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幼兒園託班新生班務計劃

幼兒園託班新生班務計劃

  一、班級情況分析:
  
  本學期我們託班有男生12名,女生10名。由於都是新生對幼兒園又會產生一定的不適應,會因為入園焦慮出現哭鬧現象,更會影響大面積孩子的情緒。所以做好開學前班級和家長的準備非常重要。在常規方面,孩子完全是從未知開始,我們會根據本班的實際情況,擬訂本月更為完善的工作計劃。
  
  二、在環境創設方面要貼近幼兒的心理生理年齡特色,並能有適合幼兒的功能牆。劃分好圖書角、美工角、益智建構角、娃娃家等。
  
  三、本月教育教學目標
  
  健康領域
  
  1、身體健康,在集體生活中情緒穩定、愉快,堅持上幼兒園。
  
  2、生活、衛生習慣良好,學會正確的洗手、進餐、睡覺又側臥。
  
  3、喜歡體育運動,能夠按教師口令列隊,跟老師的訊號走。
  
  4、喜歡做早操、律動、手指遊戲。
  
  語言領域
  
  1、願意與人交談,講話禮貌。
  
  2、注意傾聽對方說話,能理解日常用語。
  
  社會領域
  
  1、能主動地參與各項活動,有自信心。
  
  2、樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。
  
  科學領域
  
  1、對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心和求知慾。
  
  2、能運用各種器官,動手動腦,探究問題。
  
  藝術領域
  
  1、能初步感受並喜愛環境、生活和藝術中的美。
  
  2、能聽懂不同的訊號音樂,喜歡唱歌、跟音樂做動作,節奏感強。
  
  三、具體常規工作要求和措施:
  
  1、新學期開始,穩定孩子情緒,創設安全、溫馨、寬鬆的心理環境,使幼兒儘快與教師建立依戀關係。
  
  2、常規和自理能力的培養:
  
  (1)教育幼兒高高興興入園、離園,會主動使用禮貌用語,不隨便帶玩具和吃的。
  
  (2)掌握洗手的方法,先學習挽袖子,排好隊,一個一個輪流洗手。提醒男孩小便時尿進盆裡,養成活動、開飯、午睡前後入廁,飯前便後洗手的習慣。
  
  (3)安靜就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,細嚼慢嚥,不挑食,集中精神吃飯,不做漏嘴巴,薑片和飯渣放在桌上的餐碟裡,不亂扔。飯後會自覺去送碗、洗嘴、放凳子。
  
  (4)午睡時,自己脫鞋子放在小椅子下襬整齊,自己學脫外套疊好放在小椅子上,按順序上床,安靜有右側臥入睡,起床時自己穿鞋,學穿外套。
  
  (5)學會自己保護自己,正確搬凳、上下臺階、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動時按老師的指令做遊戲。
  
  (7)學習收放玩具。
  
  3、提高保育質量
  
  加強傳染病的預防工作,配合保健醫做好定期使用預防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時備有溫度適宜的開水,注意提醒幼兒多飲開水。定期檢查幼兒的指甲,以免有抓傷現象。春季多讓幼兒晒太陽、多散步,呼吸春天的新鮮空氣,加強戶外體育鍛煉,每天保證幼兒兩次的戶外活動。選擇有趣的戶外體育遊戲和豐富多彩的活動,調動孩子活動興趣,鼓勵每個幼兒都參加集體活動。及時為幼兒增減衣服和被子,提醒家長及時更換幼兒的被子。每天對室內、毛巾、杯子、碗勺進行消毒,保證室內空氣流通、廁池水池便盆乾淨無異味,保持桌面、凳面、地面、櫃子乾淨。開展豐富多彩的戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間和運動量。
  
  四、家長工作
  
  1、 幼兒入園前家長會上向家長提出新生入園的注意事項。向家長公佈班務計劃,徵求家長的意見和建議,取得家長的配合與支援:請家長幫助孩子調整好作息時間,使幼兒養成按時起床去幼兒園的習慣,不要遲到。
  
  2、教師利用早送晚接時間主動與家長加強溝通,及時交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。