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2021班主任工作計劃表

  2021班主任工作計劃表

做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。下面是本站小編收集整理的班主任工作計劃,歡迎閱讀。
 

2021班主任工作計劃表

 

班主任工作計劃一

一,幫助學生樹立遠大的人生理想,變"要我學"為"我要學"

1,中學生是人生觀形成的重要時期,範文之工作計劃:中職班主任工作計劃。關心時政,關心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經濟科技發展上的機遇和挑戰,歷史上中國的落後給我們的苦難和今天我們與發達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代最具感召力的學習原動力。

2,加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學生了解社會對不同人才的需求數量,型別,為今後確定志願做準備,更能通過國家對人才要求的德與才教育,讓學生感受到必需從個人修養和能力培養兩方面努力,否則今後自已將落後於社會,就個人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學歷打工掙大錢低學歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發展自已,一個時代有一個時代對人的要求,講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因為生產力水平低下,產品在國際上缺少競爭力,於國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔,下崗是為了減員增效,國家要的是高素質的人才,而不是普通的勞動力,適應社會的要求是時代的潮流。

3,幫助學生分析自已的潛在優勢或幫助尋找適合於他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。

這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利於學生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要巨集楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎。

總之,以上思想政治工作能極大幫助學生養成學習自覺性,主動性,和勇於探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

二,鼓舞學生信心

1,樹立榜樣:個人修養的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢於拼搏的榜樣,成績先居劣勢後終於趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典範,特別是他們的已畢業校友的先進事蹟。

2,實事求是地指出學生的優缺點,幫助他樹立目標,取長補短。

3,面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優勢條件,並鼓舞他的鬥志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應著眼於人生的全域性,工作計劃《中職班主任工作計劃》。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。

總之,班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信,"自信是人生成功的一半。

班主任工作計劃二

中職學校不同於高中學校,本班級大部分學生來自貴州,離家較遠,所以又區別於別的中專班,需要在學習和生活上更加關心和關注。

本人是第二個學期擔任班主任,雖然有一定的班級管理經驗,但是在班級和學生管理上還有些經驗不足。還希望各位前輩能多多指導。根據學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,我制定出班主任工作計劃:

一、進一步提高知識,明確職責,加強責任感

班主任是學校教育計劃的具體執行人,是教務及生管的助手,又是學校和學生家庭的橋樑,班級工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規律。

本學期班級一共有學生23人,沒有出現溜生的現象。19位女生,4位男生,全部為寄宿生。貴州籍學生21位,建寧籍學生2位。

1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的集體。

2、、引導學生努力學好功課,採取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。

3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

4、關心和幫助本班共青團組織發展工作和活動,使他們成為班級一支骨幹力量。

5、協調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們瞭解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統一的教育力量。

6、建立與學生家長聯絡,協調對學生教育和管理。

二、熱愛學生,深入瞭解學生情況

本班級經過上學期的學習之後,班級基本情況是:由於貴州學生基礎較差,所以一開始學習比較吃力,經過與任課老師以及學生溝通以後,適當降低教學難度以符合大多數學生的學習程度。經過一段時間學習以後,班級部分學生出現懶散現象,上課不認真聽講,愛玩手機,經過班主任和家長教育之後,現象有所好轉。部分學生衛生習慣不好,宿舍衛生狀況較差,經過班主任的經常督促和檢查,改善許多。這學期的班主任工作根據上一個學期班級特點,在上學期暴露出來的問題這學期要繼續抓緊督促和改善。使大部分學生都能養成積極的學習和生活習慣。引導學生向好的方向發展,克服不好的方面。本班級大部分學生為女生,在生活上要更加關心,隨時瞭解學生的思想情況,杜絕早戀現象。

三、實施班級管理,形成良好的班風

1、培養積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。班級的發展,一般由鬆散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,現在是學生的第二個學期,一定要抓住這一關鍵期,完善上一個學期的班級管理規定,完善相應的班級目標。班級目標要符合本班具體實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經過一定努力可以實現的。

2、用好班幹部。班級能否成為奮發向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決於班乾的工作能力和模範帶頭作用,上學期本班班幹部工作表現出色,基本完成自己的本職工作。

3、要形成正確輿論,樹立良好班風,進一步完善班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環境衛生,出勤記錄,學習情況,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成輿論監督,促進良好班風形成。

4、加強班級文化建設,班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環境的佈置,班級活動的開展等。

四、做好後進生轉化工作。

做好後進生轉化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。

總之,做好一箇中職學校的班主任不簡單,但是我會努力的,在以後的班級管理工作中我一定會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望,他們的關注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。





 

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