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國小班主任新學期工作計劃3篇

時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該好好計劃一下接下來的工作了!相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!下面是本站小編整理的國小班主任新學期工作計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國小班主任新學期工作計劃3篇

國小班主任新學期工作計劃1

在本學期自己繼續擔任六年級的班主任工作,在學校整體思想的指導下,師生一定一起努力,使我班形成良好的班風,學風,同學之間團結友愛、刻苦學習、互相協助、遵守紀律。

一、深入瞭解同學,搞活課堂教學。

本學期我將很好了解同學,我深入班級,認真觀察瞭解,同時通過任課教師和家長,瞭解同學方方面面的表示。開學後一週內我必需對全班同學的學習能力、學習狀況有了比較詳盡的瞭解。在長期接觸中,我瞭解、針對同學的個性特點,我在教學過程中作一些應變措施,儘量提高課堂的氣氛,在教學內容裡增加一些有趣的話題,盡力培養同學的學習興趣,讓他們集中精神聽課。

二、學習優秀班主任工作經驗,抓好班級管理。

要做好班主任工作,並不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,假如掌握不好方法,會做很多重複性工作。魏書生老師曾說過,一件事有一百種做法。因此,我在工作之餘,必需認真鑽研魏書生老師的班級管理經驗,積極進行實踐,同時虛心請教有經驗的老師,力求把每件事處置好。開學初,同時我還要與同學一起學習《小同學守則》《小同學日常行為規範》、《值周班長職責》和相關的校規校紀和班規班紀,組建好班幹部集體,確立好值周班長輪流順序,利用《怎樣當好班幹部》主題班會,教給同學明確工作的方法,並制定出獎懲措施。為了能充沛調動同學的積極性,培養同學的各方面能力,我要讓每個值周生在工作期間選擇一項工作進行主抓,並讓班幹部協商工作,這樣既調動同學工作的積極性,培養其工作的責任感又從中挖掘同學的潛力,培養更多優秀的小幹部。

三、言傳身教,培養同學主人翁意識。

現在的同學幾乎都是獨生子女,嬌生慣養。在家裡家長根本捨不得讓小朋友幹活,因此在學校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。如有這種情況發生,我必需強調同學把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣才幹使同學人人關心班級,人人講衛生。使同學看見地上有髒東西主動打掃乾淨,再也不用老師去指派了,對這些同學我將和時的.予以褒揚,誇獎他們已經養成愛乾淨、講衛生的優良品行,我想這樣漸漸地全班同學都會養成良好的習慣,誰也不會往地上扔一塊紙屑了。要讓同學真正養成好習慣,要用正確的方法去引導。我將組織好主題班會《我能為班級做點什麼》。全班同學積極行動起來,使我班黑板有人擦,地面的衛生有人做,使人一走進我班會讓人感到心情舒暢。

四、重視對後進生的教育工作

針對每一個同學的基礎和特點,進行正確的指導和必要的協助,使每個同學都能得到良好的充沛的發展。,使一區域性同學不但善於管理,而且學習刻苦,還要利用課間休息時間找他們談心,深入細緻地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信心和勇氣,協助他們制定“學習計劃,劃分學習小組”等。協助提高他們的學習成果。

五、注重對班主任工作的研究

經常向有經驗的班主任學習和向書本學習。工作中不時向有經驗的班主任請教,總結班主任工作經驗,用科學、合理、有效的方法指導班級工作,使班級工作不時煥發新的活力和有新的起色。

六、不時更新教育觀念,努力提高自身的業務水平

國家己經實行新一輪的課程改革,啟用課程規範,教學中必需有新的理念、運用新的教學方法,才幹適應培養創新人材的需要,才幹為同學的終身發展負責。重視同學的自我鍛鍊和個性發展,使全體同學的潛能得到最優的發揮,使每名同學都能得到應有的發展。只有過硬的業務能力,在同學面前才有威信,才有利於班級的管理。所以樹立終身學習的思想,瞭解國內外最新的教育動態,努力提高自身的業務水平,為班級管理髮明更有利的條件。

本學期,我會在以後的工作中不時改進,以提高自身的班級管理水平。使我班班主任工作有一個良好的開端和結果。

工作安排:

二月份

1、報名註冊

2、打掃學校環境

3、寒假小結

4、開展期初做法規範教育、平安教育

5、上報中午就餐同學名單、乘車同學名單,並做好管理工作

6、落實“三困生”轉化名單

7、校報、班報刊出

8、更新辦公平臺數據

三月份

1、“學雷峰、樹新風”主題教育活動

2、慶祝“三八”婦女節期

3、建立後進生轉化檔案

4、寫字教學月評(1)

5、教學品質測試、反饋

6、植樹節活動

7、班報刊出

四月份

1、期中教學品質測試、反饋

2、寫字教學月評(2)

3、班報刊出

五月份

1、寫字教學月評(3)

2、六年級數學小博士評比

3、六年級語文知識積累競賽

六月份

1、慶祝六一兒童節

2、校報、班報刊出

3、寫字教學月評(4)

4、畢業考試

5、各類評比

6、休業式

國小班主任新學期工作計劃2

又是一學期開始了,可是又不同於其他的學期,因為我們是畢業班了。這是我與孩子們相處的最後一學期,讓我感覺到肩上的擔子沉重。當然一直來我把學校工作放於心中,把孩子們放於心中,誠誠懇懇工作,不論站在講臺上,還是坐在辦公室裡,心裡踏實多了。要做一個好老師,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術,更是一門藝術——可望而不可及啊!業績始於計劃,所以現在根據學校的大方向及班級的小細節初擬一個計劃,使得日後的工作更具規範性與效率性。

一、抓好思想教育,強化德育工作:

1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。

2、抓住養成教育,講規範禮儀。

3、開展豐富多彩的班級活動。

二、深入改革:

提高教學質量。

三、加強體衛工作,提高學生身體素質:

1、積極參加學校體育衛生活動。

2、堅持抓好第二課堂活動。

3、上好健康教育並利用班報開展衛生知識普及。

4、完善衛生檢查評比。

四、時間、內容安排:

二、三月

1、班級幹部競聘選舉。

2、三八婦女節對學生進行尊老教育。

3、新學期新打算主題班會。

4、對學生進行常規教育。

5、開展爭創文明班級動員、計劃系列活動。

6、家訪。

7、朗讀競賽。

8、記憶訓練。

9、寫日記競賽。

10、查字典比賽。

11、班幹部培訓。

四月

1、對學生進行愛國主義教育。

2、手抄報競賽、黑板報競賽。

3、班級優秀日記選評。

4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會。

5、學生座談會。

6、班級幹部考核評比。

7、演講。

8、詞語積累(成語)。

9、古詩積累競賽。

五月

1、勞動競賽,歡慶國際勞動節。

2、開展我為班級做貢獻主題活動。

3、開展“我要起飛”主題班會。

4、開展班級作業評比活動。

5、開展動手操作技能競賽。

6、開展學生結對子活動。

7、考前家訪活動。

六月

1、組織做好演講、故事比賽準備工作。

2、總結學生結對子活動。

3、期末複習動員會。

4、學生生座談會。

5、告別母校活動——為母校獻禮。

總之,在新的學年中,我會一如既往,繼續努力,使班級工作再上新臺階。

國小班主任新學期工作計劃3

一、指導思想

以全面推進素質教育,全面提高教育教學質量為指導思想,樹立“培養學生,積極進取的精神;主動學習的習慣;團結協作的意識;勤儉節約的品質”的班級願景。提出“沒有最好,只有更好!”的班級口號;積極建立“團結向上,積極進取”的班風,努力營造“比學趕超,學無止境”的學風,本著關愛每一個學生,使同學們在自己原有的基礎上取得一定的進步,學會學習、學會做人,爭當一名優秀的國小畢業生。我擬定了如下工作計劃:

二、班級概況:

我班現有學生53人,其中女生22人,男生31人。已進入六年級第二學期,大部分同學已經意識到了學習的重要性,有了一定的緊迫感,學習比較認真。少數同學養成了自主學習的習慣,學習有興趣,態度認真,作業乾淨認真,課堂思維活躍,穩步發展,成為班級的領頭雁,也成為老師和家長放心的學生。還有個別學生學習習慣比較差,丟三落四,上課不認真聽講,影響班級紀律,老師與家長在過去的幾年裡曾多次教育開導,但孩子的表現時好時壞,成為班級裡重點幫扶物件,也是班主任工作的重中之重。

三、工作目標:

1、學習落實《國小生守則》,結合“加強未成年人學生思想道德建設”的指導精神,培養學生“自尊、自愛、自信、自強、自律、自主”的道德風範。爭做一名優秀的畢業生。

2、教育學生端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。對班級有些學生進行家訪,針對每個人的個性,根據學生的表現及時進行教育繼續抓好日常行為教育,積極開展評優爭優活動,促使學生養成良好的習慣。

3、要抓好紀律與學習關鍵在抓好後進生。因此要更格外關注後進生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長,對於住讀生,他們更需要老師的鼓勵和關懷,教師要多關心他們的學習和生活。對待他們要做到不記前嫌,用發展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進,並積極取得家庭的配合,發動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經有的壞習慣。

4、重視學生心理健康教育工作。瞭解和掌握學生的心理問題資訊,及時幫助學生解決心理障礙。經常性通過板報、講座、談心等形式進行心理健康教育。

四、具體措施:

1、行為規範方面,配合大隊部進行紀律、衛生、文明習慣的評比,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學生。經常對學生進行安全教育,遠離危險。

2、積極響應大隊部的德育計劃,積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。充分利用每週四的主題班會向學生進行思想教育。力爭在升旗,“兩操”和學校的各種大型活動中表現突出。

3、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。定期召開班幹部會議,明確落實小幹部的分工,鍛鍊學生的管理能力。

4、狠抓課堂紀律,規範早讀,午休,自習課的紀律,使學生養成良好的學習習慣。在衛生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度。

5、走進學生,和每一個學生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。

6、積極召開畢業班家長會,家校聯動,齊抓共管,合作共贏,爭取讓每一個孩子在最後一個學期裡都能取得長足的進步