生活科工作計劃最新7篇

在即將投入忙碌的工作之前，我們一定要結合自己的能力寫篇工作計劃，工作面臨新的方向，大家是時候開始制定一份全面的工作計劃，本站小編今天就為您帶來了生活科工作計劃最新7篇，相信一定會對你有所幫助。

生活科工作計劃篇1

隨著新學期的到來，我係生活部也面臨著新的挑戰，我部也要繼續發揚生活部的優良傳統，在繼續做好本職工作的同時，極力配合好其它部門的工作。我部一直以“服務同學，宣傳自己”為工作原則，在全心全意為學院同學們服務的同時，努力將生活部由幕後推向前臺，打造自己的精品活動，以嶄新的姿態迎接挑戰，以積極的態度做好自己的本職工作。基於以上情況，現對生活部本學期的工作計劃做如下安排：

一.自身建設

1.加強自身建設，明確工作思路，完善自身管理。在院領導和主席團的指導下，我部要根據自身的特點，優化自身機構，團結共進，使生活部的運作更規範更有效率。明確分工以及個人職責，讓老師以及同學們看到的是一個有組織，有紀律的生活部。

2.努力完成生活部的各項工作,認真學習各項規章制度，從部長到幹事做到一切嚴格遵守紀律，服從組織安排。

3.嚴格擺正工作，學習，生活三者關係。工作態度積極端正，做到任務落實到位，責任落實到人。工作中應當注重效率，質量和可操作性。在可操作性強，保證質量的同時，提高工作效率，少做“無用功”。

4.注意及時反饋資訊，在工作中遇到困難首先及時解決，自己難以解決的事情應及時向上級彙報，以免耽誤工作。

二.工作制度：

1.遵守學校的各項規章制度，遵守學生會的章程及各項規章制度。

2.本著“從同學中來，到同學中去，全心全意服務同學”的宗旨，為同學儘自己的努力。

3.生活部的每位成員都要養成積極熱心，吃苦耐勞，認真負責的工作作風。

4.維護同學們的基本利益，確保同學們生活愜意有序進行的基礎上，努力使同學們的大學生活更為豐富多彩。

5.生活部成員要嚴格要求自己，不論是在學習、工作，還是生活方面，時刻注意在同學們心目中的形象，應爭取在各個方面起到模範帶頭作用。

三.常規工作:

1.教室管理

每週定期檢查吃早餐問題(每週一，四七點半左右)。不定期抽查吃早餐問題,以及日後跟蹤調查。

2.文明教室知識教育

定期為大家提供一些“教室文明與學習效率”的知識，以板報的形式來宣傳“文明教室與學習效率”的知識。

四.其他工作的開展

1.積極配合學生會其他部門本學期的各項工作，在學生會內部樹立“有困難，生活部幫忙”的工作理念。和各個部門緊密合作，共同為學院美好的明天貢獻自己的一份力量。

2.在即將到來的第xx屆xx職業技術學院運動會期間做好後勤保障工作。為工商系的運動健兒們儘自己的努力做好後勤工作，使他們沒有任何後顧之憂，爭取為工商系取得更好的成績。同時全力配合其他部門在運動期間的各項工作。

3.定期召開生活部例會，重要會議時做必要的會議記錄。以上是本學期的工作計劃。我們將以最飽滿的熱情，最積極的態度投入到工作中，積極配合院生活部的工作，確保我院系的各項工作有條不紊地開展。

以上是本學期的工作計劃。生活部所有幹部以及幹事將一如既往，以最飽滿的熱情，最積極的態度投入到工作中，積極配合資訊學院其他各部門的工作，確保我院系的各項工作有條不紊地開展。為學校的迎評促建工作添磚加瓦，貢獻出的力量。

生活科工作計劃篇2

xx學院學生會生活部是在院團委及學生會領導下的以瞭解並及時地反映解決同學在生活等方面存在的問題為己任的部門。現就本學期工作計劃如下：

第一、根據我們學院的具體情況，我們學生會生活部計劃在生活部下設立宿管會、膳管會、勤工儉學中心三個部門。並相應定出了工作職責及計劃。

宿管會 負責人：

宿管會職責及工作計劃:

(1)、定期進行教室和宿舍的衛生檢查評比，堅持每星期安排人員對宿舍進行檢查評比，做好統計工作，一月評選一次xx學院文明衛生宿舍，並給予獎勵;

(2)、不定期對我們的宿舍進行安全檢查，發現使用違章電器的要及時予以制止，並及時向院領導反映;

(3)、堅持做好每天晚上的熄燈檢查工作，督促同學按時熄燈。

膳管會 負責人：

膳管會職責及工作計劃：

(1)、密切聯絡後勤集團，協助其積極、生動地開展工作;

(2)、發揮督促職能，督促同學文明用餐，督促食堂的飯菜價格、分量、質量、衛生以及服務員的態度等;

(3)、統計廣大同學的意見和建議，並及時向院領導、食堂反映。監督食堂改進並將答覆告知同學;

(4)、負責食堂的碗櫃出租等。

勤工儉學中心 負責人：

勤工儉學中心職責及工作計劃：

(1)、對外爭取一些打工的機會給我們的同學來解決我們同學生活上的困難或以此來培養我們同學各方面的能力和素質以提高社會適應力和競爭力;

(2)、負責聯絡我們學生會開展各項活動所需經費的贊助商;

(3)、負責經營學院交給我們管理的一些機構(比如放映電影、大俱的經營)，並完善它。

第二、為了使我們的工作做得更好，我們對學院提出瞭如下申請：

宿管會：(1)、計劃成立xx學院公寓團，在每幢樓內設樓長一名，層長若干名。我們需要的是最好每幢樓內都有我們的辦公室，我們會安排人員值班，這樣有利於我們隨時都可以開展工作，解決同學們的困難和問題，完成團委等領導交給我們的任務。另外，我們會在辦公室內設立一個圖書角，方便同學借閱圖書;

(2)、宿舍是學校中最小的集體，我們生活部工作的正常開展離不開各宿舍長的支援，為此，本人覺得我們每學期都要有優秀宿舍長評比，對評到的宿舍長，我們要給予一定的獎勵。

膳管會：(1)、請學院領導儘快聯絡後勤集團，讓我們膳管會的同學有機會與他們碰個面，讓我們膳管會的工作能正常開展起來;

(2)、食堂裡好像膳管會有個辦公室，我想暫時作為我們生活部的辦公室。

勤工儉學中心：

(1)、為了提高我們勤工儉學中心成員的工作積極性，本人覺得在拉贊助搞活動方面，我們學院應該像別的學院一樣有個政策規定，給予拉到贊助的同學一定的回扣(比如說10%);

(2)、我們計劃於9月24號(星期五)晚上在一號樓三樓進行我們第一次電影放映，希望院領導能夠安排;

(3)、南區大俱將是我們勤工儉學中心經營的一個重要的機構，如果它交給我們管理，就會有很多的崗位來提供給我們需要勤工儉學的同學。急切希望院領導能妥善安排。〖您正瀏覽的文章由第一'範文網整理，版權歸原作者、原出處所有。〗

第三、具體工作計劃(按時間)

9月份工作計劃：

9.11 聯絡康師傅餅乾無錫代理商，介紹了幾個需要勤工儉學的同學去超市做促銷員。

9.20 聯絡了中國行動通訊無錫分公司，計劃於9.28(中秋節)晚上6：30在設計大樓前舉辦歡中秋，迎新生聯歡晚會。此項活動正在積極籌備中。

10月份工作計劃：

10.10 已成功拉得康師傅餅乾無錫代理商，計劃在大俱舉辦一個舞會。此項活動正在積極籌備中。

11月份工作計劃：圍繞體育運動會，爭取拉得贊助。

12月份工作計劃：正在聯絡贊助爭取搞個聖誕舞會。

生活科工作計劃篇3

光陰荏苒，時光易逝，轉眼間一個學期又要過去了，作為院裡的一個特殊部門----生活部，各項工作也已經接近尾聲。在這半年當中，我們生活部在院裡各位老師的帶領下，在各位成員的緊密配合下，本著“為同學服務，為老師分憂”的宗旨，圓滿地完成了本學期我們部門應盡的職責，並且積極地配合學生會其他部門的各項活動，獲得了老師和同學們的一致好評。現將本期工作進行總結：

一、日常工作的開展

每週二例會，每次點名簽到。都在有條不紊的進行著，這是我們生活部最基本的工作，我們有義務做好這些工作。因為這是我們開展其他工作的前提

二、運動會

在本學期舉辦的春季運會中取得了前所未有的好成績，創歷史新高，所以我們在其中所做的努力也是值得的。在春季運會期間，我們部依然按照慣例做後勤保障工作，我們成立後勤保障組，會場、運動員休息室由我們負責。雖然繁瑣，但是能為運動員提供方便也是我們的職責所在和光榮使命。

.三、捐款工作

大家都知道在4月14日凌晨青海省玉樹縣發生了強震。為了支援他們，我校師生紛紛捐款。送去一份愛心、。我們部也組織了捐款。同學們都表示要獻一份愛心、送一份溫暖(有的甚至捐了兩次)，捐款也已送至災區。4月21日，院學生會又組織全體成員在一教門前舉行默哀儀式。由於積極配合，次項工作開展非常順利，

四、衛生檢查

每週有一次定期不定時的衛生檢查。我們有完善的學生宿舍衛生檢查參考評分標準和宿舍衛生評分評比規定，在一定程度上極大地調動了我們大學生講究衛生，爭做文明大學生的積極性。首先，在宿舍衛生檢查的過程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出並要求其完善。同時，向他們耐心介紹了我們部的職能，真誠地歡迎他們提出寶貴意見和建議。最後，我們都及時地把學生宿舍檢查結果及存在的問題向學院公佈。每週定期的宿舍衛生檢查，不僅加強了教室衛生管理力度，更好的督促了同學打掃好自己的宿舍，使他們養成良好的生活習慣，為學習提供了良好的環境。同時保證了同學和學生會之間的交流，及時發現問題並解決.這樣的資訊交流與工作流程確保了同學們生活環境的安全、舒適，也很好的完成了生活部應盡的使命。

五、優秀文明寢室評比

為我形成我院獨特的寢室文化，營造溫馨、舒適的寢室環境，規範我們生活作風建設，促進和諧校園建設、配合校裡的工作需要，改變學生的風貌，保持環境衛生意識淡薄的局面，我部門主辦這次優秀文明寢室評比活動，對20xx——20xx年度第二學期寢室衛生優異的寢室加以獎勵，希望他們能夠保持他們的良好傳統，同時也希望其他沒有入選的寢室再接再厲爭取下次的入選。

六、後勤工作

生活部為學院組織的活動後勤工作作出了突出貢獻，我們的後勤工作經常受到同學們的好評。如學院主持人大賽、文化藝術節、各部門籃球友誼賽等活動。良好的後勤工作為我們經管學院學生提供了一個良好的生活氛圍。在學院舉行的每一次活動中，生活部都積極的配合各部門搞好每次活動的後勤服務工作。

總之，我們這一學期作了我們應該做的工作，成績也是有的，雖然工作過程中還有很多失誤和不足，但是針對以往的缺陷我們會努力改正，爭取以後作到更好，而且我們也堅信自己明天會做的更好!生活部將在今後的工作中盡職盡責，謀求新思路，完善本部門，更好服務全院師生

院學生會生活部秉著全心全意為同學服務的信念，在院領導、老師和學生會的領導下，我們腳踏實地的做好本職工作，加強同其他部門的聯絡,繼續協調配合各部門組織的活動,完成各項任務,做好各部門的後勤保障。盡力辦好我們部所承擔的宿舍裝飾大賽等活動!並積極開拓新的道路。我們積極舉辦和配合學院的各項活動，發揮我們的組織協作能力，充分準備，全力投入，使同學們都能積極的參加，並把活動開展的有聲有色。我們深知肩上責任的重大，我們要在工作中發現不足，找出差距，取長補短，認清目標，明確方向，我們還要繼續發揚優良作風發，力求務實，勇於創新並加強我們自身的組織建設，團結奮進。我們相信通過努力，生活部在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績，為我院的明天更加美好而作出貢獻。

生活科工作計劃篇4

伴隨著我院分團委學生會的換屆選舉結束，我們新一屆生活部也產生了，一系列新的工作即將拉開帷幕。在過去的一年裡，上屆生活部全體成員吃苦耐勞，勤於工作，認真負責，為學院和學生會的各項工作的開展在安全，後勤方面做出了巨大的貢獻，為同學提供了諸多的便利。總的來說，上一屆的生活部為我們作了優秀的榜樣。

在新的一年裡，我們要繼續發揚生活部的優良傳統，在繼續作好以上工作的同時，本著“服務同學，宣傳自己”的原則，在全心全意為學院和全院同學服務的同時，努力將生活部由“幕後推向前臺”，打造生活部自己的精品，讓全院乃至全校的同學感受到生活部的細心體貼的服務。

基於以上幾點原則，對本年度我部的工作大體做如下安排：

一、人員的組織和選拔

（1）做好招募新成員的工作，以充實我部門的力量。

（2）加強對部門成員進行紀律教育，重溫評分標準，嚴格值勤，公平公正。

（3）開展有益的課外活動，加強成員之間溝通與瞭解。

對於生活部所需要的部員，以下六點為基本要求：

第一：申請書反應出自己真實想法，不得抄襲，字跡要求工整。

第二：專業和文化成績優秀，最好會寫pop字型或毛筆字。

第三：面試時不緊張，心理素質強，遊刃有餘。

第四：不懼別人的臉色，在工作中遇到阻礙也不退縮

第五：我們最需要的就是能吃苦的，能夠每天主動地檢查衛生，立竿見影，眼裡有活這樣的成員。

第六：要在工作中鐵面無私，苛刻一些，絕不能心軟。

二、工作開展

1、生活衛生工作

1）每週日下午進行例查，例查結果將在下週一公佈，從整體提高我院學生寢室的水平，讓全體同學在寢室之中找到家的感覺；

2）制定衛生檢查時的評分細則（經院生活部部員全體提議並同意方可實行）；

3）每季度評選出一位優秀幹事，評選結果將公佈在院學生會生活部網頁上；

4）繼續作好學生同學校後勤方面的聯絡人，協調好二者之間的關係廣泛收集同學們對學校飲食，安全方面的相關意見和建議，並及時傳達給相關的部門；

5）積極動員各班生活委員和宿舍長，將其發展為生活部在各個班級的重要“基層組織”。

2、開展的相關活動

1）第二屆校園dv大賽

2）宿舍文化節活動

3）diy大賽

4）十佳宿舍評比

5）“變廢為寶”活動

6）“生活小貼士”專欄

7）女生節活動

3、配合學院和學生會兄弟部門的相關活動

作為生活部在學生會工作的又一個重點工作，我部還要發揚上屆生活部的優良傳統，從整個學生會的大局出發，結合生活部的特點和優勢，積極協作其他兄弟部門的工作。工作重點將放在生活部所負責的安全和後勤方面。總之，希望經過我們一年的努力能夠在學生會內部樹立“有困難，找生活部”的工作理念。（本版塊的具體活動內容主要依據學院和兄弟部門的具體要求而定）

4、創新方面

1）可開展一次“生活常識”為主題的一次海報比賽，內容為一些健康常識，生活小常識，每個同學都可參與其中，集思廣益，將各班製作出來的海報公佈於一樓食堂處，可評出優秀的海報給予獎勵

2）可設定一個專門的生活部郵箱，每位同學可對生活，宿舍提出意見或問題，或是難題，我們也可以從中瞭解和解決，每一個月通過公告的形式讓同學們瞭解到他們的意見已經得到解決或改善。

以上就是本年度內生活部工作的大致計劃，體現了生活部的工作特色和理念，工作的內容十分豐富，要一一開展實施還需要學院相關領導老師的大力支援和兄弟部門的緊密協作。我們相信，新的一年將是我們生活部取得巨大發展的一年，也將是我院分團委學生會取得巨大發展的一年，更將是我們化學化工學院取得巨大發展的一年。

生活科工作計劃篇5

一、指導思想

本學期生活指導工作將在學校工作整體佈局之下，本著求真、務實的態度，以服務學生、服務教學為宗旨，紮實開展項工作，努力建立良好的工作局面。

二、工作思路

1、繼續抓好學生的日常行為規範教育。利用集會、導學課時間教育學生養成良好的衛生行為習慣，加大檢查考核力度。

2、培養一支素質較好能幹肯幹事的學生值日隊伍，協助值日教師做好值日工作。

3、規範抓好學生接送車的聯絡，安排工作。做到定點定人定時，確保正常有序。

4、及時組建和安排教師值日隊伍，明確職責，分工到位。抓好值日教師的考核監督工作。

5、重點抓好學校安全工作。組建安全工作領導小組，明確分工。排除安全隱患，及時做好安全工作的教育宣傳檢查工作，確保校園平安。

6、繼續進行以文明寢室評比為主體的寢室文化建立。每週檢查一次，公佈一次。每月評比一次，納入班級量化考核。

7、協助其他科室做好學校其它各項工作。

生活科工作計劃篇6

一、制定更詳細的教室衛生檢查評分細則

我部現有的評分細則並不是很完善和具體化，制定之前先取得各班勞動委員的相關意見，具體評比、專案改為以下項：桌子內雜務是否整理乾淨（15分），桌子及講臺是否檫乾淨（15分），地板是否拖乾淨（20分），黑板及天花板是否打掃乾淨（10分），衛生勞動工作是否擺放整齊（5分），窗子及窗臺是否掃乾淨（25分），牆上是否有汙跡（10分）。

二、教室衛生檢查制度

根據我係實際情況，每週教室衛生的例行檢查將大體沿用上學期的方案，將大一大二大三各班的勞動衛生委員分為四組，每兩人一組，輪流進行檢查，每週檢查情況組長報告部長處，部門將不定期抽查檢查結果，看是否情況屬實。

三、四位勤工儉學同學工作情況監督工作

為了資助我係貧困學生，系特設數個勤工儉學崗位，解決他們困難的同時，也給他們一個鍛鍊的機會，我部會定期檢查工作是否完成，如若發現工作沒有完成，將責其完成，並及時定期向輔導員彙報他們的工作情況，如遇特殊情況，則另作安排。

四、組織好植樹節的植樹活動

為了增強同學們的綠色環保意識，豐富同學們的課外生活，陶冶同學們的情操，我部將在植樹節期間組織同學們參加學校的植樹活動，美化我們美好的校園。

五、普及勞動衛生知識，提高大學生素質

利用我係宣傳欄，黑板等宣傳工具，定期釋出些勞動衛生方面的知識，倡導大家愛護校園環境，做一個高素質的公民，認識一些基本的衛生知識，增長豐富課外的知識。

總的來說，以上就是對於下一階段工作的計劃。在今後的工作中，我們一定將它們實施在今後的工作中，使我係生活部工作達到讓同學們開心，老師滿意，學校獎勵的水平，不斷地朝我們的方向前進。

生活科工作計劃篇7

一、課程特點：

?品德與生活》課程是以兒童的生活為基礎，以培養品德良好、樂於探究、熱愛生活的兒童為目標的活動型綜合課程。

本課程以兒童直接參與的豐富多彩的活動為主要教學形式，強調寓教育於活動之中。教學活動在內容上既依據教材又不拘泥於教材，提倡和鼓勵教師從兒童的實際生活中捕捉有教育意義的內容，或於兒童合作選擇內容，或利用兒童自己的選擇來組織活動。

二、課程基本理念：

1、道德存在於兒童的生活中。

2、引導兒童熱愛生活，學習做人是課程的核心。

3、珍視童年生活的價值，尊重兒童的權利。

4、在與兒童生活世界的聯絡中建構課程的意義。

三：課程總目標與分類目標：

總目標：培養具有良好品德和行為習慣、樂於探究、熱愛生活的兒童。

分目標：

1、情感與態度：

（1）教育學生愛親敬長、愛集體、愛家鄉、愛祖國。

（2）珍愛生命，熱愛自然，熱愛科學。

（3）自信、誠實、求上進。

2、行為與習慣：

（1）初步培養學生形成良好的生活、勞動習慣。

（2）教育學生遵守紀律，養成基本的文明行為。

（3）保護環境，愛惜資源。

3、知識與技能：

(1)使學生初步瞭解一些生活中最常見的自然、社會常識。

（2）掌握一些自己生活中需要的基本知識和勞動技能。

4、過程與方法：

引導學生嘗試用不同的方法進行探究活動。

四、單元各主題重點難點：

本冊共5個主題單元分別是《我和大師交朋友》、《可愛的班級》、《家在自然中》、《我們生活的地方》、《長大，真好！》。

第一單元《我和大師交朋友》共3課，定位在“與大師交朋友”，試圖讓大師成為兒童成長曆程中親切的朋友。通過尋訪大師的童年，瞭解大師成才的故事，找找身旁的大師等一系列圍繞大師的探究性學習活動，把在人們心目中被神化的大師形象，變成有血有肉的、可以探究、可以學習的與兒童零距離的學習目標，引導兒童把好奇、好問、好動腦的自然天性向有理想、有目標的積極探究、有創意地生活方面發展，並最終將關注點放在兒童現階段的成長和發展中來。

第二單元《可愛的班級》是對一年級下學期《我在班級中》教學主題的延伸，通過美化教室，組織參加學校的運動會，評選班級的小明星，製作班級的黑板報等各種日常班級活動，感受班集體的可愛，進一步培養兒童的集體意識，讓兒童“知道自己是集體的一員，認真完成集體交給的任務，愛護班級榮譽，關心和愛護同伴”。

第三單元《家在自然中》教學主題是生命和環境教育，引導兒童在原有生活經驗的基礎上，通過調查、探究、評判、遊戲、誦讀欣賞、討論、實踐操作等各種學習方式，在與自然的充分互動中感受自然的美好與神奇、生命的美妙與神聖，以及人與自然之間的親密關係和生活在自然中的樂趣；從而使“愛護動植物、保護自然環境、使我們生活的家園更加美好”內化為兒童自我的行為準則。

第四單元《我們生活的地方》則是從兒童的視角看自己生活的社群、家鄉，從社群的設施、社群人，家鄉的食物、美景，家鄉的變化出發，幫助兒童瞭解家鄉，懂得鄰里相處的道理，激發兒童熱愛家鄉的情感，並初步培養和發展兒童熱愛生活、參與生活的意識和能力。最後一課《長大，真好》是二年級下學期的最後一個單元，也是《品德與生活》課的最後一個單元。這個短單元由2課組成，指導兒童在真實的生活世界中感受到自身的成長，在行將告別國小低年級生活的時候，覺察到自身各方面的發展，收藏童年的記憶，珍視童年生活的價值，體驗成長的快樂，從而為步入新的成長和發展階段打下良好的基礎。

四、教學措施：

1、在教學活動的每一個環節注意把握兒童的實際情況，根據課程標準的各項規定製定教學計劃和教案，幫助兒童展開活動。

2、兒童的品德和行為習慣的形成、知識和能力的發展、經驗的積累是一個連續的過程。因此，教學活動中注意活動之間的連續性，幫助兒童獲得彼此聯絡的、不斷深化的經驗和體驗。

3、從兒童的生活中敏感地捕捉有教育價值的課題，開展兒童喜歡的活動，使他們在主動積極的參與中生活得到充實，情感得到薰陶，品德得到發展，價值判斷得到初步的培養。

4創造性地使用教材，聯絡當地和兒童的實際，及時的把社會中新的資訊、科學技術，新的成果、兒童生活中新的問題和現象等吸收到課程內容中去，不斷提高品德教育的針對性、實效性和生動性，提高整個教育的質量。

五、教學活動形式：

討論，資料調查，現場調查，情景模擬與角色扮演，操作性、實踐性活動，教學遊戲，參觀訪問，欣賞，練習，講故事，講授等形式。