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環境佈置。

4、組織好每學期的親子一日遊活動,加深親子間的情感交流。

5、定期家訪,瞭解幼兒在家的情況和幼兒家長的教育情況並作好家訪記錄。

二、具體措施

1.有針對性的進行家訪,瞭解幼兒的家庭範圍和幼兒的生活習慣,個性特點。

2.辦好《家長園地》向家長宣傳科學育兒的知識。

3.召開家長會,定期發放調查表。

4.進行幼兒保健諮詢活動,讓家長了解預防疾病的知識。

5.進行家長學校講座,加強家園的聯絡。

6.向家長宣傳冬季育兒的保健知識。

7.開展慶“中秋”,慶“國慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。

8.發放家長對幼兒園工作質量問題的調查表,做好家長資料的積累工作。

9.徵求家長意見,做好反饋工作。

樓委會工作計劃篇2

一、指導思想

以《上海市家庭教育指導大綱》、《上海市幼兒園幼小銜接活動的指導意見》、《上海市0-3歲嬰幼兒教養方案》為依據,以幼兒園新學期園務計劃為主線,堅持科學發展,進一步加強幼兒園與家庭的雙向互動,提高家長家庭教育水平、教師家庭教育指導能力,增進與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,促進幼兒發展。

二、情況分析

一、優勢:

(1)各類家長工作、幼兒活動等都已形成穩定的工作模式和活動形式,有序開展,有效落實。

(2)家委會工作執行有序,機制有保障,充分體現了監督與為其他家長服務的職責

(3)家長服務檯的有效創設和《班級管理日誌》的有效記錄,架起了教師與家長溝通的橋樑同時保障了幼兒的衛生與安全問題。

二、不足:

(1)一園兩址的新辦園模式下導致兩部家長工作的宣傳未能達到有效的效果。如分部部分家長對於幼兒園各類家長工作、幼兒活動不是特別瞭解,宣傳缺乏針對性。

(2)家長資源以及社群資源的有效挖掘和利用不足,以幼兒園課程以及幼兒園特色活動專案為契機,以幼兒園市級課題為抓手,建立家庭、社群的教育資源利用的聯動是當務之急。

三、工作目標

一、以科學先進的育兒理念為依託,以雙向互動的執行機制為抓手,幫助教師在家長工作以及各類幼兒活動中提高組織與指導的有效性。

二、以《幼兒園家長資源開發與利用的管理策略研究》為重點,逐步建立社群、家庭教育資源庫,初步架構幼兒園、家庭、社群多方聯動網路與聯動機制。

三、以構建“陽光育人、快樂啟蒙”和諧校園文化為抓手,進一步深化適宜本園家教指導的研究,初步形成具有本園特色的家教工作模式。

四、主要工作

一、常規工作

(1)依據不同年齡段幼兒發展特點及目標,有針對性的開展不同主題的家長學校活動。

(2)組織並指導各班做好各項向家長開放的活動,如家長會、半日開放活動、快樂節日活動等,有效宣傳幼兒園辦園情況。

(3)充分發揮家園qq群、園長信箱、家長會、家委會等渠道的溝通作用,及時瞭解家長的意見和建議,杜絕管理的盲區。

二、重點工作

(1)從家委會入手,定期開展家園合作的評價活動,形成家園合作與評價的合力。

(2)深入開展課題研究,開發家長資源,建立資源庫,發揮家長服務隊作用。

(3)針對分部家長對我園家長工作的瞭解現狀,進一步加大幼兒園開展家長工作的宣傳力度,鼓勵家長積極參與,進一步促進家校合作。

五、具體措施

一、繼續挖掘家庭、社群的教育資源,梳理並初步形成資源利用的有效途徑和聯動網路。

二、繼續做好各類家長工作和幼兒活動的組織和策劃,力求品質,體現精細化管理。

樓委會工作計劃篇3

一、指導思想

?幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合

作的原則,爭取家長的理解、支援和主動參與,並積極支援、幫助家長提高教育能力。”家園

共育是搞好幼兒園教育的重要前提和手段。家庭和幼兒園互相交流,互相探討,互相合作,

才能使幼兒園教育延伸到家庭,家庭教育延伸到幼兒園。

二、情況分析

家庭是孩子們健康成長的搖籃,是教育孩子成才的第一所學校。所以我們教師要密切與

家長聯絡、溝通,向家長提供一些家教經驗的文章。又通過向家長家長會、各類活動,讓家

長了解幼兒在園的一日生活。我們班是一個新生班,他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗

集體生活,其父母也是初次嘗試與老師接觸,對幼兒園的一切都顯得那麼的陌生,對於科學

育兒的知識也是知知甚少,對於幼兒在園的生活也存有懷疑。本學期我們將以熱情的態度,

積極主動地通過開展各種形式的活動,有目的,有計劃,有組織,有針對性地向家長全方位

地宣傳科學育兒的知識,介紹幼兒在園的一日生活情況,及時瞭解家長的需要,想家長所想,

為家長解除後顧之憂,為家園共育創造積極有利地條件。

三、工作重點

1、在開學前,對新生進行家訪:瞭解幼兒在家情況,個性品質、行為習慣、興趣愛等??

系列內容。

2、通過交流,家訪,瞭解到幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點,力爭對每位幼兒做

到心中有數,為家園共育打好基礎。

3、召開班級家長會,認真聽取家長對我們教育等各方面的意見。

4、充分發揮家長園地、幼兒作品欄的作用。精心設計家長園地內容、可看性強。讓家長

瞭解幼兒園近階段的教學動態、以及需要配合的地方,學習、借鑑科學育兒的經驗。同時,

我們還及時地把幼兒的美術作品展示出來,讓家長了解幼兒的能力發展情況,更好地配合教

育。

5、利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯絡。督促家長在家要多給孩子練習的機會,養成

自己樂意做力所能及的事的習慣。

6、通過家園天地保持與家長的溝通,促使家長認同幼兒園的培養要求和教育策略,在主

題活動中儘可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環境佈置。

7、定期家訪,瞭解幼兒在家的情況和幼兒家長的教育情況並作好家訪記錄。

四、具體措施

1、有針對性的進行家訪,瞭解幼兒的家庭範圍和幼兒的生活習慣,個性特點。

2、通過家園天地,讓家長及時瞭解班級動態、主題活動開展情況;並推廣家教方面的文

章。向家長宣傳科學育兒的知識

3、開展豐富多彩的家園聯絡活動,定期發放調查表。

4、進行幼兒保健諮詢活動,讓家長了解預防疾病的知識。

5、通過家長會,家長知識講座等向家長宣傳科學的育兒知識經驗,轉變家長教育觀念,

提高家長的家教水平

6、進行幼兒保健諮詢活動,讓家長了解預防疾病的知識。

7、開展慶“中秋”,慶“國慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。

8、發放家長對幼兒園工作質量問題的調查表,做好家長資料的積累工作。

9、徵求家長意見,做好反饋工作。

樓委會工作計劃篇4

我園建立家長委員會是引導家長樹立教育子女的正確思想和觀念,掌握優教優育的知識和方法,提高家庭教育水平的重要舉措,同時也是通過凝聚家長力量為幼兒園工作取得更大支援提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會的職責,逐步改進、完善家長工作,努力從多角度教育轉變家長觀念,提高家長素質,使家長在一切為孩子發展為本的理念上與幼兒園達成共識,形成教育合力,從而達到提升教育質量,促進家園工作的目的,根據幼兒園的總體安排,特制定本計劃。

二、具體內容:

(一)履行家委會的職責,配合幼兒園抓好文明建立活動和師德教育。

家長委員會帶領、發動全體家長,盡心盡責發揮監督作用,定期收集家長的建議和意見,及時反饋情況,配合幼兒園抓好內部管理工作。

(二)善於發掘閃光點,弘揚正氣。力所能及地協助本園解決辦園中存在的問題,不斷改善辦學條件。鼓勵家長向幼兒園網站及園報投稿。

(三)辦好家園親子活動,寓教於樂。家園親子活動是創造機會讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動。本學期將在幼兒園的指導下,安排一次全園性的春遊活動,以及其它親子活動,如:半日活動的觀摩、使孩子在活動中體驗快樂,感受集體的榮譽,家庭的溫馨。同時縮短幼兒園和家庭的距離,提高幼兒園的社會凝聚力。並協助幼兒園做好外出安全工作。

(四)配合幼兒園做好社會各界工作,以增強教育合力。做好宣傳工作,發動全體家長,發揮技術、專業、工種的特點,為幼兒園擂鼓助陣,如:為我園的民俗文化特色活動獻計獻策,作指導。

(五)辦好家長學校,針對幼兒實際情況豐富授課內容(包括家教理論、家教經驗,理論知識)可由老師有計劃講述,經驗方法由有經驗好的家長講述,家園結合使家長學校更貼近家庭教育實際。

(六)完善家長義工制度,針對幼兒的成長特點,圍繞共同教育主題,園家委會成員帶領各班級家委會成員參與,以提高教育質量和增進家長對幼兒生活的瞭解為目的,把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項權利,同時也是真正實行家園共建的一條重要措施。

(七)飲食,保健方面:從飲食,衛生和安全等方面著手,促進幼兒身心健康成長,家委會成員可隨時到配合幼兒園培養孩子養成良好的衛生習慣,搞好飲食衛生。

具體工作安排:

二月份:

l1、進行召生報名工作。

l2、大環境進行大掃除,各班玩具進行消毒清洗工作。

l3、做好各班入學前的各項準備工作。

l4、針對存在的安全、衛生問題進行整改。

三月份:

1、家委會成員會議,交流。

2、組織春遊活動獻計獻策,協助幼兒園外出春遊的安全宣傳工作。

3、家長會的召開,請各班家委會成員作記錄。

4、各班推選家長參加義工活動。

5、家長委員會參與食譜的定做。

四月份:

1、開展家長開放日活動並提意見和建議。

2、家委會各組成員來園查巡各個崗位並提意見和建議。

五月份:

1、結合節日進行教育(“五一”勞動節、“五四”青年節、母親節),並開展相關活動。家委會成員獻計獻策

2、家委員成員為六月一日活動獻計獻策。

3、各班推選家長參加義工活動。

六月份:

l1、開展慶“六一”活動。

l2、各班清點財產、資料歸檔,做好防暑降溫工作。

l3、各班組織(父親節和端午節)活動。

l4、全園進行大掃除

七月份:

l1、根據工作需要,調整好幼兒園的工作崗位。

2、對園安全、消防、衛生方面存在問題進行檢查、整改、落實。

3、做好老師的職前培訓。

l4、搞好招生、分班、收費等開學準備工作。

l5、開展教師及保育員的年終考核活動。

八月份

l1、加強班級常規教育,搞好環境創設並檢查評比。

l2、完善各種計劃,搞好環境創設。

l3、準備教師的慶祝活動,開好教師座談會。

l4、重溫教職工一日工作制度和獎懲制度。

l5、進行師德風教育,修改並完善幼兒園各種考核。

樓委會工作計劃篇5

一、指導思想:

積極發揮家委會溝通、服務、監督、參與、管理五個作用,兼顧學生、家長、學校三者利益,共同營造良好的育人環境。通過加強自身建設,開展多種活動,紮紮實實地工作,講究實效,使家庭教育與學校教育、社會教育緊密配合,形成合力,為每個外岡國小的學生都擁有五彩童年而獻計獻策獻力。

二、工作目標:

積極構建學校、家庭教育體系,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社群教育達到“合力”,努力營造有利於少年兒童健康成長的育人環境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。

三、具體工作:

1.開闢多種渠道,融入學校管理

本學期,家長委員會要進一步加強學校與委員之間的聯絡,開闢多種渠道,瞭解學校動態,商討家庭教育指導的措施和方案,協調、參與學校管理,提高家委會工作的時效。如定期召開校家委會例會,部署學期活動計劃,研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態,切實提高家庭教育水平等。安排家委會成員參與學校行政例會,瞭解學校的整體工作和規章制度,督促學校教育教學的規範運作,向學校提出合理化意見建議,協助學校搞好各項工作。

2.採取多種形式,辦好家長學校

家長學校是探索家長教育特點與形式、溝通家庭與學校、家長與教師之間聯絡、形成教育合力的好場所。通過這種形式讓家長了解當今課堂動態及學校教育相關舉措,引導家長更新觀念,解答家長在孩子教育上遇到的困惑,使家長從心理、生理、情感和道德上真正瞭解和理解孩子,做他們的良師益友,與他們一起成長。

3.參與教學過程,瞭解教育資訊

參與教學過程,瞭解教育資訊是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。從本學期起,家長委員會將按年級分別組織部分家長走進課堂,瞭解學校課堂教育動態,讓家長對我們的教育教學工作以及學生的學習情況多有所瞭解,進一步提高家庭教育的能力。

4.開展“慧雅書童親子學習”活動。

圍繞“慧雅書童”主題,開展豐富多彩的讀書活動,以激發孩子閱讀愛好,培養孩子良好的閱讀習慣。 “親子共讀”要發揮作用,六一兒童節集會上,對錶現突出的“慧雅家庭”進行表彰,讓孩子們小手拉著大手上臺領獎,為廣大家庭起到很好的示範和引領作用。

5.關心校園安全,共建安全體系

做好校園安全工作不僅是學校的責任,也應取得家委會的通力協作。家委會將一如既往安排家長志願者參與學生進校、離校的護導工作,家委會委員將定期、不定期地檢查學校安全防範措施的落實情況,及時向學校反饋安全隱患以及可採取的措施,並儘可能為校園安全提供必要的幫助。

6.參與多種活動,豐富校園文化。

參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育,溝通親子關係的最佳時機。家長委員會將盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動,並提供幫助與支援,使家長通過親身參與,更直接地瞭解學生在學校的學習生活,如掃墓活動、學雷鋒活動、運動會、主題班會、及六一慶典等活動。

7.監督校務辦事,確保學校發展

家長委員會參與學校管理、監督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環節。家委會將認真監督學校的辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規範收費、招生入學以及後勤服務等。

8.宣傳學校形象,提升學校品牌。

學校的教育、教學質量對於學校的社會影響力至關重要。家長委員會應是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者,應該真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況,協助學校及時把辦學情況反饋給家長,讓家長對學校的發展和未來前景充滿信心,並主動宣傳學校形象,為迅速提升學校品牌價值而多做貢獻。

四、工作安排

2月份:新學期校級家委會懇談會,擬定20xx年外岡國小家委會工作計劃並聽取家委會建議

3月份:邀請家長代表參加學校學雷鋒、植樹節等主題活動

五年級班級家委會進課堂活動

4月份:家委會參與清明節教育主題活動

四年級班級家委會進課堂活動

5月份

家長代表參加二年級入隊儀式活動

6月份:

邀請家長參加慶祝“六一”主題活動

表彰優秀家長

表彰“慧雅家庭”

總結家委會工作,佈置暑期工作

樓委會工作計劃篇6

家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質,促進幼兒全面發展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統工程,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效。現代教育觀強調:只有社會、家庭、幼兒園緊密結合,才能形成現代幼教立體模式中必不可少的三維構造,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發展。

一、指導思想:

教育部頒佈的《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賦予了家長工作全新的內涵——家園共育。家園共育則強調幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要幫助家長提高科學育兒水平,同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質量的重要資源。

這一學年我園家長工作的指導思想是:繼續認真貫徹執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神,以我園《園務計劃》為指導,以新觀念、新視角、新舉措實現家園共育,提高家教質量,促進幼兒發展。

二、工作目標:

倡導家園合作實現家園共育促進幼兒素質的提高

強調幼兒園與家庭的雙向互動,家園密切配合,形成合力,達成共識,實現家園同步教育,促進幼兒身心健康、和諧的發展。

三、工作措施:

1、加強教師自身的教育素養,提高家長工作的藝術性

(1)結合《幼兒園教育指導綱要》學習,使“合作意識”深入人心。進一步確立為孩子服務、為家長服務的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關係。

(2)組織家長工作經驗交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進每位保教人員不斷提高家長工作的水平。

2、加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協同進行教育。

(1)舉辦多形式有針對性的家教講座:有園主持的,也有班級主持的;有專家主講,也有家長主講;有較大規模的講座,也有較小範圍的沙龍研討。

(2)做好家訪工作。入園前對每個新生進行家訪,入園後進行不定期家訪。

(3)組織並改進每學期一次的家長開放日活動,把“家長開放日”作為家園共育好時機,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習,調動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入,更有價值。

(4)充分發揮家委會在家園溝通中的作用,通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求,溝通、協調家園關係。

(5)建立“幼兒園網站”,開闢“教育科研”、“保育論壇”、“家園共育”等欄目,使家園溝通速度更快、效率更高。

(6)通過電話、便箋、約談以及接送孩子時的交談等,與家長間架起情感的橋樑,取得家園溝通與合作。

(7)繼續開通家園熱線,進一步溝通家園聯絡。

3、注重家長的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅實的力量,增強教育合力。

(1)發揮家委會的作用,使家委會參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、家長工作、後勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。

(2)發放家長調查表,請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。

(3)開展內容豐富的“迎新家園同樂親子活動”、“慶六一活動”,使家長與幼兒同樂,使家園關係更為密切。

(4)繼續邀請具有專業特長的家長來園擔任“爸爸老師”、“媽媽老師”,走進課堂參與教育活動,

4、注重幼兒園與家庭的互動,形成暢通的家園雙通道。

(1)繼續辦好《幼兒園通訊》,使園刊更好地成為幼兒園與家長進行交流溝通互動的視窗。不僅利用園刊向家長介紹幼兒衛生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經驗與資訊;報道幼兒園活動動態及成果;而且可組織家長開展一些專題討論,從而增進家長與教師的有效互動。

(2)豐富《家長園地》的形式、內容,一方面向家長宣傳科學育而知識,另一方面注重與家長互動,增加“焦點寶寶”、“交流共享”等欄目,增強針對性和時效性。

(3)把家長會改為“參與對話式”的家園交流會,家長、老師互拋育兒問題和經驗,闡發自己的意見,相互碰撞,共討科學育兒的實施策略。

(4)開設“家長育兒經驗來稿專欄”,使“家長教育家長”,來提高家長與家長的互動。

(5)進一步發揮“家園聯絡冊”的功能,使“家園聯絡冊”成為家園互相交流資訊的一種有效渠道。

樓委會工作計劃篇7

家庭是幼兒成長的第一環境。《綱要》指出:“幼兒園應與家庭、社群密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創設良好的條件。”家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。家委會將要主動、積極、熱情、規範、創造性的開展工作履行好家委會的職責,促進家園共育工作,提升教育質量,使家長工作不斷正規化、制度化、科學化,不斷提升保教質量,根據幼兒園工作總安排,特制定本計劃。

一、情況分析:

本學年園級家委會成員有4人組成,希望在這學期家委會工作中,家委會能發揮較好的作用。積極為幼兒園活動出謀劃策,協助參與幼兒園大活動的組織管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。

二、指導思想:

本學期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內容,辦出特色的品位。其中“互動內容”主要是根據班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,並將好的文章張貼在聯絡欄中,實現家長教育家長的目的。

三、家長委員會的宗旨

每一個家委會的委員都是幼兒園的主人,團結全園學生家長,密切幼兒園與家庭的聯絡,充分發揮家長對幼兒園工作的參謀、監督作用,宣傳國家的有關教育政策法規,加強幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機地結合起來,以提高家長教育子女的水平,提高幼兒園教育保育質量。

四、家長委員會的工作任務:

1、幫助家長了解幼兒園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、協助幼兒園開展各項工作。

2、及時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,做好溝通工作。

3、協助幼兒園組織實施各種大型活動。

4、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。

5、關心幼兒園的安全、衛生、營養等工作。

6、參與幼兒園安全管理,協助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

7、組織交流和推廣家庭教育先進經驗。

8、組織專題學習討論,對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究,統一思想,提高認識。

9、積極撰寫育兒文章,及時上傳幼兒園網站。

五、具體工作:

1、對幼兒園營養情況進行監督、不定期檢查幼兒伙食情況,並以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。

2、積極向幼兒園網站投稿,組織開展家庭教育經驗的交流。

3、積極為幼兒園大活動的開展獻技獻策,並做好參與和各項協助工作。

4、家長是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的宣傳者,家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學情況,協助幼兒園及時把辦學情況反饋給家長,主動宣傳幼兒園改革和發展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。

六、每月工作安排:

九月份:

1、家長學校活動:為託、小、中、大班家長會提出議案。

2、為“國慶”主題活動出謀劃策。

十月份:

1、協助搞好消防日活動,讓孩子從小懂得如發生火災該如何逃生等知識。

2、協助組織一次金秋遊活動,讓幼兒在遊覽大自然,增長見識,陶冶情操的同時,增加幼兒之間友誼。

3、籌備親子趣味運動會,並保障其安全、順利、圓滿舉行,以努力促進家長的廣泛參與,拉近家庭與幼兒園的距離,讓幼兒在親子活動中體會集體、協作等概念。

十一月份:

1、協助幼兒園老師開展家長開放日活動。

2、組織小型家長會,對家長公佈家委會工作情況。

3、為聖誕節慶祝活動出謀劃策,加強家長參與性,提高聖誕節慶祝活動質量。

十二月份:

1、籌備月底大型聖誕節慶祝活動。家委會成員向家長公佈班級所需配合事項,並在活動當天,幫助維持次序。

2、幼兒園學期評估結果檢查,家委會成員開展討論研究會議,發表這學期工作的肯定與不足。

一月份:

1、本學期學期末家長彙報活動,從而有利於家長深入瞭解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。

2、協助教師開展幼兒園開展親子同樂會活動。

家長委員會是家長與幼兒園之間的橋樑和紐帶,充分發揮家委會職能作用,促進幼兒園與家庭、社會的密切聯絡,使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應。

樓委會工作計劃篇8

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以落實幼兒園五年發展規劃為目標,認真貫徹素質教育精神,優化育人環境,積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,促進幼兒園工作健康有序地發展。

二、工作目標

加強家庭與幼兒園之間的雙向溝通,營造家長、教師和幼兒之間互動的教育氛圍,使幼兒園教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、幼兒園和社群教育達到“合力”,調動社會各方面的力量,支援和關心教育事業的發展,努力營造有利於幼兒健康成長的育人環境,不斷提高幼兒園家長委員會工作的主動性、針對性和實效性,使其真正成為幼兒園的得力助手和家長的貼心朋友。

三、主要工作及其措施

(一)、加強組織建設

我園家長委員會工作領導小組

主任:武秋華

副主任:孟獻甲

(二)、規範過程管理

1、領導小組定期專題學習研究,更新工作方法。

2、定期進行家長學校工作,不斷完善培訓機制。

3、定期召開家委會會議,發揮代表在學校管理中的知情權、參與權、評議權、監督權、參與決策權。

(三)、完善工作機制

(一)履行家委會的職責,配合幼兒園抓好文明建立活動和師德教育。家長委員會帶領、發動全體家長,盡心盡責發揮監督作用,定期收集家長的建議和意見,及時反饋情況,配合幼兒園抓好內部管理工作。

(二)做好家長辦公制度,善於發掘閃光點,弘揚正氣。力所能及地協助本園解決辦園中存在的問題,不斷改善辦學條件。鼓勵家長向幼兒園網站及園報投稿。

(三)辦好家園親子活動,寓教於樂。家園親子活動是創造機會讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動。本學期將在幼兒園的指導下,安排一次全園性的春遊活動,以及其它親子活動,如:半日活動的觀摩(一學期2次)、兒童節的遊園活動、使孩子在活動中體驗快樂,感受集體的榮譽,家庭的溫馨。同時縮短幼兒園和家庭的距離,提高幼兒園的社會凝聚力。並協助幼兒園做好外出安全工作。

(四)配合幼兒園做好社會各界工作,以增強教育合力。做好宣傳工作,發動全體家長,發揮技術、專業、工種的特點,為幼兒園擂鼓助陣,如:為我園的民俗文化特色(草編)活動獻計獻策,作指導。

(五)辦好家長學校,分年齡段、分班級開設小型多樣多層次的家長學校,針對幼兒實際情況豐富授課內容(包括家教理論、家教經驗,理論知識)可由老師有計劃講述,經驗方法由有經驗好的家長講述,家園結合使家長學校更貼近家庭教育實際。

(六)完善家長義工制度,針對幼兒的成長特點,圍繞共同教育主題,園家委會成員帶領各班級家委會成員參與,每年度評選最佳參與家長,以提高教育質量和增進家長對幼兒生活的瞭解為目的,把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項權利,同時也是真正實行家園共建的一條重要措施。

(六)飲食,保健方面:從飲食,衛生和安全等方面著手,促進幼兒身心健康成長,家委會配合幼兒園培養孩子養成良好的衛生習慣,搞好飲食衛生。

四、具體工作安排:

二、三月份:

1、召開校級家長委員會會議,瞭解本學期的幼兒園工作。

2、召開年級組和班級家委會會議,佈置本學期工作。

3、三月八日婦女節誇媽媽親子活動,請媽媽或奶奶來園一起參與。

四月份:

1、xx、xx家長半日辦公及值班並作記錄。

2、家委會各組成員來園查巡各個崗位並提意見和建議。

3、協助幼兒園外出春遊的安全宣傳工作

五月份:

1、xx、xx家長半日辦公及值班並作記錄。

2、家委員成員會議,選一名家長為下個月的家長學校專題講座作育兒經驗介紹,為六月一日的遊園活動獻計獻策。

3、各班推選家長參加義工活動。

六月份:

1、大班家長大班段畢業彙報會。

2、召開家委會,共同開展大班幼小銜接工作。

3、上半年家委會總結工作。

九月份:

1、新一輪家委會成員會議,交流家委會工作制度、章程和計劃。

2、全園新生家長會、新生家訪

3、各班推選家長參加義工活動。

十月份:

1、xx、xx家長半日辦公及值班並作記錄。

2、家委會各組成員來園查巡各個崗位並提意見和建議。

3、宣傳國慶安全工作。

十一月份:

1、xx、xx家長半日辦公及值班並作記錄。

2、家委員成員會議,選一名家長為下個月的家長學校專題講座作育兒經驗介紹。

3、各班推選家長參加義工活動。

十二、一月份:

1、xx、xx家長半日辦公及值班並作記錄。

2、家委會成員為迎新年大活動作策劃

3、各班推選家長參加義工活動。

4、家委會工作小結。

標籤:委會 計劃