工作小結與工作計劃7篇
在職場中,工作計劃是人們完成某項工作的有力保障,時間在不知不覺中流逝,我們也將迎來新階段的工作,此時你的工作計劃是否已經準備完善了呢,以下是本站小編精心為您推薦的工作小結與工作計劃7篇,供大家參考。
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工作小結與工作計劃篇1
一、護理人員基本情況:
本年度科室現有護理人員--人,其中男護--人,其中副主任護師-人,護師-人,護士-人,1人未取得護士資格證。本科學歷-人,大專學歷-人,中專學歷-人(專科在讀)。本年度護士辭職-人,調出科室1人,新入6人,其中1名男護,5名女護士。
二、工作重點:
按照護理部的工作部署,結合本科工作特點,圍繞醫院的工作重點,以建立“優質服務”為標準的工作思路,更新服務理念,強化科學管理,深化內涵建設,加強急診護理管理,嚴格抓好制度的落實,確保急診急救護理安全,做到管理制度化,工作規範化,操作程式化,以此提高急診護理質量。在院領導、科主任及護士長的帶領下,順利完成全年的護理的工作計劃。
一、全年各項護理工作量及工作達標情況:
1.工作量:就診人數:-人次;搶救人數:-人次
採血人數:-人次;出診人數:-人次
處理突發公共事件:7件
2.工作達標情況:急救物品完好率達100%、無菌物品合格98%以上,傳染病報告率達90%以上,護理技術操作考核合格率98.8%。
二、加強三基訓練,提高急救護理水平
全年組織業務學習40次,以提問、操作示教、講課等形式進行。在晨間交班後,對低年資護士進行專科儀器的操作培訓及考核。在全
院組織5.12急救技能比武活動中,全科護士高度重視,人人蔘與培訓,通過考核選出兩名護士參賽,參賽兩人一針見血率98%。參加--年院前醫療急救技能競賽,榮獲“優勝獎”和心肺復甦“二等獎”。同時,護士長鼓勵科室護理人員積極撰寫科研論文,今年科室在省級以上期刊上共發表科研論文五篇,核心期刊一篇,同時選派1名護士參加了為期3個月的《----》護士專科培訓,通過嚴格的考核,取得了急診專科護士的資質證書,同時本年度參加全國會議三次,分別是:《--年第三屆世界災害護理大會》、《院前急救》參加會議的護士同志回科後進行總結並對全科護士進行授課,增加科室護士的新知識,新理念、新意識,進一步提高了我科護士的綜合素質。
1、加強消毒隔離的管理,預防院內感染
嚴格執行消毒隔離管理制度,認真做好科室消毒隔離管理,做到進行無菌操作時戴口罩、帽子,保持各治療區域清潔無灰塵。規範使用利器盒,生活垃圾袋內禁止出現醫用垃圾。氧氣溼化裝置均採用一次性包裝,一個病人用完後及時更換,備用氧氣表消毒後用無菌包布包裹乾燥儲存,消毒液開瓶後標明消毒日期及簽名。治療室、診室、留觀病房做到每日紫外線照射、消毒液噴灑消毒。每個區域的拖布專室專用等。總之,為了保證各項工作紮實到位,每項工作都有日期及簽名記錄,以利於質控管理。
2、認真做好實習生的帶教示教工作。
實習生入科後,首先有總帶教老師或護士長進行專科護理安全教育及科室環境、規章制度介紹,每週有小講課,工作中嚴格要求,放手不
放眼,出科有考核,同時,生活中給與關心和照顧。本年度接受代職進修4人;完善培訓資料,如《---》、《急診科常規護理操作流程》,並以心肺復甦術、靜脈輸液、洗胃、靜脈留置針的使用、吸氧、皮內注射、包紮止血,急救病人搬運、院前急救、危重症病人護理、氣管插管的配合、優質服務流程、骨折急救、顱腦損傷急救、燒傷急救技術等等為培訓內容,開展培訓;強化了院前急救,全年共出診趟接回病人人次,接診處置傷病員人,搶救危重症傷病員800人,搶救成功率達到95%。
3、積極開展以病人為中心的優質服務活動。
(1)每班設1名導診護士,主動微笑迎接病人,介紹環境,引導病人就診,做到“首問首接負責”、有問必答,和藹可親,主動為患者排憂解難。
(2)提供多種便民措施,如開水、一次性紙杯、手紙,針線盒,雨傘等。
(3)開通綠色通道,為病人提供全程陪伴服務,減少病人的顧慮最大限度地給予關懷。
(4)不斷提高技術能力,加強培訓,嚴格落實靜脈輸液流程及標準,將溫馨護理與護理技術操作相結合,根據不同年齡、血管的特性和藥物的性質,精心選擇注射部位,合理選用輸液針頭,確保穿刺的一次成功率;
(5)、實行一站式服務。將坐等處置轉變為主動為病人提供服務的整體護理,邊救治邊通知有關科室前往急診科,如心電圖室、b超
室及相關臨床科室等,使各種術前檢查儘量在急診科做完,提供“一站式”服務。。
4、加強急救藥品、物品、儀器的管理
安排專人管理搶救室及監護室,確保急救藥品、物品、儀器效能的完好,每日對所有藥品的數量、批號、名稱進行檢查,對效期快到的藥物提前一個月換掉。每日檢查物品、儀器效能,使用後及時清潔消毒,並做好登記,發現儀器有故障及時通知維修人員進行維修,確保物品、儀器效能完好備用。
5、認真做好120院前、院內急救及突發公共衛生事件的應對管理
為強化護士的應急能力,對全科護士進行院前急救培訓,做到120出診及時,搶救危重病人動作迅速,思維敏捷、技能嫻熟、忙而不亂、醫護配合默契。本年度共出診人次,科室根據人員情況,對排班隨時進行改動,彈性合理排班。
我科全年應對“突發公共法衛生事件”10起,多次安排護士參加全市組織的急救保健和急救演練任務,本年度共擔任保障義務---餘次,收到主辦單位高度好評。
6、認真做好萬元裝置的管理
安排專人管理,每一臺裝置都有操作流程,使用及維修、保養有登記,固定資產賬目清晰,報廢裝置及時申請。
7、認真落實核心制度,及時做好護理差錯事故上報
每週進行一次核心制度提問,並認真檢查落實情況,出現護理差
錯及時上報護理部。
8、積極開展護理新業務新技術,本年度在省級以上期刊共發表科研論文五篇。
10、護理分層級培訓,根據護理學組分組情況,我科按照醫院三級管理體系,設有組長2名,小組長7名,各組成員6-7人不等,分別從急救物品管理、危重病人管理、醫院感染管理、護理安全管理、服務質量改進管理、教學科研管理等方面進行分組管理,每週檢查每月總結,針對問題提出整改措施,並進行跟蹤評價,全員參與,有效的提高了護士參與科室管理的積極性,充分發揮大家的主人翁精神,科室管理機制合理分配。
三、工作中存在的不足:
1、個別護士接待病人時語氣生硬,對待病人的誤解不能耐心解釋,從而引發投訴。
2、查對制度執行不認真,輸液巡視不到位,共發生一般護理差錯3起。
3、個別護士學習積極性不夠,理論、操作考試成績太差。
4、人員未充分利用,各小組長未充分利用各成員的優勢合理分配工作,團隊合作欠佳。細節未注重,多做無用功。
5、理論知識及操作技能有待提高,培訓有待加強。眼光狹窄,看問題不夠全面。
6、科室寫論文的人極少,全科護士撰寫的能力不強,不善於發現新技術,新亮點、新思路。
四、今後工作思路:
通過今年工作中存在的不足,組織護士進行回顧性總結和討論,加強護理人員的思想教育,轉變觀念,牢固樹立居安思危的意識,狠抓管理,對不適合急診工作的護士進行調整,優勝劣汰,確保急診護理隊伍的高質量,積極開展新業務、新技術。使急診科綜合素質更上一個臺階。
工作小結與工作計劃篇2
工作目標:
高三是整個高中階段最為關鍵的一年,本班的工作根據學校和年級的部署和要求,結合學校發展規劃,本著“服務於每位學生髮展”的工作原則,以提高學生學科成績為宗旨,促進每一位學生身心健康發展。
班級情況分析:
本班有學生41人,其中17男,24女。從高二第二學期期末的成績來分析,發現班級中同學的成績普遍發展不均衡,英語這門學科尤為薄弱,其中男生表現的又尤為明顯。
工作計劃:
(一)德育方面
1.繼續展開愛國主義教育和行為規範的養成教育。
行為規範是良好班風的基礎,良好的班風又是良好學風的保障,因此根據學生實際情況,制定相關公約,營造一個良好的學習環境和氛圍
2.加強誠信教育
時刻注意培養學生的自我意識,以誠信立身。不弄虛作假,待人真誠,心胸寬廣,為今後立足社會打下基??
3.繼續推進“朋友式”德育交流模式的工作,建立新型的師生關係,推動同學之間、學生與家長之間的和諧風圍
4.培養強有力的班幹部隊伍
對於只有熱情但不會工作的既交給工作又教授方法;對有工作能力,但又怕耽誤學習的就對他們進行全心全意為人民服務的思想教育,此外,在各項活動中不斷髮現和培養積極分子,擴大積極分子的隊伍
5.積極開展家訪,保持家校聯絡
保持和家長的溝通和交流,將學校教育與家庭教育有機的聯絡在一起,促進學生全面發展
6.全面支援各項活動
鼓勵學生積極參與運動會,歌詠比賽等多項活動
(二)學習方面
1.協調與任課教師的關係
經常與各課教師聯絡,進一步瞭解學生在課堂上的情況,教育學生學好各門功課
2.做好考前心理疏導和考後分析工作
培養學生良好的心理素質及考後及時總結分析的習慣
3.開展“培優補缺”工作,特別要重視做好“託底”工作。要對班級的4、5位臨界學生進行個別有計劃的輔導。
4.要組織好學生問卷調查和座談會,聽取學生對教學意見的反饋,提出改進教學的建設性建議。
(三)日常工作方面
1.關注學生情緒變化,及學習狀況,通過促膝談心,加強溝通
2.對寄宿生和家庭情況比較特殊的學生給予更多的關心
工作小結與工作計劃篇3
作為一名剛剛接觸幼兒教育的青年教師,我有很多東西需要了解和學習,新時期的教師更應當具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝,健康的心理,強健的體魄。在新的環境中,新的工作中,我要認真學習,努力工作,配合班主任做好班級的各項工作:
一、政治思想方面
熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。遵紀守法,進取響應國家制定各項規章制度,做到愛祖國,愛人民,團結同事,遵守園內的各項規章制度。進取參加園裡的各項活動。以熱愛本職工作為出發點,認真、努力的工作,來提高自身的專業水平,熱愛自我的事。無論是應對孩子還是應對家長,始終要堅持微笑,樹立起良好的教師形象,用教師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。進取做好各種教學活動,時刻注意自我的言談舉止,嚴格要求自我,堅決同一些歪風邪氣作鬥爭。
二、教育教學方面
(一)保育工作:
進取主動的配合班主任做好班級的保育工作。
培養獨立本事和良好的自理本事是保育工作的重心。
堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現給予肯定,讚賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更進取地做好事情,完成任務。用我的愛心、細心和耐心,注重孩子身、心健康,對每一個孩子都要關注,使小朋友能夠健康、歡樂的成長。
在常規的培養上,堅持統一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的構成一種較自覺的行為。對少部分幼兒出現的不良行為,採取及時分析原因,該批評的批評,並給予適度的教育,引導幼兒養成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律的同時,加強對孩子的禮貌禮貌的教育,使孩子從小理解禮貌的薰陶。
(二)教育工作:
在抓好保育的同時,配合班主任做好班級的教學工作。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智慧得到全面發展。在組織活動時要注意讓幼兒經過玩中學,學中玩的形式。以生動、趣味、直觀的遊戲、教具來發展幼兒的思維力、想象力及動手操作本事等。同時多向其他教師學習,碰到問題要及時向有經驗的教師討教。在備課時有重、難點不清的要仔細推敲教學資料,讓孩子在樂中學。
三、個人學習方面
1.學習各種教育理論,以充實自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,給自我充電,進取進行學歷進修學習。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向有經驗的教師學習,認真參加教研、培訓活動,樹立“終身學習”的目標。
2.苦練幼兒教師基本功,只要功夫深,不怕底子薄,努力爭取過關。
四、家長工作方面
家長工作是聯絡家與園的有效橋樑,僅有做好家長工作,才能促進班團體的管理,使我們的工作事半功倍,在與家長溝通時注意熱情有禮、對待特殊情景要冷靜、有條理地進行交流,注意保護家長的自尊心,不挫傷家長的自尊心。
工作小結與工作計劃篇4
20x年,我室將繼續圍繞學校的中心工作,積極推進新課程改革,全面實施新課程標準,努力使教育科研更好地為學校教育教學改革服務,積極營造濃郁的科研氛圍,增強全體教師的科研意識以課題研究為平臺,以特色辦學為方向,以減負增效為導向,結合我校教育教學工作的具體情況,創造性地開展工作,使教育科研與學校發展、教學質量提高和教師成長相結合,不斷提升學校辦學品味。
一、工作目標
1.通過課題實施,提高教師教科研意識和水平;
2.利用省級立項課題的研究機會,提高教師案例蒐集和編寫的意識和水平;
3.鼓勵教師閱讀教育教學專著,提升教師教育教學的理論底蘊。
二、主要工作內容
1.學校核心課題的過程性實施和專家引領
2.學科組課題的市級立項以及課題的過程性實施
3.教育教學專題論文和課題實踐報告的撰寫
4.教師案例撰寫
三、具體工作部署
(一)課題引領,提升教科研水平
依託省級課題研究和立項時機,積極鼓勵廣大教師自覺參與校級、市級、大市級的課題申報工作,在課題方案撰寫、課題申報和立項過程中,促使教師們能夠用課題引領,在課題中研究教育教學活動,以此引領教師能夠自覺加入教育教學理論專著的閱讀和學習之中,有效提升教師的課題研究水平,從而促使提升教育教學質量。
學校教科室在校長室的積極支援,力爭完成校級核心課題的撰寫和申報,並積極爭取專家的指導和引領,獲得高級別的課題立項活動,並以校級核心課題開展校級的主導性德育活動,培育具有特色型的新型農村德育活動,提升學校品味。
加大學科組的核心課題建設工作,讓學科課題引領學科組成員在主題性建構指引下,開展富有主線的教研活動,不僅提升教育教學的專業研修目標,也提高教師課堂教學的主體性、針對性和本土性,獲得教研新亮色、研修一貫性、活動群體性。
(二)走進課堂,資訊科技引領多元課堂
走進課堂才是教科研的生命力所在,本學期緊緊圍繞“減輕學生課業負擔增強課堂教學效果”紮實有效地開展教師教學活動,以學校教研日為依託,以“同課異構”為主要形式開展教學交流活動,提升教學對教學文字的解讀能力、提升對課堂實踐智慧的感悟能力、提升教師對生命課堂的把握意識。積極發動全體青年骨幹教師開展案例撰寫、課件製作以及學科主題社群的網路建設活動,引領青年骨幹教師能夠積極投入到網路背景的教育手段現代化意識,能夠在市政府積極支援教育現代化的良好硬體背景下,實現教育軟體的大力提升。
(三)德育論文,教育活動德育化
依託一年一度的德育課題報告競賽活動,促使教師們能夠沉下心開展教學、班隊等活動的德育意識,提升教師的德育研修意識。本次活動組織教師從案例蒐集、論文框架搭建、組內交流以及專家引領等方法,促使教師能夠實現教育論文和課題報告的較高層次展示和交流,真正實現德育專題的研修和提升。
工作小結與工作計劃篇5
對於國中生來說,八年級尤為關鍵。第一,學生對於無論是學校,還是老師都有了一定的瞭解和熟悉,沒有了新鮮感;第二,學生所學知識逐步加深,學習起來困難重重。第三,學生逐步進入青春期,生理和心理產生變化。這些因素的影響,導致學生兩級分化較為嚴重,甚至會出現個別學生的輟學。因此,為了使本學期教育教學工作得以順利、圓滿完成,現制定計劃如下:
一、教育方面
作為班主任教師,要狠抓班會主陣地,對學生進行思想教育,形成積極健康向上的人格;要在平時教學和常規管理中,注重情感滲透;更要注重家校聯誼,形成合力。
1、適時開展主題教育活動。本學期的主題教育活動主要有:⑴開學初,進一步開展《學守則,做合格中學生》主題班會。⑵要根據學生心理特點開展《中學生異性交往》主題班會。⑶抓住重大節日教師節、國慶節,開展《感恩教師》、《愛我中華》等班會。
2、提高學生自我管理能力。繼續放手學生,採取“模範帶頭,全員參與”的方法。⑴優化班幹部隊伍。定期培訓和及時培訓相結合,抓好常規工作和明確職責分工,提高能力。⑵深化小組文化。小組文化不再居於形式,每一名小組成員都能夠在組長帶領下團結一心,行動一致。⑶細化日常工作。班級事務繁雜,明確每一名同學職責,調動全體同學的參與意識是關鍵,本學期繼續擴大範圍,讓每一名同學在班級中都有事做,逐步達到“人人有事做,事事有人管”的良好局面。
3、及時處理好“問題學生”和“突發事件”。對於問題學生,要在平時教學中勤觀察,勤溝通,發現苗頭及時疏導。對於“突發事件”,要在處理問題是做到就事論事,不夾雜主觀。
4、搞好家校關係,形成合力。本學期要繼續和家長保持聯絡,和家長溝通中要注意好自己的態度和方式,最大限度贏得家長對學校工作的認可和支援。
二、教學方面
在教學中,抓好課堂主陣地,創設教學情境,營造良好的教學氛圍。
1、通透研究教材,充分利用各種教學資料和網路優勢,嚴格按照新課程標準的要求,實施語文教學。對於每一單元每一課都有明確的培養目標,具體的操作方法。不僅教給學生系統的語文知識,也要在潛移默化中培養學生的健全的人格。
2、課堂上充分發揮學科優勢,加大訓練力度,讓學生在小組合作交流等各種學習方式下,知識和能力雙豐收。
3、加強作文教學。繼續保持讓學生記日記的習慣,寫生活、寫心情,並率先垂範,讓下水作文引領學生,達到“見物能言、言之有物”。
4、上好閱讀課。根據大綱要求,安排學生閱讀中外名著,擴大閱讀量,撰寫閱讀筆記,提高閱讀鑑賞水平。
5、做好幫偏扶差工作。無論上課、平時,都要關注“後進生”,喚起信心、夯實基礎、縮小差距。
三、教科研方面
積極參加各級部門組織的教育科研活動。日常中,不僅利用好網路資源搞好學習,而且還要認真閱讀有關的教育教學書籍,提高自身業務水平。積極參與組內課題研究,爭取在教學中實踐理解理論,再讓理論指導實踐。認真研究新課程標準,明確標準對每一階段的要求,具體操作方法。
總之,在新的學年,我將充分發揮自己的能力水平,有一份熱發一分光,以期圓滿完成本學期教育教學工作。
工作小結與工作計劃篇6
新學期擔任五年級的班主任,為了在新的學期裡把工作做好,把我班塑造成一個團結向上、文明創新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:
一、思想
1、利用班隊會、早晚的教育時間帶領學生學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,讓學生按要求去做,同學間互相監督,由班幹部負責檢查。根據學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養成良好的行為習慣。
2、充分利用升旗活動、重大節日活動,對學生進行思想品德教育。
(1)每週一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽並思考“國旗下的講話”,與自己的行動結合起來,要求學生每天佩帶紅領巾。
(2)遇到節假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。
3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。
4、認真開展“我為班牌添光彩”教育活動。帶領學生認真學習爭創班級的細則、學生的條件。讓每一位學生明確,結合班級的多元評價榜認真落實。各位同學積極爭取,月末展開總結評比。
5、切實開展並落實“陽光少年健康成長俱樂部”活動。耐心細緻的做好問題學生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養成良好的行為習慣,健康快樂的成長。
二、教學
1、重點抓好課堂常規訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恆,不能時緊時鬆,對學生的進步要及時給予肯定。在班級裡開展讓任課教師對本節課的課堂紀律進行當堂評定,周x班隊會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。
2、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優生更優,中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。
3、參加校本活動,發展學生的特長,並給予學生必要的幫助。
三、安全紀律
1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的國小生。
2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。
3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發生任何意外。
4、路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。
四、衛生
1、環境衛生:值日生每天按時清掃衛生,要求學生保持好衛生,並養成講衛生的好習慣。
2、個人衛生:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌箱裡的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。
五、家校溝通
教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,但是,為什麼孩子常常表現出逆反呢?這是因為我們家長落後了,不瞭解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。
總之,我將會付出努力,抓好班級工作,努力達到優秀班級的標準。
工作小結與工作計劃篇7
一、主要工作目標:
1、嚴格無菌操作,輸液反應率為零。
2、滅菌消毒合格率為100%。
3、藥品、儀器裝置及急救物品完好率100%。
4、年護理事故發生率為零。
5、基礎護理理論知識考核成績平均分>90分。
6、護理技術操作考核成績平均分>90分。
7、靜脈穿刺成功率>90%。
8、病人對護理工作滿意度為>95%。
9、控制成本,提高收益。
二、保證措施:
1、加強護理管理,確保目標實現。建立健全各項規章制度(附交接班制度、查對制度及各班護士職責),以制度管人,採取強有力的監督措施,讓制度形成習慣從而使科室形成一種良好的風氣,以利於科室長遠發展。
2、加強基礎理論知識的培訓,使護理人員綜合素質及專業能力得到提高,每月組織一次業務培訓,內容包括基礎理論,專科護理,計劃免疫知識,並進行培訓後考核。多翻閱護理相關書籍,密切關注護理知識新動態。
3、加強護理專業技術操作培訓,特別是留置針的使用,提高靜脈穿刺成功率,在工作中不斷總結經驗教訓,做到膽大心細,克服心理障礙。定期或不定期進行穿刺失敗原因的討論,請較有經驗的護士講授穿刺成功的經驗。積極學習與護理相關的新業務新技術。
4、加強護理操作規範,實施流程化服務。嚴格無菌操作及查對制度,提高護理質量。
5、認真做好基礎護理,使護理工作更加規範化。保持病床整潔,無異味,無汙跡,物品擺設整齊規範,輸液滴數與醫囑相符,勤巡視輸液病人,善於觀察病情,發現問題及時解決。
6、努力改善服務態度,讓患者從心裡滿意。要求每位護士樹立良好的服務態度,滿腔熱情地對待每位患者,把病人的滿意作為我們工作的最終目標,儘可能為病人提供方便。杜絕生、冷、硬、推諉病人的現象發生,決不允許與病人發生爭吵。
三、藥品的管理:
1、定期清點藥品,防止積壓、變質,發現有沉澱、變色、過期、標籤模糊等藥品及時報藥械科處理。
2、建立適量的藥品基數,根據科室常規用藥情況備藥,做到既保證臨床用藥需要,又避免積壓。建立貴重藥品交接記錄本,做到班班交接,賬物相符,確保使用需要。
四、物品的管理,應以開源節流,控制成本為前提。
1、強化對科室硬體設施的常規檢查意識,加強各種儀器效能及安全檢查,及時發現問題及時維修,保持儀器裝置都處於完好狀態。
2、對一次性物品實施量化管理,做到既保證臨床使用需求又不浪費,如輸液器、膠布、棉籤等都應根據每天的輸液人次適量準備,防止一次性醫療用品的流失。
3、留置針的管理,每使用1具都應登記,並記錄操作者及使用患兒的姓名。封管費應寫成靜脈注射費由收費室收取。
五、在護士長領導下定期與不定期檢查護理質量,督促護理人員認真執行護理常規,護理制度,護理技術操作規程和病情的觀察,每個月進行護理技術考核、評比;急救藥品的熟悉及急救技術演練,使每一位護理人員都能熟練掌握急救藥品及器材的使用。
六、搞好科室團結,提高科室凝聚力,加強自身協作、協調能力,共同呵護護理隊伍這個小團體。讓大家心中充滿愛、工作充滿激情、讓病房充滿笑聲,讓科室充滿溫馨!對於護理工作現有的水平,離我們預想的目標還有一定的距離,還存在一些這樣那樣的問題,希望在主任、護士長的幫助下能夠調動起大家的積極性,讓每個人都有主人翁意識,相信科室的明天一定會更加美好。
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國小教師年度工作計劃最新5篇
工作計劃是我解決工作問題的有力工具,制定工作計劃可以幫助我們合理安排工作優先順序,本站小編今天就為您帶來了國小教師年度工作計劃最新5篇,相信一定會對你有所幫助。國小教師年度工作計劃篇1一、學生基本情況分析:我班現有學生38人,除個別學生學習有較大困難外,其他...