可可簡歷網

位置:首頁 > 職場 > 工作計劃

資訊2.0工作計劃5篇

工作計劃的重要性不言而喻,你知道適合自己的工作計劃怎麼寫嗎,在為了順利開展今後的工作前,就要提前制定出一份工作計劃,本站小編今天就為您帶來了資訊2.0工作計劃5篇,相信一定會對你有所幫助。

資訊2.0工作計劃5篇

資訊2.0工作計劃篇1

一、指導思想

本學期學校結合市縣育教學資訊科技發展規劃與要求,與時俱進,在提升品質上下功夫,促進學校資訊化發展,讓校園網成為師生管理學習,交流互動,共同提高的資訊平臺。

二、主要工作

1、管理工作

本年度,我們將進一步完善和加強管理工作,充分發揮電教組成員作,做到分工具體,職責明確,服務到位。完善多媒體教室、網路教室、計算機使用、電教裝置的使用和借用制度。規範學生、教師對計算機的操作,保證學校網路健康、正常執行並充分發揮作用。制定《校園網ip地址分配管理表》規章制度,文明上網,禁止教師上與教育教學無關的網站,堅決杜絕利用網上炒股、購物等現象。做好校園網的建設工作。

2、資訊科技的建設和維護工作

(1)資訊資源的建設

本學期將本著出既要講究實用、實效,又要把握髮展需要適度超前的原則,抓好校園網站建設,使我校的校園網發揮出最好的效益。繼續利用寬頻網,蒐集和整理與教學有關的資料。不斷充實學校內部網站的內容,通過網路資訊的管理和利用,加強校園辦公管理、教學常規和學生常規管理,以實現資源共享。完善獎勵制度,鼓勵教師網上學習、製作課件。在此基礎上,建立各部門、各學科以及個人的教學資源庫,建好學校資源庫。

(2)裝置的維護和安全保障工作

進一步完善檢修制度,各種裝置有專人管理,常用裝置每週檢查一次,並有詳細記錄,有問題要及時處理,使裝置維護工作制度化,規範化,提高工作效率。隨著電教裝置不斷增加,安全保障工作也越來越重要。

3、教學工作

抓好課堂教學研究、構建科學高效的課堂教學模式。努力上好《資訊科技》課。在教學過程中,要以“任務”為驅動,以例項為先導,以培養學生的資訊處理能力為主線,注重培養學生分析問題和解決問題的能力,提高學生的實際操作能力,使學生掌握蒐集、傳輸、處理、應用資訊的基本技能。

4、教師資訊科技應用綜合能力培訓工作

本學期,我們加大教師培訓力度,使教師能熟練掌握上網瀏覽搜尋資料、資料、軟體上傳下載、“縣網路教研平臺”、運用microsoftword編制試卷、運用microsoftexcel電子表格統計成績、運用microsoftpowerpoint幻燈片製作課件、製作個人主頁等工作。

5、學生綜合技能培訓工作

本學期,抓好學生文字資料輸入訓練、frontpage網頁製作、microsoftpowerpoint幻燈片製作、microsoftword文字編輯處理培訓。

6、教改實驗工作

本學期為配合學校申報《網路環境下自主學習研究》課題結題工作,繼續抓好課題研究工作,蒐集整理實驗課題所需的各種材料,確保順利完成結題工作。

三、具體工作安排

1、制定資訊科技工作計劃

2、2—15周學生綜合技能培訓

3、13周學生綜合技能培訓

4、2—6周抓好教師資訊科技綜技能培訓。

5、8—15周教師資訊科技綜技能比賽。

6、15周教師教育資訊化應用評比。

7、18周課題資料的收集、篩選、分類、歸納和整理

8、電教裝置設施清點工作。

9、學期結束總結工作。

四、資訊化教學活動安排:

專案

時間

備註

計算機操作技能比賽

4月4日

文字錄入比賽

4月21~22日

電教成果評比活動

5月24~30日

課件、教案設計

網頁製作競賽

9月

教師word培訓。文字錄入

6月

教師ppt製作培訓

10月

電子白板使用培訓

11月

資訊2.0工作計劃篇2

xx年,資訊管理員主要針對門店銷售系統升級、監控及安防報警系統維護、網上商品銷售系統建立等多方面工作著重實施工作計劃,秉持腳踏實地、科學嚴謹的工作態度,嚴格認真處理每一家門店所有問題,基本維持“當日事當日畢”的工作準則,在每月工作計劃基本嚴密完成的基礎上,工作技能以及思想覺悟方面均得到了一定程度的提高。

一、 xx年主要工作

(一)完成門店銷售系統升級

在中軟海晟技術實施人員的配合下,成功將新系統切入門店人員的銷售系統中。新舊系統交替期間,對新系統進行安裝、除錯及試用的同時,繼續針對門店人員在舊系統操作方面的問題進行解決。期間,配合中軟海晟的技術實施人員完成面向門店人員以及後勤人員的各項操作方面的培訓工作。8月14日,正式將舊系統脫離執行,至此新系統進入獨立執行軌道。執行至今,除特殊情況(網路問題),各項資料傳送基本穩定,各類報表資料基本準確,各種操作問題基本得到有效的解決。11月25日,在維持了3個月時間的正常執行、嚴格測試、功能完善、問題解決等各項追蹤工作之後,信管員根據與中軟海晟簽署的合同及各項驗收報告標準對新系統進行驗收,至此,新系統進入一年的免費維護期,一年後,將按照達成的合同款項的10%收取系統維護費用。

(二)加強監控及安防報警系統維護

監控及安防報警系統作為安全機制體系,需要保持長期的重視及關注,因此信管員xx年將很大一部分工作重點落在加強監控及安防報警系統的維護工作上。5月17日至20日期間,信管員走訪各門店針對所有監控裝置進行巡查,完成巡查走訪報告,提出監控工作整改建議,滲透故障處理知識,提升門店人員操作水平。同時,為加強監控系統體系建設,11月份信管員與監控合作方共同展開各門店新增探頭的專案工作,於12月中旬完成專案實施。安裝過程中,出現部分門店門口探頭佈線困難的問題,這類門店在採取各類方法對門面及牆面實施打孔無果後,將取消門口位置的探頭配置,將探頭位置改裝在店面內部。

(三)建立網上商品銷售系統

廈門海晟連鎖商貿有限公司的對外網上商品銷售系統已於5月份建設完畢,系統以網站形式展現,涵蓋“公司概況、網上商城、名煙鑑賞、新聞中心、服務中心”等五大欄目內容,同時具備功能相對完善的後臺服務支撐。自正式投入運營以來,開展完善功能、豐富內容、加強推廣等各項工作,通過吸取及應用相關領域人士的各項建議及經驗,使得網站在百度的搜錄排名中取得了一定的成效:

1. 在百度中搜“廈門海晟”,從第三頁提升到第二頁;

2. 在百度中搜“海晟連鎖”,從第三頁提升到第一頁;

3. 當前pr值從0提升到1;

4. 在國際搜錄排名alexa中搜錄本站資料。

目前,網站的酒類及煙類商品已全部新增完畢,餘部分缺乏圖片及文字資料的非煙類商品將在年底前全部新增完畢。xx年將進入拓寬宣傳渠道及規劃二期運作的新紀元。

二、 xx年工作計劃

結合人力資源配置計劃,完善全員計算機資源配置,重新部署及架設全司網路結構。

部署全司網路結構。根據各部門現有人員配置及擴充計劃,全面部署網路結構,做到全方面考慮,多角度分析,構建出“擴充性強,安全性高,合理化優”的多元化集團網路。

提高資源利用率。重整機房各項計算機及網路裝置,可使用的裝置進行合理調配,不能使用的裝置進行報廢處理,淨化機房環境;全面衡量全員的職責分工及工作量,靈活調整、合理調配各員之間的計算機配置及網路許可權,合理規範地整合伺服器資源,使得資源利用率達到最大化。

鋪開網站宣傳。在xx年推廣工作的基礎上,吸納實時的推廣案例,運用有效的宣傳方法,採取點面結合,從網路、平面、戶外三個方向將網站的宣傳工作推向更高層次的領域。

完善網站功能。從使用者體驗的角度出發,定期對網站欄目、版塊、內容進行調整及增設,策劃完善及調整方案,形成文書提交由網站建設合作商進行整改。

規劃二期運作。為提高網站的影響力,xx年將進入新一輪的網站改版及升級工作。不但要做到優化網站結構、豐富網站內容、完善網站功能、鋪開網站宣傳,同時配合業務部推廣促銷活動、及時吸納網路客戶、促進多方商貿合作等。

三、定期展開培訓工作

1. 由信管員定期對門店展開知識培訓。

信管員需充分運用實際操作中的經驗總結,形成面向門店人員及後勤人員的培訓方案,制定培訓計劃,展開培訓工作。確保在培訓過程中,全員的計算機知識以及操作技能普遍得到提高。必要時候,可以將制定的門店人員日常操作規範納入考核標準中,嚴格監督門店人員按照要求完成考核內容,輔助計算機基礎操作知識的普及工作,提高門店人員計算機操作水平及故障處理能力。

2. 由公司統一安排定期對門店展開知識培訓。

信管員如發現內部培訓已無法滿足門店人員對知識及經驗的汲取,可以根據實際工作情況、門店人員急需或匱乏的知識內容,向公司提報培訓需求,由公司統一安排外部培訓機構進行相關知識的培訓及考評。

通過xx年全年工作總結,我們的歷史性工作都得到了很好的梳理,思想覺悟及工作技能在問題的處理過程中、在總結的整理過程中,都得到了很大的提高。xx年,作為海晟連鎖一個新的里程碑,我們將繼續保持認真嚴謹的工作態度、滿懷憧憬熱忱的工作激情、運用合理有效的工作辦法真真正正地為門店人員的服務工作做出努力。

資訊2.0工作計劃篇3

為進一步推動教育資訊化建設,以實現教育資訊化為目標,加大資訊化教育師資隊伍建設和教學裝置配備的力度,切實提高我城區教師資訊科技素養,普及實驗教學,努力改變傳統的教學模式、教學方法和教學手段,從而促進教育觀念、教育思想的轉變。

一、工作目標

圍繞城區教育發展規劃,加大教學裝置資金投入,加快教學裝置配備的步伐,完善資訊教育制度化管理,加強資訊化教育培訓,抓好資訊化教研和課題研究工作,加大教育宣傳的力度。使今年城區資訊化教育工作有更大的突破,教研工作取得更輝煌的成績,教師資訊素養繼續得到提高,學校教學裝置配備更現代化,學校“普實”配備達到新配備標準。

二、工作思路

(一)繼續開展教育資訊化教研工作,爭取在資訊科技與學科教學整合工作上有更大的突破,在資訊科技學科教研工作上有所創新,在資訊化教育課題研究工作上取得更顯著的成績。

(二)認真組織開展教師資訊化培訓活動,使資訊科技學科教師的資訊素養和執教能力有更大的提高,現代教育手段在各學科教師的課堂教學中的普及程度更廣。

(三)認真做好教學裝置配備工作,使學校的辦學條件進一步得到改善。

(四)強化教育資訊化管理,完善各項管理制度

(五)認真做好教育宣傳工作,大力宣傳教育工作中的新人新事。

三、工作措施

(一)資訊化教研工作

1、資訊科技與學科整合教研工作。繼續組織開展資訊科技與學科整合教研活動,選拔優秀教師參加市、自治區、國家級課堂教學比賽。月份組織一次城區級國小資訊科技與學科整合課堂教學比賽。月份組織一次優秀課例展示。

2、資訊科技學科教研活動。每學期組織資訊科技學科教師開展一次集體備課活動,讓承擔集體備課活動的學校安排一節公開課,讓教師聽評課。(我們將另行制訂具體活動方案,分中學和國小活動兩部分,每學期制訂一次活動方案)

3、農村遠端教育教研工作。繼續組織開展農村遠端教育教研活動,組織農村遠端教育專案學校教師參加課堂教學比賽活動,並參與觀摩優秀課例和評課活動。我們將在上半年組織一次觀摩優秀課例活動和評課活動,下半年組織一次農村遠端教育課堂教學比賽。

4、資訊化教育課題研究工作。繼續爭取並承擔更多資訊化教育研究課題,以課題研究推動城區資訊化教育向前發展,以論文比賽提高師資隊伍的資訊素養。我們將重點抓好中央電教館重點課題“教育部-微軟(中國)‘攜手助學’專案”的研究工作,組織開展一至兩次資訊化教育論文比賽、開展一次課件製作比賽活動。

(二)培訓工作

繼續抓好資訊化教育培訓工作,配合市組織資訊科技學科教師、農村遠端教育專案學校教師、資訊科技與學科整合骨幹教師參加培訓。我們將於、月份舉辦一個課件製作培訓班,培養城區各校課件製作人才,舉辦一次資訊科技與學科整合課堂教學設計培訓。

(三)教學裝置配備工作

1、電教裝置配備工作。通過調研、實地檢查等方式,瞭解學校教學電腦、多媒體電教室、網路裝置、廣播裝置的配備情況、損耗及管理等情況,及時發現問題,科學有效的為學校配備急需的電教裝置。

2、普教實驗器材配備工作。通過調研、實地檢查等方式,瞭解學校理科實驗儀器、音樂器材、美術器材、體育器材及設施、圖書等器材及實驗室等設施的配備情況、損耗及管理情況,科學有效地利用中央、自治區普教實驗器材專項資金為學校配備實驗教學器材,爭取更多的學校達到國家新配備標準。

(四)資訊化教育管理和“普實”工作

繼續完善學校資訊化教育的各項管理制度,重點抓學校功能室的管理工作,嚴查學校實驗開出率達標工作,對於在功能管理和實驗教學工作成績突出的學校進行表彰和獎勵。加強省級、國家級現代教育技術實驗學校的管理,督促其開展相關教研和課題實驗活動。

(五)會考理化實驗操作考試工作

配合市招生考試院做好今年月份的會考理化實驗操作考試工作,制訂科學可行的考試計劃,科學合理地設定考點,儘量做到考生能就近參加考試,保證考生在考試期間的人身財產安全,備足考試所需實驗儀器和藥品,保證考試工作能順利地進行。

(六)教育宣傳工作

1、認真執行教育宣傳工作的各項規章制度,進一步加強制度化建設,嚴格按照規定的工作程式開展教育新聞宣傳,確保教育新聞宣傳工作規範、有序開展,要根據新形勢、新任務的要求,積極推進教育宣傳工作長效機制建設,將創新貫穿於教育宣傳工作全過程,不斷開創新局面。引入創新的理念,以學校團隊為單位紮實開展工作,充分利用宣傳工作專業化、資訊化,掌握創新的工作方法,提高思想宣傳工作效率。

2、繼續加強教育宣傳陣地建設工作。建設好《區教育資訊網》;緊密配合城區區委宣傳部、市教育局宣傳組,密切聯絡各大新聞媒體,大力宣傳城區教育工作先典型和成功經驗,客觀展示城區教育改革和發展成就,營造全社會都來關心教育、支援教育、發展教育的良好氛圍。我們將通過開展優秀新聞稿徵文比賽和新聞攝影比賽等活動來實現教育宣傳陣地建設的工作目標。

3、加大宣傳隊伍建設工作。聘請《日報》記者給城區通訊員培訓。高度重視學習,不斷提高綜合素質。通過學習不斷優化知識結構,將新知識、新理念、新方法不斷引入工作實際,創造性地開展工作。建設學校教育宣傳組,宣傳工作要有領導負責,通訊員實施,落實目標責任,通過各種形式,廣泛開展新聞宣傳知識的學習和培訓,不斷提高新聞宣傳的質量和水平,壯大優秀通訊員隊伍,提高宣傳工作水平。

資訊2.0工作計劃篇4

一、工作思路

以深入推進基礎教育課程改革為工作中心,確立以人為本的理念,繼續組織學科教師加強理論學習,特別是通過對《普通高中課程方案(20xx年版)》、《普通高中資訊科技課程標準(20xx年版)》、《xx省義務教育資訊科技課程指導綱要》、《xx省普通高中資訊科技課程標準教學要求》和《課型範式與實施策略——資訊科技》等的深入學習,進一步更新教育教學觀念,提升課程實施的能力和研究水平。深入瞭解一線教師在課程改革實施過程中遇到的困難和問題,積極通過交流、研討等尋找解決問題的策略和方法。進一步加強學科中心組和教師協作組的建設,加快資訊科技教師隊伍的培養,不斷提高學科教師的教學水平和課程實施能力,全面提升教學基本功,努力促進我區資訊科技學科教學質量和中國小生資訊科技素養的穩步提高。

二、主要工作

(一)加強學習,更新觀念,探索資訊科技學科課堂教學規律。

1、繼續組織針對課程與教材中的“疑難問題解決”的專題研修。改進研修模式,增強過程性研修的針對性和有效性,全面提高教師課程實施的能力,引導教師把新課改理念轉化為有效的“問題解決”教學行為。

2、進一步引導資訊科技學科教師加強對有關教育教學理論和課程理論的學習和研究,認真研究課程功能、課程結構、課程內容、課程實施、課程評價和課程管理,深化課程理解能力,提高課程規劃、開發與執行的能力。在學習活動中,從教師的不同需求出發,採取“參與式”、“研討式”等多種學習形式,提高理論學習的效果。

3、加強《普通高中課程方案(20xx年版)》和《普通高中資訊科技課程標準(20xx年版)》的學習和研究。針對20xx年版高中資訊科技課程標準的新理論、新內容、新模組組織高中學科教師認真學習和研究。繼續學習《xx省普通高中資訊科技課程標準教學要求》,鑽研教材,增加參與式培訓的機會,提高教師自主學習的能力;完善高中資訊科技課程的研訓網路,採取專家講座、學術沙龍、參與式研討、公開課觀摩與評價、校際合作、案例設計等多元的研訓活動方式,切實提高研訓活動的針對性和有效性,從而努力提升新課程實施的水平。

4、組織義務教育階段的資訊科技教師繼續深入研讀《xx省義務教育資訊科技課程指導綱要》,進一步把握好義務教育階段的資訊科技課程目標,更新教學觀念,提升對課程的理解力和課程的實施能力。針對新版教材在實施過程中出現的重點和難點問題開展專項研究。

5、深入學習與研究《課型範式與實施策略——資訊科技》,切實加強課型研究,形成具有本地特色的課堂教學新正規化。

6、加強對學科青年教師的培養。繼續組織學科青年教師學習資訊科技學科教學建議,完善資訊科技學科課堂教學評價內容,規範教師的教學行為,從整體上進一步提升我市技術課程學科教師的教學水平,為深度推進新課程打下良好的基礎。

7、不斷推進資訊科技學科中的研究性學習,加強生成性教學的實踐研究,繼續探討生成性教學的基本理論與實施策略,促進教學智慧的生成。

(二)抓好常規教學和教研工作,提高技術課程實施的水平。

1、引導教師在認真落實“xx市中國小學科教學建議”的基礎上,開展形式多樣的課堂教學研討和觀摩活動。以“研究課”引導日常教學,以“常態課”促進教師自我反思,逐步提升教師觀課、議課的水平和能力。

2、推動各級各類學科教研活動的開展,指導學校積極開展校本教研,探索網路教研方式,通過網路建立對話、交流和指導機制,擴大參與面和受益面。

3、組織各學段開展同題異構研討活動,引導教師探索學科教學中的研究性學習方式,分享教學實踐智慧,共同探討提高課堂教學效益的途徑和方法。鼓勵教師認真進行教材分析、開展教學創意、教學設計和命題競賽,切實提高對學科的理解與分析能力。

4、在學科教學中,以引導學生改善學習方式、促進學習方式多元化為研究重點,促進學生學習方式的轉變。倡導師生互動、思維充分、學生資訊素養得到發展的高效益課堂教學模式。

5、進一步建立和完善義務教育階段學生資訊科技基本技能評價指標體系。各國中學校應落實針對新教材的學生學業評價方法,提高資訊科技學科的教學質量,進而全面提高國中學生的資訊科技素養。

(三)抓好組織建設,加快促進學科教師的專業成長。

1、落實學科教學建議,要求全體資訊科技教師要以學科教學建議為依據進行備課和上課,經常交流教育教學經驗;採用多種方式引導教師對教學行為進行認真的分析和反思,調整和改進教學策略,不斷提高教學水平。

2、繼續完善資訊科技學科中心組和資訊科技教師協作組建設,引導各協作組開展形式多樣,內容豐富的交流研討活動,鼓勵老教師切實做好傳、幫、帶工作,努力促進青年教師健康成長。

3、不定期舉辦專題學術沙龍,營造良好學術氛圍,為各種不同型別的教師交流教育教學改革經驗、分享教育教學智慧、探討自身素質提高的途徑和方式等提供條件和機會。加強對骨幹教師的專業引領,努力促進專家型、名師型學科教師的成長。

4、根據資訊科技變化發展快的特點,組織學科教師開展業務進修活動,全面提高知識水平和業務能力。

(四)搞好競賽活動,全面提升中國小生的資訊素養。

1、組織開展學生資訊科技應用能力競賽活動,優選學生電腦作品參加各級競賽活動,不斷培養和提升我區中國小生的資訊素養;並努力通過交流、研討等進一步激發教師組織開展各類資訊科技社團活動的積極性和提高活動輔導的水平。

三、日程安排

二月份:

1、制訂新學期工作計劃;

2、召開資訊科技教師協作組組長會議;

三月份:

1、區學生資訊科技應用能力競賽作品徵集評比,並篩選優秀作品參加市級比賽;

2、組織教師研究“學科關鍵性問題”和“深度學習”等問題;

3、舉行區國中資訊科技教師教學基本功比賽;

4、國小資訊科技學科教研活動;

5、各資訊科技教師協作組活動。

四月份:

1、組織參加xx市國中資訊科技教師教學基本功比賽;

2、組織參加xx市國小資訊科技“同題異構”教研活動;

3、高中資訊科技學科教研活動;

4、各資訊科技教師協作組活動;

5、組織高中資訊科技學科教師學習和研究《普通高中課程方案(20xx年版)》和《普通高中資訊科技課程標準(20xx年版)》;。

五月份:

1、國小資訊科技學科教研活動;

2、國中資訊科技學科教研活動;

3、各資訊科技教師協作組活動;

4、區學生資訊科技應用能力競賽現場評比活動;

5、做好八年級年級資訊科技學業水平測試的報名工作。

六月份:

1、組織開展八年級年級資訊科技學業水平測試工作,並對測試結果進行統計分析。

七月份:

1、組織暑期資訊科技教師培訓活動。

資訊2.0工作計劃篇5

為配合學院和院學生會工作的開展,在院團總支的指導下,以培養良好的學風為重點,充分配合各部門做好資訊報送及上傳為目標,以提高廣大同學的綜合素質為目的,本著團結、務實、進取,創新的精神,堅持走群眾路線,為同學服務。我們網路資訊部的重點是努力使一切工作都走向規範化,充分調動學生幹部和幹事的積極性和集體性,發揚團隊精神,結合院學生會的實際情況,特制定本學期工作計劃如下:

一、培養新成員

(1)新干事的培訓

時間:20xx年10月初20xx年12月初

目的:使新干事能較快的進入工作狀態,充分了解網路資訊部的職能、日常工作及本學期的工作重點,並有意識地培養下一屆主要幹部為骨幹力量。

形式:1、學生會內部統一進行新干事的培訓活動;

2、 瞭解部內各項紀律和學生會的各項規章制度;

3、 簡介學生會、部門的職能、以往的重大活動、本學期的工作重點等;

4、對以往的活動進行交流和總結,使新干事能間接的吸收工作經驗,取長補短,完善工作;

5、每週召開一次部門例會,加強部門內部的聯絡和促進交流心得,以便及時解決問題;

6、在不影響本部門工作的前提下,鼓勵新干事去協助學生會其他部門的活動,使其充分理解學生會分工不分家,資源共享的道理;

7、老幹事帶一至兩名新干事參加到活動中去,指導他們使其直接的接觸並獲取經驗,以便下學期能有擔負起獨立負責活動的能力;

8、不定期進行思想的交流,幫助新干事克服工作與學習的矛盾以及生活中遇到的困難;

9、總結各項活動的成敗,並針對各自的活動情況寫活動小結。

(2)做好院學生會網站的宣傳工作,努力提高人氣和新聞點選率。

在以往的工作中,我們的宣傳力度做的還不夠,新聞的更新速度只能根據活動的是否開展而定,因而導致出現更新緩慢的情況。因此在開學初我們招募新干事後,對新干事進行培訓,使他們儘快瞭解網站的功能,並要求他們能逐漸做到及時更新網站內容,同時鼓勵他們發揮自己的主觀創造性,對網站的經營提出自己的設想,我們稽核後將會考慮實施。

考核工作在學期結束後進行,會根據幹事們工作努力程度,工作中的創意、積極性等等進行考核。網路資訊部自身接受大家的監督,力求做的更好。

二、常規工作安排

院學生會網站是我院對外開展資訊交流的重要視窗,是實現我院教學、訓練、科研和管理工作資訊化、數字化、智慧化、網路化的重要載體。為了切實加強院科網路資訊工作,充分發揮校園網對教學資源的提升作用,促進院系辦公、教學、訓練和科學研究資訊的交流與資源共享,實現網路資訊工作的規範化和制度化,我們對院學生會網站做出以下建設:

(1)院學生會網站的維護

院學生會網站一直以來都發揮著它網上平臺的作用,為學生會的各大活動編寫新聞進行時事報導,新學期我們將對它進行改版,將風格改變得更新穎,內容更豐富,版塊設定更合理。

1.確定網站整體框架及各個欄目內容設定。在現有框架的基礎上,進一步明確各版塊內容。我們將完善網站版面架構,優化版塊設定,使之更加合理,美觀。逐漸豐富各版塊內容。爭取做到同學們想要了解知道的有關入黨及學院的資訊能夠方便地獲取。並加入自己獨特的內容,使之不同於其他相關網站。

2.更新與維護工作網和生活網的內容。

首先刪掉不必要的板塊,整理以前的新聞以及評論等,增加些關於有助於新生了解學校和各院系的內容,使新生能從工作網和生活網上獲得對他們生活,學習有用的內容。其次將開設新的專欄,如心理和生活的專欄,新增關於一些衛生和醫藥專業的文章、課件、連結等的新聞。最後繼續做好網站的更新上傳工作,經常在後臺對新聞和評論進行稽核工作。

3.與同學們進行互動。

同學可以通過交流信箱提出疑問或建議,我們將盡力進行解答,一些大家關注的熱點問題將在網站上給予解答。

4.結合學生會的工作,突出大宣傳。

學生會將舉行各種活動的前期,網路資訊部將進行資料採集(拍照,還有文字資料等)及時上傳到院學生會網站上進行活動的前期宣傳工作。在活動的開展中進行跟蹤報道,拍攝一些精彩的活動花絮,及時上傳當天的最新活動資料,來保證其時效性。活動結束後對照片進行整理,並進行編寫和評論工作。每天對網站進行維護,刪除不健康的評論等。

(2)定期進行網站更新,做好維護工作

1 .學院所組織的各項活動,我們將第一時間在網站上給予通知。活動結束,則會將有關活動的具體內容在網上進行更新,爭取做到圖文並茂,形式豐富多樣。

2 .對近期黨內熱點問題給予關注。

在網上課堂欄目將設有專題,對熱點問題進行較為詳細的報道及分析。以供同學們學習參考。

(3)加大網站宣傳力度

讓更多的同學瞭解網站地址,登陸方式,從而增大網站瀏覽量,以此來擴大學生會的影響力,做好藥學院各方面的宣傳工作。除了搞好大宣傳,我們部也將積極參與其他部門的活動,提出一些設想和其他部門共同合作在新的學期將工作做的更出色。

三、部門內部建設

(1)加強與學生會各職能部門的溝通與聯絡。網路資訊部將加強與其他部門的交流和合作,各個部門舉辦的活動及圖片資料,網路資訊部都要在第一時間得到,這需要各部門配合將資料給我們,我們將配合上傳到網站上。同時對於一些學院新聞等我們也將努力去得到一些時事資料,例如先進個人表彰的名單等。網站的推廣也要靠宣傳部製作海報進行宣傳。

(2)本著務實創新,深入挖掘的精神,不斷開拓學生會工作新局面。 學生會工作從一般日常化的自我監督,自我管理及自我服務平行發展的思路出發,把工作重點放在有效促進大學生素質全面發展的自我服務中心上。幫助同學全面拓展素質成為學生會組織服務同學成長成才的重要任務,學生會工作要努力開闢更多途徑創造現實條件,積極擴大大學生參與面、引導和幫助廣大同學完善知識能力結構,提高綜合素質、全面發展。

(3) 對部門的成立和發展要認真引導,加強管理、積極扶持,在學生會中營造一種健康向上的文化氛圍、培養高尚情操和科學技術水平,通過文娛,網路技術等來加強我們的身心素質培養,使網路資訊部成為陶冶同學情操,豐富校園文化生活,營造校園文化氛圍的一枝奇葩。

(4)適應改革和發展需要,結合新的形勢和工作環境和要求、加強完善部門自身建設。竭誠為廣大同學成長成才服務,必須加強部門內部組織建設,進一步健全和完善自我約束機制,使部門組織真正植根於廣大同學當中,確立起為廣大同學服務的思想。提高學生會幹部自身素質,優化學生幹部隊伍結構,不斷提高工作水平,進一步確立學生會組織在涉及學生的事務中的參與作用,當好同學們利益的忠實代言人,發揮橋樑紐帶作用,更好地維護和代表廣大同學的具體利益。

(5)工作考核:網路資訊部的任何工作都採取透明化措施,網路資訊部所做的工作都會上傳在學院網站的部門連結中網路資訊部這一塊中。比如工作計劃,以及工作小結等等。網路資訊部幹事的工作努力程度則是根據新增的新聞數目,新聞的更新速度,工作中的創意,

工作的積極性等等進行考核。網路資訊部接受大家的監督,我們力求做的更好。

四.活動安排

(1)積極配合團委學生會部門的工作,將分配到的任務及時認真完成,爭取將本學期幾項重要的活動(國慶遊園、校運會、新生文藝匯演、第二屆文明巡禮月等)做好。

(2)綠色行動周。進行為期一週的時間為我院同學無償維護電腦及解答相關疑難問題。

(3)組建福建醫科大學it聯盟。由於我院技術力量比較薄弱,故計劃由我院發起邀請,聯合全校的力量,組建一支特別能吃苦,特別能戰鬥的隊伍,為全校的師生上門服務,解決電腦相關疑難問題。

(4)配合外聯部建設佔座網上的醫藥聯盟群,搞好宣傳,提高點選率。把藥學院推廣出去,讓更多的人瞭解我們學院。

標籤:計劃