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黨員的工作計劃8篇

在完成一份工作計劃時,職場人自身的能力一定都有所提高,一份詳細全面的工作計劃,可以輕易地看出接下來的工作步驟,以下是本站小編精心為您推薦的黨員的工作計劃8篇,供大家參考。

黨員的工作計劃8篇

黨員的工作計劃篇1

一、指導思想

樹立“健康第一”的辦學思想。學校結合“尊重生命綻放美麗、享受教育演繹精彩”的辦學理念,明確提出了“尊重生命,健康第一”的健康教育口號。成立了“學生體質健康領導小組”,由校長擔任組長,加強對體育健康教育工作的領導,使師生員工樹立“尊重生命,健康第一”的思想。在制訂學校工作計劃時,把“學生體質健康教育”納入其中,積極實施“健康第一”的戰略,使學生養成良好的健康習慣,不斷增強自我保護意識,保持強壯的體魄和健康的心理。

二、工作目標

1、本學年,以校園運動會以及班級小型體育競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛鍊意識,協調好學校工會、團委抓好群體工作,進一步發揚我校跳繩、踢毽特色,藝術組配合開展女職工醫學健舞、廣場舞的組織與輔導工作。

2、強化學校健康教育師資隊伍建設,合理調整體育、健康教育師資搭配,進一步規範體育、健康教育教學行為。提高心理健康教育的課堂教學比重。

3、抓好校運動隊、籃球隊的訓練,為備戰20xx年全區中國小生籃球賽及運動會做好準備工作。

4、以“江蘇省學生體質健康監測點校”工作為平臺,加強體育學科的教研力度,促進體育、健康教育學科教師的專業素養和業務水平,提升教師的學科教學能力。爭取相關教師人人論文,組內有課題。

5、結合學校實際,將陽光大課間開展特色化、本土化,拒絕表演化、形式化。

三、工作措施

(一)以體衛學科組教科研活動為抓手,提高教學質量

1、學校體育組要積極組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生的場地、器材、師資實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按教學常規的要求,做好教學工作。

2、每位體育老師要依據學科特點,採用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,以學生健體需要為主,淡化“競技”思維,重視體育健體功能的開發,保證體育課所設計活動的有效性。關注課堂練習密度與心率指標。

3、引導並加強學科教科研意識,體育老師要注意總結教學經驗與不足,認真撰寫論文,提倡組內合作申報研究課題或立項個人課題。訓練隊輔導教師要制定詳細的訓練計劃,做好輔導記錄,並形成小論文,作為學期工作總結

4、認真貫徹“健康第一”的指導思想,以《學生體質健康測試標準》為指導,建立符合本校學生實際的學業考核制度,制定期末考核登記手冊,以切實提高全體學生的體質健康為工作目標。

5、做好課堂教學常規及安全管理。除了合理安排教學內容外,室外課要注意場地、器材以及活動過程的安全管理,合理剔除危險動作,平行上課班級之間要提前做好場地或器材的協調工作。不良天氣的室內課,嚴禁進行含有危險動作的遊戲類專案,建議以健康教育內容為主。

(二)依託學校傳統專案,積極打造學科亮點

學校有著良好的體育傳統,是省、市體育專案傳統學校,校女子足球隊、籃球隊、跳繩、踢毽社團等均在市、區獲得極好的成績,本學年,學校體育工作將以此為基礎,以體育比賽為平臺,合理安排訓練時間,提升比賽成績,積極打造學科亮點。

(三)抓好校園體育活動,促進師生體質健康水平提升

1、加強課間操的日常管理。根據季節特點,採用廣播操、廣播操+啦啦操兩種課間操鍛鍊方案,嚴格貫徹學校課間操紀律要求,落實值周組、學生督察組、體育教師三檢查制度,學生要求著裝規範、動作整齊,班旗在前,班隊統一。

2、落實好陽光大課間活動。按照制定好的大課間活動安排表,落實好分班級板塊大課間體育鍛煉活動,指導教師、班主任、值周組、分管主任、學生督察組到場督促,體育教師負責技術輔導,全力保證大課間體育鍛煉活動質量,保證學生每天體育活動一小時。

3、結合區、市體育活動計劃,落實好學校體訓隊、籃球隊、體育社團等日常訓練。學校從師資、裝置、服裝、場地等方面予以支援,教練員負責與學校、家長等方面做好溝通,取得支援和幫助。

4、開展好教職工文體活動,本學年,學校將組織教職工籃球賽、拔河比賽、乒乓球比賽、女職工健身舞蹈等體育活動,豐富職工業餘生活,增強教職工體質。

5。開展師生春、冬季健身跑操活動,並進行一到兩次全校性的跑操比賽。

(四)做好場地器材管理工作

體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作,每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。定期檢查室外體育器械的安全情況,協助後勤部門做好維修工作。

(五)組織開展好學校春季或冬季田徑運動會。根據本校場地特點,結合區中國小田徑運動會專案,合理制定比賽專案,在豐富校園體育活動的同時,也為參加上級競賽活動選拔人才。同時,適當加入教職工趣味比賽專案,融洽師生關係。

(六)開展藝體教師評優活動,體育教師將根據平時參與的體育工作、課堂教學、輔導訓練成果等方面,進行綜合評估,每年評選出一位校級體育優秀教師,並推薦參加全區體衛藝先進個人評選。

黨員的工作計劃篇2

本學期我校根據上級體育教育工作的要求,明確我校體育工作目標,提高學校體育教育教學質量和水平,推動我校體育事業的蓬勃發展,做好“陽光體育”活動,牢固樹立健康第一的思想;以常規教學為主渠道,面向全體學生,培養學生自主合作學習和創新實踐的能力,提高教師的學習理論水平,讓學生學會求知做人及終身體育發展奠定基礎,建設一支高素質的體育教師隊伍,結合我校各項工作的實際,制定如下計劃。

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,重點深化體育課堂教學改革,提高體育教學質量,全面推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦,不怕累,頑強拼搏,積極進取的個性,提高學生克服困難,戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。,使學生身心得到和協地發展。爭創學校的體育特色和大課間活動特色,培養全面發展的學生。

二、任務與目標

(一)認真學習,轉變觀念,力求創新。

認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛鍊的好習慣。

(二)依照新課程標準,搞好體育課改活動。

要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創意,逐步使我校的體育課正規化。讓學生在體育課中得到鍛鍊,身心得到和諧地發展。

(三)對學生進行正確的課堂評價。

正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據國小生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。

(四)抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹陽光體育活動的實施精神

學校“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好"兩操"和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和心理健康操訓練工作,要做到人人蔘與,師生共練。爭創體育特色和大課間活動有起色,培養全面發展的學生。

(五)抓好學生身體保健方面

要教好一年級新生的眼保健操,糾正學生的不規範眼保健操,安排好學生檢查各班眼操,教師巡迴察看。糾正不良讀書姿勢,發現視力下降,及時通知家長。配合保健部門做好體檢、接種等工作。

(六)繼續抓好業餘訓練,爭取更大成績:

認真抓好我校業餘訓練工作。春、冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的各比賽中取得更好的成績,為校爭光。

(七)積極開展體育教學和實驗課題的研究探討活動,並做好階段性總結評價。體育課和教學論文的質量要達到大良最好水平。

(八)繼續建設好體育場地和器材設施裝置,滿足體育課與體育活動的需要。

三、措施與要求

(一)認真組織體育教師學習我校新課改精神,積極探討研究新的組織教法,保證每一個學生在每一堂體育課中都學有所得。杜絕“放羊”式教學,提高教學水平。

(二)上學期由於場地原因沒有開展廣播操,本學期開始恢復全校做廣播操,並開始組織大課間體育活動。指定一名體育教師負責主持工作,每天落實檢查評比制度,將檢查結果計入班級常規考核。

(三)堅持不懈地抓好體育運動隊訓練,以教師的活動帶動學生的體育活動,從而推動全校體育活動的全面開展。

四、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。

上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

五、活動安排

3—4月:陽光體育、冬季長跑

5月:學生籃球賽、教師籃球賽、胡氏八極拳培訓班成立

6月:教師排球訓練、乒乓球賽、開設大課間

7月:學生乒乓球培訓班成立

8月:胡氏八極拳培訓班表演

9月:教師排球訓練、乒乓球賽、學生排球賽

10月:學生籃球賽、教師籃球賽

11月:啟動冬季長跑

12月:學期工作總結

黨員的工作計劃篇3

依據上級教育工作的精神和我校的工作計劃為指南,全面推進新課程及《學生體質健康標準》的實施,以及《中央7號檔案》精神,完成體育教育教學工作, 做好“陽光體育”活動,順利開展市南區學校體育“1+x”工程,牢固樹立健康第一的思想;以常規教學為主渠道,面向全體學生,培養學生自主合作學習和創新實踐的能力,提高教師的學習理論水平,讓學生學會求知做人及終身體育發展奠定基礎,建設一支高素質的體育教師隊伍。

本學期全組體育教師要在各級領導的帶領下,繼續開展“陽光體育”活動和市南區學校體育“1+x”工程,同時做到“不為會考,贏的會考”的理念,使體育會考成為打響本屆九年級成功會考的第一槍。 “團結合作,和諧向上”是我們體育組的力量源泉;”讓學生有健康的體魄,使學校有良好的嚴肅而活潑的體育氛圍,進而成為本校一優秀組室”是我們體育組的努力目標。

課堂教學

課堂教學使我們體育組老師最為重要的工作,所以全組成員努力做到如下幾點:

1、 體育課堂的安全教育是放在首位,課堂教學要嚴肅活潑,師生平等,以學生為主體,服務於學生正確傳授體育技能。

2、 紀律始終使體育課堂的第一位。因為學校德育工作是全體教師總動員,體育教學也不利外,保證做到紀律從體育課堂開始。努力杜絕課堂上出現的不良現象,例如:買零食和飲料,偷偷回教室等現象。

3、 體育課堂有始有終,充分體現出體育課堂的紀律性,做到內容適合學生的身心發展,高度關注每一名學生,努力做到不產生體育弱生現象。

4、 體育技能的學習,以學生興趣為主,以課標為範疇,以終身體育為出發點,真正體現體育課的健康第一的目標。

5、 體育教學要滲透德育思想教育,增強學生的紀律觀念,產生較強的集體榮譽感。

6、 體育教學要因材施教,體育檢測採用有層次有區別的過程性考察的評價方式。使學生的學習成果更能合理和人性化。

體育活動

體育活動是學校校園文化的重要作成部分,豐富的文體活動使體現學校素質教育的一面鏡子,使落實山東素質教育檔案的有力展現。

本學期各個年級的體育活動概況如下:

1、制定出青大附中學校體育“1+x”工程實施方案 (2月)

2、成立青大附中學校體育“1+x”工程小組 (2月)

3、開展青大附中學校體育“1+x”工程,成為學校的一個體育特色 ( 3月)

4、青大附中九年級體育第二次模擬會考測試 (3月)

5、青島市第十三屆中國小生體育節即青大附中春季運動會 (4月)

6、本學期在學校領導的通盤考慮下以及全組的努力之下健全青大附中田徑運動隊 (5月)

7、督促各年級認真上好兩操兩課兩活動,做到保質保量,確保學生身心健康成長。 (平時)

8、陽光體育活動繼續加強 (半年)

9、充分備戰九年級體育會考工作。(4月)

體育科研

體育科研市增強我們體育教師理論水平的重要渠道,同時也是促進我們實踐工作能更上一層樓的內涵源泉,理論水平的不斷提高自身的業務水平就會上一個層次。所以本學期全組教師要努力做到寫一篇較高質量的科研論文,並且積極的參加各級的科研論文評選活動,努力成為一有豐富理論水平的業務能力強的體育教師群體。

其他工作

我們體育組全體教師要以學校為家,甘願為學校的各項工作盡心盡力,做到我們就是學校的一塊磚,哪裡需要哪裡搬。

黨員的工作計劃篇4

一、指導思想

根據區教育局和諧教育、科學發展、均衡發展的指導方針,依據市教育局體衛藝處、市教科院和區教研室的工作計劃,圍繞促進教師專業發展和提高教學質量這兩大目標,本著研究學校體育、指導學校體育、服務學校體育的宗旨,立足龍崗區學校體育的現狀與特點,充分發揮骨幹教師的示範、輻射作用;加大學校體育的教研力度,認真抓好〝體育課程規劃〞,為學生終身體育能力打好紮實的基礎,努力提高我區學校體育課堂教學效果;認真落實學生體質健康標準和廣東省學生體能素質評價標準;認真開展〝陽光體育活動〞,在保證每個學生每天有一小時的體育活動時間上加大督查力度,努力提高我區學生體質健康水平;繼續搞好學生運動競賽努力提高我區學生體育運動水平,確保我區學校體育的良好發展勢頭。

二、工作目標

以教師和課堂教學為中心,加大教學視導的力度,繼續開展好學科中心組的研訓活動,組建體育學科名師工作室,通過中心組和名師工作室開展好各項教研活動,努力解決課堂教學中普遍存在的一些問題,真正有效地提高課堂教學效益,力爭大學聯考體育、會考體育成績有進一步提高。

創新開展學校體育工作形式,積極營造學校體育工作的良好氛圍,努力推進陽光體育運動,促進學校體育特色形成,真正實現體育特色〝一校一品〞,促進我區學校體育工作的均衡發展,努力提高我區學生體質健康水平和學生體育運動水平。

三、工作主要措施

1、認真落實學生體質健康標準和體能素質評價標準測試資料的上報工作;

2、加強視導工作和跟蹤指導型工作。

3、認真抓好〝體育課程規劃〞的工作落實。

4、安計劃開展系列迎大運的〝陽光體育活動〞,力促〝一校一品〞形成。

5、開展大課間及課外體育活動方法研究,確保每天一小時體育活動,爭創陽光體育運動先進學校。

6、繼續組織好學生運動競賽。

7、開展好學科中心組的研討工作。

8、組建名師工作室並及時啟動名師指導工作。

黨員的工作計劃篇5

一、指導思想

本期的體育教學工作在全面貫徹《體育與健康》教學大綱,實施《新課程課標》下,以“健康第一”為指導思想,激發學生的運動興趣,培養學生終身體育的意識,促進學生健康成長。

二、學生情況分析

作為剛剛步入新學習環境的七年級新生,由於他們來自各個校風不同、師資要求有異、體育風氣有別、場地器材條件有差異的國小,這就自然形成了學生對體育課的認識深淺不一、基礎不一、身體素質有差距等因素。另外學生對新的學習環境還不是很適應。感情豐富而強烈,表現為情緒波動性大、不穩定,不成熟。因此,在進行七年級的體育教學時,應深入瞭解學生的實際情況,預先制定切實可行的教學計劃及主要措施,循循善誘地幫助學生統一認識,打好基礎,使原來體育素質較較好的同學能樹立新的拼搏目標,而對於體質較差的“困難戶”能在新的環境下樹立自信,發揮長處,增強體質。

三、教學目標

(一)體育與健康基礎知識

1、體育與健康課程解說,中學體育教學常規要求;

2、田徑運動簡介與規則介紹

3、體育鍛煉對促進健康的價值

4、常用運動負荷的測量與方法運用

(二)運動技能

1、佇列與體操:原地佇列,行進間佇列,第一套中學生廣播體操,徒手體操。

2、快速跑技能:各種跑的練習,不同距離的快速跑,接力、追逐跑遊戲等,建立正確跑姿;

3、耐久跑技能:正確的呼吸方法,不同距離的自然地形跑;定時跑,定距跑;800米至1000米跑;發展耐力速度;

4、發展跳躍能力與跳高技術:建立正確的縱向跳躍概念;各種發展彈跳的練習,助跑縱跳摸高;跨越式或其它過杆技術的介紹和練習;

5、球類

(三)發展體能

1、發展速度素質:結合快速跑技能,運用各種跑的形式進行;

2、發展耐力素質:結合耐力跑技能,運用不同距離的耐力跑練習,跳繩等;

3、發展跳躍素質:結合跳高技術,運用不同形式的跳躍練習;

4、力量素質:持重物的健身練習;

四、教學措施

(一)教學改革

1、認真學習體育與健康課程標準,轉變體育教學觀念。

2、堅持“健康第一”的指導思想。

3、激發興趣,培養學生終身體育的意識。

4、開展民主教學,重視學生的主體地位。

5、關注學生的個體差異,改革評價制度。

6、提高學生心理健康水平,增強社會適應能力。

(二)引導學生積極參與體育活動

1、引導學生參與體育活動,開展課外體育活動,養成鍛鍊身體的習慣。

2、堅持每天一小時體育活動。

3、堅持班級體育鍛煉,廣泛學生參加體育鍛煉,調動學生參加體育鍛煉的熱情。

4、培養學生良好的鍛鍊習慣,發展學生的個性,堅持自覺經常鍛鍊身體。

(三)課間操

課間操是學校的視窗工作,它能展示出學生的精神面貌,培養學生的集體主義精神。學校與體育組相關人員一起督促廣播操。

(四)開展探究索性學習

給學生一定的自由度,讓其去探索、去發現,突出學生的主體性、發展個性,培養創新精神和實踐能力。學生用以獲取知識、領悟健康的思想觀念、領悟所用的方法而進行的各種活動,包括觀察、發現、學習、練習、小組合作交流等。學生通過探究學習理解動作概念,培養學生探究學習能力。

黨員的工作計劃篇6

一、指導思想

本學期,體育工作的指導思想是:牢固樹立“健康第一”和素質教育的指導思想,以學生髮展為本,堅持面向全體學生,全面提高學生身心健康水平;使他們具有面對挫折的受能力和對待成功的正確態度,以適應社會生活的需要。重點開展豐富多彩的廣泛性的體育活動和小型競賽活動;發揚科學精神,開展科學探究;注意工作質量,提高工作效益。為培養德智美等全面發展的高素質人才而努力。

二、學生情況分析

本人任教的八年級學生好奇心強,思維活躍,喜歡模仿,活潑好動,對新鮮事物感興趣。因此在教學中要增加一些他們感興趣的遊戲活動。

三、教材特點

軟式排球是排球家族的新成員,是一項新興的運動專案。由於它質地柔軟、不易挫手,安全,易學,易掌握,趣味性很高,非常適合國中學生健身、娛樂。學好軟式排球技、戰術,為更好地學習硬排球、沙灘排球、氣排球技術奠定良好基礎,起著承前啟後的作用。軟式排球還因質地鬆軟、安全、易掌握、規則靈活而具有很高的體育鍛煉價值,能豐富學生的體育鍛煉生活,為終身體育奠定基礎。

四、教材內容

主教材:軟式排球──正面雙手墊球。通過學練,發展學生力量,靈敏、協調、柔韌等身體素質;增強肌肉、骨骼、韌帶、關節力量,提高心肺功能;培養學生自尊、自信、合作、交往能力;培養學生拼搏進取精神和實踐探究能力,促進學生身心健康成長。這一教材來源於生活、又服務於生活,符合以學生為本、成為課程標準水平四的學習內容。

副教材:合作遊戲──跳竹竿。目的使學生進一步在參與、合作與交流中,重點發展下肢力量及協調能力,培養學生挑戰自我,在自主學習、合作學習、探究學習中享受快樂與成功,獲得身心陶冶。

五、教學目標

體現課程標準,以健康為第一、以育人為宗旨,掌握學科知識與基本技能,突出鍛鍊身體的實踐,促進學生綜合素質的提高。

知識與能力目標:引導學生了解軟式排球的起源、發展及特點,熟悉球性,使每個學生不同程度的掌握正面雙手墊球的技術。

過程與方法目標:面向全體學生,尊重學生個體差異,營造輕鬆和諧的課堂氣氛,採用問題匯入學習,嘗試探究、思考解疑、主動學練、實踐運用、評價激勵學習方式,體驗快樂與進步。

六、教學具體措施

面向全體學生,尊重學生個體差異,營造輕鬆和諧的課堂氣氛,採用問題匯入學習,嘗試探究、思考解疑、主動學練、實踐運用、評價激勵學習方式,體驗快樂與進步。

教法本課教學物件是八年級學生。國中學生教學課的效果,取決於教師在課堂教學中的教學方法及手段是否符合國中學生的生理、心理特點,能否通過教師的心理誘導,激起與學生的情感交流。根據國中學生具有觀察模仿能力強、興趣廣泛、思維敏捷、活潑好動的特點,本次課導學策略以:問(問題引入)──試(嘗試改變規則的比賽、練習)──疑(練習中鼓勵學生髮現問題)──解(教師講解、示範與指導學生合作互助)──評(學練中展示與評價)──用(實踐與運用於健身、娛樂比賽、評比中)為主線,重點在激發學生興趣,為學生創設趣味多樣的學練情境和方法,以問引趣、以趣促學,寓教於樂,融德、智、體、美於體育教學中,使技能學練和健身趣味盎然。

學法素質教育體育課堂要發揮學生主觀能動性,讓學生自主學習,使學生真正成為學習的主體。課程標準倡導自主、合作、探究的學習方式,我把教法和學法有機的結合起來,把學習主動權交給學生。

“興趣”是的老師。本計劃抓住學生好奇的特點,以趣味的問題引出學習內容,在學練軟式排球、跳竹竿時,採用學生喜愛的比賽、遊戲等方式激發學習興趣,尋找解決問題的答案,學生通過觀察示範和講解,在主動自主學練中掌握技能,在展示評價中交流,在體驗進步和發展中成功,使學生主動學習、合作學習、樂於學習、會學習,充分體現學生的主體作用。

黨員的工作計劃篇7

一、指導思想

為全面推進體育與健身新課程、新教材的實施,充分挖掘學科教育功能,進一步深化改革思想,提高教學質量,促進學生全面發展;進一步關注教師的專業發展,提升教師教育、教學能力。

二、工作目標

1、進一步加強九年級體育會考的宣傳和解讀,努力提高教學效果,服務好學生。為4月會考做好充分的準備。

2、研究新教材、新教法,做好5年級新教材的推進。

3、開展“同課異構”課堂教學活動,促進教師相互學習共同提高。

4、繼續開展教研組專題研究,提升教師專業化發展。

5、加強組內建設,積極開展校本研訓提升教研組、教師的研究與實踐能力

6、完成四、八年級體能測試和上報工作;做好六——九年級全體學生體能測試和彙總並上報區研訓部。

7、貫徹學校體育工作條例,開展陽光體育,保證三課兩操、兩活動的開展。

三、主要工作安排

1、貫徹學校體育工作條例,規範體育課程的設定。

2、進一步組織學習《體育與健身》課程標準,熟悉教材、研究教材,完成學期教學計劃的制定並做到課前備好課。

3、穩步做好五年級新教材的推進工作。

4、貫徹會考精神,宣傳、解讀體育升學考試,服務好學生,為會考做好充分的準備。

5、加強教師安全教育,提高教師的工作責任心,嚴格上課流程,確保學生上課無傷亡事故。

6、每單週五下午召開教研活動,做好組內教師培訓工作,開展校本研訓,和專題系列研究,提升教師專業化的發展。

7、舉行組內教學研討周,開展“同課異構”教學,相互學習提高教師教學能力。

8、嚴格學科評價,全面執行課程標準,完成學生體能、技能評價統計彙總和上報。

9、開展陽光體育活動,舉辦廣播操比賽、足球賽、校園運動會等,引導學生參與體育運動的熱情。

10、加強常規運動隊訓練管理,爭取暑期中學生男子足球進前六、田徑比賽中學男子組別進前六。

三、具體工作安排

2月份

1、加強本組建設,抓好學校常規體育工作。

2、完成教學計劃的制定,認真寫好課時計劃。

3、完成中學生第三套廣播操的新授與複習,為三月全面推進做準備。

4、為學校開放日做好教學準備。

5校常規運動隊訓練。

3月份

1、積極組織教師參加區組織的教師的學習培訓、專題活動

2、推進第三套中學生廣播操,舉辦廣播操比賽

3、完成九年級體育升學選測報名工作,安排模擬考試。

4、開展陽光體育活動,舉辦校足球賽

5、加強常規運動隊訓練和管理。

4月份

1、積極組織本組教師開展同課異構教學研討周。促進教師教學能力。

2、組織九年級學生參加體育會考

3、開展陽光體育活動,舉辦校園運動會

4、完成四、八年級體能測試工作

5、進一步加強運動隊的管理和訓練工作

5月份

1、組隊參加區校園運動會爭取優異成績。

2、完成四、八年級體能素質上報。

3、開展陽光體育活動,舉辦校系列賽(60米、100米、200米)

4、進一步加強運動隊的管理和訓練工作

6月份

1、完成全校學生體育學科成績考核

2、完成六——九年級體能素質上報工作。

3、加強運動隊訓練,制定暑期訓練計劃,組隊參加暑期足球、籃球體育比賽

4、本學期工作研討總結

黨員的工作計劃篇8

(xx~~xx學年第二學期) 新的學期已經開始了,面對新的教育教學形式,面對新的教育教學工作任務,體育教學顯得更為重要,為了更好的完成本學期的各項體育工作,現結合我校的實際制定本學期體育工作計劃如下:

一、指導思想 認真貫徹落實黨的教育方針,以新興區文教局xx年教育工作會議精神為指導,全面實施素質教育,牢固樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,執行《學生體質健康評定》標準,在全面完成體育教學任務的基礎上,培養學生特長,發展學生的能力,培養學生逐步養成“終身體育”的意識。

二、奮鬥目標

1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100%。

2、認真學習新教材,執行課程標準,完成規定的教學任務。

3、結合體育教材向學生進行思想品德教育,培養學生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。

4、學校體育活動開展率達到100%。

5、堅持體育訓練,加強我校的優勢專案(跳繩)的提高訓練。

6、學生體育合格率力爭達到98%以上。

7、大課間操活動堅持經常、靈活。為學生提供有效的體育活動時間。

8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提高並重,不斷提高運動水平。

三、具體措施

(一)加強體育教學管理,提高規範化課堂教學模式的構建。

1、確定本學期體育及教學工作的重點,規範教學工作要求,把主要精力投入到規範化體育課堂的構建模式上。

2、學習新課標,新教材,執行《學校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,開齊、開全體育課,要求教師按規定的課時和課程計劃認真授課。

3、提高授課質量,提高教師的自身素質,大力加強現有的裝置的使用,充分發展與提高學生的素質。

4、在全面完成體育教學工作任務的同時,加強體育教學研究工作,確定出本學年的體育教研專題,並在時間中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學研究工作的深入開展。

5、在體育教學中,充分發揮學科特點,向學生進行愛國主義,集體主義,道德品質,行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學生美的情操。

(二)、發揮體育活動對於學生能力培養的優勢,加強兩操活動的組織管理。

1、體育活動開展率力爭達到100%,形式要靈活多樣,以培養學生興趣,發展學生的身體素質,以培養學生能力為主要出發點。

2、本學期著重組織學生開展跳繩比賽,拔河比賽,棋類比賽等活動,並積極組織學生參加新興區文教局及市田徑運動大會,並努力獲得優異的成績。

2、以同年組配合,協作開展活動為原則,以學校活動計劃為主體方向,班級活動為基本內容開展活動和活動課,並達到要有活動記錄、結果。

3、抓好兩操活動,使之堅持經常,開展率達98%以上,加強佇列隊形、廣播體操的教學,並要求動作達到規範,在同年組間進行評比活動,達到以優帶劣,以效促質,使兩操活動的開展達到上級要求,並逐漸提高。

4、學校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質量,傾向於基礎工作,培養學生能力,發展素質,激發學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養成。

(三)、加強體育訓練工作,提高我校專業體育運動水平

1、根據學期初的工作安排,確定乒乓球、跳繩、田徑等幾個訓練隊。要求訓練教師確定訓練計劃,訓練目標,選好人才,拿出具體的訓練措施。

2、學校針對訓練隊的訓練,制定出獎勵措施,日常訓練給予相應的補助,在教育局舉辦的各項比賽中取得優異的成績,給予訓練教師適當的獎勵。

3、在訓練中培養學生堅強的意志和頑強的拼搏精神,使我校的運動水平有更大的進步。

四、活動安排

三月份:

1、學習體育課標、教材。

2、體育課常規教學拉練。

四月份:

1、體育教師基本功提高

2、學生跳繩比賽

五月份:

1、籌備參加區、市田徑運動會

2、乒乓球強化訓練

六月份:

1、學生棋類比賽

2、體育教師參加區基本功比賽

3、組織學生參加區國小生乒乓球比賽

七月份:

1、學生體質健康評定

2、工作總結

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