鄉廣播工作計劃優秀8篇

工作計劃可以使大家更好的完成任務，工作計劃是需要結合實際的工作內容的，，以下是本站小編精心為您推薦的鄉廣播工作計劃優秀8篇，供大家參考。

鄉廣播工作計劃篇1

英國教育家華特科勒斯涅克說過：“語文學習的外誕和生活的外誕相等。”就是說，生活的範圍有多大，語文學習的天地就有多大。要提高學生的綜合素養，必須創設積極的校園文化氛圍。而校園廣播則在校園文化建設中扮演著重要角色，對語文學科起著舉足輕重的作用。為使語文和廣播緊密結合起來，擴大學生的視野，豐富校園文化生活，特制定計劃如下：

一、指導思想

校園廣播是學校宣傳的視窗，是學校的喉舌，也是學校集體教育最直接，見郊最快的教育媒介。在全面實施素質教育的今天，校園廣播對促進學生的個性發展，促進學校特色形成，起著重要作用。

二、活動目標

1、以人為本的管理，體現主人翁的作用。

2、主題鮮明，弘揚愛國精神，體現紅領巾廣播站的特點。

3、與時俱進，張揚學習的個性。

4、參與實踐活動，展現風采。

三、廣播內容

1、校園快訊

報道新事，宣傳校紀，安全教育，衛生天地。

2、真心送你

心理醫院，心理健康諮詢，為教師，為親人送去祝福，寄來鼓勵，傳遞心聲。

3、妙筆生花

欣賞自己的創作和優秀的文學作品。

4、開心樂園

精彩的小品，相聲，笑話，幽默故事等。

四、播出時間

每週1——4晚餐後17：20——17：30

五、領導小組

站長：文付廷 副站長：王馨夢

組員：龔錦玲 王瑞之 王馨夢 黎敏 魯威 劉芹 黃丹平

六、播音安排

星期一：龔錦玲 王瑞之

時期二：王馨夢 黎敏

星期三：魯威 任靜康

星期四：劉芹 黃丹平

七、播音室制度

1、每次設編輯、播音員2——3人。

2、播音員必須在播音前提前十分鐘進播音室做準備工作。

3、編輯的文字必須無病句，無錯別字。播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話播音。

4、播音的內容要真實，有資料可查。

5、播音員和編輯必須在播音前一週準備好廣播稿。

6、播音結束後，播音員要收拾好裝置。填好播音記載。方可離開。

7、一學期結束後，評選優秀播音員和編輯，給予獎勵。

鄉廣播工作計劃篇2

早上

1、英語時間english time

時間：早自習前10分鐘。

內容：英語歌曲等。

資料來源：中、國小英語教研組長選定適合中國小生的英語內容，將磁帶或碟或曲

名與簡介交廣播站。組長隨時更新播放內容。

中午

2、新聞直播間live news

時間：中午午餐時間10分鐘。

內容：校內外新聞。學校裡的新鮮事、重大事件、好人好事、活動、競賽、通知、

總結、創文、創文專欄、師生銘言等。

資料來源：各班小記者來稿，責任編輯報紙媒體上採稿，各位教師、班主任、各教研組、科室來稿，上級檔案、精神等。學生來稿用學校信紙書寫，於每天第四節課前投入廣播站稿件箱。教師來稿用a4紙列印或電子稿，交校務辦公室。責任編輯負責編排與校稿。

有獎知識問答：學生聽完當天的廣播內容後，根據問題寫出答案和自己的班級姓名，將答案紙投入稿件箱。第二天中午廣播公佈獲獎幸運聽眾。幸運聽眾將獲得小禮物。

3.一週精彩weekly report

時間：週一中午5分鐘。

內容：總結上週廣播內容。

資料來源：責任編輯組稿，編稿。

4.名師風采teachers’ stories

時間：週二中午5分鐘。

內容：講述教師故事，領略教師風采。

資料來源：各位教師填寫《教師風采表》，教研組長收齊交校務辦公室。

5.安全·健康創衛專欄safety health

時間：週三中午5分鐘。

內容：流行疾病的預防與控制，安全、衛生與健康知識。

資料來源：學校衛生室、健康教師來稿（a4紙）。

6.校園小明星school stars

時間：週四中午5分鐘。

內容：講述身邊的故事，介紹學校優秀學生的典型事蹟，樹立學習榜樣。

資料來源：班主任不少於一篇來稿。開學二週內交校務辦公室。一年級可稍後再交。

7.大秀場wonderful shows

時間：週五中午5分鐘。

內容：學生優秀作文、作品展示。好書推薦。

資料來源：學生投稿。教師推薦作品。學生來稿用學校信紙書寫（要有老師修改、點評），投入學校稿件箱。

8．點歌臺singing for you

時間：中午5分鐘。

內容：為師生播放歌曲，送出生日等空中祝福。

資料來源：學生、教師點播。網路歌曲。學生點歌單必須本班小記者簽名方有效。點播單投入廣播站稿件箱。

下午

9．經典時間reading time

時間：晚餐前10分鐘。

內容：經典校本教材或拓展內容。

資料來源：經典教師提供內容，責任編輯負責組稿。

10.知心姐姐信箱、兩創專欄

11.準備活動時間：中午午餐後。地點在廣播站活動室。

二、廣播站站訓：傳承文明 放飛夢想

三、廣播站組織紀律。

1.凡廣播站工作人員應遵守廣播站的制度，紀律，以認真負責的態度積極主動參與工作。

2.廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應提前向站長請假。

3.廣播站工作人員必須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調動節目的內容和時間。

4.廣播站工作人員必須愛護各種裝置，非工作需要，未經同意，不得隨便帶非工作人員進入廣播室。

5.廣播站工作人員必須佩帶廣播站工作證方可進入廣播站與廣播站活動室。

四、廣播站工作人員職責、工作程式

1. 站長：全面負責廣播站工作。處理日常事務。播音人員與內容安排，節目製作，稿件審編，考勤，播音裝置管理維護與開關，組織主持每次會議、活動並做好記錄。廣播室與廣播站活動室衛生。

值班前一天中午到廣播站活動室主持廣播站第二天的預備工作，安排好值班日的欄目內容，檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞，準備幸運獎品。值班日提前進廣播站，做好開播準備，中午放音樂並說開播語，處理一切日常事務。做好考勤登記。播報臨時通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。督發幸運獎品。

2.責任編輯：負責所有稿件的收集、整理、審查、編排，節目的編排，主持詞的編寫,點播歌曲的選定與準備。

值班日中午到廣播站稿件箱和校務辦公室收集稿件。在廣播站活動室整理稿件，分師、生兩類登記所有來稿標題與作者及班級，挑選優秀稿件，修改稿件，組織稿件，加上主持詞，交給第二天的站長、播音員，未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內。第二天到廣播站巡查指導，督促播音員播後簽字、整理備查。

3. 新聞主播、英語時間、經典時間、點歌臺、有獎知識問答、一週精彩、名師風采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人：負責本欄目的.主持、組稿、播音。

值班前一天中午到廣播站活動室，在站長、責任編輯處領取稿件與主持詞、磁帶、碟等，並熟練演說。值班日提前候播，主持播音，在已播稿上簽名，在欄目登記表上登記已播稿件的標題、作者姓名與班級，整理已播稿件，整理廣播裝置、磁帶。有獎知識問答主持人負責發放幸運獎品。

4．小記者：負責撰寫新聞稿，投送本班稿件與點歌單，收集師生銘言。

開學領取稿紙、點歌單。撰寫新聞稿件，交班主任修改，在規定交稿的當天第四節課前將新聞稿件投入廣播站稿件箱。平時向同學介紹廣播站欄目，帶領同學收聽，鼓勵同學參與有獎問答、投稿與點歌，收集師生銘言。

被廣播站播出的新聞稿，每日記錄，每週一小結，每月一公佈，期末加分，每篇加班級分 分。

5.總負責人：

週一的站長為總站長，管理整個廣播站；責任編輯為總責任編輯，管理所有編輯事務；主播為第一主播，主持人為第一主持，負責本欄目的播音與主持及記錄。

五、工作進度

一）前期準備工作：

1． 制定計劃。

2． 硬體準備：

廣播室、活動室整理、佈置。

廣播站稿件箱佈置、裝定、落鎖。

考勤登記本1-站長，值日站長工作記錄本5-站長，每日小記者新聞稿登記本1-責任編輯，學校信紙55-小記者，點歌單55-小記者，欄目播出記錄本9-主播臺，已播稿件夾9-主播臺，所有師、生來稿登記本2-責任編輯，未播出師、生稿件箱2-廣播活動室，教師風采表150，廣播站工作人員檔案120-，廣播站工作證120 、10，幸運獎品，期末獎狀獎品。

3. 宣傳發動：

a.各位教師填寫《教師風采表》，交教研組長，再交校務辦公室。

b.衛生室、健康教師收集整理適合學生收聽的安全、衛生、健康方面的資料，a4紙列印或電子稿交校務辦公室。

c.中、國小英語教研組長準備適合學生收聽的英語歌曲磁帶或碟或網路曲名，交校務辦公室。中國小藝術組教研組長準備適合學生收聽的音樂、歌曲曲名單，交校務辦公室。

d. 經典教師準備適合學生收聽的經典材料a4紙或電子稿，交校務辦公室。

e.一至九年級各班班主任選定一名同學擔任本班廣播站小記者，負責每週規定的本班新聞稿的寫稿、投稿等工作。要求：認真負責，文字功底好，集體榮譽感強，紀律性強。新聞稿被徵用一篇加班級分 分。

f.各班班主任寫不少於一篇《校園小明星》稿件（a4紙列印），介紹本班優秀學生，樹立學習榜樣，形成優良學風校風，開學二週內交校務辦公室。

g.學生自主報名、各班班主任推薦本班1名學生參加廣播站播音員、工作人員選拔。要求：認真負責，普通話標準，文字功底好，集體榮譽感強，服從安排，紀律性強,英語口語好。

4.廣播站播音員選拔：( 中學部、國小部)

內容：自我介紹，朗讀新聞稿（自備）1-2分鐘。

時間：20xx年9月14/15 日 12:15

地點：多媒體報告廳

公佈名單時間：20xx年9月17日星期五 12:15

5. 全體小記者會議。

內容：資料準備、工作職責、班級安排。

時間：20xx年9月13日 12:40

地點：多媒體報告廳

6. 廣播站開播儀式

內容：工作分配、資料準備、證件發放：

時間：

地點：

主持：

二）小記者、播音員培訓。

三）正式廣播站工作。

四）期中、期末總結、評優。

六、期中、期末總結

七、欄目、時間、廣播站工作人員安排

八、小記者新聞稿投稿時間安排

鄉廣播工作計劃篇3

新的學期開始了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時，我們的校園廣播站，也要繼續開展工作，為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目，為同學們在學習之餘提供一片愉快放鬆的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流，分析以往的工作經驗和教訓，聽取他人意見，共同商討出新學期的工作計劃。

廣播站作為學院有聲媒體宣傳部門，工作在有聲宣傳的第一線。在上學期的工作中，廣播站內的各成員協力合作，除了完成自己站內的本職工作外，還配合學校其他各大部門的工作，積極做好學校基層工作。我們要努力提高播音和採編質量，不斷增強責任意識和創新意識，理論聯絡實際，更好的配合學院的各項工作，使學院的新聞宣傳工作有更穩步和積極的發展。本學期我們廣播站的工作方向和目標十分明確，特制定計劃如下：

一、預期目標

(一)通過各種途徑提高廣播節目的質量，樹立廣播站的良好形象

節目質量是廣播的靈魂，只有不斷提高質量才能樹立廣播站的良好形象，才能使廣播站更好地配合團委、學生會進行宣傳報道工作，起到校園文明視窗的作用。所以，我們在繼續確保節目質量的前提下，要狠抓節目內容的充實性和節目形式的創新，力求破除舊思維，提高節目的吸引力，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。

(二)加強播音員綜合素質的提高

播音員綜合素質是影響節目質量的一個重要因素。我們對廣播站新進播音員加強管理，從業務水平到資料管理等方面，都做出相應的規定。不斷提高播音員的業務水平，使廣播站成為當之無愧的喉舌。

播音組由組長帶領做到以下要求：

1、要求播音員在課餘朗讀字典，將不認識的字查字典，提高播音基本能力。

2、要求全體播音員利用課餘時間閱讀名作，培養語感及對作品的感悟。

3、每週兩到三次對全體編播人員集體培訓，講解編播知識及技巧，對其朗讀進行訓練。

4、站長在每期欄目播出之前，對稿件及播音人員提前知指導。

(三)節目編輯將所負責欄目辦出自己的特色

本學廣播稿內容主要做出以下改革：各欄目稿件規範化管理，統一格式、題頭等。每檔節目由編輯設定板塊、內容，力求節目內容新穎、有條理。

其次，我們收集和編輯優秀的廣播稿件和精心的播音製作，收集每週廣播稿件，擇優儲存，使聲音以文字的記載方式得以儲存。同時，也將嘗試對一到兩個節目進行改版。

文學欄目增加校內投稿，然後由編輯從中選出優秀稿件在節目中誦讀。另外，我們將繼續嚴格遵循考勤制度，要求大家嚴守紀律，按時寫稿、播音。

(四)制定廣播站工作制度

為增強廣播站的播音效果及提高科學的管理水平，制定了一系列的廣播站管理規定，重新制定了廣播站人員安排表，明確廣播站工作人員的責任，並根據播音員的聲音特點以及編輯人員自身的特長進行分工。作為廣播站的一員，也應具備高度的工作熱情和積極性，熱愛廣播工作，認真做好每一期節目。我們首先制定了值班表，並公佈了嚴格的考勤值班制度，要求大家嚴守紀律，按時到崗。

(五)按照學校要求，積極配合學校學生科做好早操喊操以及升旗相關工作，充分做好相關準備工作，以保證在工作中不出現失誤現象。根據學校的教學需要，及時調整學校的定時鈴聲，充分保證學校日常教學上下課時間、各種考試時間不出現一絲誤差，充分保證教學以及考試秩序的正常進行!

二、實踐過程

本月我們在繼續確保節目質量的前提下要抓節目內容的充實性和節目形式的多樣性。各檔節目應辦出自己的特色，播音員也應該有自己的播音風格。我們應不斷提高播音員的業務水平，在日常生活瑣事中磨練自己。收集和編輯優秀的廣播稿件，使聲音以文字的記載方式得以儲存。制定了廣播站人員安排表，明確分工，各檔節目責任到人。

三、預期問題

如何提高新進播音員素質，是影響節目質量的一個重要因素。怎樣將節目辦出特色、辦出自己的風采。也是一個需要播音與編輯不斷磨合的過程。文學節目自創稿件來源渠道狹窄，可播出稿件少之又少。

四、解決方法

提高新進播音員素質，應以播音員自身努力提高為主，老成員常規指導為輔，在日常工作中逐漸摸索、學習。由於在招新時有針對性的納入新成員，我們可以根據各個編輯所特長來為其分配欄目，做自己所喜好的欄目，必然有更多的心得與感悟，因此節目特色便不成問題。 針對文學節目稿件來源問題，我們可以與文學社協定，定期向廣播站投稿，以擴大收稿範圍。

五、總結

我們將在做好本職工作的同時，增加創新活動。此外，我們也會不斷改善自身的不足，積極與同學們交流，力求將每天的節目都做到最好，為同學們服務。 並做到以下七條：

(一)、針對同學們的需求和喜好，以及節目的收聽熱度，對廣播節目開展適當增減和整改，並做出新的嘗試，更具體更全面地展現校園生活，貼近校園文化生活氣息。

(二)、開闢宣傳欄，對廣播臺節目及成員開展宣傳，便於聽眾監督;

(三)、開設廣播站聽眾意見箱，並不定期地發放聽眾意見表，隨時接受全體師生的監督，開展自身改良，解決廣播站工作中存在的問題;

(四)、以公開考試的形式，納入11級實踐生;

(五)、定期召開例會，解決近期存在的問題，確保廣播工作得以順利開展;

(六)、繼續新成員培訓

(七)、期末開展廣播臺全體成員綜合評估，評選出優秀成員若干名，給予一定獎勵。此舉是對各位成員一學期來學習和工作的肯定，也能調動起各位成員的積極性。

鄉廣播工作計劃篇4

一、指導思想

紅領巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地，是聯絡學校和學生的橋樑，是團結全體同學的組帶，也是對學生進行思想道德教育的有效途徑，為充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用，豐富學生的課餘生活，全面提高學生素質，建立健康活潑的校園文化氛圍，我校特成立“紅領巾”廣播站。我們的宗旨是：創辦孩子的欄目，傳達孩子的心聲，展示孩子的風采。

二、活動要求

1、廣播站欄目內容，要求面向全體，全員參與。

2、要求能表達愛國、愛校的積極向上的感情，能培養學生良好的情操及學習習慣，促進全面發展。

3、要求學生要留意身邊事物，及時捕捉校內外資訊，記錄報道。

三、欄目介紹

1、新聞快報

為大家播報一月內校園裡的大嘉事，它將以新聞報道和偉人故事結合的形式，讓你及時瞭解校園動態，引揚真善美。

2、為你讀詩

精選些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦，並對其作者、內容、創作背景等作一介紹評析。

四、廣播時間

現階段我校紅領巾廣播站作為月度廣播，廣播時間計劃為第五、九、十三、十七週週二的午唱14:00-14:05。

五、廣播站制度

1、在節目播出前，播音員及編輯提前10分鐘到達廣播室。

2、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

3、廣播稿件字數約1000字。所播出的內容必須是真實的，有資料可參考的，材料應及時存檔。

4、播音員及編輯必須在正式播出前一週將廣播稿交給輔導員稽核，正式播出前一天定稿。

5、播音完畢後，播音員及編輯要收拾好有關裝置(如關閉室內外筒、放好桌椅等)，方可離去。

鄉廣播工作計劃篇5

為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活，開拓學生視野，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃，具體安排如下：

一、主要欄目介紹：

(一)校園採風

以“採擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校裡發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規、競賽情況等。

(二)青春之歌

講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。採用徵文、投稿、邀請嘉賓等形式。“說說你的學習方法、愛好、人生觀點”，講述國中生活的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談談心中的祕密，說說自己的家庭等，是學生的心靈之窗。

(三) 文學天地

讀一些名篇佳作，勵志名言;或向同學們推薦一些好書，擴大閱讀面。

(四)你點我播：要點歌嗎?有祝福要傳達嗎?在這裡，你可以為你的同學和老師送上最真摯的祝福，傳遞你最美好的心願。(1元一首)

(五)英語沙龍

在這裡，我們可以聽到一些英語美文，或是經典英文歌曲，在全校範圍內營造一種學英語、愛英語的氛圍。

(六)音樂線上

播放一些使人心情舒暢，精神放鬆的樂曲，使廣播站真正成為同學們心中的樂園。

二、稿件

(一)稿件來源

1、 由各班同學投稿。

2、 由編輯蒐集整理 。

(二)投稿要求

1、 投稿用信紙，字跡工整乾淨，不能有塗抹。

2、 在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3、 將稿件投入投稿箱內，或交給編輯和站長。

(附)：若對廣播站有什麼意見和建議也可以投到投稿箱內，使我們的廣播站更好為同學們服務。

三、廣播站機構設定

(一)成員選拔

a播音部 (5名) b小記者部(5名) c編輯部 (5名)

1) 凡本校學生均可參加選拔.

2) 採用個人申請和班級推薦的方式公開選拔，所有成員都需經過考核。

選拔程式：(1)個人提出申請報名;(2)面試(自我介紹、演講、回答相關問題);(3)評選出優秀人員;(4)正式開展工作。

(二)廣播站各部門工作職責：(每部設立一名部長，負責該部的全在工作)

1) 站長 主管廣播站全面工作，協調各部門工作執行，調整有關人員配置，定期召開內部會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，蒐集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。

2) 播音部：負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在學校允許、健康範圍內，靈活設計具體內容。

3) 編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責每天提供好的稿件。

4) 小記者部：為播音部提供優秀的校園訊息、重大國內外事件的稿件，收集報紙和雜誌上的資料。

四、廣播站開播時間：

週一至週五 中午：12：05——12：55 下午：5:10——6：00

五、廣播站內部管理條例

1、凡廣播站成員應遵守學校的相關規章制度及廣播站內部的管理制度，自覺維護廣播站的榮譽;

2、廣播站人員應準時上崗開播，保證播音質量。播音員要普通話標準，吐字清晰、語言流利，不出現錯誤，能讀出文章中的情感。

3、編輯採用稿件必須始終把質量擺在第一位，嚴禁徇私舞弊，編輯在編排節目時，應把握以下三個標準：選材是否精當;內容是否健康;語言是否通順。對來稿應進行篩選並整理存放，保證無遺失，並進行記錄。

4、每月月底開一次例會，針對一些工作中存在的問題及不足，與成員進行商討並解決，傾聽同學們的想法，定時向同學們收集一些意見與建議;廣播站會議無論大小，全體成員必須按時出席，有特殊原因者，應提前請假，無故缺席者達3次，做自動退出處理。

5、保持播音室的安靜、整潔，非工作人員不得進入播音室，每次播音完後要將儀器關閉，整理好碟片、磁帶等。

6、工作做到服從安排，無特殊情況下，不得私自調動，對工作認真負責，不推卸應承擔的責任。若有特殊原因不能按時播出節目的，需提前向站長請假，並作好節目安排。

7、播音重地，嚴禁大聲喧譁、嬉戲、打鬧及進行娛樂活動，播音人員嚴禁在廣播站內吃零食;

8、廣播站內部財產不得外借。如有特殊需要，須先向站長申請，經批准後，履行有關手續方可借出;

9、注意用電安全，消除安全隱患;

10、每天的值班播音員負責做好當天的衛生打掃，認真填好工作日誌。

六、廣播站獎懲辦法

1、根據工作態度及實際工作效果，廣播站每學年在其成員中評定“優秀廣播員”、“優秀編輯”“優秀小記者”。

2、對於工作不負責，有損害校廣播站名譽行為者，視情節輕重給予批評或除名處理;對因違規操作而損壞廣播裝置者，則應等值賠償。

3、廣播站內部的各種考勤情況作為期末評優的考核條件之一。

鄉廣播工作計劃篇6

光陰似箭，日月如梭，美麗而又充滿詩情畫意的秋天邁著輕盈的腳步悄悄來到了我們的校園，新的學期開始了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時，我們的校園廣播站，也要繼續開展工作，為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目，為同學們在學習之餘提供一片愉快放鬆的心天地。新一學期的廣播工作又要開始了，我們將在不失原有傳統理念的基礎上將更具親和力及創新意識，全心全意為大家服務。

一、指導思想

校園廣播是學校的宣傳視窗，是學校的喉舌，也是校園集體教育最直接、見效最快的教育媒介，在全面實施素質教育的今天，校園廣播對促進學生個性化發展，進而促進學校特色形成起著重要作用。根據學校的管理要求，大隊部工作的指導精神，我校紅領巾廣播站將認真貫徹學校工作的指導方針，紅領巾廣播站將努力面向於全體師生，服務於全體師生，把我校的廣播工作推上一個新的臺階。為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活，開拓學生視野，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化。

二、預期目標：

(一)通過各種途徑提高廣播節目的質量，樹立廣播站的良好形象

節目質量是廣播的靈魂，只有不斷提高質量才能樹立廣播站的良好形象，才能使廣播站更好地配合學校進行宣傳報道工作，起到校園文明視窗的.作用。所以，我們在繼續確保節目質量的前提下，要狠抓節目內容的充實性和節目形式的創新，力求破除舊思維，提高節目的吸引力，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。

(二)加強播音員綜合素質的提高

播音員綜合素質是影響節目質量的一個重要因素。我們對廣播站新進播音員加強管理，從業務水平到資料管理等方面，都做出相應的規定。不斷提高播音員的業務水平，使廣播站成為當之無愧的喉舌。

(三)節目編輯將所負責欄目辦出自己的特色

本學期廣播稿內容主要做出以下改革：各欄目稿件規範化管理，統一格式、題頭等。每檔節目由編輯設定板塊、內容，力求節目內容新穎、有條理。

其次，我們收集和編輯優秀的廣播稿件和精心的播音製作，收集每週廣播稿件，擇優儲存，使聲音以文字的記載方式得以儲存。同時，也將嘗試對一到兩個節目進行改版。

文學欄目增加校內投稿，然後由編輯從中選出優秀稿件在節目中誦讀。另外，我們將繼續嚴格遵循考勤制度，要求大家嚴守紀律，按時寫稿、播音。

(四)制定廣播站工作制度

為增強廣播站的播音效果及提高科學的管理水平，制定了一系列的廣播站管理規定，重新制定了廣播站人員安排表，明確廣播站工作人員的責任，並根據播音員的聲音特點以及編輯人員自身的特長進行分工。

三、實踐過程

(一)廣播站成員調整

1、招聘新播音員

由各班語文教師推薦學生參加廣播站選拔，經選拔試音，共錄取10名播音員，1名小記者

(二)建立良好的檔案制度

為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統計，更好的管理廣播站自己的檔案庫，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關的資料夾，便於查詢及統計。

(三)調整廣播站的欄目及人員

1、欄目簡介：

1、新聞彩虹堂(關注校園新聞、報道本班或本校的好人好事、師生活動等)

開篇詞：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心。絢爛社會，繽紛校園，瞭解最新時事動態、聚焦點滴新聞，盡在新聞彩虹堂。

2、八音盒(為老師、同學、朋友獻上一曲好歌，歌聲傳遞真情或美好祝願。)

開篇詞：一首好歌，就是一道陽光，照耀我們的童年;一首名曲，就是一陣和煦的春風，吹開我們的心扉，名歌經典，歡樂瞬間……

3、具體安排略

鄉廣播工作計劃篇7

為加強校園文化建設，辦好學校廣播站，培養一批優秀的播音員、提高本站播音的質量和效果，廣播站擬定以下工作計劃：

一、工作宗旨

活躍校園氣氛，豐富校園文化生活，提高學生的綜合素質和審美能力，激發學生的學習熱情，提高學生的學習效率，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，使學生的身心得到健康發展。

二、組織成員

播音組組長：鄧毅剛

播音組副組長：劉晶、覃逸博

播音組成員：林緒東、陳心妍、伍佳龍、張明、覃逸博、覃衛東、鄧溶

裝置使用指導：屈榮輝老師

審稿：鄧豔老師

三、播音時間

每週播音三次，時間：中午12：00——12：30(文字播音)，晚飯時間(音樂)。週二、四為校園歌曲欣賞時間。

四、欄目設定

?經典欣賞》欄目：名家名篇、勵志文章、哲理故事，在故事中體驗人生，在故事中學會成長。

?流文溢彩》欄目：學生原創作品，優秀作文、人生感悟、思想動態、心得體會、讀書筆記，展示學生個人風采。

?流金歲月》欄目：經典影視歌曲，老歌回顧。

?知識百寶箱》欄目：科普知識。

?點點溫馨》欄目：通過歌聲，傳送祝福。

五、日常培訓

1、由專業老師不定期為播音員進行一次業務知識培訓

2、由各班語文老師對各班播音員加強培訓。支援他們從事班級活動主持工作，多渠道地提升播音員業務素質。

3、支援播音員積極參加學校各種大型的文體活動的主持工作，併為他們的主持工作提供各種指導。

4、定期總結交流，互幫互助，共同提高業務水平和思想素質。。

六、廣播站工作制度

1.組織紀律

(1)凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態度積極、主動參與工作。

(3)廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調動節目的內容和時間，如有違反，將做嚴肅處理。

(4)廣播站工作人員必須愛護各種裝置，非工作需要，未經同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。

(5)各成員應經常保持聯絡，提出存在的問題，總結、積累經驗，提出好的建議和意見。

(6)站長要經常留意廣播播音，發現問題及時解決。如遇重大活動或重大節日，須及時準備，必要時可以試播。

2.播音員注意事項

(1)播音員必須嚴格遵守播音時間，準時到崗，嚴格遵守廣播站的作息制度，廣播期間不得擅自離開崗位，有事提前請假，不得因個人原因影響廣播站的播音。

(2)值日播音員在播音準備期間必須熟悉節目稿件的內容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現的不當用詞、用句，應及時修改並上報老師。

(3)播音時應合理運用背景音樂，播出時適當調低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

(4)要有敏銳的新聞捕捉能力和較強的文章修改能力，如遇學校重大活動或重要節日，播音員應及時組織並播出相關的專題節目。

(5)播音員在播音結束後，應及時整理好稿件和播音器材，並將播音稿件交主編教師存檔。

(6)廣播站播音員每學期不定期進行考核，對於不符合條件的播音員要求其下崗或經過再培訓之後重新上崗。

(7)播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無關的裝置，播音完畢後馬上離開廣播室，不得逗留。愛護器材裝置，嚴格按操作規程操作，各種器材裝置未經學校同意嚴禁外借。

(8)播音期間實行閉門作業，非廣播站工作人員不得進入機房。

鄉廣播工作計劃篇8

新學期伊始，學校各項工作全面展開。為了使廣播站更好地配合學校進行宣傳報道工作，起到校園文明視窗的作用，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧，特制定如下計劃：

一、 指導思想：

紅領巾廣播是少先隊組織的一個重要陣地。隨著學校裝置的不斷更新，運用好這一隊員們自己的宣傳陣地，就能發揮出它所應有的自我教育、活躍課餘生活的作用。

二、活動內容：（可選擇活動）

1、縱橫五千年（蒐集世間永珍、講述各種神奇有趣的見聞及其故事、佳作欣賞等）

開篇詞：神奇的世界，多姿的生活，一個故事就是一個音符。不看不知道，生活真奇妙。這裡講述地球上每一個角落的新鮮或古老的故事。

2、新聞袋袋褲 (關注校園新聞、報道本班或本校的好人好事、師生活動等）

開篇詞：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。絢爛社會，繽紛校園，瞭解最新時事動態、聚焦點滴新聞，盡在校園新聞袋袋褲。

3、健康快車

開篇詞：健康快樂地成長，要具有衛生保健常識和自我保護的意識，請坐上健康快車，跟我們一起了解生活中的健康知識！

4、哆來咪點歌臺（為老師、同學、朋友獻上一曲好歌，歌 聲傳遞真情或美好祝願。）

開篇詞：一首好歌，就是一道陽光，照耀我們的童年；一首名曲，就是一陣和煦的春風，吹開我們的心扉，名歌經典，歡樂瞬間……

5、小作家平臺（學生心中的祕密、童年留下的`足跡、道德實踐在行動等徵文、投稿）

開篇詞：講述“你我”自己的故事，“小作家平臺”用美文帶給你心靈的共鳴！請您靜靜聆聽……”

三、廣播站成員的構成和各欄目播出時間

時 間欄 目播 音 員

星期一《縱橫五千年》

星期二《新聞袋袋褲》

星期三《健康快車》

星期四《哆來咪點歌臺》

星期五《小作家平臺》

四、廣播站開播時間：xxxx

五、廣播臺工作人員

1、臺長：

2、播音員：

3、音響：

4、採編：大隊委員及中高年級中隊長（其中王冰欣為總編）

5、總指導：

六、稿件

（一）稿件來源

1、 由各班同學投稿 ，中隊長負責。

2、 由播音員蒐集整理 。

（二）投稿要求

1、 投稿用信紙，字跡工整乾淨，不能有塗抹。

2、 在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3、 將稿件投入投稿箱內，或交給編輯和站長。

（附）：若對廣播站有什麼意見和建議也可以投到投稿箱內。使我們的廣播站更好為同學們服務

（三）點歌注意事項；

1、 歌曲內容健康向上

2、 說明點歌的緣由

3、 最好能自己準備好歌曲。

七、紀律

1、各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長彙報情況。

2、各成員必須保證學業正常進行。

3、開會時，各成員不得無故缺席。

八、播音注意事項

1、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。

2、 播音員輪流播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。

3、 播音稿件須在播音前一天下午交由站長或副站長審閱。

4、 每天播音完畢，播音員要做好記錄。

九、獎懲

1、期末評選出優秀站長、播音員，並給予物資和精神獎勵。

2、對於無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員，視情節給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協商後重新任命。

3、播音員若工作不令人滿意，經過廣播站開會商討後，可給予替換。