新學期幼兒園後勤工作計劃通用 4篇

馬上新學期的幼兒園後勤工作就要開始了，這時候就需要準備一份詳細的工作計劃了。應該怎麼寫呢！下面是本站小編為大家整理的新學期幼兒園後勤工作計劃通用，僅供參考，歡迎大家的參閱。

新學期幼兒園後勤工作計劃1

隨著新學期的開展，我們後勤部門的工作也逐漸的步入正軌，像幼兒園、學校這種工作單位，後勤部忙就忙在開學的前兩個月，本來以往七月份的時候，我們後勤部已經空閒下來了，但是由於今年的特別原因，開學推遲了這麼就，所以我們現在還有極大部分的工作仍未完成，為了讓工作能有條不絮的進行這，我也是對後勤部的工作制定了一番計劃。

一、進行採購，保證幼兒園的工作順利進行

幼兒園裡很多東西都應該要進行換置了，很多消耗品也要做到補充，目前只是讓一小部分的東西購置完成了。比如粉筆目前每個班都到了非常節儉的地步了，這件事必須儘快提上程序；上學期優秀學生的獎品我們還沒有準備好，導致現在遲遲未發放，每個班十個名額，也就是十本精美的筆記本，十個文具盒，十張獎狀；還有就是孩子們夏季用的床蓆也有進行翻新購置了，以前的已經是不能再繼續用了；小班的一個教室，因為孩子們的吵鬧，打碎過一塊玻璃，現在還沒有修補……這些都需要儘快的落時，不能因為我們的失職導致，幼兒園的工作沒辦法正常開展。

二、認真聽取意見，更新幼兒每餐食譜

我們清楚的記得，這個假期得到了很多有關各班家長對自己孩子每天在幼兒園吃的東西有所質疑的情況，比如說營養不均衡，很多孩子每天在家的時候肯定會攝入一個雞蛋的營養，而這時我們沒想到的。比如沒有照顧到每個孩子的感受，有很多孩子早上就不喜歡吃那個蟹黃粥，導致餓肚子。甚至還有家長對食材的新鮮度有質疑的，這些我們後勤部都會一一解答，做出整改。

1、首先請了一個營養專家，專門對2~6歲孩子的膳食做出的最為科學的營養搭配。讓孩子們每天都能得到足夠的營養攝入，保證身體發育。

2、投入更多的資金，讓每天的食物不再只有一種選擇，可以讓孩子們去選擇自己想吃的食物，比如早上可能就不止是會有粥喝，也會有雞蛋、包子、麵條之類的，保證多種多樣。

3、我們保證跟每個班的班主任做好溝通工作，每個食材的製作跟最後的品類，，每天都會製作成一個小視訊發在各班的班級群裡，讓各位家長清楚的瞭解自己孩子每天在幼兒園吃的啥。

三、堅持玩具設施，避免一切危險

上半年的時候，在其他幼兒園就發生過一起，幼兒誤吞細小玩具的案例，雖然最後平安無事，但是我們也不得不引起重視，無論是室外的遊玩設施還是教室內的玩具，我們都將一一排查，確保幼兒們的安全。

新學期幼兒園後勤工作計劃2

情況分析：

我園的後勤隊伍共有工作人員12人，即：保育員7名、營養員2名、保健老師1名、出納1名、資產管理員1名。其中1名出納和1名資產管理員是正式職工，其他人員均為臨時工。保育員和營養員均做到持證上崗，初級保育員6名、中級保育員1名、初級營養員2名。通過上學期保教結合工作，對我們的保育工作積累了許多寶貴的經驗，為本學期繼續提升後勤人員專業水平。

優勢：

1、由於我園保育員的配置做到了二教一保的模式，使得保育員有更多的精力投入到班級工作中，通過培訓和指導，能注重保育工作方面的細節。

2、保健老師雖然從事保健工作有兩年半了，在保教主任的帶領下，能認真、有序地開展日常保健管理工作，尤其是對保健資料的管理比較細緻。

不足：

由於保育員和營養員不夠穩定，給後勤的管理工作帶來了一定的困難，還需加強細節管理。

保育員和營養員有時操作較隨意，“保教結合”的理念意識剛開始，有待進一步提高。

保健工作瓶頸難以突破，尤其是肥胖兒矯治工作的有效性需進一步加強。

指導思想：

本學期幼兒園後勤工作將保教結合的基礎上務實創新，落實“善合作、樂分享、專業成長”。以強化過程管理、日常規範操作培訓為重點，以及時發現解決保育工作中存在的問題為要點，以做細、做實、做規範為目標，促進後勤工作能力的提高。

目標與措施：

（一）、加強學習，努力探索規範化途徑，提高服務育人的質量。

具體措施：

1、完善後勤管理體系，繼續實施分層管理。

（1）不斷完善幼兒園的後勤管理網路以及相應的崗位責任制。為新保育員營養員簽訂工作合同。繼續做好制度培訓，保證幼兒園工作有序開展。

（2）完善對二大員的管理考核機制，修訂保育員營養員的考核表，每月定期檢查重點工作、不定期抽查常規工作、教師的滿意度、家長的滿意度反饋等作為對二大員評價依據。進一步強化和提高“初步培訓——檢查交流——指導跟進”為模式的管理機制。

（3）繼續實行後勤帶教工作，由保教主任帶領保健老師，做好後勤管理，為幼兒重點監測做好二大員的配套培訓工作，共同梳理工作的重點和薄弱環節，及時發現問題，提高解決問題的能力。

2、採用不同的自培形式，不斷提高三大員的崗位技能。

1）通過新老結對帶教模式，儘快幫助新保育員、營養員進行角色調整，適應保育工作，加速其專業能力的發展。通過多種方式進行溝通，互相學習探討，教學相長，共推保育工作的發展，提升保育工作質量。

2）通過集中式培訓的方式創設互相學習、互相研討的協作氛圍，本學期我園將以《保育員進班保教細則》的研究為契機，每月一次，加強保教人員的溝通與學習，使班級保育工作細化、量化，促進保教工作的有效性。通過後勤例會對保育員和營養員進行常規培訓，如操作細則，消毒常規、崗位技能等。

3）跟蹤指導式培訓：保教主任與保健老師定期、不定期進行規範操作跟蹤式指導，能力強有經驗的也分別進行結對式互學互幫，共同提高。圍繞計劃每月有不同的側重點，在日常指導中提升後勤人員的業務能力。

4）組織“三大員”開展形式多樣的學習和技術操練，提高三大員的規範操作能力，初步樹立“保教結合、服務育人”的思想。開展“技能操作賽”活動，為兩大員搭建展示交流的平臺，不斷提高他們的專業素養和能力。

5）交流展示式培訓:本學期我園將於3月份對教育局領導、宜川地塊的保健老師進行幼兒園保育工作的展示交流。交流展示的內容包括：晨檢工作、保育員規範操作、保教結合工作、幼兒保育護理、營養員規範操作及展示、保健資料以及後勤保育管理工作彙報等。

6）嘗試醫生進校園的醫教結合模式，提高幼兒園的防病工作的能力，提高家長科學育兒的知識，確保幼兒健康發展。

（二）、提升後勤工作的實效性，提高保育質量。

（1）保健老師進入班級跟隨保育員邊學習邊指導，及時發現在操作中的細節問題，通過面對面的交流，提出解決的策略，從而不斷提高組長的發現、解決問題的能力、組員的自主發現與實施策略的能力，提高工作效率。

（2）根據我園開展的一班一保的保育工作的研究，深入領會精神，不斷學習要點，並落實於實際工作，促使研究落於行動。

（3）注重梯級培訓。從師德修養、專業素養和保育工作等全方位、多角度地培訓促使保育員儘早勝任、儘快成長，為我園注入新實力和新活力。鼓勵初級保育員進行高一層次的學習和培訓。結合保育員的工作能力，制定不同層次保育員培養的操作方案，有目的的培養1-2成熟型保育員，為她們創設展示的平臺（操作技能展示、規範操作示範與講解、協助保健員指導等方法）發揮她們在工作的引領作用，也為保育員隊伍的後續發展提供資源。本學期將開展保育員示範班的實踐活動，以凸現以強帶弱的骨幹引領作用。

（4）本學期我們將組織營養員學習，把各項工作細化、質優化，形成一定的良好習慣。

（5）開展營養員的技能競賽，提高烹飪水平。要求營養員研究製作1——2個新菜與新點，提高營養員的研究與創新能力，不斷豐富幼兒的膳食，並保證營養的均衡，烹製合理，做到最大限度的儲存食物的營養價值，並又能適合幼兒的消化吸收。注重色、香、味、形俱佳。

（三）、牢固樹立安全第一的思想，加強自我保護意識。

1、健全安全制度。進一步建立和健全幼兒園安全工作制度和安全應急預案，加強幼兒園安全工作的領導和管理，把安全工作作為重要工作列入各種計劃。

完善各類應急預案，並組織學習，讓每位教職工都瞭解其中的要點，明確各自的責任。每學期組織一次全園師生開展以幼兒為主的、自我保護的安全演練活動。

2、根據各崗位的特點有針對性的簽定安全工作責任書，將安全責任落實。

3、加強安全檢查。對房屋裝置、大型玩具、電器裝置等每週進行檢查、記錄，採用教師、保育員發現報告制度以及每天的巡視和每週一次檢查相結合的方法，杜絕事故隱患，防止事故的發生。加強幼兒園膳食衛生，嚴格執行食堂各項衛生安全制度，嚴把食品衛生關。

5、加強門衛管理，全天有專人值班。門衛人員按門衛制度履行職責，嚴格來客登記掛牌制度，並加強技防管理工作，按時開啟，有記錄。

（四）、開源節流，抓好幼兒園資產管理。

1、按上級有關規定，進一步規範幼兒園園產登記管理，建好固定資產帳冊，新資產及時入帳，每學期一次清理資產，規範固定資產報廢程式。使幼兒園資產管理更科學化、規範化。

2、實行定人管理制度，貴重物品落實到人，定期檢查各班各室的資產情況，督促加強保管，降低損壞與流失。期末認真進行資產的清理核對工作。

3、根據教學需求，本著節約成本支出的原則，落實物品購置的申報制度，各條線需要購置的物品，需提出購物申請，經園長批准後，統一購買，入庫登記後領取。

4、加強各室物品管理檢查，嚴格按規定擺放，確保常態常規的落實。

（五）、遵守財經紀律，執行財務制度，加強收費管理。

1、繼續貫徹執行《財務管理制度》，不斷增強法制觀念，遵守財經紀律，嚴格執行財政大統籌背景下資金執行規定，認真落實財務規定和報批制度，有計劃、合理地用好幼兒園的各項經費。

2、嚴格把好收費關。根據農村幼兒園的特點合理收取各項費用，財會人員要增強為家長服務意識，認真履行按每月收費政策、收費專案與標準，嚴格規範收費行為。

3、幼兒園伙食與師生分收，單獨核算，收支情況每月向家長公佈，接受群眾的監督。

4、嚴格執行幼兒園費用報銷制度，認真稽核報銷發票，杜絕任何違規現象。

新學期幼兒園後勤工作計劃3

幼兒園孩子們的後勤工作是非常重大的，特別是飲食方面，在這一方面必須清楚的知道孩子們的飲食安全重要性，總結十月份的工作經驗，對於xx月依然是可行的，對於飲食方面制定科學的食譜，讓孩子們放心大膽的吃，也做到健康有保障，這些都是一定要做好的，健康飲食比什麼都重要，做好孩子們的飲食工作，保證膳食的整體質量，在採購的時候一定要細心地檢查，只要是關係到安全健康的重點重視。

一、加強財務管理制度

各類財務相關工作都應該做到更加優秀，讓這些都做好，嚴格的稽核各類費用的支出，統計每天的流水賬目，讓每一筆開開銷都很清晰，做好讀採購人員的管理，提高財務採購意識，針對部分員工進行深入的培訓，保證後勤人員的整素養，讓大家都知道主動地學習起來，提高整體的業務能力，團結在一致做好有幼兒園後勤財務的工作。

二、幼兒園安全工作

xx月份對園內的施捨做好維護，保養，對有影響孩子安全的設施做出修繕，整改，提高孩子們的安全意識，讓後勤人員堅守崗位做好園內的安全工作，對孩子們演示安全相關工作，培養孩子們一種安全意識，不管是在日常的學習，還是在生活上，都讓孩子們知道安全的重要性，在園內保證孩子們的安全問題，讓家長放心，再有就是保證的園內所有消防設施都是正常能用的，這一點是接下來的工作重點，後勤工作只有做到更好，沒有最好。

三、積極進取，與時俱進

xx月份工作依然很多方面要做好，在這些方面當然需要花時間，花耐心，在工作上積極的進取，把工作做到一絲不苟，我覺得這是非常必要的，時刻關注工作，一些好的東西需要及時的學習，重視對每一個後勤人員的培養，建立一個好的後勤工作環境，與時俱進可以讓我們的後勤工作做到更加優秀，更加完善，這不是一個人的責任，所有後勤工作人員需要盡職的。

新學期幼兒園後勤工作計劃4

一、指導思想：

後勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在，本學期的後勤工作，要切實落實園務工作計劃要求，進一步樹立服務思想，繼續加強員工隊伍建設，加強安全工作，在不斷完善和規範中，積極提升後勤服務質量和後勤幼兒園管理水平。

二、工作重點：

（一）強化安全，責任到人

1、樹立“安全第一”的思想，堅持以防為主，切實加強園舍、場地、設施、活動過程和餐飲的安全管理。完善安全制度，落實措施、責任到人、定期檢查、預防為先，消除隱患，保障幼兒的身心健康。

2、每月進行一次安全宣傳教育或“安全知識講座”，提高教職員工的安全意識和安全管理能力。並把安全教育落實到幼兒身上，每月教師要根據本班的實際情況，制定安全教學活動增強幼兒健康、安全意識。

3、重視對幼兒的安全教育，每學期各開展一次“師生消防疏散演練”，與“防震疏散演練”活動，提高師生自我保護意識與能力，並懂得當遇到突發整件事如何求救，增強安全意識。

4、進一步強化門衛人員的安全責任意識，嚴格執行制度，堅持崗位，按時關鎖大門，做好外來人員的查詢和登記工作，堅持實施家長憑幼兒“接送卡”入園接送幼兒制度。嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。

（二）加強學習，提升素質

繼續學習《幼兒園教育指導綱要》、《托幼機構衛生保健使用指南》等法規、檔案，學習現代職工所應具備的職業精神和職業能力等，通過學習努力提高思想和業務素質。

1、在全園教師和保育老師中開展“幼兒常見病和突發意外的應急處理的培訓與學習”。

2、組織保育教師進行《托幼機構工作實用手冊》、消毒、衛生等相關知識和保育一日細則的學習，切實落實衛生保健工作。

3、同時加強廚房人員人衛生、安全意識，做到常清潔、常整理。杜絕變腐、過期食物出現，常瞭解外界資訊不購買問題食品。

（三）分層管理，落實到位

強化分層管理，努力提高管理效益。重點抓好幼兒園疾病預防、清潔消毒、幼兒保育、膳食工作。

1、保健工作：

（1）保健醫生能根據婦幼保健院、衛生監督所的要求，加強對食堂、班級保教人員的督促、檢查、指導，開展好衛生保健工作，並做好臺帳工作。對保健分工進行規劃調整，加大進班檢查次數。

（2）抓好傳染病防控工作，加大傳染病預防工作的力度。本學期開展流行性感冒、手足口病、水痘、紅眼病等幼兒常見傳染病的學習。讓教職工都瞭解這些病的特徵，做到早預防、早發現、早隔離，不讓多發病在園蔓延流行，降低發病率。

（3）一學期中完成幼兒身高、體重測查2次、視力測量1次。配合防疫站完成各種計劃內疫苗的接種工作，及時通知家長做好幼兒各類疾病的矯治工作。加強對肥胖兒和體弱兒的管理，對患病的幼兒能進行跟蹤觀察。

（4）進一步做好膳食管理工作，科學制定食譜，提高幼兒、老師的伙食質量。

（5）利用多種形式定期向家長、幼兒宣傳衛生保健知識，做到：定時在幼兒園大門口宣傳欄公佈幼兒園的食譜，每兩週在網站上推薦一篇幼兒衛生保健知識的文章。

2、保育工作

（1）紮實抓好日常規範操作，以學習、指導、檢查和抽查相結合的方式提高日常操作質量，使班級的保育工作更趨規範化，保證各環節工作的全面落實。

（2）紮實抓好幼兒的生活護理，因為現時的家庭教育環境，幼兒的依賴性強，動手能力弱的情況，同時培養幼兒自主性、愛生活、愛勞動的良好的生活、衛生習慣。

3、食堂工作

嚴格執行食品衛生法，加強食品採購、入庫、製作、入口等環節的管理，定期檢查、自查廚房的衛生、安全工作。保證餐點的質量安全，保證兩餐一點能按時保質保量供給，讓幼兒吃飽、吃好，使家長放心。