實踐站2023年工作計劃通用8篇

在職場中，工作計劃是職場人做工作任務的前提條件，提前制定出合理的工作計劃，能夠減少我們在工作中出錯的可能，下面是本站小編為您分享的實踐站2023年工作計劃通用8篇，感謝您的參閱。

實踐站2023年工作計劃篇1

一、學生基本情況：

六年級學生已具備了一定的實踐能力，但對綜合實踐活動課程卻並不瞭解，因此要逐步培養學生一些探究問題的方法，提高學生的問題意識，能夠從生活和學習中挖掘自己感興趣的活動主題，能夠試著和同學展開小組合作學習，在有效的活動中不斷提高學生的實踐與創新的潛能。五年級綜合實踐活動課程要培養學生對生活、學習的積極態度，使他們具備一定的交往合作能力、觀察分析能力、動手操作能力；要讓他們初步掌握參與社會實踐的方法，資訊資料的蒐集、分析和處理問題的方法以及研究探索的方法；使學生形成合作、分享、積極進取等良好的個性品質，成為創新生活的小主人。

二、指導思想：

以素質教育理論為指導，全面貫徹全國基礎教育工作會議精神，落實國務院《關於基礎教育改革與發展的決定》和教育部《基礎教育課程改革綱要（實行）的有關要求，結合學校科技特色，以綜合為特徵，以實踐為核心，以活動為載體，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，深化素質教育，形成學校辦學特色。

三、綜合實踐活動課程目標：

1、情感目標：通過開展綜合實踐活動，培養學生對社會生活的積極態度和參與綜合實踐活動的興趣。

2、知識目標：瞭解資訊科技、勞動技術、社群服務和探究法的一些常識。

3、能力目標：使學生具有基本的生活自理能力、交往協作能力、觀察分析能力、動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創新能力。

4、過程目標：初步掌握參與社會實踐與調查的方法、資訊資料的蒐集、分析與處理的方法和研究探索、實驗實證的方法。

5、人格目標：獲得親身參與綜合實踐活動的積極體驗和豐富的經驗，塑造完善人格，初步養成合作、分享、積極進取等良好的個性品質，形成對自然的關愛和對社會、對自我的責任感。

四、具體工作：

結合地方教材《我與新疆》開展教學活動。

燦爛的吳文化和濃郁的現代文明，給人以一種傳統文化與時代氣息交融的跨越時空的獨特感受。我們對峙將傳統文化的精粹與現代教育理念的英華有機整合，構建古典與現代相容、本土與世界相容的西域文化特色校園文化。讓“西域文化”根植於師生心靈深處，成為他們健康成長的“養份”，在“西域文化”的陶冶與研究中提高道德素養。

為了擔當、巨集揚和創新以吳文化為代表的具有本土地區特色的中華傳統文化，按照“有重點、入主流、上水平、出特色”的建設方針，科學規劃和設計吳文化教學活動，以利有序推進學校文化，使我們能少走彎路，有更高品味，出更多結果。

1、開發綜合實踐活動的資源

2、安排好綜合實踐活動的時間。

3、確定綜合實踐活動的主題並制定好實施計劃

4、整合綜合實踐活動過程中的四大領域。

5、綜合實踐活動各領域內容整合的基本要求：第一，把握綜合實踐活動各指定領域共同的價值追求。第二，把握各指定領域之間的內在聯絡，注意各領域之間的相互滲透和延伸。

6、加強對綜合實踐活動的指導

五、豐富綜合實踐活動國小生活動的方式：

綜合實踐活動的實施要倡導學生學習方式的多樣化，促進學生學習方式的變革。在每一項活動主題的實施過程中，要求學生儘可能多地進行活動設計、資料蒐集、調查、考察、參觀、訪問、實驗、測量、服務、製作、社會宣傳、演示、表演、總結、交流、答辯、反思等學習活動。通過學習活動方式的多樣化，促進綜合實踐活動各領域之間的整合。

六、課時安排：

（略）

實踐站2023年工作計劃篇2

綜合實踐活動是現代教育中的個性內容、體驗內容和反思內容，與傳統教育片面追求教育個體的發展、共性和知識有所不同，綜合實踐活動提供了一個相對獨立的學習生態化空間。綜合實踐活動課教學計劃，我們來看看。

一、學生基本情況：

國小生已具備了一定的實踐能力，但對綜合實踐活動課程卻並不瞭解，因此要逐步培養學生一些探究問題的方法，提高學生的問題意識，能夠從生活和學習中挖掘自己感興趣的活動主題，能夠試著和同學展開小組合作學習，在有效的活動中不斷提高學生的實踐與創新的潛能。國小綜合實踐活動課程要培養學生對生活、學習的積極態度，使他們具備一定的交往能力、觀察分析能力、動手操作能力；要讓他們初步掌握參與社會實踐的方法，資訊資料的蒐集、分析和處理問題的方法以及研究探索的方法；使學生形成合作分享積極進取等良好的個性品質，成為創新生活的小主人。

二、指導思想：

以素質教育理論為指導，全面貫徹基礎教育工作會議精神，落實國務院《關於基礎教育改革與發展的決定》和教育部《基礎教育課程改革綱要〔實行〕》的有關要求，結合學校科技特色，以綜合為特徵，以實踐為核心，以活動為載體，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，深化素質教育，形成學校辦學特色。

三、綜合實踐活動課程目標：

1． 情感目標：通過開展綜合實踐活動，培養學生對社會生

活的積極態度和參與綜合實踐活動的興趣。

2． 知識目標：瞭解資訊科技、勞動技術、社群服務和探究法的一些常識。

3． 能力目標：使學生具有基本的生活自理能力、交往寫作能力、觀察分析能力、動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創新能力。

4． 過程目標：初步掌握參與社會實踐與調查的方法、資訊資料的收集、分析與處理的方法和研究探索、實驗實證的方法。

5． 人格目標：獲得親身參與綜合實踐活動的積極體驗和豐富的經驗，創造完善人格，初步養成合作、分享、積極進取等良好的個性品質，形成對自然的關愛和對社會、對自我的責任感。

四、具體工作：

結合教材開展教學活動。

1. 開發綜合實踐活動的資源。

2. 安排好綜合實踐活動的時間。

3. 確定綜合實踐活動的主題並制定好實施計劃。

4. 整合綜合實踐活動過程中的四大領域。

5. 綜合實踐活動各領域內容整合的基本要求：

第一：把握綜合實踐活動各指定領域共同的價值追求。

第二：把握各領域之間的內在聯絡，注意各領域之間的相互滲透和延伸。

6. 加強對綜合實踐活動的指導。

五、豐富綜合實踐活動國小生活動的方式：

綜合實踐活動的實施要倡導學生學習方式的多樣化，促進學生學習方式的變革。在每一項活動主題的實施過程中，要求學生儘可能多地進行活動設計、資料蒐集、調查、考察、參觀、訪問、實驗、測量、服務、製作、社會宣傳、演示、表演、總結、交流、答辯、反思等學習活動。通過學習活動方式的多樣化，促進綜合實踐活動各領域之間的整合。

六 、存在的問題及想法：

在活動中，由於缺少很多實踐器材，嚴重影響和制約活動的開展，特別是影響到活動質量的提高。在我們農村學校就顯得格外突出，也是急待解決的問題。因此，我們希望得到國家的支援與幫助，早日把實踐室、實踐基地建立起來，給學生創造一個良好的活動環境。

總之，本年度我們對學生的活動要加強指導與幫助，讓孩子在活動中得到進步與發展，建立創新精神與獨立生存能力。讓綜合實踐活動課成為孩子成長的夯實機與提升機。

實踐站2023年工作計劃篇3

一、指導思想

在新課程理念的指導下，結合本校特點，充分體現學生興趣、體現學生特色、體現地方特色、體現生活特色，在活動中讓學生髮展個性、培養特長、快樂成長，特擬定本學期綜合實踐活動教學計劃：

二、學情分析

八年級學生初步具備了一定的綜合實踐能力，有一定的探究問題的方法，但在探究課題的成果總結，撰寫論文以及調查報告中還有所欠缺，小組間合作和小組成員之間的分工問題上還有待提高，因此本學年側重於提高學生的問題意識，能夠從生活和學習中挖掘自己感興趣的活動主題，加強小組成員以及小組間合作，提高學生撰寫調查報告的能力，在有效的活動中不斷提高學生的實踐與創新的潛能。

三、活動目的要求

1、使學生獲得親身參與研究探索的體驗，形成善於質疑，樂於探究，努力求知的積極態度。

2、培養學生自主發現和提出問題、解決問題的探究能力。

3、培養學生的樂於合作的情感和善於合作的技能。

4、養成勞動觀念，形成一般勞動技能。

四、教學目標

1.情感目標：通過開展綜合實踐活動，培養學生對生活的積極態度和參與綜合實踐活動的興趣。

2.知識目標：通過引導學生主動探究，親身體驗實踐，開闊視野，瞭解資訊科技、勞動技術、社群服務和探究法的一些常識。

3.能力目標：使學生初步掌握參與社會實踐與調查的方法，資訊資料的搜尋，分析與處理的方法和研究探索、實踐實證的方法。

五、活動內容

1、保護藏羚羊7

2、廚房抹布不同消毒方式效果比較6

3、無煙花季更健康7

4、長大後我就成了你6

5、家鄉河流水質考察8

六、活動評價方面

1.注重過程性評價。綜合實踐活動課程師生評價以過程評價為主，看學生在活動過程中體驗的深淺、經歷的狀態。因此，我們要認真搞好每次活動，不搞走過場，不做表面文章，以學生的真實體驗、具體收穫為目標，多角度，多層面的合理、客觀地評價學生。

2.注重多元化評價。教師對學生活動評價就注重多元化評價。採用教師點評、學生互評、班級互評、請家長評等多種方式進行。在評價的內容上，應分別從能力、知識、品德、技能、情感等多方面對學生進行評價

3.積極開發綜合實踐活動校本課程，初步形成具有本地、本校特色的校本課程體系。

4.注重與其它學科領域的合理整合，提高綜合實踐活動實效。

5.積極開展多種形式的綜合實踐活動，開發具有學校特色、本地資源特色的綜合實踐活動課程的主題內容，與教導處、德育處聯手，開展豐富多彩的綜合實踐活動。

6.努力探索對綜合實踐活動過程中學生活動情況的評價機制，注重綜合實踐活動的過程性評價。

7.努力體現學生活動的自主性、探究性，引導學生開展豐富多彩的探究性學習活動，幫助學生學會發現，學會探究，形成發現問題與解決問題的能力。

七、引導學生在實踐學習中獲得積極體驗和豐富經驗，形成對自然、社會和自我內在聯絡的整體認識;體驗並初步學會問題解決的科學方法，具有問題意識，發展良好的科學態度、創新精神和實踐能力;形成強烈的社會責任感，養成合作、分享、積極進取等良好的個性品質。

活動措施和注意事項

1.課題的選擇尊重學生的選擇，根據本地資源的特色，以戴河公園為主要活動基地，從培養學生的綜合能力進行全盤考慮，要對提出的課題進行反覆的論證，在開展活動課之前，要儘可能地激發。

2.通過實踐活動，培養新生的探究和創新意識，學習科學研究的方法，發展綜合運用知識的能力，增進學校與社會的密切聯絡，培養學生的社會責任感。

進行課題實驗和課題研究等。在廣泛的調查、採訪和實踐過程中不斷積累豐富的各種知識，撰寫實踐性的記錄和報告、論文、親手設計園林等。發展主動獲得知識和資訊的能力，養成主動獲得資訊的學習習慣和主動探究的態度，發展資訊素養、探究能力和創造精神。

教學進度

第一週---第二週 9.1—9.15 認識生物入侵

第三週---第五週 9.18—9.29 熱水瓶的保溫效果與盛水量的關係

第六週---第七週 10.9---10.20 家庭節水方案

第八週---第九周 10.23—11.3 國中生離父母有多遠

第十週---第十二週 11.6—11.24 考察小區公共設施情況

第十三週--第十四周11.27—12.8 改進課桌椅

第十五週--第十六週 12.11---12.22 製作木板貼畫

實踐站2023年工作計劃篇4

隨著研究生會換屆選舉的結束，我們新一屆實踐部也產生了，一系列新的工作即將拉開帷幕。在過去的一年裡，上屆研會的師兄師姐們吃苦耐勞，認真負責，為學院和研究生會的各項工作的開展做出了巨大的貢獻，也為我們作了優秀的榜樣。在新的一年裡，實踐部要繼續發揚優良傳統，本著“快樂生活，用心創造”的理念，在全心全意為全院師生服務的同時，努力將實踐部由“幕後推向前臺”，打造實踐部自己的精品，讓全院乃至全校的同學感受到實踐部的細心體貼的服務。基於以上的觀念，實踐部工作大體做如下安排：

一、人員的組織和選拔

人才是一切工作得以開展的基礎前提。要搞好實踐部的活動，選拔一批肯於吃苦，肯於工作，肯於奉獻，有一定創新意識的成員至關重要。基於這一點，我部計劃在新生開學2-3周時間內，本著高度認真負責，公平公正的原則，爭取為實踐部選拔一批膽大心細，活潑負責，敢於創新善於創新的優秀新成員，為實踐部注入新的血液，帶來新的生機。

二、工作開展

1、基本工作的開展

(1)每年開學後新生在生活、安全、衛生等諸多方面都會存在許多問題和隱患，諸如對新的環境不適應，對研究生學習不適應，寢室的清潔衛生做不好，對學校各個地點不熟悉，缺乏社會經驗容易受不法分子的欺騙迷惑等等。基於此，在新生入校報名作好接待工作同時發放相關教育學習材料。在開學之初及時組織專人前往新生寢室開展直接交流，使新生儘快適應新的生活環境，儘早進入研究生應有的學習狀態。

(2)實踐部要繼續作好學生與學校後勤方面的聯絡人，協調好二者之間的關係。廣泛收集同學們對學校飲食，安全方面的相關意見和建議，並及時傳達給相關的部門。如個別食堂就餐難問題，基於此我們決定開展“自覺回收餐具”活動，提高大家就餐的環境和效率，同時積極於食堂方面溝通，提高其工作效率，從而解決這一問題。

(3)積極動員各寢室長，將各個寢室發展為實踐部的重要“基層組織”，並組織各個寢室進行每週一次包括安全、衛生等在內的全方位自我檢查，爭取形成一種習慣進而形成一種傳統。從整體提高我院學生寢室的水平，讓全體同學在寢室之中找到家的安全感和溫馨感。

(4)針對社會上專對學生的不法活動十分突出的問題，我部決定從身邊做起，積極關注與我校學生有關的安全方面的資訊，協助學校相關部門做好安全通報工作，一有問題出現，及時將資訊上報學校相關部門和老師，並及時傳達給我院學生，做到有備無患，保證我院學生的安全。

2配合學院和研究生會兄弟部門的相關活動

作為實踐部在學生會工作的又一個重點工作，我部還要發揚上屆實踐部的優良傳統，從整個學生會的大局出發，結合實踐部的特點和優勢，積極協作其他兄弟部門的工作。工作重點將放在實踐部所負責的安全和後勤方面。總之，希望經過我們一年的努力能夠在學生會內部樹立“有困難，找實踐部”的工作理念。(本版塊的具體活動內容主要依據學院和兄弟部門的具體要求而定)

3創新方面

實踐部作為一個幕後部門，一直以來都是默默在背後為學院，為老師，為同學服務，在聯合兄弟部門舉辦各類活動的時候的時候也大多是在不為同學們所知的後勤工作。正因為如此，今年實踐部計劃聯合部分兄弟部門開展一實踐部自己的特色活動，在服務同學的同時，也能對實踐部做一個很好宣傳。

生活之中充滿了無盡的知識和無窮的樂趣，我部計劃聯合宣傳部創辦《溫馨小貼士》小報，小報內容會與同學的日常生活密切相關，初步計劃有“一週天氣變化趨勢”、“生活小知識”“趣味小知識”等版塊，具體還有待聽取研究生會全體成員的意見和建議再做最終確定。

以上就是本年度實踐部工作的大致計劃，體現了實踐部的工作特色和理念，要一一開展實施還需要學院領導老師的大力支援和兄弟部門的緊密協作。我們相信，新的一年將是我們實踐部取得巨大發展的一年，更將是我們______學院學院取得巨大發展的一年。

實踐站2023年工作計劃篇5

為了發揮社會實踐部在機械工程系團總支的作用，本部門的工作計劃如下：

一、積極配合學校和系裡的各項社會實踐活動，加強各部門的交流與合作，調動部門成員的工作積極性和主動性。

二、內部建設：

接班的負責人在保證自身歷練的同時，也充分鍛鍊社會實踐部新任助理，著重培養他們的工作能力，讓他們在組織中得到鍛鍊。具體措施如下：

(1) 完善下達例會制度，著重培養新任助理的工作態度和工作激情。

(2) 加強本部門內部建設，讓新任助理加強溝通與瞭解，學習別人的長處，以達到互相促進、共同提高的目的，著重培養他們團結協助的工作精神。

(3) 每次活動的策劃書讓助理積極編寫，並採納他們提出的新穎和創新的觀點使組織活動更有力。也讓新助理及時上手參與拉贊助環節，加強其溝通能力，豐富其社會閱歷。

(4) 在各種活動中，讓本部門的成員共同參與和組織，著重培養和加強他們的合作意識。

三：活動組織方面：

(1) 在x月中旬，舉行例行傳統專案--詩歌朗誦大賽，為他們我係部的一份關懷和祝福，讓他們感受到學校大家庭的溫暖。

(2)在x月上中旬，積極配合系部籌措運動會事宜，做好拉贊助的份內工作，同時配合組織部的方陣訓練。x月下旬積極參與運動會，搞好啦啦隊、場地環境衛生工作等，同時努力增進新生與老師、老生之間的關係，讓新生能在新的環境有更好的發展。

(4)傳承上一屆的優勢，在x月份，積極準備20xx年歌手大賽的籌備工作，並且順利按預期舉辦初賽、複賽、決賽等。

(5)在xx月下旬，將部門半學期的工作整理總結，做收尾工作。部門成員準備認真複習，迎接即將到來的期末考試，保證自己成績優異。

(6)寒假期間讓本部門的委員參與社會實踐調查，培養他們的實踐調查能力。

(7)本部門肩負組委例會的責任，所以要積極配合系部工作動態，及時向各班組委傳遞工作資訊。

(8)除基本的傳統活動外，還貫穿有每班每月兩次的青協活動。據悉，今年我係有數控10個班、模具4個班、造船7個班、設計1個班、數維1個班共計23個班，從此來看，每月我部門帶班人次達46人次，所以一定要切實做到讓每位新助理都有鍛鍊機會。

關於舉辦活動，總體大概為圖書館清潔工作，甘棠湖清理衛生支援行，敬老院獻愛心，慰問博愛聾啞院，交通協管活動，預防艾滋病大型演義活動，火車站志願服務，三月植樹增綠色，消費者保護權益，以及在節水日、地球環境保護日貼警示標語等活動。為了促使青協活動的創新，後附x~xx月節日表一份，以供參考。

三、實踐部在舉行活動時應該利用更多的資源，如社團資源，青年志願者協會和青協心語報的優勢效應 ，並結合機械工程系自身的特點等。

四、實踐部的職能不僅是社會實踐，同時對種學術性較強的活動也要各積極參與和組織，比如院裡兩年一屆的科技學術活動月的一系列活動。還有盛大的藝術節等系列活動。

五、不斷尋求創新，爭取把實踐部的活動

本計劃僅以20xx年活動為依據，尚有許多不足，具體內容視實際情況有所更改。

實踐站2023年工作計劃篇6

在20__年，學生會實踐部要加強自身建設，更好的為同學們服務，和學生會通力合作，本學期我們將制定以下計劃：

1、內部建設。建立獎罰制度，並嚴格執行，以提高部門的工作積極性，並作出成績。在新學期開始，吸納一些有志於加入實踐部的優秀同學。對錶先不好的給予批評和幫助，對屢教不改的，開除出部，絕不留情。力爭把實踐部建立成一個強大的團體。

2、加強與其他組織和社團之間的關係。新的工作週期中要加強於校學生會之間的聯絡，互利共贏，努力拼搏。

3、拉贊助。這是實踐部的重中之重，也是最能體現本部價值的地方。實踐部的主要工作就是為各個院系舉行活動尋求合作商，提供物質幫助。因此在工作中要提高本部成員的人際溝通能力，統計與我們有過合作或有合作意向的合作商，洞察個合作商的合作意向，及時收集資訊。

4、實踐部是一個機動性很強的部門，除了要完成自己預先定製的任務外，還要接到臨時安排的任務，這樣的任務要臨時處理，隨時待命，努力認真完成任務。

實踐部在新學期的工作中，會一如既往的服務於學生會，服務與學院全體師生，積極配合各部門做好各項工作，服務於主席團的領導，做好查漏補缺，及時完成上級交給我們的任務，實踐部的工作任重而道遠，仍需要在探索中前進，但是我們相信在主席團和實踐部的各位成員的努力下，實踐部會取得很好的成績。我們一定會讓領導滿意，請學哥學姐們放心!!!

實踐站2023年工作計劃篇7

作為物電學院學生會青年實踐部的一位新成員，我感到很高興、很自豪，畢竟不是所有人都有這樣的機會。對於我來說，進入學生會是一個鍛鍊的機會，也是考驗我的時候。在以後的工作生活中，我會以積極向上的態度對待問題，認真負責的做好我的工作。

青年實踐部是一個充滿了愛心的部門，這是我一直都很嚮往的地方。能夠幫助別人，帶著愛心去溫暖他人。同時，我也希望自己能夠體現出自己的能力與價值，特做了以下工作計劃。

一、送溫暖到國小

國小的教育一直是社會所關注的話題，那裡有我們祖國的花朵，有我們未來世界的開發者。我們會在校園裡去宣傳這件事情，號召更多的人來參與我們，讓我們的活動辦得更大更好，我也會協助我們的部長，讓我們的工作順利開展。

二、我院各班級學期實踐工作總結及評比

在學期接近尾聲之際，我們將對班級對本班本學期的實踐活動進行工作總結，歸納一學期以來本班參加、開展的各項實踐活動。各班實踐委員負責此項總結工作，並對工作進行思考。要求實踐委員認真進行總結，並上交院社會實踐部。我們將根據各班的上學年的實踐活動，確定好下年的針對各班的實踐活動的開展方向。

三、青年實踐部這學期的工作總結

本學期接近尾聲，我們開始對著學期的工作進行總結。在錯誤中成長，在成功中收穫經驗。

四、學校各種志願者活動

青年志願者活動是我校組織的各種義務活動。為此，我院在活動前期進行階段性準備工作。策劃書的精心編寫，為活動的有序進行將作出規劃；必要人員的聯絡工作，確保活動的順利進行；一是前期的準備，是活動得到更好地宣傳。在這些工作有條不紊的進行下，相信我院志願者活動工作定會圓滿完成。

另外，我還要向部長，以及各學長學姐學習，他們比我們更有經驗，更懂得如何處理，那些為人處事的道理。

最後祝願物電學院學生會青年實踐部在各部門的協助下能順利成功的完成以上各項工作，取得圓滿成功。在這繁忙的季節裡，我們也對我們的工作進行適時的總結，以期待本學期的工作能夠更加順利的進行。

實踐站2023年工作計劃篇8

新學期，新氣象。作為數理與資訊學院青年志願者隊社會實踐部的一個工作組，工作面向校外社群——虹橋社群，我們肩負著很大的責任。總結以前支教組活動經驗，在一如既往地做好日常事務的基礎上，開拓創新，希望本學期的支教活動能給社群的困難小朋友帶去更多的歡樂。為此，現作出初步工作計劃，計劃如下：

一、本組的招新工作

1、根據虹橋社群對我們志願者的需求，預招隊員14人，除一位困難小朋友安排4人對其進行幫助之外，其餘五人每人安排2人。

2、要求隊員責任心強，有耐心，有愛心，能合理安排自己的時間，積極參加工作。

二、針對新隊員的培訓工作

為能給虹橋社群困難小朋友帶去更好的服務以及展現數理與資訊學院青年志願者的良好精神面貌，組織新隊員參加培訓會議。會議要求隊員認真思考支教的意義所在，就如何做好與小朋友的溝通、如何幫助小朋友做好服務工作進行積極地交流和總結。

三、做好日常本職工作

每週確保都有隊員去往每位困難小朋友的家裡，幫助他們檢查作業，以及解決一些在學校遺留下來的難題等等，以及在生活上幫助他們一些力所能及的事情。要求隊員態度端正，做事積極主動，熱心真誠。

四、開拓創新—活動建設並實施

為豐富困難小朋友課餘生活，預組織以“拓展你的思維—藝術創想”為主題的手工製作活動。活動可安排隊員與其對應的服務物件為一組一起完成製作，一方面促進了小朋友的課外興趣，另一方面又融洽了隊員與小朋友的情感。還可邀請小朋友們的監護人觀看或參與活動。

此外，還預開展一次義演活動。組織學院有文藝特長的同學經排演通過考核後參加義演，邀困難小朋友及其監護人及周圍其他居民參加觀看。具體策劃經細慮後推出並實施。

五、團隊建設，培養人才

1、適時召開會議，對工作進行總結。加強團隊的內部交流，增加工作經驗，使團隊加強以後的工作質量。

2、重點培養有能力的幹事，增強其義務服務觀念及組織團隊的能力。

我們的隊員都是新隊員，雖然在初期有著對工作的一份稚嫩，但在接下來的工作中，我們定認真負責完成本職工作，吸取教訓，總結經驗，逐漸進步。相信我們的團隊能更好的發揮團隊實質性作用，展現團隊精神，不辱數理與資訊學院青年志願者這一光榮稱號。