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2024學校營養餐工作計劃7篇

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2024學校營養餐工作計劃7篇

2024學校營養餐工作計劃篇1

營養餐工程是國家的一項民心工程,更是一項有利於國家長遠發展的民族振興工程。為改善我校學生的營養,增強學生身體素質,促進他們健康成長,根據《國務院辦公廳關於實施農村義務教育學生營養餐改善計劃的意見》(國辦發54號)、《新平彝族傣族自治縣人民政府辦公室關於印發新平縣農村義務教育學生營養改善計劃實施方案的通知》(新政辦發9號)、《戛灑鎮國小學生營養餐改善計劃實施方案》精神,結合我校實際,特制定戛灑中心國小營養餐工作計劃。

一、指導思想

以科學發展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,實施“營養餐工程”,為我校學生長期食用營養良好的午餐,改善農村國小學生營養缺乏現狀,調整飲食結構,增加營養含量,提高農村學生飲食質量,發揮學校強體與育人的雙重功能,促進少年兒童健康成長。

二、營養餐工作實施領導小組:

組長:

副組長:

李興貴(

成員:管理人員、各班班主任、值周教師、後勤人員

三、職責及要求:

(一)組長職責及要求

1、全面統籌、實施本校的“營養餐改善計劃”。

2、檢查落實好“營養餐改善計劃”專用資金,確保專款專用。

3、對資金髮放、公示等環節進行全程督導。

4、走訪學生和家長,瞭解學生及家長對營養餐的意見和建議。

5、確保24小時通訊暢通。對群眾的來電、來訪等均要有記錄,若需調查落實的,要及時將落實情況反饋給來電、來訪人員,把矛盾化解在基層。如遇突發事件,要及時上報鎮國小。

(二)副組長職責及要求

1、預防和妥善處置學校食品衛生安全事故,制定和完善實施工作方案

2、做好專項資金的撥付、彙總、上報和結算,做好每月營養餐食品臺賬和營養餐實施過程中的的痕跡資料管理。調處相關社會反映。

3、定期和不定期對採購貨物進行質量抽查,填寫抽查表。

(三)成員職責及要求

1、管理人員要做好專項資金的領取、結算、統計和上報工作,並做好每月營養餐食品的臺賬;指導各班級做好學生的用餐登記工作;並展板公示,接受監督。

2、班主任要認真做好學生的用餐登記;組織並維持好本班學生的就餐秩序,做好學生思想工作,督促學生按時用餐,做到不浪費;督促學生餐後將垃圾放入垃圾桶內,不得亂扔;收集整理學校每月一次學生及家長對營養餐的.意見和建議,並及時上報村國小。

3、值周教師要組織並維持好就餐學生的秩序;每週進行總結,找出問題,提出整改方案,並向村國小彙報。

4、後勤人員做好每天早餐樣品的採集和保管工作(留樣保留48小時),按時足額提供新鮮營養的早餐,保證衛生清潔;做到不符合食品衛生標準的食品不進校、不食用,確保學生身體健康和飲食衛生安全。

四、實施的步驟

(一)、宣傳方式:利用校會、家長會等形式向學生及家長做好宣傳動員。

(二)、供餐物件:本校共有21個教學班,在校學生1117人。

(三)、供餐形式:企業供餐。

(四)、供餐範圍:學生在校期間每天利用課間休息時間為每個學生免費提供營養餐,做到膳食結構合理搭配,營養均衡,按計劃供給學生營養餐,切實保證數量和質量。

(五)、具體措施:

1、供餐企業每天上午7:30把每天營養餐配送到各班。

2、以班為單位由班主任簽收分發給學生統一在教室就餐。

3、每週一至週五上午7:50———8:10進行供餐。

4、就餐結束後,同學們把垃圾統一投放到指定垃圾桶內。

五、應急措施:

⑴、事故發生時學校領導及管理員及時穩定師生情緒,以免引起不必要的混亂。

⑵、事故發生後,注意維護正常的教學秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

⑶、發現師生有類似食物疑似中毒症狀時,應迅速送醫院診治。

⑷、迅速向鎮國小及教育局和衛生防疫部門等相關部門報告。

⑸、做好所食用食物取樣工作,以備衛生部門檢驗,若是校外食物所致,

也要立即積極配合有關部門取樣。

⑹、迅速排查食用致毒食物的師生名單,並檢查他們的身體狀況。

⑺、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

六、實施時間:

從20**年3月1日起實施。

2024學校營養餐工作計劃篇2

為貫徹落實省、市、縣有關“營養餐工程”的檔案精神,切實實施好我校的營養餐工作,提高學生營養水平和身體素質,特制定本方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,實施“營養餐工程”,為我校學生長期食用營養良好的午餐,改善農村國小學生營養缺乏現狀,調整飲食結構,增加營養含量,提高農村學生飲食質量,發揮學校強體與育人的雙重功能,促進少年兒童健康成長。

二、學校基本情況

我校現有學生500名,教師34名,現有教學班12個,教室22間。

三、營養餐工作領導小組

組長:張建山(校長)

成員:李洪彬、馬超華、楊文全、張琦、趙玲

四、管理辦法

1、“營養餐工程”的實物接收。每天有送餐人員送餐後簽字,接餐人員接餐後簽字。接收營養餐要有合格標識品牌,營養餐要留樣檢查,此項專管人員全面負責,嚴格把關,確保質量關,確保安全關。

2、班主任負責本班“營養餐工程”的日常管理,負責營養餐的發放工作,每天對營養餐的發放造冊登記,每天有學生簽字入檔,以備檢查和核對。

五、工作措施

1、學校要有一個營養餐儲藏室,要有明顯標誌,儲藏室必須乾淨衛生:防蟲、防鼠、防蠅、防塵、防盜。

2、學校必須有兩個櫃:存放資料和食品留樣。櫃上要貼上標籤。

3、班主任應採取多種形式,向家長和學生進行大力宣傳,使營養餐工作的實施順利開展。

4、強化監督管理。實施營養餐必須堅持安全、營養、方便、價廉的原則,做到不符合質量要求的食物不進校、不食用,確保學生身體健康和飲食安全。

六、工作要求

1、學生營養餐必須一天一送一接收。

2、接收時接收人必須按合同嚴格把關,發現與合同不符的一定拒收並及時報告。學校留得一聯供貨單必須有商家簽字蓋章,數量必須大寫。每天的接收單上必須還要有供貨商的電話號碼。

3、每天的學生營養餐都必須留樣,留樣上必須寫上:學校名稱、時間、接貨人和供貨人簽字,當供貨人的面一起貼在留樣樣品上,留樣必須留存48小時,要有留樣臺賬。

4、班主任領取營養餐時要簽字,發放學生時也要簽字,要儲存好籤字原始材料。

5、發現營養餐在外包裝上有破損或營養餐有變質的應及時與商家聯絡。

6、每天要對中心校實行零報告制度,並做好記錄:時間、發放情況、學生飲食情況、報告人、被報告人等。

7、各班要做好廢物的回收,確保校園整潔。

2024學校營養餐工作計劃篇3

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,實施“營養餐工程”,為我校學生長期食用營養良好的午餐,改善農村學生營養缺乏現狀,調整飲食結構,增加營養含量,提高農村學生飲食質量,發揮學校強體與育人的雙重功能,促進學生健康成長。

二、學校基本情況

我校現有學生473名,其中,住校學生243人,走讀學生230人,教師48名,現有教學班11個。

三、營養餐工作領導小組

組長:

副組長:

成員:

採購負責:

四、管理辦法

1、“營養餐工程”的實物採購。每天有采購清單出售人員簽字,採購員簽字。食用品要有合格標品牌,實物要留樣檢查,此項後勤人員全面負責,嚴格把關,確保質量關,確保安全關。

2、班主任負責本班“營養餐工程”的日常管理,負責食用品的發放工作,每天對食用品的發放造冊登記,每月彙集成冊入檔,以備檢查和審計。

五、工作措施

1、學校安排報賬員專管營養餐此項每天經費收支下帳,進行日清月結,期末總結算,負責督促後勤人員輪流做好食堂各方面工作。

2、班主任應採取多種形式,向家長和學生進行大力宣傳,使營養餐工作的實施順利開展。

3、每天早上學生自帶飯碗到飯堂指定地點排隊,以便老師分發飯菜。

4、強化監督管理。實施營養餐必須堅持安全、營養、方便、價廉的原則,做到不符合質量要求的食物不進校、不食用,確保學生身體健康和飲食安全。

5、學生領取早餐食品時班主任必須指導,生活委員當天放學後到總務處領取營養早餐花名冊,第二天早餐前到食堂統一領取營養早餐發給各班學生,保持衛生清潔。

6、在實施環節中均實行責任簽字制,貫徹實行“誰簽字、誰負責”的原則,建立健全一套合理的管理體系,對工作不力造成後果者,應追究其責任。

7、對玩忽職守,疏於管理,造成食物中毒或其他食源性疾病的責任人要給予行政處分,罰款處分,情節嚴重的.,要上報司法部門追究法律責任。

六、管理制度

1、領導小組組長負責對其成員根據工作性質進行詳細合理分工,做到職責明確,責任到人。

2、貫徹實行“誰主管、誰負責”的原則,建立健全一套合理的管理體系要,對工作不力造成的後果者,應追究其責任。

3、領導小組成員應高度重視此項工作,嚴格按程式操作,積極遵守規章制度,同時做到:相互協作,相互監督、不扯皮、不推諉。

4、落實工作中如遇特殊或意外事件,應提交領導小組具體討論決定,並做好處理記錄。

5、及時向社會和學生公示使用情況,積極聽取意見和建議,接受監督。

6、建立健全學生營養早餐的各項檔案資料,接受上級主管部門的檢查驗收。

2024學校營養餐工作計劃篇4

認真組織實施農村義務教育學生“營養改善計劃”,通過為學生提供營養膳食,切實改善農村義務教育學生營養狀況,提高農村學生健康水平,促進農村義務教育階段學生的健康成長,不斷推動教育均衡、科學、和諧發展。

一、目標任務

實施農村學生“營養改善計劃”,進一步建立和完善學生營養保障機制,切實改善學生營養狀況,促進學生健康成長。

二、基本原則

按照“政府主導、多方參與、部門管理、學校實施”的基本模式,堅持“安全第一、因地制宜、突出重點”的工作原則和“經濟、營養、衛生、方便”的基本要求,穩步實施。

三、實施內容

(一)實施範圍及標準

我校“營養改善計劃”於20xx年x月x日正式開始實施,實施物件為我校一至四年級學生,全校共xx人。其中一年級xx人,二年級xx人,三年級xx人,四年級xx人。補助標準為每生每日3元(全年按照學生在校時間200天計算);補助以食品實物形式由學校負責發放,供學生食用。

(二)供餐形式及內容

我校以課間營養加餐的形式為學生提供雞蛋、麵包、牛奶等食品。內容為一盒牛奶加一個雞蛋或一盒牛奶加兩個麵包。

(三)供餐模式及時間

我校所有食品均由區教育局招標供貨商xx食品有限責任公司配送學校後,由學校負責管理配餐(其中雞蛋由營養餐企業配送學校,委託學校煮熟後供餐)。營養餐由專管員提前分裝,各班班主任負責領取發放食用。我校“營養改善計劃”於20xx年x月x日開始實施,學校統一配餐時間為週一至週五9:00—9:20。

四、主要工作及相關要求

“營養改善計劃”操作流程

1、營養餐的交接。學校要制定明確的查驗接收制度,營養餐專管員按查驗接收制度查驗接收食品,確認無誤後在《食品交接記錄單》蓋章簽字留存。學校在接收實物時,必須要隨機抽樣檢查。

2、營養餐的儲存。學校要配備專門儲存裝置,保證儲存環境安全達標,為食品的安全儲存提供保障。制定明確的安全儲存制度,要求營養餐專管員按安全儲存制度儲存食品,並按要求做好留樣及保管。每次出庫如實填寫《營養餐領取分發登記表》。

3、營養餐的加工。學校食堂廚師負責雞蛋等的加工加熱,並按要求做好加工記錄。雞蛋等在加工前,要清洗雞蛋等表面;煮熟後要在2小時內食用完畢,堅決不能讓學生隔餐吃、隔日吃。另外,學校要提供消毒設施裝置,要求學校食堂廚師按要求在每次加工前、後對使用的工具進行消毒,未經消毒的工具不得使用。

4、營養餐的分發。學校營養餐專管員每天早晨9:00前按班級人數和當天的配餐食譜進行配餐分包。班主任負責領取本班的營養餐食品,並負責發放。領取營養餐食品時,要再次檢查食品的生產日期和保質期,做好食品發放的登記、留觀工作。分發食品前,班主任要組織學生晨檢,對學生健康狀況進行詢問,並對學生食用蛋奶等有過敏者進行調查,逐一摸底造冊登記。凡對食用蛋奶過敏者的學生不得食用蛋奶,配餐企業以等值營養食品予以代替。

5、營養餐的食用。班主任負責學生用餐期間的組織管理,監管用餐的全過程,實行定時、定點、集體用餐和監督用餐,防止學生留餐、棄餐等行為發生。用餐前,班主任必須監督學生用流動水徹底洗手;用餐後,班主任負責將餐後廢棄物予以收繳,交學校統一處理。

2024學校營養餐工作計劃篇5

一、指導思想和基本原則

指導思想:進一步關注和改善民生,全面貫徹黨的教育方針,實施“營養餐工程”,為學生長期食用營養良好的午餐,改善學生營養缺乏現狀,調整飲食結構,增加營養含量,提高學生飲食質量,發揮學校強體與育人的雙重功能,促進青少年兒童健康成長。

基本原則:以人為本、規範管理、保證質量、提高服務、社會滿意。

二、實施範圍、實施形式、實施標準

實施範圍:畢節市七星關區大銀中學全校學生。

實施形式:食堂供餐,由食堂提供完整午餐。

實施標準:完整午餐:飯、菜、湯

三、實施目標

讓每一個學生每天能吃到完整營養午餐。

四、實施方案

方案組織者:大銀中學

方案資金來源:財政補貼

五、組織者工作內容及分工協作:

組織機構和職責

1、“營養改善計劃”工作領導小組

領導小組下設辦公室、物資採購組、食品加工管理組、財務管理組和營養餐工作監督小組。

“營養改善計劃”工作領導小組的職責和要求:對學校營養餐工作進行統籌安排,對營養餐工作的安排、實施進行決策,對營養餐工作中的重大問題進行協調處理。

2、辦公室

辦公室的職責和要求:統一協調各小組工作,根據學校領導小組的安排擬寫各種工作制度、計劃、實施方案,對工作的開展進行總結,不斷完善各種制度及方案,並做好相關的文字記載。

3、物資採購組

物資採購組的職責和要求:負責食堂設施及各種原材料的採購及管理。物資採購,1000元以上的必須3人同時採購,1000元以下的必須2人進行採購。

4、加工管理組

加工監督組的職責和要求:對加工過程進行跟蹤管理,並負責食品留樣管理。

5、財務管理組

財務組的職責和要求:做好學生營養餐經費的保障工作。專款專用,設立專門賬戶,做好臺賬。

6、營養餐工作監督組

營養餐工作監督組的職責和要求:對營養餐涉及的所有工作進行監督,收集反饋各種資訊。

六、營養餐的分配

學校值周領導及各班最後一節課的老師集中組織學生在食堂排隊就餐。

2024學校營養餐工作計劃篇6

青少年營養健康狀況關係個人成長髮育和全面發展,關係國家未來和民族興旺。實施農村義務教育學生營養改善計劃,是黨和政府堅持以人為本、執政為民的具體體現,為改善我校學生膳食營養,增強身體素質,促進青少年健康成長,提高國民綜合素質。根據上級精神和要求,我校本期起實施農村義務教育學生營養改善計劃。為確保“學生營養午餐改善計劃”順利實施,使黨和國家的惠民政策落到實處,特制定本實施方案。

一、指導思想

,全面貫徹黨的教育方針,全力保障農村中學學生營養水平,為促進青少年學生健康成長,全面推進素質教育,著力提高教育教學質量,努力辦好人民滿意的民族教育。

二、基本原則

(一)堅持校長室牽頭、總務室負責、班主任落實、全校教職工執行的原則。

(二)堅持統一部署、規範管理、嚴格把關、確保質量的原則。

(三)堅持安全、營養、價廉、便捷的原則。

三、實施範圍和方式

在全校所有學生中實施農村義務教育學生營養改善計劃,為在校學生課間操間供應一瓶牛奶、一個雞蛋(條件允許時給所有學生提供免費午餐)。由班主任組織生活委員每天到指定地點(負責教師石及漢)領取。

四、領導機構

1、學生營養改善計劃領導小組名單

組長:xx

副組長:xx

組員:各班主任、後勤及炊事員等人為成員。

2、領導小組下設辦公室。

具體由學校黨副校長石及福同志負責日常工作。

五、補助標準和資金來源

營養餐配發標準為每人每天3元,全年在校時間按200天計算,合計每生每年600元。標準按政策變化進行調整。

提供營養午餐的所需資金由國家財政撥付。學校執行時間從開學至縣教育局召標後全縣統一配送後止。

六、工作程式與管理要求

(一)審定補助人數:各學校每學期初將配發營養早餐學生按實名制建立學生全面資訊造冊上報學校總務室初審彙總,再報縣教育局複核彙總審批備案,以此作為對學校發放補助資金、配送分發食品和監督檢查工作的主要依據。

(二)資金管理和使用:每學期補助資金劃撥到各校後,由學校校務會監督,總務室管理和支出,學校定期與供應商進行實際結算。營養餐專項資金只能用於支付在校少年兒童的營養餐食品的購置費用,實行專項管理,專賬核算,專款專用。

(三)確定供應方案:營養午餐食品(學生飲用奶、雞蛋等食品)由校長室負責牽頭,總務室負責落實。採購至少確定2個廠家或個體供應商,食品採購供應商個體有健康證,衛生許可證等,每學期簽訂一次合同,並將供應商名單送相關部門備案。供應商應按合同將營養午餐食品及時配發到學校。學生飲用奶和雞蛋每週至少配送2次,食品必須在保質期內,超過時限的,學校有權拒收。學校負責雞蛋等食品熟用的加工,確定專人保管和發放營養早餐食品,並做好當日的統計工作。

七、職責分工

1、學校總務室負責制定本校“計劃”實施方案和辦法,結合本校實際,積極探索適合於本校的供餐模式,完善管理制度,抓好日常管理等各項基礎性工作。“計劃”實施過程中完善“應急預案”,組織開展學生營養與健康狀況跟蹤監測,開展從業人員衛生知識培訓。

2、建立健全專項財務人員,確保資金的需要和專款專用。

3、各班班主任負責對學生營養午餐食品的發放及學生用餐的安全及進行綜合監督,做好本班學生的用餐記錄,定期開展班級食品安全教育和管理。

4、食堂管理人員負責學校食品衛生的日常監督,按要求做好相應的記錄。

5、採購人員做好學生食品供應環節的監管,嚴禁不合格食品進入校園。

6、學校總務室負責對“計劃”資金進行專項管理和使用。

7、建立舉報箱,接受社會監督,徵求社群家長、學校學生意見,改進計劃,並向社會做好各項宣傳工作。

8、學校其他職工在各自的職責範圍內負責“計劃”的相關工作。

9、供貨商按照合同要求,負責供應合格食品,建立科學配送制度,確定專人負責,定期將營養餐食品按時配送到校。

八、保障措施

(一)制定完善配套政策。根據教育局“計劃”實施方案,結合各自實際,制定具體實施辦法,規範操作行為,提高管理水平,確保“計劃”順利實施。

(二)加強寄宿生的管理。進一步做好寄宿生校園生活的管理,完善學生住宿、就餐、如廁、洗浴等後勤設施。

(三)加大監管檢查力度。加強對營養午餐食品質量及衛生安全、專項資金管理使用、食品配送分發等情況的監督檢查,建立健全責任追究制度,設立監督舉報電話,接受學生、家長和社會監督。要時刻預防向學校配送不符合衛生標準食品、引發中毒事件或其他食源性疾病的情況發生,堅決杜絕對進校食品質量把關不嚴、保管不善、加工不規範等事件,做到警鐘長鳴。

(四)加強宣傳教育工作。高度重視“計劃”實施的宣傳工作,廣泛利用各種媒體,採取多種有效形式,大力宣傳“計劃”實施的重大意義,使黨和政府的惠民政策家喻戶曉、深入人心,依託“營養午餐改善計劃”實施,加強食品安全健康宣傳教育,促使學生養成安全、衛生、健康的生活習慣。

2024學校營養餐工作計劃篇7

一、工作原則

堅持以人為本、執政為民,為老百姓辦的實事好事。穩步推進我校農村義務教育學生營養改善計劃,不斷提高農村學生營養健康水平。堅持合理膳食、科學營養、衛生安全、保證質量。

二、組織領導

成立學生營養改善計劃膳食委員會,具體安排如下:

組長:xx

副組長:xx

組員:xx

食品安全職責人:xx

監督員:(家長代表)xx

三、食堂建設管理

不斷改善環境:

根據實際需要,已經對現有食堂進行全新佈局、購置裝置、改善環境。下一步擬定進一步對食堂進行改擴建。

實施專人管理:

學校食堂實行校長負責制,並確定1名校級領導分管,配備專職食堂食品安全管理人員兩名。

科學配餐:

進取籌劃健康營養的新菜譜。學校參照《遼寧省中國小學生餐營養指南》的標準,結合學校實際,科學制定學生營養餐計劃,科學制定營養餐帶量食譜。

供餐模式:

學校根據實際,按照“安全、營養、保溫、可口”的標準,採取學校食堂(伙房)供餐。

營養餐標準:

政府為在校生每生每餐補助4元,在校生每生每餐收取餐費4元。午餐伙食標準8元。

管理人員陪餐:

學校三位校級領導就餐時間深入班級,陪同學生一齊就餐,每位校領導對應兩個年部。領導陪同就餐同時,廣泛徵求學生的意見和提議。

經費管理:

規範經費管理,實施專款專用,收支手續健全,食堂賬目清晰,大額支出需要轉賬支付。

監督機制:

營養餐帶量食譜每一天經過電子屏公示,並請家長代表監督食堂管理和營養餐標準。

四、重視安全管理

學校按照《食品安全法》的要求,建立健全食品安全管理制度,明確食品安全職責,落實崗位職責制,建立食品安全檔案。

供應原材料生產企業要具備企業資質;落實食品原料索證制度。

建立安全應急機制。學校建立和完善學校食品安全突發事件的管理應急機制,制定詳細的應急預案,明確突發事件情景下的應急措施,細化人員救治、危害控制、事故調查、善後處理、輿情應對等具體工作方案,做到防患於未然。