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精選讀書月讀書活動總結通用範文

你知道嗎?一場活動結束後,寫好活動總結,我們的個人能力得到了很大進步,為此一定要學會寫好活動總結寫好哦。下面是本站和大家分享的精選讀書月讀書活動總結通用範文相關資料,歡迎您的參閱。

精選讀書月讀書活動總結通用範文

精選讀書月讀書活動總結通用範文1

4月23日為世界讀書日,為了使廣大同學更好地瞭解這個節日的意義及內容,我們班開展了“我讀書,我快樂”的主題活動。

活動分五部分進行:一是讀書心得交流;二是介紹世界讀書日的來歷;三是推薦好書;四是讀書筆記交流;五是詩文朗讀。尤其在推薦好書活動中,同學們爭先恐後地來為大家推薦好書。在詩文朗讀結束後,我們班評選了詩文朗讀之性,韓雪和呂曉楊並列第一,劉思敏第二,張雅靚和尤丹並列第三。可惜由於時間的關係同學們在戀戀不捨中結束了本次活動。

是啊,讀書日的活動目的就是在於讓同學們愛書、藏書、讀書,我們就是應該時時抓住有利契機,引導同學們走入書的殿堂。

讀書是非常有好處的,讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學習,讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的資訊和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍;當生活中有困難時,讀書可以獲得解決的辦法;當工作中遇到困難時,讀書可以給你指點迷津。讀書可以使人高興無比,讀書也可以使人痛哭流涕,讀書可以讓人凝神思索,讀書也可以讓人談笑風生,讀書可以讓人總結經驗規律,讀書也可以讓人反思自己。

我校“世界讀書日”活動雖然結束了,但活動的開展將對我們每個學生的健康成長起到促進的作用。今後我們希望能夠繼續開展相關讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養同學生們良好的愛書、讀學的品質。讓一本本好書成為導航燈,指引我們向“知識淵博、性情通達、思維創新的人”的目標不懈地努力。

精選讀書月讀書活動總結通用範文2

為引導我院學生多讀書、讀好書,形成熱愛讀書的新風尚,圖書館聯合校團委從4月5日至5月14日舉辦了我院“讀書活動月”活動。本屆讀書月活動開展了經典圖書推薦、學術講座、數字資源培訓、讀書交流會等豐富多彩的系列活動。通過活動引導同學們熱愛讀書,有效利用圖書館豐富資源。

為更好地宣傳本次活動,營造濃郁的活動氛圍,圖書館利用網頁、製作展板、懸掛大幅標語等形式多層次、多途徑宣傳報道讀書月活動,使得此次活動輻射面廣,在讀者中產生積極反響,有近4000學生參與讀書月活動。在“4.23”第十七個世界讀書日當天,《合川日報》記者到我院做了專門的採訪,並於次日做了報道。

為提高同學們的閱讀興趣,培養良好的閱讀習慣,提升閱讀品位及文化修養,引導同學們迴歸名著、迴歸經典,深入瞭解經典文學的深刻內涵,圖書館向讀者推薦各類經典圖書近200種,並將這些經典書目於圖書館向廣大讀者展出。

4月25日,圖書館邀請重慶市級重點學科古代文學負責人、研究生領銜導師、我校文學與新聞學院謝真元教授為讀者舉辦了一場主題為“紅樓夢的悲劇世界”的學術講座。來自各院系的260餘名師生參加了本次講座。聽講的同學普遍感到受益匪淺,充分激發了學生對我國古典文學的興趣,學到了許多課堂上學不到的知識。

4月17日至4月24日我館邀請資料庫廠商的專業技術人員來我院舉辦資料庫使用方法的系列培訓活動,以幫助讀者充分利用館藏數字資源。培訓活動以互動交流、有獎問答等形式展開,為讀者獻上了共五場生動活潑、開闊視野的數字閱讀盛宴,加深了讀者對圖書館數字資源的瞭解,提高了同學們利用數字資源的能力。

通過讀書月活動的開展,我院師生讀書人次明顯增加,據統計,在讀書月活動中,學生借出圖書達12000餘冊,借書冊次比同期增長52%

“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”,“品讀潤才華,書博得風雅”。讓我們在生活中多讀書、讀好書、好讀書。讓讀書充實自己的每一天,讓讀書成就自己美好的未來吧!

精選讀書月讀書活動總結通用範文3

為進一步豐富校園文化生活,努力營造用心向上、健康禮貌的校園文化氛圍,展現我們的個性風采和精神面貌,豐富我們的學識,拓展我們的視野,學校多年來一向堅持開展讀書教育活動。本學期初,我們更是認真制定了以“誦讀經典美文,傳承中華禮貌”為主題的`課外閱讀活動計劃,根據不一樣年級,分別由我們語文老師負責向各位同學推薦了許多必讀、選讀書目,所推薦的書目大都是經典名著。學校每週的紅領巾電視臺節目還專門開闢了“好書推薦”欄目,每週的群眾升旗儀式上有“名人名言誦讀”,還有每週三的讀報活動,每週五的課外閱讀輔導課等等,一切都是為了激發我們的閱讀興趣,培養我們良好的閱讀習慣,引導大家在讀書中感悟歷史、體驗社會、瞭解科學、拓展思維、昇華生命。

在平日裡用心開展課外閱讀的基礎上,我們本著“繼承傳統、精辦活動、人人蔘與、突出特色”的原則,又精心設計了本屆“誦讀經典美文,傳承中華禮貌”讀書節活動。為此,11月14日的群眾升旗儀式上,顧校長親自作了題為“讓書香伴隨我們成長”的報告,向我們全體同學作了動員,鼓勵大家用心參與讀書節活動。之後,我們全校師生用心行動起來,各班分別開展了好書推薦會、古詩文誦讀擂臺賽、課外閱讀知識競賽和“書香校園”手抄報大賽等等,在各班進行轟轟烈烈的比賽之後,各年級又分別開展了以上活動。經過層層選拔,許多同學還參加了學校舉辦的“我愛書”現場作文比賽、“我愛書”演講比賽、經典名著讀後感評比等等。

轉眼間,以“誦讀經典美文,傳承中華禮貌”為主題的本屆讀書節活動就要降下帷幕了,回顧過去的半個多月,不禁感慨萬分。我覺得讀書節活動,讓我們老師更多地發現:作為學生的你們,真是了不得!就拿二(3)班來說吧,全班同學小小年紀卻個個都能把一百多首古詩文背得滾瓜爛熟,而且能瞭解詩詞的作者及所處的年代。他們的一堂古詩文誦讀大賽觀摩課,讓兄弟學校的領導、老師讚不絕口。其實,我也明白全校其他各個班級的同學也毫不遜色。再看看我們全校各班選送來的“書香校園”手抄小報,不論是一年級的小朋友,還是高年級的學哥、學姐,不論是從小報的版面設計樣式,還是從小報的資料、色彩、插圖等等,我們都不難看出同學們的認真態度和不凡的書寫、繪畫技能,還有你們的不俗鑑賞審美潛力。

因此,在這天的讀書節閉幕儀式上,我們將表彰一大批獲獎者。其中有各班推薦的“小書迷”117名,“綠色書香家庭”39個,“我愛書”演講比賽一、二、三等獎獲得者21名,“我愛書”徵文比賽一、二、三等獎獲得者106名,“書香校園”手抄小報一、二等獎獲得者180名,古詩文誦讀比賽一、二、三等獎獲得者78名,課外閱讀知識競賽一、二等獎獲得者117名,還有將表彰在本次讀書節活動中取得優異成績的班級為“綠色書香教室”,共計21個。

分析和總結這屆讀書節活動,我們覺得有以下五個特點:

一、全員重視,目的明確

本次讀書活動,得到學校領導的高度重視,也得到了全體教師的支援,個性是班主任老師、語文老師的重視。同時我們還高興地看到,讀書節活動也得到了各位家長的重視,許多家長甚至參與了讀書活動,為孩子作了很好的榜樣,當然還有部分社會人士的支援。本次讀書活動的目的也十分明確,就是期望透過舉辦“誦讀經典美文,傳承中華禮貌”系列活動,弘揚我們中華民族的燦爛文化,豐富同學們的課餘文化生活,活躍同學們的第二課堂,拓寬同學們的知識面,促進同學們的語言素養,營造課外閱讀的良好氛圍,充實同學們的生活,激勵同學們多讀書、讀好書,全面提高自身綜合素質。

二、宣傳到位,思想統一

為了使讀書活動深入人心,取得預期效果,德育處、教導處、少先隊等都十分重視此次活動的宣傳動員工作,先後召開了多次語文教師會和班主任會議,還利用了群眾升旗儀式和紅領巾電視臺作了專門的宣傳發動,班主任、語文教師也利用班會、晨會作宣傳,還有的老師專門透過“網上家長學校”向家長髮送資訊,請家長協助督促。正是我們全體師生,以及廣大家長對讀書活動一致的認識和統一的思想,為開展好讀書活動打下了堅實的基礎,營造了良好的讀書氛圍。

三、精心組織,善始善終

我們能根據自身實際,從時光、地點、活動形式、活動資料及參加人員等各方面做了精心的安排,充分調動了廣大師生參與讀書活動的用心性和創造性,使各項活動有條不紊、有聲有色地開展。自讀書活動下發通知後,各職責老師、各班同學就都能迅速行動起來,能按照學校計劃作相應的活動安排,並逐項落實。對一些活動我們相關的年級組長、職責教師作了具體的佈置,制定了評分標準和考核辦法,構成了一整套規範的資料。在讀書活動的後期,我們也能克服困難,認真總結,這天也組織召開總結表彰會,使整個讀書活動做到有始有終,圓圓滿滿。

四、全員參與,形式多樣

這次以“誦讀經典美文,傳承中華禮貌”為主題的讀書節活動,是我校的大型活動,得到了廣大師生的大力支援,全校六個年級共有39個班級2164名同學人人蔘加,參與面大,覆蓋面廣。在活動的組織形式方面,包括作文輔導報告、演講比賽、古詩文擂臺賽等共有八項之多,這也激發了我們學生的參與熱情。

五、效果明顯,好處深遠

辛勤的耕耘換來了豐碩的成果,透過讀書活動,湧現出了一大批“小書迷”。我們欣喜地看到,校園裡讀書的聲音多起來了,讀書的人多起來了,到圖書館借閱圖書的人多起來了,到書店裡買書的人多了,看到這些,我們作為讀書活動的組織實施者,作為一名教育工作者,感到了一種莫大的欣慰。

此次讀書活動雖然告一段落,但它不就應僅僅畫上一個圓滿的句號,更就應作為一個新的起點;不就應僅僅只是一時一事,更就應把讀書作為一種終身的學習。我們期望看到,今後能在一些班級成立讀書會和讀書興趣小組,期望讀書活動將會在我校深入持久地延伸下去,並不斷得到充實、豐富和昇華,直到讀書之風氣在我們校園內蔚然成風。