文學社春季工作計劃
【指導思想】文學社團活動既是一種特長教育,也是一種校園文化。它是學生自己的社團,是我校文學愛好者的舞臺;它是我校對學生進行文化薰陶、淨化學生心靈、啟迪智慧、遠離愚昧與粗俗、健全人格的舞臺;它是文學愛好者充分展示自我並完善自我的舞臺;它是豐富學生生活,鍛鍊學生能力的舞臺。為了全面提高學生素質,培養學生能力,為了積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,把文學社辦成真正培養同學們能力的社團,更好地服務於學校文化特色建設,本學期,我們要充分結合學校的各項活動,以確確實實提高學生的文學素養,濃厚學校的文化氛圍為目的,加強社團的自主化管理,讓活動取得實效與長效,從而使文學社成為我校學生文學素養提高的一個舞臺,成為校園文化的一道亮麗風景。
【內容計劃】為了有效的提供、服務好這個舞臺,結合學校工作和平時要求,特擬定了如下的計劃
一內容措施
1培養學生閱讀欣賞
社團將與校園小記者站,小水滴廣播站,校圖書館聯合開展文學講座、閱讀交流、宣傳等活動。通過活動激發學生閱讀的興趣,給學生指引正確的讀書方向,讓學生學會自覺、主動的尋找課外讀物。拓寬學生的視野,豐富學生文化底蘊,積累素材,提高鑑賞水平和文學修養。
2鼓勵社員積極撰寫文稿。
文學社通過播音學生自己撰寫的文稿,調動學生的寫作積極性,鍛鍊學生的寫作能力,培養學生對周圍事物的觀察、分析、理解能力,以及學生對語文綜合知識的運用能力。
3通過與小記者站結合開展活動,讓學生自覺和不自覺的去觀注社會新聞,了角實事,培養學生的愛國精神。
4積極參與少先隊的社會活動,培養社會實踐能力。
我們學校的少先隊活動豐富多彩,並經常帶領學生走入社群,瞭解社群,開展社群關懷活動。小水滴文學社可充分利用少先隊陣地,組織學生投身社會,關注社群生活,領略社群人文,培養審美能力和環保意識,陶冶學生的情操,淨化學生的心靈。
5成為校園國學經典閱讀的強大隊伍。
文學浸潤人心,經典點燃智慧。正值校園大力開展經典頌讀活動,培養高雅品格,使學生們形成正確的價值觀和積極的人生態度之際。文學社社員理當成為學校國學經典閱讀的強大隊伍,並發展文學社的作用,以推動學校的文化建設。
6建設校園文化,搭建展示平臺
a在校內充分利用校園廣播,辦好小水滴刊物。b.組織各類文學競賽,使學生成為建設校園文化的主力軍。c並充分利用校園資源,切實有效地開展社團活動。D做好各項文學評析活動,培養優秀文學人才。
二具體安排
二月份:
1、招募社團新成員,壯大文學隊伍。
2、新學期文學社工作計劃討論會。
3、結合寒假推薦書目,開展讀書心得交流會。
三月份:
1、組織第四屆“海西杯”徵文活動。
2、教師講座:“孔子學堂”。
3、開展國學經典學習活動。
四月份:
1、文學社採風活動:清明追思。
2、採風活動交流。(圖片、文字)
3、文學作品欣賞,名著導讀。
4、讀書活動(圖書館羅老師配合地點:圖書室)
五月份:
以國學經典學習交流會為主。
1、經典頌讀競賽。
2、經典閱讀推薦比賽。
3、我讀經典有感的徵文比賽。
六月份:
1、學生作品交流,評析
2、作品展示,成書。
3、配合校刊出版
4、文學社工作總結,優秀社員評選。
期間不定期的工作有:要求學生每天堅持寫日記,每兩個星期看一本課外讀物,寫讀書筆記,組織各類競賽,激發學生興趣,對於優秀作品積極向報刊雜誌社投稿,並且及時在校園網站上發表或作為播音稿用。
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