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幼師新學期個人工作計劃模板四篇

加強新教師師德修養,經過理論與實際相結合和師徒帶教等培訓方式,提高教師專業化水平和實際操作的本事。幼師工作計劃怎麼寫?以下是本站小編為大家帶來的幼師新學期個人工作計劃模板四篇,歡迎大家參考。

幼師新學期個人工作計劃模板四篇

幼師新學期個人工作計劃模板1

作為一名幼兒教師,在享受職業快樂的同時,也應該清楚地認識自己的目標,目標是人生規劃中最重要的過程,它能夠幫助我們認清奮鬥方向。只有明確了自己在人生中到底要追求什麼,才會知道應該朝著哪個方向去努力,才會知道如何更好的集中精力,避免徘徊不前。

一、道德思想方面。

1、以《教師職業道德規範》嚴格要求自己,熱愛本職工作,為人師表,在言行舉止方面做幼兒的表率。

2、熱愛幼教事業,熱愛幼兒園,盡心盡責,教書育人。

3、愛護關心每一位幼兒,平等尊重每一位幼兒。

4、與家長建立良好的家園關係,並努力做到幼兒園在園開心,家長放心。

二、理論學習方面。

1、認真學習領會新課程,掌握自己所任學科的專業特點,善於思考,養成多思多想多寫的習慣,形成自己的教學風格。

2、認真做好學校各項日常教學常規工作,注意教學質量,培養孩子各方面良好習慣。

3、勤於反思,勤於實踐,在總結經驗中完善自我。

4、基本功方面不間斷地練習提高。

三、文化專業水平、教育教學方面。

1、作為教師應不斷的學習:進一步強化專業意識,學習先進的教育教學理論,轉變教育教學觀念,準確定位自己,用先進的理論充實自己、武裝自己、提高自己。學習身邊老師的寶貴經驗,提高教學水平,使自己的課堂變得生動有趣,讓自己成為幼兒喜愛的老師,在今後的工作生涯中,我將利用教學實踐、培訓等不同的學習機會,讓學習成為自己的習慣,使自己發展成為具有多種教學技能的老師。

2、在自己的教學過程中,時刻做到三個反思,從幼兒的能力著手,拓展教學內容,優化教學過程,教學中反思,及時自動的在行動中反思,培養反思和自我監控的習慣。教學後反思,隨時審視,隨時修正,形成自己的教學個性。通過反思,不斷更新教學觀念,改善教學行為,提升教學水平;同時形成自己對教學現象、教學問題的獨立思考和創造性見解。通過反思,不斷更新教育觀念,改善教育行為,提升教學水平,同時,形成自己對教育現象、教學問題的獨立思考和創造性見解。

3、在實踐中多鍛鍊。通過學習、反思、實踐,把學到的東西運用到教學實踐中,不斷提高自己的教育教學能力。

4、多總結自己的教學工作,發現工作中的不足,加以調整和整合,使自己的教學充滿激情,讓活動更有效,讓孩子學得開心,生活得快樂。

四、個人學習努力方面。

1、做一名有思想、有追求的幼兒教師。

2、做一名愛學習、有專業技能的幼兒教師。

3、作好園級名師的榜樣。虛心向平湖結對名師學習。

4、多讀理論書籍,保證每天有讀書時間並做好讀書筆記。

5、自覺閱讀理論書籍,加強師德修養,將理論運用到日常的教育教學中去,爭取做一名孩子喜愛,家長滿意的教師。

6、儘可能學習多方面的知識技能,使自己的總體素質有所提高。

7、多看理論書籍,多學習理論知識,不斷積累,並要學以致用,積極撰寫案例、反思等。

8、提高自己的教學水平,不斷反思自己的教學行為,及時記錄自己的反思、體會。多觀摩優秀案例活動,多學習現在教育理論,改進自己的教學方式,提高自己的教研能力。

9、加強學習計算機應用技術,認真學習製作課件,進一步提高自身的資訊素養,加強自己的教學水平。

10、積極學習課題運作的方法,多學習、多請教。

11、教育教學上,不斷追求,積極上好公開課。

12、積極進行課題研究,提高自己的科研能力。

14、做好師徒“帶、傳、幫”,在提高青年教師專業成長的同時,也提高自己。

我堅信,只有通過不斷的自我改造,陶冶,鍛鍊,定能成為出色的好老師,為教育事業的發展作出積極貢獻,讓組織放心,讓家長滿意。

幼師新學期個人工作計劃模板2

一:思想方面

遵紀守法,積極響應國家制定各項規章制度,做到愛祖國,愛人民,遵守園內的各項規章制度,如每週一按時參加園內政治學習,積極參加園裡的各項有益活動,以熱愛本職工作為出發點,認真,努力的工作,來提高自身的專業水平.熱愛自己的事業,無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象, 用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心.積極做好各種教學活動.時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己.堅決同一些歪風邪氣作鬥爭,定期向園領導彙報思想工作,努力要求思想進步,積極向黨組織靠攏,不計較個人得失,顧全大局,"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。

二:教育教學方面

在教育教學方面,本學期我帶的是小班,因此我們在教育教學上就更該嚴格要求自己,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進行常規教育,一個好的班級,好的活動離不開好的常規,因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養幼兒良好的常規.另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結合,不斷總結積累自身經驗的同時,吸取別人的經驗與長處,努力鑽研業務不斷學習接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業務水平和教學能力.利用環境佈置讓幼兒易於接受新思想,打破傳統的"教師教學生學"的方法,轉變為"學生主動學習".以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智慧得到全面發展.在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學,學中玩的形式,以生動,有趣,直觀的遊戲,教具來發展幼兒的思維力,想象力及動手操作能力等.我積極指導英語教師,做好配課工作,和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到的發展,為幼兒以後英語的發展打下堅實的基礎。

三:衛生保健方面

本學期,我帶領我班工作人員積極配合園內的保健醫生,做好晨間接待工作,環境衛生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測,微量元素的測查,做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒口腔衛生,做到讓幼兒餐後漱口,培養良好的衛生習慣,尤其是幼兒的用眼衛生,同時注意戶外活動的時間要保證,並多飲水儘量做到出滿勤,實現我班本學期出勤率達到95%以上.注意關心幼兒的一日生活,充分體現保教結合的教育理念.

四:家長工作方面

因為是個新的班級,新的幼兒,新的家長,因為家長工作由為重要,家長工作是聯絡家與園的有效橋樑,只有做好家長工作,才能促進班集體的管理,我將積極和家長取得聯絡,組建了我班家長委員會,督促家長做好《家園聯絡冊》的填寫,和家長委員會成員共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結成教育夥伴,充分發揮教育的潛能.本學期我園仍然採用門禁制度,召開了一次家長會取得家長的諒解,讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中.本學期將每月舉行一次家長開放日,使家長了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發展狀況,同時將針對車接送的幼兒採取家訪和電話交談的方式,向家長介紹孩子在園情況,做到每週和兩至三位家長談談孩子的在園表現,讓家長了解孩子的在園情況,並及時配合我們的教學工作.請家長配合做好"冬季親子趣味運動會""英語聖誕聯歡會""元旦化妝舞會"等一系列親子活動.

五:合作方面

目標是走向成功的第一步,通過培訓,我深刻感受到團隊精神對成功的重要性,因為未來的競爭:不是一個人與另一個人的競爭,而是以團隊與另一個團隊的競爭; 不是一個團隊與一個團隊學歷的競爭,而是一個團隊與一個團隊學習力的競爭.在本學期,我在做好協調組織工作的同時,做到分工明確,責任到人,在班級內設立了快樂基金,極大地推動了班級工作計劃的開展,是班級成員形成了工作自覺性,為孩子做了榜樣激勵,幼兒也在班級中形成了自覺管理的氛圍.積極進取,樂觀向上,共同奮鬥取得成功.

幼師新學期個人工作計劃模板3

一、指導思想:

以《綱要》為指導,以學區工作總目標作為指導方針,以愛為教育的基礎,結合本園實際,繼續以“我能行,我努力,我真棒!”為精神動力,抓好常規工作的同時,繼續建設本園特色,使教育質量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園,家長的放心園,教師的收穫園。

二、培養目標和任務:

結合《幼兒園指導綱要》,從實施素質教育的目標出發,更新教育觀念,加強對教育新理論,新知識的學習,經過多種途徑使教師迅速成長成熟起來。經過一年的培訓,力爭使每位教師在政治思想、師德修養、業務素質和教學育人的實際工作本事方面到達合格水平。

三、具體工作措施:

(一)加強全體教師的思想建設,把師德修養放在首位。

組織全體教師學習《規程》、《綱要》、《幼兒園管理規範》、《幼兒教師行為規範》等教育、德育綱領性檔案,學習先進的教育理論,學習心理健康知識等,用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養教書育人,為人師表,敬業愛幼,安心於自我的教育教學崗位的思想觀念。

(二)經過以老帶新結隊子,提高青年教師的業務素質。

教師專業知識、教學技能、教學藝術等方面的水平和本事是做好教師工作的基礎。提高教育教學質量,首先要提高教師的素質,所以,我們把青年教師的業務本事作為培訓重點。

在培訓中,將用“以老帶新,以優帶新,以學促新”等方式,牽動教師隊伍業務素質的整體提高。開展“師徒結對”試點工作,簽定“師徒結對”協議,用互幫互助,共同成長的方式發展教師隊伍。我們將經過骨幹教師對青年教師的跟蹤培訓,即指導備課——聽課——評課——總結等環節,推進青年教師的業務水平不斷提高。

(三)加強教科研培訓,提高教科研本事。

鼓勵教師進取參與教育科研,引導教師結合自身的教育教學工作實際,開展教科研活動,展開教育教學的研究,學期結束圍繞這一方面撰寫論文和教學心得。

(四)狠抓教學常規,在備課與上課、聽課與評課等方面著重指導。

四、具體培訓安排:

1、教師制定新學期計劃;(_月份)

2、組織幼兒教師優質課展評,培訓教師如何組織教育活動,備課、上課、評課;(3月份)

3、骨幹教師、學科帶頭人開展教學觀摩活動;(_月份)

4、指導青年教師走出去、請進來教學觀摩活動;(_月份)

5、開展教師聽、評課活動,並進行研討,檢查教師備課、教育筆記;(_月份)

6、舉辦教師手工製作活動,進行教師專業技能達標;(_月份)

7、轉崗教師培訓;(_月份或_月份)

8、園長培訓;(_月份或_月份)

9、網路學習;(_月份)

10、教師教學心得交流,上交各項學期末工作總結。(x月份)

幼師新學期個人工作計劃模板4

一、基本情況

20__年,我來到了鐵橋鎮中心幼兒園。對於這份工作,我充滿熱情,我愛孩子,孩子是陽光的象徵,他們純潔,他們善良,他們真誠,雖然我將是他們的老師,但是我從他們身上可以感受到一種獨特的氣息,那是在其他任何地方所感受不到的。

在這幾年的教育教學活動中,使我快速的成長起來了。我相信,我會用我的熱情去愛孩子,我會用我的勤奮在今後的工作學習中彌補自己的不足,我更會用我不斷的追求與努力在幼師這個崗位上完善自己,讓自己逐步成為一名合格的、優秀的幼兒園老師。

二、優勢分析

1.我快樂,我充滿童真

一直以來,我都讓自己生活得很陽光,就算遇到再大的困難,我都儘量做到一笑置之,所以我一直都保持著一顆童真的心,我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的遊戲中,和他們一起暢快的玩耍;上課的時候,我用親切的教態對待每一個孩子,用孩子的語言引導他們。我就像他們的大姐姐,更像他們的好朋友。我愛孩子,孩子們也愛我,對我來說這就是一種收穫,一種喜悅。

2.我年輕,我充滿希望

二十五歲的我們正值青春年華,對一切新事物的接受能力很強,我也不例外。在計算機操作方面比較熟練,基本的英文也難不倒我。因此,對於以後各種課件的製作我想一定可以勝任。年輕就是一種資本,年輕就是一種希望,現在我所擁有的這些可能不夠,但因為我年輕,有充足的時間去吸收新的養分,讓我做的更好,因為我知道:這個世界上沒有最好,只有更好。

三、弱勢分析

“二期”課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透。這一切的難題都需要我努力去一一攻克,但是我有自信讓自己在學習中成長,在工作中成熟,勤一定能補拙。

四、個人目標

既然自己選擇了這份工作,那麼我就會用心去做好它。現在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題,有時候教師還不一定能一一解決,所以我想在今後的三年中做到以下幾點:

1.參加教育學專業的本科學習,在理論上進一步完善自己。

2.在一定的計算機應用的基礎上,進一步學習多媒體課件的製作。

3.在美術方面發揮自己的優勢,培養幼兒。

4.對於每個幼兒都要投去關注的目光,讓每個幼兒都感受到老師的關心。

5.通過這三年的磨練,讓自己能夠積累一定的經驗,成為一名“教研型”的幼兒園教師。

五、任務與措施

(一)構建自我管理機制,促進自我發展

第一階段

目標:建立自我管理意識,激勵自我發展

措施:

1.以主人翁態度積極參與新三年計劃討論,明確新三年發展目標。

2.圍繞幼兒園發展目標制定個人新三年計劃。

3.建立個人專業成長檔案。

4.積極參與園內各類評比活動。

第二階段

目標:增強自我管理意識,注重自我發展

措施:

1.繼續參加本科的學習,讓自己在教學理論上有進一步的提高。

2.在探索教學方法的同時,向身邊其他一些有經驗的老師學習,努力提高個人的教學水平。

3.經常翻閱一些有關幼兒心理的書籍,通過學習讓自己更深入地瞭解幼兒的心理,從而用更為正確、有效的教育方法。

第三階段

目標:發揮自我管理效能,完善自我發展

措施:

1.請有經驗的老師指出自己的不足之處,及時改正缺點,對教學活動進行反思。

2.運用年輕人的優勢,在教學上多運用多媒體技術。

(二)創設幼兒探索學習的舞臺,促進幼兒自主發展

第一階段

目標:創設合理的區角環境,滿足幼兒自主探索的學習,

促進幼兒的生活經驗。

措施:

1.注意環境創設的安全、新奇、有趣,提高幼兒的興趣,充分利用牆面、地面、走廊等滿足幼兒自主探索的需要。

2.創設材料庫、百寶箱等,擴大幼兒探索資源。

3.帶領孩子走進社群、走進大自然,豐富孩子各方面的認識。

第二階段

目標:創設體現現代教育理念,使幼兒的個性潛能能到充分的發揮。

措施:

1.根據主題的需要,拓展幼兒學習空間,為幼兒自主學習提供豐富的材料。

2.在區角遊戲中投入更多新鮮的遊戲材料,讓幼兒在遊戲中嘗試探索學習。